Відстає в рік. Дитина відстає в розвитку від однолітків - лікування потрібно починати з батьків

Кожен чекає від свого малюка понад здібностей. Дорослим здається, що саме їх спадкоємець стане якимось першовідкривачем і засновником, доб'ється небувалих висот.

Ніхто не передбачає, що довгоочікуваний синок або обожнювана донька виявиться гірше інших. Що робити, якщо дитина відстає в розвитку від однолітків? Психологи радять не поспішати з висновками, а почати з себе - можливо лікувати потрібно батьків, а не дітей, нерідко вони винні в тому, що син виглядає не таким талановитим, як сусідський хлопчик.


  Ошукані очікування дорослих - головна причина дитячої проблеми

З того самого моменту, коли подружжя дізнається про майбутню появу малюка, починається посилена підготовка до його народження і формування в ньому унікальних здібностей. Мама днями і ночами слухає класичну музику, щоб ще в утробі сформувався хороший слух і любов до прекрасного, батько читає «животику» книги і розповідає про футбол.

І варто тільки новонародженому з'явитися на світло, його тут же оточують всілякими розвиваючими іграшками, навчальними плакатами і з головою занурюють в процес дослідження і навчання.

Але ось малюк починає підростати, і батьки мимоволі порівнюють його з іншими. У одних син почав ходити мало не на півроку, у інших заговорив, коли ледь виповнився рік, а дитина, від якого вони чекали видатних результатів, цими самими результатами поки не блищить і помітно відстає від однолітків.

Мама і тато починають хвилюватися і панікувати. І все б нічого, якби всю свою стурбованість вони не вливали в розвиток маленької людини, у що б то не стало, намагаючись зробити його унікальним (або, хоча б, не відстають).

Що ж є причиною того, що дитина відстає в розвитку від однолітків? Може він і не відстає, а це дорослі вимагають чогось завчасно? На що слід звернути увагу і куди бігти у разі, якщо дійсно мають місце порушення?

  З чого почати шлях до змін

В першу чергу, слід пам'ятати, що дитина - це особистість. З самого народження він є не просто «малюком», а людиною зі своїми особливостями, перевагами і недоліками, складом характеру і будовою розуму. Найчастіше, дитина для батьків - це просто істота, яке треба нагодувати, одягнути, взути і навчити основам життя. Вони не сприймають його як повноцінну особистість, тому намагаються «зліпити» з нього щось унікальне.


Однак не варто забувати, що кожен малюк і так сам по собі унікальний! Він не може жити і розвиватися за тим розкладом, який придумають для нього його дорослі. У нього є своє внутрішнє розклад, яке працює незалежно від зусиль з боку.

Єдине, що можуть зробити пильні мами і тата, це допомогти розкрити весь потенціал, простимулювати активну роботу мозку і нервових закінчень, підштовхнути в правильному напрямку, але не вести тією стежкою, яку дорослі самі для нього придумали.

  Як змінити тактику впливу

Перш за все, треба усвідомити, що дитина - це не істота, яка потребує дресируванню. Це людина, яка хоче допомогти розкритися. Якщо він не вписується в рамки, окреслені дорослими, то проблема, швидше за все, не в малюка, а в цих рамках.

І не завжди в цьому випадку слід тягти дитини, відстає від однолітків, до фахівця. Можливо, фахівця слід відвідати саме мамам, щоб зрозуміти, чому дорослі не дають своєму чаду розвиватися природним чином, а хочуть від нього негайних результатів.


Має сенс задуматися, скільки часу і уваги приділяється дитині. Чи не на кількість занять і годин навчання, а саме на увагу. Адже може бути таке, що хлопчики і дівчатка відмовляються щось робити (розмовляти, читати, ходити) саме тому, що їм не вистачає простої любові і спілкування з боку батьків, і вони сподіваються, що таким чином отримають більше турботи.

  Як не повторити помилок своїх батьків

А іноді вся справа в банальній спадковості. Можливо, що і самі батьки були з «пізнім дозріванням», і саме в цьому причина бажання бачити свого спадкоємця відстаючим, а на передовій. Але, тоді, мами і тата самі винні в тому, що передали «поганий» ген, і не слід звинувачувати і виправляти при цьому своє чадо.

Страхи батьків - це, перш за все, їх страхи, пов'язані з дитячими комплексами і браком уваги в дитинстві. Часто батьки намагаються дати дітям те, чого самі не отримали і виростити того, ким самі не стали.

Але слід нагадати, що їх мами хотіли від них того ж самого, а в підсумку виростили невпевнених у собі людей, що ганяються за середньостатистичними показниками норм і бажаючих виділитися хоч чимось на загальному тлі.

Можливо, слід змінити це порочне коло, перестати очікувати від відсталого від однолітків дитини чогось і дати йому можливість самому вибрати свій шлях? З самого народження, перших слів і кроків. Просто спостерігати з боку, притримуючи, в разі необхідності і не даючи впасти, якщо дитині стане зовсім важко.

Потрібно навчиться і, якщо в цьому виникає гостра необхідність. Тільки дружба і взаємно повагу, а не страх і придушення волі можуть гарантувати виховання повноцінного і успішної людини.

Якщо малюк пізніше зробить перші кроки або довго не починає говорити, це ще не означає появи проблеми. Але якщо вже всі терміни минули, а нові навички у дитини все ще не з'являються, потрібно вживати заходів.

Якщо дитина відстає в розвитку, потрібно постаратися визначити причину

Причини відставання можуть бути фізіологічні та психологічні. Найчастіше на порушення розвитку впливають такі чинники:

  • Недоліки виховання викликають у дитини труднощі сприйняття світу. З народження малюком потрібно займатися, допомагати йому вчитися, заохочувати до засвоєння нової інформації. Якщо цього не відбувається, абсолютно здорові діти здаються розумово і фізично слабкими.
  • Причиною збоїв в психічному розвитку не обов'язково є порушення роботи мозку. Швидше за незріле поведінку дитини і не відповідають віку реакції є наслідком патологій при вагітності і пологах або перенесеного захворювання.
  • Відносини в родині впливають на розвиток малюка. Затримку викликає агресивне ставлення або надмірна суворість батьків.
  • Може позначитися отримана в дитинстві психологічна травма.

Потрібно обдумати всі можливі причини виниклої проблеми і детально і чесно розповісти про свої підозри фахівця, звернувшись за лікарською допомогою.

Що робити, якщо дитина відстає в розвитку

Чим раніше почати боротися з проблемою, тим більша ймовірність позитивного результату. Перш за все, необхідно відвідати педіатра або дитячого невропатолога і дотримуватися його рекомендацій. Але і від дій мами багато в чому залежить корекція поведінки дитини:

  • Залежно від типу відставання в розвитку малюка слід водити на консультацію до логопеда, психіатра, ортопеда.
  • Стежити за режимом, забезпечувати повноцінний сон і відпочинок, виділяти постійне час для занять.
  • Потрібно виконувати з дитиною коригувальні вправи і відвідувати групи лікувальної фізкультури.

Спілкуючись між собою, матусі люблять хвалитися досягненнями своїх улюблених чад: «мій вже в ліжечку варто», «а мій уже повзає добре», а твій малюк не поспішає за однолітками і тільки почав сидіти. Чи потрібно турбуватися і щось робити, хвилюється мама, або малюк просто розвивається за своїм власним графіком.
  Мій другий синок в свої вісім з половиною місяців і не думає повзати, а перший в цьому віці вже носився за мною поповзом по всій квартирі, як маленька ігуана. І всі інші свої навички мій молодший син набував трохи пізніше своїх однолітків.
  Психомоторне розвиток дитини залежить від багатьох чинників: від перебігу вагітності та пологів, наявності або відсутності у малюка захворювань, темпераменту крихти і нарешті, від того як з ним спілкуються і займаються мама і інші члени сім'ї. Для малюків першого року життя складений приблизний календар розвитку його умінь і навичок, якими карапуз повинен опановувати в кожному місяці свого життя. І мама, і лікарі, орієнтуючись на цей календар, можуть оцінити чи є затримка психомоторного розвитку чи ні. Але все ж кожен навичка має певний коридор в декілька місяців, і лише після перетину критичної межі цього коридору потрібно насторожитися і можна вести мову про затримку розвитку. Наприклад, в середньому до семи місяців дитина самостійно сидить, але один малюк може впевнено сидіти вже в 5,5 місяців, а інший впевнено сяде тільки до 8-ми. І тільки якщо після 8 місяців дитина не сидить, йдеться про затримку.
  Безумовно, кожен малюк повинен своєчасно спостерігатися у педіатра і невролога, які в разі потреби, призначать дитині додаткове обстеження або лікування. Але якщо малюк здоровий і просто не поспішає вчитися новому, не варто хвилюватися і форсувати події. Йому лише потрібно трошки допомогти.
  Ледачому малюкові обов'язково потрібен масаж і гімнастика, а для цього йому потрібна не лінива мама. Масаж дуже корисний малюкам з перших тижнів життя, і його під силу робити кожної турботливою мамі. Масаж зміцнює м'язи, покращує роботу серцево-судинної системи, покращує травлення, сприяє кращому фізичному та емоційному розвитку малюка і, нарешті, дозволяє і мамі і малюкові отримати задоволення від спілкування один з одним.
  Дуже ефективна в зміцненні м'язової системи і гімнастика. Ось кілька вправ, які подобаються моєму синочкові:
- «гойдалка» для зміцнення м'язів черевного преса. Малюк лежить на спині, мама захоплює його кисті рук, закладаючи в них великий палець, і підтягує тулуб малюка в сидяче положення, в якому затримує на кілька секунд і обережно опускає його в лежаче положення. Ця вправа ми робимо з 5 місяців, і воно допомогло нам навчитися сидіти.
  - «нижній брейк» для зміцнення м'язів спини. Малюк лежить на животі, голова повернута набік, ручки вздовж тіла, а мама, обхопивши руками гомілки і нижню поверхню стегон малюка, піднімає ніжки і таз вгору, при цьому груди, плечі і голівка не відриваються від столу.
  - «підтанцьовка» для зміцнення ніжок. Мама тримає малюка під пахвами вертикально, а він, спираючись на всю стопу, пританцьовує, бажано під музику.
  - погойдування на четвереньках допоможе малюкові навчитися повзати. Мама ставить малюка на карачки, підтримуючи його, і розгойдує вперед-назад.
  - «сіли - встали» допомагає зміцнити ніжки. Найулюбленіше вправу мого сина. Мама захоплює кисті рук малюка, закладаючи в них великий палець, і підтягує його тулуб з положення сидячи в положення стоячи, в якому затримує на кілька секунд і обережно опускає його в сидяче положення.
  Виконання будь-яких гімнастичних вправ повинно проводитися не раніше, ніж через 40 хвилин після їжі, малюк повинен бути в гарному настрої, а щоб отримати більше задоволення від процесу включите веселу музику або наспівуйте улюблену пісеньку.
  Ледачому малюкові потрібна мотивація. Будь-якій дитині властиво цікавість і інтерес до всього нового. Створіть малюку безпечні умови для пізнання світу і для того щоб отримати бажаний об'єкт, він сам почне освоювати нові рухи. На мій погляд, найкраще місце для дослідницьких намірів - це пол. Головне, щоб він був безпечним і чистим. Я викладаю свого лінивця на підлогу з 4х місяців. Спочатку це був розвиваючий килимок, потім я сідаю його і обкладали з трьох сторін подушками, а перед ним розкладала всякі цікаві речі, а зараз в його розпорядженні всю підлогу. І хоча він і не повзає, але руху його з кожним днем ​​стають впевненіше і різноманітніше. І вже не знаю як йому це вдається, але він примудряється тихою сапою дістати будь-яку цікаву для нього річ, де б вона не лежала.
Ледачого малюка не потрібно квапити. Якщо змушувати дитину робити те, що йому не під силу, у нього можуть виникнути страх і негативне ставлення до нових занять, і він не скоро захоче відновити спроби. Але при цьому необхідно уважно спостерігати за малюком і коли він почне освоювати якесь нове рух, потрібно йому трохи допомогти в тому, що у нього не виходить. Наприклад, підтягнути застряє ручку або ніжку, або показати як правильно ручки і ніжки поставити, щоб переміститися з одного положення в інше, а найголовніше показати, що в новому положенні малюк може дістати те, до чого він прагне. Допомагати таким чином малюкові потрібно до тих пір, поки у нього самого не почне виходити.
  Улюблена приказка мого чоловіка - «Погана кінь бере зі старту». Не хвилюйтеся і не форсує події, і ваш карапуз, коли прийде час, не тільки наздожене своїх однолітків, але може і пережене їх. До того ж, в тому, що малюк лінується, є і свої плюси: по-перше, кожне його нове досягнення викликає подвійну радість у всіх членів сім'ї, а по-друге, за ним набагато легше доглядати, ніж за активним і рухливою дитиною. Успіхів!
  Юлія Лопіна

P.S. Мій малюк до 9 місяців нарешті поповз, вже дуже хотілося йому дістати покотився від нього м'ячик. Тепер за ним потрібне око та око і все частіше я ловлю себе на думці - Господи, як було добре, коли він просто сидів!