Дитина все тягне в рот і це ... нормально!
Ось тільки, як відучити дитину від такої шкідливої звички, На жаль, знає не кожен.
Сьогодні ми вирішили поговорити саме про цю проблему і перш за все постаратися дізнатися, чому наша дитина так робить, А вже потім і постаратися відшукати відповідь на питання, як зробити так, щоб він не тягнув все в рот…
Фізіологічне пояснення того, чому діти все тягнуть до рота
Ви будете здивовані, але
в роті у людини, і у дитини в тому числі, на кожен квадратний міліметр припадає більше нервових закінчень, ніж на будь-якому іншому ділянці людського тіла.
Іншими словами, звичка тягти все в рот допомагає пізнавати світ, відчувати його на смак, відчувати і складати про навколишні предмети свою особисту думку. Однак, якщо на 5-му місяці життя такий шлях пізнання ще можна зрозуміти і навіть в якійсь мірі доречний (у дитини також можуть різатися зубки і він просто намагається зняти хворобливі відчуття за допомогою чесання ясен), то ось якщо ця звичка зберігається і в подальшому - її сенс і фізіологічний підтекст все-таки змінюються.
Дитину в 2-3 роки вже не так цікавить смак предметів, він більше зацікавлений тим, що станеться, якщо він зробить щось, наприклад, візьме свою улюблену іграшку в рот і спробує її стиснути зубами, або спробує макарони, які лежать в його тарілці не тільки з гастрономічною точки зору, але і постарається зрозуміти, які вони за допомогою своїх тактильних відчуттів. Як правило, по досягненню 3-х річного віку проблема «все в роті» повинна вичерпати себе сама. Дитина стає дорослішою, мудрішою і у нього з'являються інші способи спілкування з зовнішнім світом і він вчитися користуватися іншими «інструментами» для його пізнання.
Чи варто боротися зі звичкою все тягнути в рот до 3-х років
Це питання дуже часто задають батьки. І, на нього є дуже проста відповідь.
У ранньому віці дана звичка - цілком нормальне природне явище, це інстинкт, закладений природою і тому, боротися з ним не те, що марно, і безглуздо, але навіть і шкідливо.
Таким чином, ви просто препятствуете своєму малюку пізнавати світ. Не варто цього робити. просто:
- подбайте про те, щоб у дитини були, які він міг жувати і кусати (вони не повинні мати гострих кутів і країв і не містити дрібних деталей, повинні бути виконані з нешкідливих матеріалів).
- якщо причина того, що «все - в роті» - процес прорізування зубів - подбайте про те, щоб полегшити біль і страждання малюка за допомогою спеціальних гелів, які знімають запалення ясен.
- а, оскільки періодично все іграшки опиняються в роті у вашого малюка - вам необхідно щодня проводити їх миття, обдавати їх окропом, а тканинні іграшки - не забувати періодично прати ...
- ну, а якщо звичка вашого малюка вас все-таки дуже напружує і дратує - займіться пальчиків вашого малюка, займіть чимось його ручки і пальчики, робіть спеціальні вправи і зарядку для пальчиків, ліпіть вироби з пластиліну, грайте під вашим пильним наглядом з крупами , але ні в якому разі не кричіть на дитину і ...
- якщо ж якийсь предмет дійсно не можна брати в рот - приберіть його з очей малюка або хоча б поясніть на доступній мові своїй дитині, чому тягнути каміння в рот не можна (вони брудні і несмачні). Але, якщо їх навіть і не можна тягнути в рот, то їх можна просто розглядати або грати з ними - іншими словами, запропонуйте дитині альтернативу.
- і, найголовніше - будьте послідовними в своїх дозволах і заборонах, і попередьте про це своїх родичів і близьких. Якщо ви не дозволяєте - значить, ніхто не має права це вирішувати, з іншого боку, якщо ви не забороняєте - дитині буде складно зрозуміти, чому тато або бабуся кажуть «не можна» ...
Відео про дану проблему:
Проблема «все в роті» у дітей більш старшого віку (від 3-х років і вище)
Здавалося б, ваша дитина повинна перерости свою звичку, в усякому разі, ви дуже на це сподіваєтеся, однак, цього не відбувається. І, він продовжує все, що потрапляє йому спочатку в руки - тягнути в рот, а, якщо в руках немає нічого - примудряється засунути в рот свої пальці. Що це означає? Чому він так себе веде?
Дана ситуація вже може свідчити про те, що є певна проблема і ви повинні допомогти розв'язати цю проблему своїй дитині. По-перше, ця поведінка може служити симптомом певних невротичних і фізичних розладів і сигналізувати вам про те, що дитина намагається таким способом замінити інші способи пізнання навколишнього світу.
Йому чомусь як і раніше більш зручно вивчати світ через рот, ніж робити це більш дорослими методами. Покажіть свою дитину невропатолога, окуліста і лора. Можливо, у нього існує проблема зі сприйняттям навколишнього світу, і недолік одного інформаційного потоку (зір, слух) він намагається як і раніше заповнити звичним для нього способом - все тягне в рот.
Alef 2013-06-11 20:46:28
Ви повинні зрозуміти, що саме через ротову порожнину дитина теж пізнає світ, саме цим і викликано його бажання все спробувати на смак: дитина зараз все буде перевіряти саме на смак, адже говорити він поки не вміє, запитати про це не може, а продегустувати що -то він в змозі. Тому вам варто заспокоїтися і перестати дратуватися на малюка: адже ви теж намагаєтеся знайти роботу, де краще платять і ніхто вас за це не лає! А у дитини все поки на іншому рівні, але він теж активно збирає через рот інформацію! Що ж робити? Безсумнівно, виховувати його необхідно. Можна спробувати іноді намазати йому пальчики чимось гірким, гірчицею, наприклад. Навряд чи дитина захоче тягнути пальці в рот або інші предмети після такого негативного досвіду. Але перевірте, щоб у малюка не було алергії на продукт, інакше отримаєте нові проблеми замість задоволення. Успіхів у вихованні!
Корисний відповідь? Так (0) | Ні (0) Рейтинг: 0
Edelrock 2013-06-11 20:53:16
Все залежить від віку дитини! Дитині до 2-х років навряд чи ви зможемо що-небудь пояснити, адже коли дитина бере який-небудь предмет в рот, він таким чином вивчає навколишній світ. І з цим боротися як здається мені марно, просто побільше стежте за ним, і намагайтеся щоб на його шляху не траплялися дрібні предмети. До того ж у дітей до 3-х років імунний бар'єр кишечника розвинений набагато сильніше, ніж у дорослих, тому в організм дитини потрапляє набагато менше бактерій, ніж ми думаємо. Совсемі інша справа, якщо вашій дитині вже два або три роки, а він до сих пір тягне в рот що попало. Тоді потрібно поговорити з дитиною, пояснити, що з іграшок повзають маленькі бяки-каки (так я говорила своїй дитині), або можете придумати. що небудь своє цікавіше. І я думаю, що ваш малюк обов'язково зрозуміє і згодом (ну точно ні з першого слова), перестане брати в рот будь-яку дрібницю.
Корисний відповідь? Так (1) | Ні (1) Рейтинг: 0
Lomova_masha 2013-07-20 5:14:55
Діти до певного віку досліджують світ тільки за допомогою своїх почуттів - зір, нюх, дотик, слух. Саме з цієї причини малеча часто тягне в рот все, що бачить навколо себе. Природно, це дуже небезпечно, тому що крім харчового отруєння через попадання в рот бактерій, ваша дитина може випадково проковтнути маленький предмет і отримати таким чином масу неприємних наслідків, таких як, наприклад заворот кишок або просто задихнутися! У мого синочка була точно така ж проблема, мені було дуже складно гуляти з ним по вулиці - він клав до рота все, що бачив - будь то недопалки з землі, дрібні камінчики, квіточки, і навіть чужі дитячі іграшки. Справитися з цією проблемою я змогла тільки перебуваючи вдома. Я спеціально розкидала по квартирі будь-які незнайомі для малюка предмети, які можуть привернути його увагу, але які безпечні для нього - котушки з нитками, щільні стірательние гумки. Всі ці предмети я змащувала гострої гірчицею і моя дитина перестав піднімати предмети з підлоги.
Корисний відповідь? Так (0) | Ні (0) Рейтинг: 0
Melikor 2013-07-20 5:51:09
З такою проблемою стикається кожна мама, і сказати по суті так-розучити його тягнути все в рот дуже сложновато.Потому що у дитини залишився смоктальний рефлекс і він коли що то ставить в рот то тим самим перевіряє на смак що лібо.Ми з цією проблемою впоралися легко нам допомогла зіма.Во час зими ми коли виходили гуляти то навколо все снігом заметено і в рот нічого було брати а вдома він як тільки тягнув все в рот я починала лаяти і пояснювати що це кака і це несмачно і що якщо з'їсть буде пузік болеть.Ви не думайте що якщо дитина маленьки й то він нічого не розуміє, все він розуміє просто не хоче усвідомлювати, -Намагайтеся перевірити і в правду чи це невкусно.Сейчас нам півтора року і слава богу в рот нічого не тягне,-хоча іноді звичка є чет попробовать.Я думаю вам для щоб відучити від цієї поганої звички потрібно просто лаяти його і пояснювати що не можна так робити, що це невкусно.С дитиною потрібно розмовляти як з дорослим, -тоді він вас буде слухати і понімать.А взагалі по суті на все свій час, чуть подорослішає до півтора років він перестане тягнути все в рот, -не варто тор опіть події
Вже з 2-3-х місячного віку дитина намагається вивчати навколишній світ. І рот дитини безпосередньо бере участь в пізнавальному процесі. Поки малюк не почав самостійно пересуватися процес пізнання контролюється легко, а ось після того, як він почне ходити - потрібне око та око! Як тільки дитина починає ходити, у батьків закінчується спокійне життя. Дитину доводиться «ловити» кожну секунду: забирати з рук палицю, відтягувати від брудної урни, витягувати з калюжі і т. П. Куди б дитина ні поліз, за що б не бралася, він все норовить спробувати на смак. Згодом, ближче до року, малюк починає розуміти, що крім рота для дослідження навколишнього світу можна використовувати інші органи чуття - руки, очі, ніс. Ось тут перед батьками постає важливе завдання - навчити дитину правильно користуватися цими органами в пізнавальному процесі.
Відучити малюка тягнути все в рот зовсім не складно. Варто показати дитині, що, наприклад, камінчик або гілочку набагато цікавіше вивчати руками, ніж ротом. Можна придумати ігри, що розвивають моторику. Дитина повинна зацікавитися, і тоді він почне вивчати нові предмети правильно. Дуже важливо навчити дитину розмежовувати речі, які можна і не можна брати в рот. Причому робити це бажано не категорично, а граючи, щоб малюк зрозумів, що камінь, піднятий з землі, в рот брати не можна, тому що він брудний. Куди смачніше, скажімо, шматочок хліба або яблука, запропонований мамою.
Щоб позбавити дитину від звички все тягнути в рот, слід показати йому модель правильної поведінки при знайомстві з новими речами. Якщо цього не зробити відразу, то дитина може вирішити: «Раз батьки мовчать, не роблять зауважень, то я все роблю правильно». Згодом цей «правильний» вчинок увійде в звичку, яку буде дуже важко викорінити.
Якщо ви все ж з якихось причин втратили час і все частіше помічаєте сталу у дитини звичку все тягнути в рот, спробуйте намазати перцем або гірчицею (не сильно гострої) «найулюбленіші» речі малюка. Взявши такий предмет в рот, дитина починає кривитися, і у нього пропадає бажання знову його облизувати. Тепер не пропустіть момент і покажіть малюкові, як правильно поводитися з предметом. Візьміть в руки «гірку» іграшку і піднесіть її до рота. Але, ледь торкнувшись її губами, різко приберіть руку від рота і постарайтеся якомога гидливо наморщив. Після чого візьміть іграшку в руки і покладіть її на килимок або на стіл (туди, де вона повинна знаходитися) або постарайтеся захопити малюка цікавою грою з використанням цієї іграшки.
Також дуже важливо дотримуватися послідовність і дотримуватися сталості в заборонах і дозволах. Якщо той чи інший предмет не можна брати в рот сьогодні, то його не можна брати в рот і завтра, і через тиждень. І за цим повинні стежити всі члени сім'ї без винятку, щоб не виникала ситуація «а мені тато дозволив». При дотриманні дорослими цих простих правил, дитина незабаром почне все розуміти і перестане тягнути в рот сторонні предмети.
Для немовляти рот - це його і руки, і очі, і, вибачте, орган любові і насолоди. Як же надходити батькам, коли він все пробує на смак: забороняти чи вітати? Думки фахівців розходяться ... Згадайте себе, коли ви випадково з'їдали щось надзвичайно гостре - гірчицю або перець або сьорбнули похапцем гарячий чай. У такі моменти всі ваші відчуття концентрувалися виключно в роті. Решти тіла ніби не існувало. Приблизно так само відчуває себе в перші місяці життя ваші син або дочка.
Живий стравохід - так характеризували самовідчуття новонародженого вчені 100 років тому. Зараз подібне визначення вважається дещо некоректним, але частка істини в ньому все ж є. Маленькому ще належить навчитися обмацувати предмети пальчиками, розглядати очками, обіймати маму з татом і улюбленого ведмедика ручками. А поки єдиний орган, який підпорядковується немовляті і досить тонко розрізняє характер поверхні предмета (шершаво-гладко, тепло-холодно-твердо-м'яко) - це його ротик. Тому він і обожнює засовувати в нього іграшки і куточок наволочки. Дня крихти це щось на зразок перегляду цікавого фільму: маса вражень! А пустушка - як перегортання улюбленої, але знайомої до останньої коми книжки. Чи варто заохочувати таку манеру пізнання світу?
Фізіологи: ТАК!
Як відомо, порушення однієї зони кори головного мозку поширюється і на сусідні. Саме тому, розробляючи пальчики крихти, ви заодно тренуєте і язичок.
Те ж саме стосується і ділянки мозку, відповідального за смоктання і розпізнавання смаку. Давайте розглянемо, які зони його оточують. Зверху це моторні (відповідають за рухову активність крихти: вміння перевертатися, сідати, вставати, ходити, плавати). Позаду - руховий аналізатор складних трудових навичок (дозволяє навчитися вишивці, шнурівці черевик, роботі за комп'ютером, збірці конструктора).
Трохи нижче - звуковий аналізатор (допомагає розуміти мову і визначати джерело звуку). Внизу - вестибулярна зона (забезпечує рівновагу при ходьбі і спортивних вправах). Спереду - центр Брока (мова і словесне мислення). Чим частіше стимулюєте у карапуза ділянку смоктання і смаку, тим краще розвиваються всі навколишні центри. Але пам'ятайте, що стимуляція повинна бути різноманітною: смоктання однієї і тієї ж пустушки не дасть реакції збудження в мозку, а, навпаки, настане гальмування. Нехай пробує на зубок і пластмасові брязкальця і гумові прорізувачі і свої пальчики і мамину кофтинку ... Ось де справжній бенкет відчуттів!
Педагоги: НІ!
Вихователі та педагоги при вигляді немовляти з пустушкою або пальчиком в роті дружно вас засудять. По-перше, за те, що не задовольняєте смоктальний інстинкт крихти при годуванні. А по-друге, розкажуть з десяток історій про те, як першокласники приходили в шкалу з пустушками в кишенях і як починали пити і курити раніше, ніж освоювали таблицю множення. Мовляв, сигарета і пиво замінили соску. Насправді серйозних досліджень на цю тему не проводилося. Є дітки, які дуже швидко наїдаються маминим молочком і відвертаються. Інстинкт же смоктання реалізувати не встигли.
Звичайно ж, пустушка або пальчик виручають в цій ситуації, що ж стосується отучения від поганих звичок або залучення до цією, то достовірно відомо: саме неврози, страхи, тривожність змушують дітлахів смоктати пальці, гризти нігті і тягнутися до сигарет, а не навпаки (мовляв , сьогодні палець смокче, а завтра повністю деградує). Ви приділяєте малюкові достатньо уваги і він відчуває себе коханим і захищеним? Він вчасно скаже пустушки «до побачення», а алкоголь і нікотин не притягнуть його і після повноліття.
Психологи: ТАК!
Основоположник психоаналізу Зигмунд Фрейд, запропонував класичну періодизацію психології дитини, яку до сих пір ніхто ще не скасував. Вона включає в себе оральну (поки малюк знаходиться на грудному або штучному вскрамліваніі), анальну (час привчання до горщика), фалічний фази (коли малюк закохується в батька протилежної статі і конкурує з батьком своєї). Є ще латентна і генітальна, але вони вже належать до підліткового віку. Нас цікавить оральна стадія. Вона характерна тим, що найяскравіше задоволення немовля отримує через слизову оболонку рота. Смоктання і ковтання виступають прототипом ... статевого акту! Насичення знімає напругу і дарує задоволення. А коли карапуз робить відкриття - можна смоктати не тільки груди, а й свій пальчик або іграшку - він здорово просувається вперед у світогляді.
Він перестає вважати себе єдиним цілим з мамою і її тілом, роблячи перший крок до незалежності. Те, як малюка годують грудьми або з пляшечки, формує його особистість на все життя. Наприклад, якщо дитина не могла задовольнити повністю свою потребу в смоктанні або, навпаки, на будь-який його крик пропонувалася саме груди або соска, без спроб спілкування або гри, малюк фіксується на невирішених проблемах того періоду і виростає людиною орально-пасивного типу. Він веселий, оптимістичний, очікує від оточуючих материнського ставлення до себе, шукає схвалення за всяку ціну, занадто довірливий і залежимо.
Такий підхід до життя загрожує розчаруваннями і часто закінчується депресією і щільною дружбою з психотерапевтами. При не дуже ніжне відношення мами до маленького, різкому відлучення його від грудей або занадто бурхливої реакції оточуючих на укуси крихти формується інший оральний тип особистості - агресивний. Він любить сперечатися, робити уїдливі зауваження, песимістичний, схильний у всьому помічати лише негативні сторони.
Медики: НІ!
Терапевти і травматологи проти того, щоб дитина тягнув в рот все підряд. Це призводить до стоматиту, викликає задухи і травми ШКТ. Давайте дитині лише ті предмети, які можна часто обливали окропом і від яких неможливо відкусити дрібну деталь. І звичайно, ніяких кошлатих іграшок: малюки люблять відривати шерсть і ковтати її! Також нагадуємо батькам, що потрібно ретельно підходити до вибору іграшок для малюка.
Смокче, кусає або облизує?
посмоктування крихітка освоює раніше всього, ще внутрішньоутробно. У мами в животику він заспокоював себе тим, що «обробляв» власний пальчик. Пік цієї звички доводиться на 1,5-2 роки, а до 4 вона повинна затухати. Якщо карапуз продовжує смоктати палець або вухо улюбленого зайця, можливо, має місце невроз. Вам - до дитячого психолога!
кусання - наступний етап розвитку допитливості. Стискаючи щелепами брязкальце або мамине плече, крихітка видобуває інформацію: твердий або м'який предмет? Заподіяти біль він нікому несобірался! Але якщо у відповідь він чує гучне «ой-ой-ой!», То обов'язково повторить забавну гру. Щоб не привчати карапуза кусати живе, спокійно скажіть: «Не можна кусатися!» - і переведіть його увагу. Малюк упирається? Можливо, кусаючи вас, він отримує більш емоційна відповідь, ніж коли поводиться добре. Спілкуйтеся з ним темпераментно!
облизування - найпізніший оральний навик. Перевіряти предмет на твердість дитина вже навчився пальчиками, і тепер рогова порожнину у нього служить лише для обережної (язичком!) Смакової дегустації.
print render ($ content [ "field_photo_descr"]); ?\u003eСмоктальний рефлекс є у людини одним з найбільш глибинних. Тому крихітні діти до якогось моменту норовлять все спробувати на смак - і це нормально, адже малюк таким способом вивчає навколишній світ. Але якщо і по досягненню п'яти років дитина зберігає таку звичку, то це привід занепокоїтися його психічним розвитком і почати думати, як відучити дитину все брати в рот.
Причини смоктання пальців
Від некрасивою і шкідливої звички брати пальці в рот дитини потрібно рятувати, розібравшись спочатку, чому так відбувається.
прорізуються зубки
Якщо дитині 4-7 місяців, то в цей час у нього ріжуться зубки, йому хочеться чесати ясна за допомогою пальчиків. Коли у малюка запалюються ясна і тече слина, він вередує ночами, то настав час купити йому прорізувач для зубів і знеболюючий гель. Можна давати йому сухарики і вівсяне печиво, а його іграшки потрібно щодня ретельно промивати.
Незадоволений смоктальний рефлекс
Якщо пальчик ссе однорічний малюк, то це може натякати на те, що він годувався з соски з великим отвором, без праці висмоктуючи суміш за кілька хвилин. При цьому він встигав утамувати відчуття голоду, а важливий в перші місяці смоктальний рефлекс залишався незадоволеним. Адже щоб отримати з грудей матері стільки ж молока, дитині довелося б трудитися не менше 15 хвилин.
заспокоєння
Коли дитина намагається заснути, він дуже часто також засовує пальці в рот - це його розслабляє і допомагає швидше заснути. Поступово це перетворюється в ритуал. Щоб позбутися від нього, потрібно скористатися методом витіснення такої поведінки іншими діями. Можна пограти перед сном в спокійні ігри, після викупати його і зробити розслабляючий масаж. Мама або тато повинні посидіти біля ліжечка малюка, покласти туди улюблену іграшку, почитати йому казку. Найкраще залишатися з малюком до тих пір, поки він не засне, так він буде максимально спокійний.
Причини у малюка в 1,5-2 роки
Якщо ж малюк пристосувався смоктати палець після досягнення нею 1,5-2 років, а до цього цим не захоплювався, то це можливо з наступних причин:
- малюк чимось наляканий (бабою Ягою, собакою, темрявою в кімнаті) і заспокоюється смоктанням пальця;
- батьки занадто суворі з дитиною;
- малюка без підготовки віддали в дитячий сад, де у нього пропало бажання дорослішати, і проявляються ознаки інфантильності, що повертає його в дитинство.
Ось тут і виникає завдання, як відучити дитину брати пальці в рот.
Відео про те, як відучити дитину брати пальці в рот
помилки батьків
Часто щодо дитини батьки поводяться неправильно, не знаючи як відучити дитину від смоктання пальця. Чого робити не можна, так це:
- лаяти малюка і карати його;
- мазати йому пальці гірчицею, адже він може потерти ними очі;
- висмикувати з рота малюка пальці і бити його по руках;
- змушувати носити рукавички.
Цими строгими заходами домогтися вдасться хіба що серйозного охолодження у відносинах з малюком і його замкнутості. Він все одно таємно спробує підняти смітинку з підлоги і відправити її «на аналіз» в рот. Краще спокійно і посміхаючись запропонувати йому позмагатися, хто швидше викине цю «бяку».
допустимі заходи
- Потрібно не створювати причини виникнення страху. Якщо дитину лякає темрява, то двері в його кімнату потрібно завжди залишати трохи прочиненими або включати нічник. Варто виключити перегляд страшних мультиків і читання таких же казок.
- З'являються в поведінці малюка дорослі рисочки потрібно всіляко заохочувати: вчити його плавати, читати, їздити на велосипеді, і не шкодувати хвалити за успіхи.
- Помітивши палець в роті дитини, йому варто запропонувати побудувати з «лего» будиночок, викласти мозаїку, навіть перебрати на кухні крупу - будь-який спосіб згодиться, щоб переключити його увагу.
- У спробах, як відучити дитину брати руки в рот потрібно бути послідовним і забороняти йому робити це протягом кожного наступного дня. Причому це має дружно робити вся сім'я - тато, старші діти, бабусі і дідусі, а не тільки мама.
- Бажано завжди грати разом з дитиною. Нехай він сам шукає маленькі деталі іграшки, а мама буде йому розповідати, для чого вони потрібні. Важливо перемикати інтерес дитини в потрібне русло: «ця бусинка була в шпильці, з нею вона ось яка красива», «в новій іграшці різнокольорові кубики, ось де повинен бути цей», «не можна брати іграшку в рот, нехай вона і красива, мама адже завжди може пригостити інший вкусняшки ».
- Якщо дитина намагається спробувати на смак тапок, пульт від телевізора, зубну щітку, то не слід грубо виривати ці предмети з дитячих рук, а взяти аналогічний предмет і розповісти йому, для чого він потрібен, і показати, як ним користуватися. Нехай у дитини в руці виявиться очищена цибулина - годі було її відразу віднімати, адже від цього вона стане для нього ще більш цінною, як все заборонене. Якщо мама навіть восьмимісячного немовляти буде терпляче пояснювати, чому не можна брати в рот той чи інший предмет, то вона допоможе йому знаходити з дорослими спільну мову, і дитина відповість їй взаємністю.
- Якщо невеликий предмет виявився вже в роті, то панікувати і кричати на дитину не слід, навпаки, потрібно ласкаво попросити його показати спочатку зубки, потім язичок, домагаючись, щоб малюк сам виштовхнув чужорідне тіло.
- Корисно привчити дитину самому віддавати все в руки батьків і заохочувати його за це.
- Якщо малюк намагається знову щось покласти в рот, то його потрібно відвернути будь-якої грою або книгою, а в цей час непомітно для нього «здобич» потрібно видалити з його очей.
- Якщо дитина потрапляє в обстановку, в якій багато нових іграшок, то йому краще вкласти сухарик в руку, щоб відвернути від бажання спробувати іграшки на смак.
Смоктання пальця в нормі проходить до 3-4 років, але якщо батьки не виявляють достатньої уваги і терпіння до дитини, то ця шкідлива звичка може перетворитися в нав'язливе прагнення гризти нігті і кусати пальці.
Причини для занепокоєння
Якщо після досягнення 3-річного віку дитина продовжує щось гризти (руки, нігті, олівці) - можливо, це реакція на стрес або результат недоліків в роботі органів почуттів (нюху, зору, відчуття дотику). Потрібно обов'язково звернутися до педіатра, який направить дитину до лікаря-фахівця.
А як Ви відучує свого малюка брати все в рот? Розкажіть про це в