Муніципальне автономне освітній заклад
«Гімназія №4» м Великий Новгород
з дисципліни «Технологія»
на тему: «Аплікація з тканини - один з видів вишивки»
Виконала: учениця 8 «м» класу
Ізотова Любов
Керівник: вчитель технології
м Великий Новгород 2012р.
1.Вступ ........................................................................ 3
2.Основні частина ............................................................... ..4
2.2. Матеріали та обладнання ....................................... ... 6
2.2.1. Цікаве про походження назв тканин ......... .7
2.3. Підбір тканини за кольором ................................................ 9
2.4. Види аплікаційних робіт .................................... .. 11
2.4.1.Предметная аплікація .................................... .. 11
2.4.3 Сюжетна аплікація ........................................ 12
2.4.4 Знімна аплікація .......................................... .13
2.4.5. Об'ємна аплікація ....................................... .... 14
2.4.6. Одношарова і багатошарова аплікація ............... ..14
2.5. Послідовність виконання аплікації з тканини ...... .15
2.6. Складання ескізу до аплікації ................................. .16
2.7. Закріплення аплікації на тканині .............................. .... 16
2.8. Важливі поради ......................................................... .20
3.Заключеніе .................................................................. ... 21
4. Список використаної літератури .................................... .23
5. Додаток 1 ............................................................... ... 24
6. Додаток 2 ............................................................... ... 25
1. ВВЕДЕННЯ
Я живу в древньому і дуже красивому місті. Зовсім недавно моєму місту виповнилося 1150 лет. На честь цієї події проходив міський конкурс «Фарби Новгородчіни», в якому я брала участь, в номінації декоративно - прикладне мистецтво. Одна з головних визначних пам'яток мого міста є Софійський собор.
Ще в 5 класі на уроках технології ми вивчали основи аплікації і приклеювали задуманий малюнок на тканину. Ось тоді-то, вперше, цей вид рукоділля торкнувся мене за душу, тому на конкурс було представлено панно із зображенням Софійського собору в техніці аплікація з тканини. Ті знання, які у мене залишилися, не дозволяють мені виконувати вироби складних сюжетів і різними способами.
Навіщо я стала писати реферат? А перш за все для того, щоб якомога більше отримати спеціальних знань, необхідних для практичних робіт у виготовленні аплікації. Для досягнення цієї мети мені необхідно провести ряд досліджень.
Вивчити історію виникнення аплікації;
Дослідити яка буває аплікація за формою, кольором, тематиці, способу прикріплення;
Вивчити колір і поєднання кольорів;
Вивчити матеріали, використовувані в аплікації.
Вишивка - поширений вид декоративно-прикладного мистецтва. Аплікація з тканини - різновид вишивки. Вишивання аплікацією полягає в тому, щоб зміцнювати на певному тлі з тканини шматки інший тканини. Зміцнюються такі аплікації або пришивання, або приклеюванням. Створювати аплікації з тканини своїми руками дуже цікаво.
Аплікація - найбільш простий і доступний спосіб створення художніх робіт, при якому зберігається реалістична основа самого зображення. Це дає можливість широко використовувати аплікацію не тільки в оформлювальних цілях, але і в створенні картин, панно, орнаментів і т. Д.
Основними ознаками аплікації є силуетність, площинна узагальнена трактування образу, локальність великих колірних плям.
Аплікація може бути предметної, декоративної і сюжетної; одноколірної або багатобарвної. Застосовують як декоративний елемент як виробів, так і одягу. Також аплікація з тканини відмінно застосовується для створення красивих подарункових листівок, валентинок, поздоровлень, подарунків. Аплікація є популярним і ефективним прикрасою будь-якого одягу: блузок, спідниць, светрів і вечірніх суконь. Вона є відмінною рисою дитячого одягу. Також можна використовувати при ремонті одягу, приховуючи, додаткові шви, дефекти, вставки або петлі.
2. Основна частина
2.1.Історія виникнення аплікації.
Аплікація народилася дуже давно. Вона з'явилася як спосіб прикраси одягу і взуття, речей домашнього вжитку і знарядь праці, інтер'єру свого житла.
Можливо, першим поштовхом до появи аплікації з'явилася необхідність зшивати шкури для одягу, і перший стібок підказав людині, що їм можна не тільки з'єднувати деталі одягу, але і прикрасити її. Деталі, викроєні з цих матеріалів, стали прикріплювати до одягу. Так з'явилася аплікація.
Сюжетом ставали тварини, птиці, самі люди, фантастичні чудовиська, красиві квіти і рослини, сцени полювання та повсякденному житті. Високою художньою майстерністю відзначені вже самі ранні зі збережених аплікацій Пазирикскіх курганів (V-III ст. До н. Е.). Зроблені розкопки п'яти курганів могил племінних вождів - виявили мумії з різними предметами. Знайдено останки 10 трупів коней, на яких завдяки вічній мерзлоті в курганах збереглися вироби не тільки з металу, але з дерева, шкіри, повсті. Сідла коней, покриті синім повстю, прикрашені шкіряною аплікацією, що зображує боротьбу двох крилатих чудовиськ. Хутряні фляги, зшиті зі шматочків шкіри з вшитими на ній способом аплікації стилізованими зображеннями голови лося, є зразки художнього шиття. Вся зовнішня поверхня колоди була обклеєна вузькими смужками тонкої шкірки молодих берізок, що мали свого часу красивий жовто-коричневий колір. Борти колоди, крім того, були прикрашені наклеєними на них зображеннями птахів, вирізаними зі шкіри. На величезному білому наметі площею близько 30 кв. м з повсті нашиті кольорові аплікації - орнаментальні смуги.
Отримати повний текстБагато століть аплікація знаходить саме широке поширення не тільки в Азії, але і в Європі: Італії, Іспанії, Німеччини, Франції. Великою популярністю аплікація досягла за часів лицарства. Війни, турніри зумовили появу родових знаків - гербів. Герби повинні бути чітко видні з двох сторін, що призвело до розвитку вишивки аплікацією. Король Сицилії Рожер II вивіз із Візантії серед полонених майстерних ткачів і вишивальників. Одна з особливостей сицилійських вишивок - своєрідне застосування техніки аплікації. Великою популярністю користувалися так звані «вирізні сицилійські сукна». Незабаром виконання аналогічних вишивок поширилося по всій Італії, Особливо славилися іспанські аплікації - вирізні візерунки з оксамиту на тлі атласу.
У період раннього Відродження вишивка досягає досконалості, частіше застосовують аплікації. Особливо процвітання аплікаційні роботи досягли в XVI в. Італії та Іспанії в церковному вбранні.
На зміну аплікації з тканини прийшла аплікація з паперу. Пов'язана вона з початком виробництва паперу. Наймолодшим видом аплікації вважалися чорні силуети, вирізані з паперу.
У Росії кінця XVIII - початку XIX ст. силуети були також модні. Вирізання силуетів стало улюбленим заняттям не тільки художників професіоналів, але і дворянства. В цей час в Росії працювали два сілуетіста, котрі володіли європейської славою: Ф. Антінг і Ф. Сидо.
У першій половині XIX ст. найбільшим майстром силуету був граф (). За своє довге життя він зробив понад 2000 різноманітних робіт: він модельєр, скульптор, художник, живописець, гравер.
Аплікація є одним з найдавніших способів оздоблення одягу, взуття предметів побуту, житла, застосовуваним і понині у багатьох народів. Різні народи використовують для аплікації найрізноманітніші матеріали: тувинці, наприклад, прикрашаючи кінське сідло, поєднують в аплікації шкіру з золотисто - жовтою корою степового чагарника, що створює неповторну по своєрідності і красі гру світлотіні і обсягу.
Аплікації приділяли увагу відомі художники зарубіжних країн. Цікаві і своєрідні аплікації французького живописця Анрі Матісса. Головну роль грає колір. Матісс вважав, що кольори повинні підтримувати один одного, а не знищувати. Він стверджував, що кольори, які можна застосовувати для зображення предметів і явищ природи, самі по собі, цілком незалежно від цих предметів мають силу впливу на почуття глядачів.
У кожній аплікації він брав 4-5 тонів, але підбирав їх так, щоб висловити сутність декоративності і багатства кольору як такого.
Вирізаючи окремі фігури і форми, змінюючи кольору і фони, Матісс створив ряд колоритних декоративних робіт: міфологічний образ Ікара, персонаж казки Ш. Перро «Червона шапочка» - Вовк, символічний образ «Доля», спогади про острів Таїті.
2.2. Матеріали та обладнання.
матеріалами для аплікації служать тканини натуральні і синтетичні різної фактури - гладкою, ворсистої, блискучою, матовою, а також шкіра, хутро, повсть, фетр. У зв'язку з тим, що багато тканини можуть сідати і линяти, рекомендується перед розкриємо випрати все тканини. Усадка при пранні може доходити до декількох сантиметрів, тому при покупці краще взяти тканину з запасом.
фоном для аплікації може бути шовк, оксамит, полотно, сукно, шкіра, парусина, редіна, мішковина (переважні пастельні тони). Фон повинен бути більш щільним, ніж сама аплікація. Якщо немає відповідних за кольором шматочків тканини, їх можна забарвити і прикрасити. Одночасно можна забарвити і нитки. Щоб під час вирізання зображення та обшивці краю тканина не обсипалася, її крохмалять: ситець, сатин, бумазею, полотно - рідким клейстером з картопляного борошна (віджимають насухо і гладять з вивороту гарячою праскою); шовк, батист, мережива, синтетичні тканини - желатином. Для цього сухі клаптики розтягують на дошці і оббризкують розчином желатину, потім просушують. Гладити не можна!
устаткування для виконання аплікації нескладне:
Інструменти. Різати можна ножицями або спеціальним коліщатком - це точніше і швидше. Коліщатка бувають великі і маленькі (для заокруглень), а останнім часом з'явилися моделі зі змінними насадками, в тому числі з зигзагоподібної лінією.
1. Лінійка. Існує універсальна лінійка, на якій є різні розміри і лінії, а також відмітки для кутів 30˚, 45˚, 60˚, що іноді необхідно при розрізанні зшитих смужок під певним кутом.
2. Калька. Буде потрібно для перекладу шаблонів і викрійок.
3. Картон для шаблонів. Для перенесення деталей на шаблони потрібно шматок простого картону. Спочатку копіюємо шаблони на кальку, а потім переносять на картон. Потім шаблони вирізують.
4. Копіювальний папір. Через цей папір переноситься шаблон відразу ж на картон під потрібний малюнок, і проводиться коліщатком уздовж ліній. Копіювальний папір повинна бути чорною для світлих фонів, білої, жовтої або кольоровий для темних фонів.
5. Нитки і пряжа. Для зшивання деталей використовують відповідні бавовняні або синтетичні нитки підвищеної міцності. Є ще невидимі нитки для стежки, а також оздоблювальні золоті і срібні. Нитки для настрачіванія деталей підбирають в тон основних елементів або фону. Але це може ускладнити роботу (часта зміна верхньої котушки ниток). Тому можна вчинити так: для нічних і вечірніх пейзажів використовувати темні нитки, для весняно-літніх - зеленуваті, для осінніх - жовтуваті і кольору охри, для зимових пейзажів - білі або блакитні. Щоб підкреслити елементи композиції, зробити їх більш декоративними, краще використовувати чорні нитки - бавовняні або шовкові. Нитки потрібно використовувати виходячи з поставлених завдань. Додати блиск контуру можна за допомогою шовкових ниток, а зробити деталі картини більш природними і приглушеними допоможуть бавовняні. При підборі ниток слід враховувати хімічний склад волокон тканин. Відповідно товщині тканин підбирається номер котушкові ниток і машинної голки.
Отримати повний текст6. Булавки.Для збору частин знадобиться шпильки. Рекомендується використовувати довші шпильки зі скляною головкою.
7. Голки для стежки. Це спеціальні дуже короткі і гострі голки, що значно полегшують роботу.
8. Рамки і п'яльці для стежки. Для того, щоб отримати гарний візерунок тканину заправляють в п'яльці або рамки.
2.2.1. Цікаве про походження назв тканин.
Найбільш поширена бавовняна тканина - ситець. Ця назва настільки змінилося, що навіть важко відразу зрозуміти його першоджерело. Бенгальці називали строкату бавовняну тканину «чіпі», голландці переробили на «ситі», а ми стали називати її ситцем.
сатин - слово французького походження. Цю тканину відразу відрізниш від решти по характерному блиску лицьової поверхні
мадаполам- глянсувата жорстка бавовняна тканина отримала свою назву від передмістя м Нарсапур в Індії.
Від назви міста Калькутти пішла назва тканини «коленкор».
муслін - французьке слово, яким називають тонку бавовняну тканину. Сама назва походить від назви міста Мосула в Іраку. Також від назви містечка поблизу Авіньйона у Франції стала називатися бавовняна тканина - поплін.
Тонка бавовняна тканина батист названа на честь французького ткача, що жив в XIII столітті, - Франсуа Батіста (за одними джерелами) або Батіста з Камбре (за іншими).
Репс - англійське слово. Їм називають бавовняну тканину (з такою назвою випускають ще й шовкову тканину), у якій лицьова і виворітна сторони покриті рубчиками.
Барвисті, з дивовижними орнаментами бавовняні тканини випускає мануфактура »- найстаріше текстильне підприємство, що має славне минуле. На ньому трудяться багато робочих династій, які пишаються своєю «Тригірка». З кожним роком підприємство розширює свій асортимент тканин.
У 1799 році текстильну фабрику «Трехгорная мануфактура» заснував Василь Іванович Прохоров. Вціліла під час пожежі в 1812 році, Прохоровская мануфактура стала одним з найбільших підприємств Москви. У неї фактично не було конкурентів. У 1816 році тут була заснована реміснича школа, в якій навчалися майбутні майстри своєї справи.
У 1843 році був заснований Торговий дім «Брати І., К. та Я. Прохорова». (Додаток 1.)
У 1873 році Іван Якович створив «Товариство Прохорівській Трехгорной мануфактури». Підприємства в 1918 році націоналізовані.
Сам термін «мануфактура» увійшов в російську мову за Петра I. Згодом цим словом називали вироби текстильної промисловості, тканини.
2.3. Підбір тканини за кольором.
Підбираючи тканину для того чи іншого елемента аплікації, необхідно враховувати закономірності колірних поєднань.
1) Кольори теплої групи і світлі ахроматичні тони візуально виступають, а кольори холодної групи і темні ахроматические тони - відступають (наприклад, червоний здається ближче синього, а білий - ближче чорного).
2) Темний колір поруч зі світлим представляється темніше, а світлий близько темного - світліше. Таким чином, можна акцентувати або приглушати кольору в композиції.
3) Щоб уникнути різких перепадів тонів і підкреслити яскравість клаптиків з малюнком, в виробі необхідно чергувати елементи з тканин з кольоровим малюнком і однотонних.
4) Вибирати тканини для виробу потрібно при однаковому освітленні і бажано при тому, при якому виробом частіше будуть користуватися.
5) Інтенсивні за кольором елементи малюнка слід пригасити, вибравши при цьому тканину більш спокійну за забарвленням, або врівноважити, повторивши цей колір на поле пейзажу.
Наш око здатне розрізняти багато відтінків окремих кольорів.
Кольори веселки мають чисту, насичену забарвлення різної інтенсивності. Серед кольорів веселки виділяються:
Теплі кольори: червоний, помаранчевий, жовтий
Холодні кольори: зелений, синій, фіолетовий
Кольори різняться між собою ступенем світлості і по теплоті:
- Найсвітлішим є жовтий колір; Самий темний колір - фіолетовий; Найтепліший колір - помаранчевий; Найхолодніший колір синій.
Колір у виробі відіграє дуже важливу роль.
Слід розвивати почуття кольору, щоб можна було з повною відповідальністю судити про гамі кольорів в ансамблі вироби.
Мистецтво підбирати кольори справа не легка - воно вимагає певного запасу знань, досвіду і хорошого смаку.
Складаючи композицію важливо правильно вибрати колірне рішення.
Від інтенсивності кольору основного фону залежать кольору зображень. Площа і колір фону (світлий чи темний) впливають на колір аплікації (підсилюють або послаблюють). Пошук гармонійних і виразних сполучень колірних плям - одна з головних задач роботи. Колір повинен створювати настрій, що відповідає змісту аплікації. Він може бути реальним, умовним або чисто декоративним.
Аплікації можуть бути монохромними і поліхромними. Одноколірні композиції відрізняються графичностью, багатобарвні - барвистістю.
При створенні денних і нічних пейзажів слід пам'ятати про закон повітряної перспективи та рух кольору в уявному просторі картинній площині. В денних композиціях в міру віддалення від місця спостереження кольори здаються більш світлими, предмети втрачають свої обриси, стають дрібними, як би тануть в просторі. У нічних композиціях колір рухається від більш світлих, яскравих забарвлень деталей до більш приглушеним, затемненим. Передній план як би висвічується на темному тлі.
Отримати повний текстПідготовка фону.
Особливу точність треба дотримуватися при переведенні ескізу на фон.
Існує кілька способів перекладу ескізу на фон.
Наприклад: скласти стопкою 5-6 газет, покласти на них фон, а зверху фону - ескіз. Всі лінії за ескізом промальовувати натисканням на них твердим простим олівцем. Утворені від прорісовиванія лінії злегка обвести олівцем, щоб надати їм більшу виразність. Роблять і так: на зворотному боці ескізу простим олівцем наносять штрихи. На аркуш паперу, обраної для фону, заштрихованої стороною кладуть ескіз і на ньому прорисовують контури зображення. Сліди обведення добре видно на тлі світлих тонів. Якщо фон чорний, то зворотний бік ескізу треба Штрихована білим олівцем або сухим шматочком мила.
Не слід використовувати для переведення ескізу на фон копіювальний папір, так як при цьому від паперу залишаються сліди фарби і на малюнку, і на самій аплікації при наклеюванні. Фон для аплікації може бути обтягнутий тканиною або тканину приклеюють на основу.
2.4. Види аплікаційних робіт.
Поєднання різних видів аплікації в різних комбінаціях дає безліч робіт, дозволяючи вирішувати різноманітні завдання: створення панно, килимів, гобеленів, вітальних листівок, оформлення саморобних книг, зошитів, альбомів, прикраса приміщення, одягу, виробів і т. Д. Ця класифікація дає уявлення про багатство зображально - виражальних засобів аплікації і дозволяє представити її можливості.
2.4.1.Предметная аплікація.
Предметна аплікація являє собою наклеєні на фон окремі предметні зображення, що передають узагальнений, умовний образ навколишніх предметів (стилізований). Зображуються предмети з виразною конфігурацією, простою формою, ясними пропорціями, локальної забарвленням.
Цей вид роботи часто використовується і широко застосовується в обробці жіночого та дитячого одягу. Для аплікацій використовують різні види тканин, як гладкофарбованих, так і з малюнком. Спочатку обов'язково готують ескіз в натуральну величину на папері. Малювати безпосередньо на тканини категорично заборонено, щоб не псувати матеріал. Готовий малюнок переносять на тканину за колірним фрагментами і вирізують деталі. Кладуть заготовки на основу, знаходять найбільш вдале композиційне розташування, після чого кріплять. Деталі аплікації можна кріпити різними способами. Дрібні деталі краще приклеїти. Малюнки, що складаються з невеликої кількості великих колірних плям, можна пришити. На одяг аплікацію тільки пришивають. Спочатку тканину наметивают рідкісними стібками. Кріпити можна різними швами в залежності від малюнка. Наприклад, наїжаченого кота, левеняти, собачку можна пришити швом "козлик", "полукрест", що імітує шерсть тварин. Квіти краще пришити швом "через край". Завжди необхідно пам'ятати, що шов повинен не тільки з'єднувати деталі, але і служити елементом прикраси. У багатобарвним аплікації важливо продумати черговість з'єднання деталей.
Пов'язана з поняттям декоративності (зображення, що відрізняються орнаментальністю, узагальненістю форм, колірною насиченістю) і являє собою об'єднані за законами ритму, симетрії елементи прикраси, декоративні за кольором і формою (геометричні, рослинні т. Д.) Важливу роль тут відіграє орнаментальна композиція. Орнамент характеризується ритмічністю (повторення однакових або чергування різних елементів візерунка) і буває нескінченним або замкнутим (стрічкова або центрально-променева композиція). Ще один напрямок декоративної аплікації - шрифтовая аплікація, т. Е. Оформлення заголовків, текстів.
Національні орнаменти в декоративної аплікації.
Народні орнаменти дають багатий і різноманітний матеріал для декоративної аплікації: кожному національному орнаменту притаманні свої характерні особливості, які обумовлені своєрідністю історії культури народу, особливостями його життєвого укладу і побуту, трудової діяльності, навколишньої природи, клімату і наявністю природних матеріалів.
Зміст орнаментів народні художники черпають з реального життя. Але вони її не просто копіюють; відштовхуючись від конкретного образу (квітки, птиці, тваринного і т. п.), переробляють його в декоративні форми. Наприклад, в орнаментах народів, що живуть на півночі, зустрічаються декоративні гілки берези, ялини, сосни, листя і ягоди горобини, фігури оленя; на Україні - соняшники, кукурудза, колосся злаків, півні; в Вірменії, Грузії-завитки листя і плоди винограду; в Киргизії - завитки рогів тварин; в Узбекистані - квіти і листя бавовни. Тут є можливість засвоїти способи композиційного і колористичного розміщення форм. Для створення національних орнаментів використовують в основному рослинні, тваринні, геометричні форми.
2.4.3 Сюжетна аплікація
Сюжет-це певна подія, ситуація, явище, зображене у творі. Як відбирати сюжети для аплікації?
Історичне минуле країни, міста, пам'ятники старовини,
архітектури можуть служити темами сюжетної аплікації.
Великий матеріал для сюжетної аплікації представляє художня література. Вимоги до підбору художніх творів визначаються можливістю передачі їх змісту в аплікації. Відображаючи в роботі головні події, описані в творі, треба прагнути до точної передачі сюжету художнього тексту, взятого в основу аплікації. Темами для сюжетної аплікації можуть служити зображення на листівках, в журналах, книгах. У таких роботах в основному удосконалюється технологія виконання аплікації, але обмежені можливості розвитку творчості, фантазії.
Так само як і в інших видах аплікації, в сюжетній найрізноманітніший матеріал дають замальовки з натури. Накопичувати їх треба постійно, щоб в подальшому використовувати при складанні композицій.
Сюжетні аплікації можуть бути нескладними за змістом, композиції і складними, динамічними за дією, з великою кількістю персонажів, предметів, деталей.
2.4.4 Знімна аплікація.
Ще один різновид аплікації - знімна. Найбільш характерний її приклад - емблема для дитячої спортивної одягу. Спочатку на щільної тканини вишивають спортивну або іншу емблему, обшивають її щільним валиком, вирізають по контуру і пришивають до виробу вручну або на машині. Знімна аплікація може бути використана і як елемент обробки жіночого плаття. Якщо в аплікації потрібно показати перехід одного тону в інший, на межі переходу тону стежки роблять неоднакової довжини, у вигляді зубців. Стежки подальшого тони - як би продовження попереднього, завдяки цьому перехід тонів стає непомітним.
2.4.5. Об'ємна аплікація.
Обробивши синтетичну тканину: поліестр або тонкий трикотин по зрізу частою рядком «зигзаг», можна отримати гарний волністний край. Це властивість нових тканин і стало причиною виникнення ошатною вишивки - об'ємної аплікації.
Оригінальність цієї техніки в тому, що елементи одного малюнка, зазвичай це листя або пелюстки, виконуються по-різному: одні вишиваються зазвичай - гладдю, а інші - об'ємними.
Об'ємні елементи малюнка виконують з косих смуг тканини шириною 2-3 см тонкого еластичного матеріалу. Відлітні боку смужок необхідно округляти по краях і обробити частою закруткою рядки «зигзаг».
Маючи в своєму розпорядженні об'ємну деталь серед елементів, вишитих гладдю, її зазвичай кріплять по довжині аркуша або пелюстки рядком, укладаючи фігурно. Потім лінію пришива замасковують стежками гладдєвий валика або широкими гладдєвий стежками, якщо друга половина елемента вишивається гладдю.
Прасують вишивку з лицьового боку дуже обережно, намагаючись не прим'яти об'ємні деталі.
2.4.6. Одношарова і багатошарова аплікація.
Одношарова аплікація передбачає, що зображення предметів або їх деталей наклеюються на фон без накладення друг на друга.
Багатошарова аплікація виконується шляхом наклеювання (або нашивання) на фон зображень предметів і їх деталей в два-три шари.
Отже, перш ніж приступити до виконання аплікації, необхідно вирішити, які вона матиме характеристики, т. Е. Який вона буде за змістом, за кількістю квітів, за наявністю симетрії, за формою, за способом виготовлення деталей, за ступенем прилягання їх до основи , за кількістю деталей і способу їх кріплення. Крім того, потрібно мати уявлення про особливості в аплікації композиції (взаємозв'язок між розмірами і розташуванням основних фігур на вибраному форматі), колориту (поєднання кольорів, їх гармонія і відповідність змісту аплікації), прийомів передачі обсягу та перспективи.
2.5. Послідовність виконання аплікації з тканини.
Виконання аплікації з тканини вимагає певних навичок: вміння різати тканину і вміння обробляти край тканини. Перш ніж приступити до роботи, треба зробити ескіз загального вигляду речі, встановити розмір аплікації, де і як вона буде розташовуватися. Часто зразками для аплікації служать ілюстрації з журналів, листівки, предмети декоративно-прикладного мистецтва. Багато умільці намагаються зменшувати або збільшувати ілюстрації. Чи не вміють малювати можуть перевести малюнок по клітинках відповідно до заданого масштабом. Для цього ілюстрацію розбивають на рівні квадратні клітини; а на аркуші паперу, де повинен бути збільшений малюнок, роблять сітку з того ж кількості квадратів, але більшого розміру і на них переносять малюнок. Елементи аплікацій - квіти, дерева, птахи, звірі - повинні бути стилізованими, без зайвих деталей, з чітким правильним контуром.
Ескіз роблять в двох примірниках. Один екземпляр розрізається
і служить викрійками, інший зберігається і служить для контролю
(Правильного розташування елементів аплікації). Заготовлені з паперу елементи аплікації треба вирізати з відповідних шматочків тканини. Для цього паперові викрійки накладають на матерію, прикріплюють до неї шпилькою, а якщо фігура велика і складна, то пріметивают і потім вирізують з матерії по контурах паперової викрійки. До деяких ви крою треба робити надбавки в тих місцях, де одна деталь заходить на іншу, наприклад, якщо треба з'єднати кофту з спідницею, то до кінця кофти треба зробити надбавку і на неї пришити спідницю.
Якщо у візерунку однакові фігури зустрічаються кілька разів, то
матерію можна скласти в кілька разів і по паперовій викрійці
розкроїти відразу кілька примірників. Кроїти фігури, особливо
великі, обов'язково по частковій нитки, інакше вони деформуються
(Розтягнуться). Вирізані фігури розкладають на тлі в потрібних місцях ескізу, уточнюють форму, сумісність фону і кольору
фігур.
2.6. Складання ескізу до аплікації.
Нескладні аплікації виконують без ескізу. Аплікації зі складним сюжетом, великою кількістю деталей роблять за ескізом. Ескіз до майбутньої роботи виконується в олівці і відповідає її розмірам. В ескізі особливу увагу приділяють його загальної композиції. За допомогою композиції визначається положення фігур і предметів в просторі, досягається узгодженість зображуваних явищ (в цих цілях використовуються системи масштабів і пропорцій, а також ритм, іноді симетрія). Роботу над ескізом починають з визначення лінії горизонту, так як в залежності від неї відбувається розміщення предметів і персонажів задуманої композиції. Потім виділяють композиційний центр, основна дія, навколо яких групуються предмети. Вони допомагають розкрити зміст. В ескізі вельми важливими є пропорційність і величина зображень. Якщо потрібно скласти ескіз до літературного тексту, його треба уважно кілька разів прочитати, виділити найбільш цікаві ситуації.
Не слід ускладнювати аплікацію зайвими, а також дрібними деталями, так як це ускладнює точність відтворення. У той же час всі деталі композиції, навіть найдрібніші, вирізають з паперу. Деякі виконавці в таких випадках, полегшуючи собі роботу, вдаються до подрісовиванію дрібних деталей. Цього робити не слід, тому що порушується стиль аплікації.
2.7. Закріплення аплікації на тканині.
Закріплюється аплікація з тканини двома способами: пришиванням і приклеюванням. Пришивати можна по-різному: все вирізані форми пріметивают на тлі. При цьому треба стежити за тим, щоб напрямок ниток тканини на шматочках збігалося з напрямком ниток на основній тканині. Якщо аплікація складна, з великою кількістю деталей, то пріметиваніе треба робити по частинах, у міру виконання аплікації. Приметать фігури обшивають по краях просто катушечной ниткою, дрібними частими стёжкамі (чим сильніше сиплеться матеріал, тим частіше). Стежки класти косі, тоді легше прихоплюють вибилися з матеріалу кінці нитки.
Краї аплікації можна обшити різними способами: шнуром відповідної товщини і кольору (шнур пришити два рази, прихоплюючи його раніше з одного боку, а потім з іншого); кольоровий пряжею, швами «петельним», «тамбуром», «мотузкою» (цей спосіб хороший для неосипающейся матерії); гладдю, на швейній машині. Гладдєвий стежки можуть бути різної довжини, групуватися, утворюючи зубці, лапки. (Рис.1, рис.2). (Додаток 2)
Деталі візерунка можна пристрочити на машині. Прямі машинні і звивисті строчки виконуються на звичайній багатофункціональної машині. (Рис.3) Решта виконуються на машині стежками для вишивання.
Якщо тканина аплікації «несипучих», досить прикріпити її по краях однією-двома простими рядками. Заправте матеріал в п'яльці і обстрочіте малюнок подвійної дрібної рядком, потім обробіть контури щільним валиком (робочі нитки вгорі, внизу шовкові в тон накладної тканини).
Закінчивши роботу, пропрасуйте її з виворітного боку, попередньо злегка зволоживши (шовкові тканини не зволожують). Надлишки тканини зріжте по контуру гладдєвий валика, не зачіпаючи його.
Можна замість рядка обробити контур рідкісним гладдєвий валиком і, зрізавши тканину але контуру, виконати гладьевой валик (рис. 4). Аплікацію можна виконати швом «вприкреп» (рис.5).
На шматок кольорової тканини, призначеної для аплікації, переведіть малюнок і приметайте на відповідне місце основної тканини. Контур малюнка спочатку прострочіть рідкісним гладдєвий валиком (або 2 рази рядком), потім обріжте зайву тканину і виконайте по контуру шов «вприкреп».
У деяких виробах після виконання вишивки на лицьовій стороні можна обстрочіть контур аплікації по внутрішньому краю гладдєвий валика на виворітній стороні (в човник заправити металеву нитку - люрекс). Це додасть виробу ошатність (рис. 4).
Дуже красиво виглядає виконаний з вивороту по контуру аплікації (в човнику - люрекс) шов «помилковий бісер» (рис. 6). Цим же швом можна виконати контур аплікації з лицьового боку (верхня і нижня нитки шовкові).
Аплікацію на тонких тканинах типу шифону виконують, прістрачівая з вивороту додаткову тканину, таку ж, з якої виконано виріб (рис. 7). Малюнок переведіть на виворітну сторону основної тканини, заправте її в п'яльці, прикріпіть шпильками додаткову тканину (шпильки повинні бути на тій стороні, на якій виконується вишивка) і прострочіть контур візерунка подвійною строчкою або рідкісним валиком (в залежності від структури тканини).
Потім, знявши булавки, заправте тканину на лицьову сторону, обріжте залишки (по контуру малюнка), обстрочіте мотив тонким валиком або гладдю. Усередині великих мотивів виконують різні вишивки стебельчатим швом, ажурні сітки з красивим візерунком і т. Д. (Див. Рис. 6).
В аплікаціях з тканини використовують також і інший спосіб - приклеювання. Він швидший, ніж пришивання, застосовується в основному при виготовленні картин, килимків, панно або речей, що не підлягають пранню.
Отримати повний текстсклеювальні склади, Що застосовуються в аплікаціях на тканини: клейстер з картопляного борошна, синтетичний клей БФ-2 ,: ПВА. Використовувати гумовий клей недоцільно, так як всі; форми через певний проміжок часу поступово відклеюють.
Як приклеюються форми? На тлі дуже акуратно проклеюється то місце, куди буде накладатися заготовлена форма (сама форма не проклеюється). Готова форма придавлюється ганчірочкою від середини до країв.
Є й інший спосіб закріплення аплікації з тканини: під тканину, з якої будуть вирізати форму, підкладають один шар поліетиленової плівки і одночасно вирізають потрібну форму. На фон кладуть поліетиленову форму, на неї - деталь з тканини, після чого пропрасовують гарячою праскою.
2.8. Важливі поради.
Щоб ваша аплікація, сподобалася, не тільки вам, а й оточуючим вас людям, слід ретельно обміркувати план роботи. Для цього потрібно вміти вибирати тканину, визначитися з етапами виготовлення виробу і підбору матеріалу по кольорам.
В якості м'яких основ використовують будь-яку щільну гладкокрашеним тканину: мішковину, бортівка, рогожку, полотно, споркі одягу з сукна, драпу; кожзаменители і т. п.
На м'який фон (сукно темного тону) малюнок можна перевести, зробивши проколи шилом по лініях зображень на ескізі. Потім прикріпити ескіз до фону і через проколи щетинною пензлем нанести розведений зубний порошок. Коли знімають ескіз, на тлі залишається білий точковий слід.
Для перекладу малюнка на світлу тканину ескіз прикладають до фону, прометивают контури малюнка дрібними стібками швом "вперед голку". Знявши ескіз, волокнистий матеріал пришивають по намічених лініях, утвореним швом. В цьому випадку ескіз служить тільки одноразово.
3. ВИСНОВОК
Працюючи над рефератом, мною була вивчена історія розвитку аплікації як вид декоративно-прикладного мистецтва. А також був вивчений матеріал по виконанню виробів в техніці аплікація з тканини.
Аналіз вивченої літератури дозволяє зробити наступні висновки:
1. Аплікація з тканини - один з важливих факторів естетичного розвитку особистості. Вважається, що найбільш високий рівень діяльності досягається людиною в творчості.
2. Декоративно-прикладне творчість, до якого відноситься і аплікація, є традиційним в будь-якій країні світу.
Більшість з нас в дитинстві брали в руки пензлика, хтось з цікавістю і цікавістю намагався в'язати, вишивати, деякі робили чудові іграшки з паперу, тканини і т. Д. Предметне середовище оточує людину постійно, вона впливає на підсвідомість, позитивно і негативно формуючи його почуття і емоції, манеру поведінки і спілкування. Значить, і аплікація з тканини вносить свою лепту в духовний розвиток людини - через творчу, естетично значиму творчу діяльність.
3. Аплікація дає можливість засвоювати знання про колір, будову предметів, їх величині, формі і композиції.
Чим більше я дізнаюся про аплікації, тим більше з'являється бажання і потреба працювати, т. К. Ця діяльність пов'язана з проявом позитивних емоцій. Моральне і творче задоволення, пережите мною в процесі праці, викликає бажання знову переживати почуття радості від цього процесу і результатів. Моє захоплення цим видом рукоділля допомогло мені у виборі майбутньої професії дизайнера костюма. Але навіть якщо в подальшому я не зв'яжу своє життя з декоративно-прикладним мистецтвом, отримані навички, допоможуть мені в роботі з будь-якої спеціальності.
Хочу зазначити, що аплікація з тканини - один з найбільш улюблених мною видів образотворчої діяльності: радує яскравий колір матеріалу, вдале розташування фігур, великий інтерес викликає техніка закріплення тканини і наклеювання. Аплікація дає можливість засвоювати знання про колір, будову предметів, їх величині, формі і композиції.
Аплікації в різних комбінаціях дає безліч робіт, дозволяючи вирішувати різноманітні завдання: створення панно, килимів, гобеленів, вітальних листівок, серветок, прикраса приміщення, одягу, виробів і т. Д. Ця класифікація дає уявлення про багатство зображально-виражальних засобів аплікації і дозволяє представити її можливості.
Якщо ви людина творча, і любите творити і вигадувати, пропоную спробувати один з видів рукоділля - аплікація з тканини. Ці неповторні вироби, зроблені в цій техніці, будуть радувати не лише ваше око в дитячій кімнаті або на дачі, але і приємно вразять ваших гостей.
4. Список використаних джерел
1. Андрєєва, шітьyo.-СПб.: Видавничий дім "Літера», 2001.-96с.
2. Бєляков, М. Д., Цейтлін "Умілі руки" в школі. - М., 2007. - с.158.
3. Богатеева, аплікацією. - М .: Просвещение, 2008.
4. Вінер, і техніка мозаїчного живопису. - М., 2003. - с.95.
5. Гусакова,. - М., 2007. - с.153.
6. Єременко, Т.І. Рукоделіе.-М.: Легпромбитіздат, 1989.-160с.
7. Каченаусткайте Л. Аплікація. -М .: «Сталкер», 2004
8. Лихачов естетичного виховання школярів. - М .: Просвещение, 2002.
9. Ерліх, Л. клаптиків шиття: Науково-популярне видання пров. з англ.-М. АСТ: Астрель, 2009.-279с.
10. Основи аплікації (http: / ***** / osnovi)
Додаток 1
У 1843 році був заснований Торговий дім «Брати І., К. та Я. Прохорова».
Додаток 2
Види швів, які використовуються в аплікації.
Конспект уроку в 3 класі з предмету «декоративно-прикладного мистецтва» на тему №Апплікація з тканини "
Конспект уроку в 3 класі з предмету «декоративно-прикладного мистецтва» на тему «Аплікація з тканини і ниток»
Ванічкін Ольга Володимирівна, викладач декоративно - прикладного мистецтва МУДО «ДШМ р.п. Сінний »Вольський район, Саратовської області.Опис матеріалу: Пропоную вашій увазі розробку уроку в 3 класі на тему «Аплікація з тканини і ниток». Даний урок буде корисний у плані ознайомлення з технікою аплікація, використовуючи тканину різної фактури, хутро, шкіру і нитки, пізнавальний, розвиваючий. Для дітей і їх батьків.
Тема заняття: «Аплікація з ниток і тканини»
Мета уроку: Навчити робити аплікацію, використовуючи тканину різної фактури, хутро, шкіру і нитки. Навчитися користуватися викрійками свого ескізу.
Завдання уроку:
Навчальні- познайомити з аплікацією з різного матеріалу.
Розвиваючі- розвивати фантазію, творче мислення, уяву, інтерес до образотворчої діяльності, творчий підхід до роботи.
виховують - інтерес до творчості, естетичний смак і почуття кольору, дбайливе ставлення до роботи, правильно використовувати колірну гаму, правильно розташовувати на аркуші свою композицію.
Художній ряд: готові роботи в цій техніці.
Обладнання уроку: лист картону щільного, тканину різних відтінків і кольорів, хутро, шкіра, клей ПВА, в'язальні нитки, олівець, ластик, копіювальний папір (для перекладу ескізу), альбомний аркуш (для ескізу).
ПЛАН УРОКУ
2. Основна частина:
-практична робота.
3. Заключна частина:
- демонстрація робіт;
- обговорення;
- підсумок.
ХІД УРОКУ
1. Організаційний момент. Повідомлення теми і мети уроку.
викладач: Сьогодні ми з вами будимо робити аплікацію, використовуючи не папір, а тканину, нитки та хутро. Будимо з вами як закрійники з ескізу кроїти деталі, доповнювати свою роботу викидними матеріалом.
2. Основна частина.
Практична робота.
викладач: Для початку потрібно зробити начерк простим олівцем на альбомному аркуші. Потім через копірку перевести малюнок на інший аркуш (для викрійки). Потім промазати клеєм ПВА всю поверхню картону і приклеїти тканину (обрану заздалегідь для фону).
Тепер приступаємо до викрійками з ескізу, прикладаючи їх до обраної тканини. Позика все викрійки починаємо викладати і приклеювати на роботу, завершуємо що не дістають деталями.
3. Заключна частина.
викладач: Ми навчилися з вами робити прекрасні і цікаві аплікації. Кожен творчо підійшов до своєї роботи.
Тепер з ваших робіт ми з вами відкриємо виставку. І подивимося, які у вас вийшли прекрасні твори мистецтва. Ви все прекрасно впоралися із завданням, у кожного вийшов свій шедевр, в який ви вклали свою фантазію, уяву.
Наше заняття було цікавим і пізнавальним. Сподіваюся, ви відкрили для себе нововведення в аплікації. Тепер ви знаєте, що аплікацію можна робити не тільки з паперу, але і з тканини.
Прощаюся з вами до наступного уроку.
По закінченню, обучающіё наводять лад на своїх робочих місцях.
Фото до заняття:
Тема уроку: «Аплікація з тканини»
Уроку передує підготовча (домашня) робота з розробки нескладних ескізів і виготовлення шаблонів для аплікацій.
мета: навчальна - знайомство з одним з видів народної творчості - аплікацією, застосуванням її для прикраси інтер'єру, розширення знання про матеріали, що застосовуються для виконання аплікації.
розвиваюча -продовжувати розвивати мислення, самостійність, самоконтроль, здатність проявляти творчий підхід при виконанні завдань.
виховувати -пізнавальний інтерес до предмету, культуру спілкування, естетичний смак, акуратність, працьовитість, дисциплінованість, взаємодопомога.
Корекційна - розвивати в учнів функції дрібної моторики рук, окомір. Розвивати акуратність, посидючість при виконанні роботи.
Вибір і обгрунтування форм і методів:
форми:
фронтальна (видача на клас);
диференційована
методи:
словесні
наочні
практичні
Методи проведення занять:
бесіда з поясненням нового матеріалу;
показ наочностей
демонстрація трудового прийому
практична робота учнів;
Міжпредметні зв'язки:
Тип уроку:комбінований
Наочні посібники:вироби, прикрашені аплікацією (наволочки на подушки, картини, прихватки, сумка).
Технологічні карти: порядок виконання аплікацій, шви, застосовувані при виконанні аплікації.
Зразки: порядок виконання аплікації. Ескізи, викрійки-шаблони (для аплікації).
Матеріали, інструменти, обладнання:клаптики несипучих тканин (різнокольоровий драп, кримплен, щільний трикотаж), синтепон, ватин, клейова тканина, намистинки, бісер, калька, копірка, голки ручні, англійські шпильки, нитки муліне, швейні нитки, ножиці, лінійка, крейда кравецькі, електричну праску.
дидактичний матеріал: презентація колекції ілюстрацій виробів з аплікацією, матеріалів і пристосувань для виконання аплікації
Хід уроку:
I. Орг. момент (вітання, озвучування теми)
II. Пояснення нового матеріалу
III. Практична робота з техніки виконання аплікації
IV. Заключна частина. Підведення підсумків
1.Вступ
Хлопці тема нашого уроку "Аплікація з тканини".
У перекладі з латинського слова аплікація означає "прикладання" .- створення художніх зображень нашивання на тканину або наклеюванням на папір різнокольорових клаптиків будь-якого матеріалу.
У молодших класах ви вже займалися цим видом роботи, але аплікація була з яких матеріалів?
З паперу;
Природного матеріалу.
Коли ж з'явилася аплікація?
1 учениця:аплікація народилася дуже давно. Вона з'явилася як спосіб прикраси одягу і взуття, речей домашнього вжитку і знарядь праці, інтер'єру свого житла.
2 учениця: Можливо, першим поштовхом до появи аплікації з'явилася необхідність зшивати шкури для одягу, і перший стібок підказав людині, що їм можна не тільки з'єднувати деталі одягу, але і прикрасити її. Деталі, викроєні з цих матеріалів, стали прикріплювати до одягу. так з'явилася аплікація.
3 учениця: Сюжетом ставали тварини, птиці, самі люди, фантастичні чудовиська, красиві квіти і рослини, сцени полювання. Згодом аплікація перетворилася в екстравагантний вигляд прикладного мистецтва.
Люди прикрашають свій одяг та інші побутові речі, накладаючи на них відповідно до візерунком різні шматочки матеріалу - тканину, шкіру, хутро - і закріплюючи їх нитками на тканині різними ручними стібками.
Які ручні стібки ви знаєте?
Відповідь: прямі, петельні, тамбурні, косі, хрестоподібні.
Крім ручних прийомів використовуються різноманітні декоративні строчки, що виконуються на сучасних швейних машинах.
У наш час спектр застосування аплікації необмежений. C приходом в легку промисловість лазерів все кардинальним чином змінилося.
На наведених вам фотографіях видно весь процес виготовлення аплікації поетапно.
Перш за все, на комп'ютері складається програма для лазера, а в сам лазер заправляється матеріал.
Потім лазер вирізує запрограмовану форму аплікації.
Вишивальний автомат прострочуємо контур майбутньої аплікації, куди і накладається вирізаний лазером матеріал.
Вишивальний автомат закінчує аплікацію.
Аплікації бувають:
а) предметні (На виробі зображена одна деталь: гриб, сонце, каченя) - для прикраси дитячих речей
б) сюжетні (Зображено багато предметів або фрагмент) - для прикраси предметів побуту
в) декоративні (Зображення, що складається з декоративних елементів) - для прикраси сумок, чобіт, шуб
При конструюванні аплікації слід вибирати прості, стилізовані форми. Підібрані кольори повинні гармоніювати один з одним. Вибір матеріалу залежить більшою мірою від призначення предмета, а також від зображуваного предмета. Матеріали використовують несипучих (кримплен, трикотаж щільний драп).
Інструменти і матеріали для виконання аплікації:
Тканина, нитки, ножиці, папір, копіювальний папір, голки, шпильки
Нитки для пришивання аплікації використовують муліне або швейні, але обов'язково в колір пришивають деталей.
Вступний інструктаж перед виконанням практичної роботи.
1.Вспомнім порядок переведення малюнка на основну тканину з використанням копіювального паперу.
2.Рассмотрім технологічну карту і зразок "Послідовність виконання аплікації
3.Рассмотрім технологічну карту "Шви, що застосовуються при виконанні аплікації"
Перш ніж приступити до роботи, давайте згадаємо правила техніки безпеки. Адже як говорить народна мудрість: "Бережися бід, поки їх немає".
Учням пропонується відповісти на питання:
Які правила необхідно дотримуватися при роботі з голкою, шпильками, ножицями?
Які правила необхідно дотримуватися при роботі з електричним праскою?
Учитель.
Ви вибрали ескізи і викрійки-шаблони, на столах знаходяться технологічні карти і зразки виконання аплікації, все це допоможе вам самостійно впоратися із завданням.
Тепер, озброївшись усім необхідним, ви можете приступати до практичної роботи.
Практична частина уроку.
Учні індивідуально і самостійно виконують практичну роботу по виготовленню аплікації з несипучих тканин (драп, трикотаж, кримплен).
Физкультминутка
Виконайте вправи:
Початкове положення - стоячи, ноги разом, руки опущені. На рахунок "раз" - підняти руки вгору, встати на носки, потягнутися; на рахунок "два" - повернутися у вихідне положення (повторити вправу 5-6 разів).
Початкове положення - стоячи, ноги разом, руки опущені вниз. На рахунок "раз" - підняти праву руку вгору, ліву ногу відставити назад, прогнутися; на рахунок "два" - повернутися в і.п .; на рахунок "три" - підняти ліву руку вгору, відставити праву ногу, прогнутися; на рахунок "чотири" - повернутися в і.п. (Повторити 5-6 разів).
Дамо відпочити очам. Сидячи повільно переводити погляд з підлоги на стелю і назад (голова нерухома; повторити 8-12 разів).
В процесі виконання самостійної роботи слід звернути увагу учнів на дотримання естетичних вимог при з'єднанні оздоблювальних матеріалів: довжина стібка, колір ниток і ін.
Під час практичної роботи звучить інструментальна музика і т.п.
Учитель в процесі роботи дітей контролює ступінь розуміння учнями досліджуваного матеріалу, консультує при необхідності.
Заключний інструктаж.
Учитель. Бачу, що знання, які ви сьогодні отримали на уроці, допомогли вам впоратися з практичною роботою: правильно підібрати колір до вашої аплікації, зробити розкрій, обрати найкраще місце на виробі для прикріплення деталей аплікації, прикріпити деталі до тканини дрібними сметочнимі стежками. Багато хто почав пришивати край деталі до тканини. Молодці! На наступному уроці ми закінчимо прикріплювати аплікацію до тканини і оформимо виріб.
Учитель оголошує оцінки за урок, учні прибирають свої робочі місця.
Урок завершено. До побачення. Всього вам доброго. До зустрічі на наступному тижні.
Об'єднання «Початкове технічне моделювання»
Керівник об'єднання: Васкелайнен Л.І.
Тема відкритого заняття: «Аплікація з тканини« Іграшка конячка »
Мета заняття: формувати схильності до творчим можливостям і даруванням дітей до рукодільним робіт з розширення кругозору та створення умов для творчої самореалізації особистості дитини.
завдання:
освітні
· Формування системи дизайнерських технологічних знань.
· Навчання прийомам крою тканини, аплікації, роботи з шаблонами та інструментами.
Розвиваючі
· Розвиток уважності, акуратності, спостережливості, працьовитості.
· Розвиток уяви, посидючості, самостійності.
· Розвиток у учнів функції дрібної моторики рук, окоміру.
виховні
· Формування смаку.
· Виховання культури поведінки.
· Почуття творчості.
· Безконфліктного спілкування.
Вибір і обгрунтування форм і методів:
- фронтальна (видача на клас);
- диференційована
- словесні
- наочні
- практичні
Методи проведення занять:
- бесіда з поясненням нового матеріалу;
- показ наочностей
- демонстрація трудового прийому
- практична робота учнів;
Тип заняття: комбінований
Наочні посібники: готові вироби, презентація на тему заняття, технологічні карти, викрійки-шаблони для аплікації.
Матеріали, інструменти, обладнання: клаптики несипучих тканин (бязь, штучний оксамит), ножиці, ручка, клей, паєтки, шаблони вироби.
Хід заняття:
Хід заняття:
I. Орг. момент (вітання, озвучування теми)
Педагог: Слайд 1. Сьогодні на занятті ми будемо робити аплікацію з тканини, ви дізнаєтеся які бувають тканини і їх властивості
II. Пояснення нового матеріалу
Педагог: Ми вже займалися цим видом роботи, але аплікація була з яких матеріалів?
Діти: з паперу; з природного матеріалу.
Педагог: Для чого потрібні тканини?
Діти: Щоб пошити одяг. Нарядні сукні потрібні для того, щоб ходити в гості, в театр, на концерт, на свято. Теплі речі потрібні для того. Щоб гуляти на вулиці - взимку в шубі. А восени в пальто.
Слайд 2. Види тканин. На дошці колекція тканин.
Слайд 3. Льон і бавовна
Коли цвіте льон - все поле в блакитних квіточках. Відцвіте льон - тут же його і зрізають, розкладають на землі і чекають. Поки мікроби, які знаходяться на землі, з'їдять клей, яким волокна льону щільно склеєні. Потім льон розчісують на окремі волокна, а з цих волокон прядуть лляні нитки, з ниток тчуть тканину.
У лляних тканин є ще одна особливість. Полотно з товстих лляних ниток називають полотном. На ньому художники пишуть свої картини олійними фарбами, а масло, на якому замішані фарби, вичавлюють з насіння льону.
Бавовник любить тепло і росте на півдні. Як дозріє бавовник, лопаються коробочки, а в кожній з них - ніби шматочок вати. Пускають на поле бавовняно - збиральний комбайн. Збирають бавовна і розкладають на сонці сушити. Потім в'яжуть в тюки і везуть на прядильну фабрику. Там його розпушують, очищають від насіння, розчісують і прядуть в бавовняні нитки.
Слайд 4. Тутового шовкопряда і вівці
Шовкову нитку прясти не треба, її пряде гусениця - метелик, яку звуть шовковичним шовкопрядом. Її так називають тому, що вона їсть листя тутового дерева та іншої їжі не визнає. Перед тим як перетворитися на лялечку. Гусениця випускає з рота 2 павутинки, вони склеюються між собою в нитку, якою гусеніцаопутивае5 себе з голови до ніг. Виходить шовковий кокон, а в ньому шовкові нитки. Їх намотують на котушку і везуть на ткацьку фабрику.
Теплі тканини роблять з вовни овець. Овець на пасовище стрижуть, як і нас в перукарні - електричної машинкою. Постриглися овечки і знову пасуться на лузі, нову шерсть відрощують, а люди відправляють шерсть на прядильну фабрику.
Слайд 5. Властивості тканин. Проведення дослідів.
Педагог: Давайте порівняємо папір і тканину. Зімніть їх, а тепер розгладьте. Що ви можете сказати? Папір сильно мнеться, погано розправляється, а тканину, якщо пропрасувати праскою, вона стане такою ж як і була. Тепер спробуйте порвати папір і тканину. Тканина міцна, а папір немає. Намочіть папір і тканину, вичавіть і розправте. Що ви бачите? Папір розмокає і рветься, а мокру тканину можна висушити.
Слайд 6, 15. Физкультминутка
Слайд7. Педагог: При конструюванні аплікації слід вибирати прості форми. Підібрані кольори повинні гармоніювати один з одним. Вибір матеріалу залежить більшою мірою від призначення предмета, а також від зображуваного предмета.
Слайд 8. Загадка
Слайд 9. Кінь і людина
Слайд 10. Іграшки конячки для дітей
Слайд 11-14. Вступний інструктаж перед виконанням практичної роботи.
Педагог: Розглянемо технологічну карту і зразок "Послідовність виконання аплікації»
Технологічна карта виготовлення аплікації «Іграшка конячка»
Послідовність виконання роботи
Графічне зображення
Матеріали і інструменти
Викрито з тканини основу конячки, деталі прикраси.
Тканина, шаблони, ножиці.
Деталь основи конячки кріпиться клеєм до картону.
Деталі основи, клей, лист картону.
Деталі прикраси кріпляться клеєм до основи конячки.
Деталі прикраси, клей
Прикрашаємо конячку паєтками.
Клей, паєтки.
III. Практична робота з техніки виконання аплікації
Педагог: Перш ніж приступити до роботи, давайте згадаємо правила техніки безпеки. Адже як говорить народна мудрість: "Бережися бід, поки їх немає". Які правила необхідно дотримуватися при роботі з ножицями?
1. Для ножиць повинно бути своє місце на робочому столі;
2.Перед тим, як покласти ножиці на місце обов'язково потрібно їх зімкнути, а передавати слід отворами для пальців вперед;
3. Не тримайте ножиці гострими частинами вгору, а також не використовуйте їх при ослабленому центральному кріпленні;
4.Лучше всього працювати з добре заточеними ножицями;
5. При роботі уважно стежте за напрямком різання. Чи не ріжте на ходу;
6.Во час роботи утримуйте тканину лівою рукою так, щоб пальці були осторонь від леза.
Слайди 16-30.
Педагог: На столах лежать викрійки-шаблони, технологічні карти. На дошці зразок виконання аплікації «Іграшка Конячка». Поетапне виконання аплікації показано на презентації. Все це допоможе вам у роботі. Тепер, озброївшись усім необхідним, ви можете приступати до практичної роботи.
Під час практичної роботи звучить інструментальна музика. Діти виконують практичну роботу по виготовленню аплікації з тканини. Педагог в процесі роботи дітей контролює роботу дітей, консультує при необхідності, надає допомогу.
IV. Заключна частина. Підведення підсумків
Педагог. Давайте подивимося на наші вироби! Покажіть їх один одному і всім. Подивіться, які чудові у нас вийшли конячки. Ви прекрасно впоралися сьогодні з практичною роботою: правильно підібрали кольори до вашої аплікації, зробили розкрій, акуратно прикріпили деталі до тканини клеєм. Тепер давайте приберемо свої робочі місця. Заняття закінчилося. До побачення. Всього вам доброго. До зустрічі на наступному тижні.