Traiettoria di sviluppo aziendale

Sarebbe sbagliato spiegare l'emergere e la diffusione di certi modelli di struttura intra-aziendale solo con la loro relativa efficienza nel risolvere il problema del principale e dell'agente. La situazione è abbastanza reale quando si presenta la necessità di sviluppare una nuova struttura interna, ma rimane insoddisfatta. Alfred Chandler cita come esempio la situazione all'inizio del secolo nell'industria elettrica. Nonostante l'emergere quasi simultaneo delle prime società di ingegneria elettrica in Gran Bretagna, Germania e Stati Uniti, solo i produttori tedeschi (AEG) e americani ("General Electric") presero presto il comando sui mercati mondiali. Inoltre, le aziende britanniche furono estromesse dal loro mercato nazionale: AEG vendette più dei suoi prodotti in Gran Bretagna durante questo periodo di qualsiasi azienda britannica. I produttori britannici, conclude Chandler, "non sono riusciti a sviluppare le capacità organizzative necessarie per competere su un piano di parità con le aziende tedesche e americane".

Di conseguenza, quando si spiega la struttura intra-aziendale, è necessario tenere conto non solo della dinamica dei costi di transazione (principalmente i costi di monitoraggio e prevenzione dell'opportunismo), ma della dipendenza dell'organizzazione dalla traiettoria di sviluppo precedente (dipendenza dal percorso organizzativo), per analogia con l '"effetto della condizionalità storica dello sviluppo" nelle dinamiche delle istituzioni ... Stiamo parlando dell'interpretazione dello sviluppo organizzativo dell'azienda come del suo movimento in maniera speciale traiettoriecambiamenti strutturali. L'analisi dell '"effetto della condizionalità storica dello sviluppo" nello sviluppo di un'organizzazione richiede un'integrazione e una revisione parziale degli argomenti formulati in merito alle dinamiche delle istituzioni 28.

In primo luogo, all'interno dell'organizzazione, vengono spostate funzioni simili a quelle svolte dall'ideologia a livello istituzionale cultura organizzativa."In qualsiasi organizzazione: impresa, sindacato o partito politico, c'è una componente cognitiva comune, la conoscenza organizzativa "29. La cultura organizzativa si materializza nelle norme, nelle regole e nelle tradizioni sulla base delle quali si costruisce il rapporto tra il principale e gli agenti. circostanze. "La cultura organizzativa dà ex antei subordinati hanno un'idea di come l'organizzazione reagirà a determinate circostanze impreviste, in senso stretto, grazie alla sua esistenza, l'organizzazione ottiene la sua identità. "30 Così, una volta formata la cultura organizzativa, impedisce un cambiamento nel tipo di relazione tra il principale e l'agente.

Cultura organizzativa- un insieme di norme, regole e tradizioni che governano l'interazione dei membri dell'organizzazione, che è un riflesso della loro conoscenza ed esperienza collettiva.

Consideriamo, come esempio di cultura organizzativa, estratti dalla "costituzione" (un insieme di norme formali e informali), sulla base della quale i dipendenti del negozio di abbigliamento sportivo Sport Master situato in Prospekt Mira a Mosca 31 costruiscono le loro relazioni tra loro ei loro clienti:

Capitolo 1. Fondamenti interni

Articolo 6. Il negozio "Sport Master" è un negozio sociale, la cui politica è volta a creare le condizioni più accettabili per i clienti e garantire una vita dignitosa e un libero sviluppo dei dipendenti.

Capitolo 2. Diritti e obblighi dei dipendenti

Articolo 8 1. Tutti sono uguali davanti ai loro superiori.

Articolo 8 2. La direzione garantisce pari diritti ai dipendenti indipendentemente da sesso, età e posizione.

Articolo 12. Ogni dipendente ha il diritto di acquistare qualsiasi articolo che gli piace nel negozio con uno sconto.

Articolo 13. Ogni dipendente ha diritto a ricevere un bonus in percentuale, a seconda del suo volume di vendite.

Articolo 151. Ogni dipendente ha diritto a una buona battuta.

Articolo 152. Uno scherzo non deve ledere la dignità dei padroni e della clientela.

Capitolo 4. Manager consulente

Articolo 20. In caso di situazione di conflitto, il responsabile consulente è tenuto ad astenersi dal confronto diretto con il cliente.

Capitolo 5. Magazziniere

Articolo 27. Il magazziniere deve avere buoni rapporti con tutti i responsabili consulenti.

In secondo luogo, è un posto importante nel funzionamento quotidiano dell'organizzazione routine.La routine è definita in questo contesto come "ricordare facendo" 32. La routine è fondamentale per la comunicazione tra i membri di un'organizzazione: è al centro della loro capacità di ricevere, interpretare, formulare e comunicare messaggi. Ogni organizzazione ha il suo "dialetto organizzativo", nessuna delle organizzazioni parla inglese "puro" o russo "puro". Ad esempio, quasi nessuno al di fuori della Higher School of Economics capirà cosa significano le frasi "trova al nido", "non è dell'HSE", "salta il bullpen". Coloro che non si recano regolarmente in uno dei suoi edifici in Bolshoy Gnezdnikovsky Lane, che non trattano regolarmente l'argomento "Legge costituzionale dei paesi stranieri", cioè, non capiranno. qualcuno che è escluso dalla routine della vita quotidiana di HSE. Inoltre, l'esercizio del controllo è notevolmente facilitato se la procedura di controllo assume il carattere di una routine 33. Continuando l'esempio della vita universitaria, notiamo che la routine del monitoraggio della frequenza degli studenti (all'inizio o alla fine di un seminario) previene l'assenteismo, motivato solo dalla speranza che questa voltadimentica di controllare la presenza. Quindi, contribuendo alla soluzione del problema del preponente e dell'agente attraverso la riduzione dell'asimmetria informativa all'interno dell'organizzazione e la facilitazione del controllo, la routine porta allo stesso tempo alla riproduzione delle relazioni già stabilite dei suoi partecipanti.

Il movimento lungo una data traiettoria presuppone l'accumulo e il consolidamento di un certo tipo di relazione tra il principale e gli agenti sulla base della cultura e delle routine organizzative. Pertanto, è importante conoscere la situazione in cui inizia lo sviluppo organizzativo: contiene in embrione tutte le opzioni per l'evoluzione successiva. Dopo tutto, può accadere che "un'impresa unitaria in un ambiente instabile abbia prestazioni molto scarse in termini di risparmio sui costi di transazione, ma risulta anche essere più efficiente e redditizia di un'impresa con una struttura organizzativa flessibile in un ambiente stabile". Di conseguenza, la struttura intra-impresa, formatasi nelle condizioni di instabilità e fissando la traiettoria del successivo sviluppo dell'azienda, causerà perdite in futuro quando l'ambiente esterno si stabilizzerà. Il paradosso è che a lungo termine la struttura più redditizia potrebbe non essere ottimale nel breve periodo. È questo paradosso che illustra l'esempio dello sviluppo postbellico delle imprese giapponesi, che hanno iniziato la loro evoluzione con un alto grado di integrazione e centralizzazione della struttura, che ha portato a perdite nella prima fase e vantaggi nella fase successiva.

Principali tipologie di impresa

La specificità delle traiettorie di sviluppo delle imprese determina le differenze nazionali nella struttura organizzativa delle imprese. Nonostante il fatto che oggi la maggior parte delle grandi imprese in qualsiasi paese agisca secondo le tendenze emergenti nel mercato mondiale, c'è una varietà delle loro strutture e delle strategie che usano. Dopo tutto, l'insieme di fattori che hanno influenzato la scelta della traiettoria di sviluppo organizzativo è unico in ogni paese. I fattori che determinano la traiettoria dello sviluppo organizzativo includono:

L'ambiente istituzionale, compresa la traiettoria dello sviluppo istituzionale;

Il grado di specificità degli asset (il grado di sviluppo del mercato competitivo);

Il grado di incertezza nell'ambiente esterno (il grado di stabilità del mercato);

Il grado di propensione al rischio (la percentuale di persone neutrali al rischio nella popolazione totale del paese);

Il grado di complessità delle transazioni, a seconda del livello generale di sviluppo socio-economico;

Il rapporto tra prezzo di accesso alla legge e prezzo di extralegalità.

Le differenze tra le traiettorie nazionali di sviluppo organizzativo riguardano non solo la struttura, unitaria, holding o multi-divisionale, ma anche la funzione target, il comportamento dell'impresa in relazione a fornitori, dipendenti e consumatori e una serie di altri parametri dell'impresa. Pertanto, l'ambiente istituzionale influenza gli obiettivi che gli individui si pongono nelle loro interazioni e le norme che usano. Cercheremo di descrivere diversi tipi ideali di imprese: un'impresa che opera in un'economia di comando; Azienda americana (ditta UN);azienda giapponese (ditta J) e un'impresa di transizione.

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1. Kuznetsova A.Ya. Filosofia dell'educazione nelle opere dei ricercatori del ventesimo secolo // Giornale pedagogico siberiano. - 2012. - N. 4. - P. 21-26.

2. Kuznetsova A.Ya. Filosofia umanistica dell'educazione: una visione scientifica naturale. - Novosibirsk, 2004 - 156 p.

3. Kuznetsova A.Ya. Fondamenti funzionali della moderna filosofia dell'educazione // Moderne alte tecnologie. - 2010. - N. 8. - P. 85–86.

4. Ilyenkov E.V. Filosofia e cultura - M., 1991. - 464 p.

5. Kuznetsova A.Ya. Analisi filosofica delle idee umanistiche dell'educazione nel contesto della moderna visione scientifica del mondo // Ricerca fondamentale. - 2006. - N. 7. - P. 61–62.

6. Frank S.L. Fondamenti spirituali della società. - M., 1992 - 511 p.

7. Kuznetsova A.Ya. L'aspetto umanistico della filosofia dell'educazione nel contesto dello sviluppo intellettuale della società: tesi di laurea per il dottorato in filosofia / Altai State University. - Novosibirsk, 2010.

Nella moderna filosofia dell'educazione, è importante comprendere una serie di approcci al problema dello sviluppo individuale. La massima attenzione viene prestata agli approcci basati sulla competenza e orientati alla personalità e allo sviluppo lungo una traiettoria individuale. 1 - l'approccio basato sulle competenze contiene le principali disposizioni per la formazione di uno specialista su richiesta della società 2 - l'approccio personale nell'educazione studia le condizioni per la formazione di una personalità nella società, i requisiti per le condizioni necessarie per garantire lo sviluppo personale di una persona in un ambiente sociale; 3 - padronanza da parte di una persona nel processo di formazione di una traiettoria di sviluppo individuale.

Il contenuto dell'educazione di un giovane specialista nella Russia moderna riflette le linee guida di sviluppo della sua cultura. Un giovane diventa portatore di cultura, trasmettendola alla generazione successiva. Per fare questo, è necessario padroneggiare le competenze corrispondenti alle aree della cultura contemporanea che sono più essenziali per la sua specialità. Gli specialisti del sistema educativo ricevono un ordine dallo stato e dal pubblico per sviluppare standard di qualificazione per varie professioni, contenenti requisiti per le competenze. Il livello di sviluppo umano nel coordinato di competenza si misura da un certo punto e si misura entro i limiti approvati e accettati dalla comunità professionale, corrispondenti agli standard di qualificazione. Allo stesso tempo, l'approccio basato sulle competenze non fornisce un sistema integrale di conoscenza e l'integrità dello sviluppo personale di un individuo.

Troviamo i presupposti per un approccio orientato alla personalità nelle opere di Helvetius, Kant, E.V. Ilyenkov e altri classici della filosofia, che sostenevano che lo stato spirituale di una persona è un prodotto e il risultato dell'educazione nella società. Le inclinazioni naturali di una persona diventano abilità personali solo come risultato della vita nella società. Le funzioni mentali non sono solo "allenate", ma anche per la prima volta nascono, sorgono, si formano e poi si sviluppano fino ai livelli più alti di questo sviluppo - alla fase della personalità, alla fase del talento nella società. Si mostra che la personalità è generata in un organismo sociale. L'uomo deve la formazione della sua personalità esclusivamente al proprio lavoro, alla propria attività, alla propria storia sociale. La posizione di una persona sulle coordinate dello sviluppo personale è determinata dalla presenza di una "coincidenza di circostanze casuali" che sono più o meno favorevoli allo sviluppo di una persona.

Il ruolo decisivo dell'individuo nella costruzione della traiettoria del proprio sviluppo è dato dal fatto che a una persona viene data la sua coscienza individuale. Lo studio dei fondamenti spirituali della società mostra che la formazione del percorso di vita di una persona, oltre alle circostanze sociali, è sotto il controllo costante della propria coscienza e consapevolezza delle sue caratteristiche uniche, che vengono utilizzate come risorsa individuale nel raggiungimento degli obiettivi di vita. Una traiettoria individuale diventa possibile per una persona che è internamente pronta a fissare un obiettivo in modo indipendente e consapevole, progettare e attuare modelli del suo sviluppo professionale e personale. La traiettoria individuale dello sviluppo umano, ogni punto successivo di questa traiettoria, è correlata con la formazione della coscienza umana, con la costruzione di un'immagine individuale del mondo. Portando avanti il \u200b\u200bsuo sviluppo olistico, l'individuo percorre una traiettoria nello spazio di personalità-competenza della società. La natura della traiettoria individuale di sviluppo nelle coordinate personalità-competenza è determinata dall'interazione di forze reali: l'influenza esterna della società e le forze spirituali naturali dell'individuo.

Riferimento bibliografico

Kuznetsova A.Ya. TRAIETTORIA DI SVILUPPO INDIVIDUALE NELLE COORDINATE PERSONALITÀ - COMPETENZA // International Journal of Experimental Education. - 2014. - N. 8-3. - S. 110-111;
URL: http://expeducation.ru/ru/article/view?id\u003d5973 (data di accesso: 29/04/2019). Portiamo alla vostra attenzione le riviste pubblicate dalla "Academy of Natural Sciences"

Caratteristiche dell'impresa a breve e lungo termine. Costi di produzione a breve e lungo termine.

A lungo termine, quando le imprese possono modificare tutti i fattori di produzione, opera il principio delle "economie di scala". Se, con questa tecnologia, viene effettuato un aumento della produzione a causa di un aumento proporzionale di tutte le risorse utilizzate, la scala della produzione cambia. La funzione iniziale ha la forma: Q1 \u003d ƒ (K, L).

Dopo aver aumentato le risorse di N volte, la funzione diventa dipendente

Q2 \u003d ƒ (NK, NL), mentre la crescita della produzione è la seguente:

Se con la crescita dei fattori di produzione di N volte, anche la produzione è aumentata di N volte, ad es. Q2 \u003d NQ1, quindi c'è un costante ritorno alla scala;

· Se l'uscita aumenta meno di N volte, ad es. Q2< NQ1, то это случай убывающей отдачи от масштаба;

· Se l'uscita è aumentata di più di N volte Q2\u003e NQ1, si ha un ritorno di scala crescente.

Nel breve periodo il lavoro è un fattore variabile, e il capitale è una costante, quindi la linea di crescita (la linea di sviluppo dell'azienda e l'aumento dei volumi di produzione) può essere rappresentata da un raggio parallelo all'asse del fattore variabile.

Costi di produzione nel breve periodo

I costi di produzione di qualsiasi prodotto da parte di una data azienda dipendono non solo dai prezzi delle risorse richieste, ma anche dalla tecnologia, dalla quantità di risorse necessarie per la produzione. È questo, cioè l'aspetto tecnologico della formazione dei costi, che ci interessa in questo momento. A breve termine, un'impresa può modificare la propria produzione combinando una quantità variabile di risorse con una capacità fissa.

La legge dei rendimenti decrescenti

Questa legge afferma che, a partire da un certo momento, la successiva aggiunta di unità di una risorsa variabile (ad esempio, lavoro) a una risorsa fissa immutabile (ad esempio, capitale o terra) dà un prodotto aggiuntivo, o marginale, decrescente per ogni unità successiva di una risorsa variabile.

La dinamica della produttività media riflette anche il rapporto "arcuato" tra input di lavoro variabile e volume di produzione, che è caratteristico della produttività marginale. Occorre però prestare attenzione ad una circostanza riguardante il rapporto tra produttività marginale e produttività media: dove la produttività marginale supera la media, quest'ultima aumenta. E laddove la produttività marginale è inferiore alla media, la produttività media diminuisce. Ne consegue che la curva della produttività marginale interseca la curva della produttività media proprio nel punto in cui quest'ultima raggiunge il suo massimo. Questa relazione è matematicamente inevitabile. Se aggiungi alla somma un numero che supera la media dei suoi valori costitutivi, questa media dovrebbe aumentare. E se il numero aggiunto alla somma dei valori è inferiore alla loro media, allora questa media cade necessariamente. Il livello medio di una serie di valori cresce solo se il guadagno derivante dall'uso di un'unità di risorsa aggiuntiva (marginale) risulta essere maggiore della media di tutti i guadagni precedenti. Se il valore aggiunto risulta essere inferiore alla media "attuale", la media verrà ridotta di conseguenza. Nel nostro esempio, la produttività media aumenterà fintanto che il valore del prodotto aggiunto dai lavoratori aggiuntivi al volume totale di produzione supera il valore del "prodotto medio", o la produttività media dei lavoratori precedentemente occupati. Viceversa, un operaio aggiuntivo contribuirà a diminuire il "prodotto medio", o produttività, se l'importo che aggiunge al volume totale di produzione è inferiore al valore del "prodotto medio".

La legge dei rendimenti decrescenti è incorporata nella forma di tutte e tre le curve

Curve dei costi in movimento

I cambiamenti nei prezzi delle risorse o nella tecnologia di produzione portano allo spostamento delle curve dei costi. Ad esempio, se i costi fissi fossero più alti, la curva APC nella Figura 4 si sposterebbe verso l'alto. Anche la curva ATC sarebbe più alta sul grafico, poiché gli AFC fanno parte dell'ATC. La posizione delle curve AVC e MC rimarrebbe la stessa, poiché dipende dai prezzi delle variabili, non dalle risorse costanti. Pertanto, se il prezzo delle risorse variabili aumentasse, le curve AVC, ATC e MC si muoverebbero verso l'alto, mentre la curva APC rimarrebbe allo stesso posto. Il calo dei prezzi per le risorse fisse o variabili farebbe sì che le curve dei costi si muovessero nella direzione opposta come descritto.

Se si scoprisse una tecnologia di produzione più efficiente, l'efficienza dell'utilizzo di tutte le risorse aumenterebbe.

Traiettoria di sviluppo aziendale. Isocline come rappresentazione grafica dello sviluppo degli impianti di produzione.

Per presentare le prospettive di sviluppo dell'impresa a lungo termine, è necessario immaginare come aumenterà il volume di produzione del prodotto e, di conseguenza, il costo di acquisizione di due fattori variabili. Il compito del produttore in ogni fase della crescita dei volumi di produzione rimane lo stesso: è necessario ottimizzare i costi dei fattori xey e “collegarli” con le capacità di bilancio dell'impresa (Fig. 76).

Collegando i punti di contatto degli isoquanti con gli isocosti, otteniamo la traiettoria dell'espansione dell'attività economica dell'azienda o la traiettoria di sviluppo dell'attività produttiva dell'impresa (in Fig.76 è indicata dalla freccia OK).

Linea di crescita dell'impresa (isoclino): una linea che definisce la totalità dei volumi di produzione ottimali dell'impresa come un insieme di tocchi della mappa di isocosto e isoquanti. L'isocline mostra i volumi di produzione ottimali dell'azienda per diverse capacità produttive.