අරමුණයෙදුම "හාවා" කරන්න.
සංවර්ධන:
අපි ජ්යාමිතික හැඩයන් සමඟ කටයුතු කරමු.
අපි කතුර නිවැරදිව තබාගන්න ඉගෙන ගන්නවා.
වෙනත් ජ්යාමිතික හැඩතලවලින් වටකුරු හා ඕවලාකාර හැඩයන් හැඩයක් කපා දැමීමේ හැකියාව අපි සවි කරමු. චතුරස්රයක රාමුවක්, සෘජුකෝණාස්රයේ සිට ඕලුමල්, භාගයේ තීරු හා කොටස් දෙකකට කපා.
අපි ඇඟිලි චලනය වර්ධනය කරමු.
පත්රයෙහි තලයෙහි අවකාශ දිශාවනතිය අපි වර්ධනය කරමු.
අධ්යාපනික:
වන සතුන් ගැන අපි දැන ගන්නෙමු.
අපි ස්වභාව ධර්මය සඳහා වන ආදරය, සත්ත්ව ලෝකයට.
අප විනය හැසිරවීම, වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරනවා.
ද්රව්ය:
½ ඇල්බම පත්රයක්, සුදු පැහැති අකුරු 6 * 4; 4 * 4; 2 * 2;
1 * 6 ප්රමාණයක ඇති ෙපළ 1 * 4, කතුරු, මැලියම්, ඉටිපන්දම්, තැටි, කළු පැන්සල්.
භාවිතා කරන තාක්ෂණය: සෞඛ්ය සම්පන්න රැකවරණයක් (ඇඟිලි අභ්යාස, විවේකී සැකසීම්, සවිකර ඇති ක්රීඩා), ක්රීඩා, සංවාදය.
ක්රම සහ තාක්ෂණය: නිදර්ශන ක්රමයක්, චිත්තවේගීය උත්තේජක ක්රමයක්, ප්රායෝගික ක්රමයක්, සංවාදයක්, මෘදු සෙල්ලම් හාවන්.
පාඩමෙහි පාඩම
1 වන කොටස: අමුත්තන් සමඟ කාපට් ඇති ගුරුවරයෙකු සමඟ සුහදතාවක් ඇති කර ගැනීම.
ළමයින් පුටු අසුන්ගෙන සිටිති.
දොරට තට්ටු කරන්න. ළමයින්, කවුරු හරි අපිව අල්ලනවා. සමහරවිට අපිට තවත් ආගන්තුකයෙක් ඉක්මන් කරන්න?
ගුරුවරයා දොර විවෘත කොට ආරාධිත අමුත්තන්ට ආරාධනා කරයි (දරුවන් අමුත්තෙකු නොදකිති). අමුත්තෙක් එන්නේ නැහැ. ගුරුවරයා දරුවන් ගැන සඳහන් කරයි. අපේ ආගන්තුකයා අපගෙන් විමසන්නේ අපූරු ගවේෂණය අනුමාන කිරීමටයි.
සිහින් හණ, දිග කණ,
ඔහු නිශ්ශබ්දව ඉන්නේ, කැරට් වලට ආදරෙයි.
මෙන්න අපේ බන්. දරුවන් සමඟ සුභ පැතුම්. ඔහු ඔබ ගැන දන්නා දේ ගැන කනගාටුයි.
ඔබ සිතන්නේ කෙසේද, හාවා ආවේ කොහෙන්ද? ඔබ වනාන්තරයේ සතුරන් සතුව ඇති බව ඔබ සිතනවාද? (වෘකය, නයික්, රයිස්, සෝක්). හන්යා සතුරන්ගෙන් බේරුණේ කෙසේද? (වේගයෙන් ක්රියාත්මක වන අතර සැඟවෙයි, කම්පන පටලයි - ඩොජ්). හාවා එහි ඉදිරිපස කකුල් එහි පසුපස කකුල් වලට වඩා කෙටි වේ. ශීත ඍතුවේ සතුරන්ගෙන් සැඟවී සිටින කකුලෙකු කොහොමද කොහොමද? (හාවුන් ලොම් කබාය වෙනස් කරන්නේ ඇයි?) පැල්ලම දළුවෙක් ලෙස හඳුන්වන්නේ ඇයි? වනාන්තරයේ ජීවත්වන අය දන්නේ ඔබ ද? (වලසා, වෘකයෙක්, ලෙඩෙක්, ලේනර්).
කවදාද?
සතුන් සමඟ කාඩපත් ලබා දෙන්න. මේසය මත තබා ඇති නිවාස සහිත කාඞ්පත්.
ළමයින්ට, ඔබ එක් එක් ඔබේ සුරතල් පෙට්ටිය කාඩ් පතක් ඇත. ඔබගේ සත්ව ජීවත් වන නිවස සමඟ කාඩ්පතක් ගෙන සිතා ගන්න. මේ ගෙදර කියන්නේ මොකක්ද? හාවගේ නිවසේ කොහෙද?
අපේ මිත්රයා සොයා ගැනීමට දැන් ටිකක් හාවා උදව් කරමු. අපි කඩදාසි වලින් හිස් කපා නත්තල් ගස යට ශීත ඍතුවේ දී එය පදිංචි කරනු ඇත.
2 වන කොටස: මේසවල ළමුන්.
හොදින් වැඩ කරන්න, අපේ ඇඟිලි කෑලි කරමු.
ඇඟිලි ජිම්නාස්ටික් "Squirrel"
වොලිබෝල් ට්රොලියේ ඉඳගෙන
ඇය ගෙඩි බෙදා දෙන්නේ
චැන්ටෙරේ සොහොයුරිය
ස්ට්රෝව්රෝ,
තෙල මිනිසාට අරන් දෙන්න,
සයින්කේ උඩු රැවුලක්.
කතුර සමග සුරක්ෂිත වැඩ සඳහා රීති සිහි තබා ගන්න:
1. පිත්තල බාල්දරය ඉදිරියට තබමින් ඉදිරියට ගෙනයන්න.
2. පිංතූර කපාගන්න.
3. ඔබ ඉදිරිපිට හෝ නොසිටින්න.
නියැදිය සලකා බලන්න. කුමන රූපවලින් සෑදූ රූප ද? (ඕවලා, රවුම්). අප කුමන ආකාරයේ හැඩයෙන් කුමටද? විශාල සෘජුකෝණාස්රයක් සහ සුමට ලෙස කපන ලෙස කපා ගන්න. එය කණ්ඩි සිරුරක් වනු ඇත. ඉතිරි සෘජුකෝණාස්රය ගෙන සවිකරන්න. එය හාවෙකුගේ හිස වනු ඇත.
භාගයේ දිගු තීරුව දිහා කපා ඉරෙන්න. ඔවුන්ගේ කොන්ද කපා හාවා කන් ලබා ගන්න. කෙටූ පටිය සමාන කොටස් දෙකකට කපා, කොන්ක්රීට් කපන්න. එය හාවෙකුගේ උකුලක් වනු ඇත. දැන් හාවා පිටතට එන පිණිස ශීත ඍතුවේ දී සියළුම විස්තර තබන්න. සියලු විස්තර තබන්න. ඔබේ හාවුන්ගේ ඇස් සහ නාසය සතුව ඇත්තේ, ඔබම තීරණය කළ හැකිය.
ඔබගේ යෙදුම් දෙස බලන්න. කූඩාරම කොච්චර හොඳ යාළුවෙක්ද? ඔහු ඔබට ඉතාම කෘතඥ වෙනවා. ප්රදර්ශනය සඳහා අප විසින් නිකුත් කරනු ලබන සියලු වැඩ කටයුතු.
පිළිබිඹු පාඩම්:
මෝටර් කොඩිය:
ඒ සීතල ශීත
සුළං සීතලයි.
සුරතලා පඳුරු තුල සැඟවී සිටින අතර,
ලුර්ක් හා වාඩිවෙන්න.
හදිසියේම නපුරු සුළි සන්සුන් විය.
වයිට් මුළු දිස්ත්රික්කය බවට පත් විය.
හිරු අහසෙහි බබළයි.
භූමිය තුල බනිස්
හොඳයි, අපි ටිකක් යනවා,
නැවතත් රවුම තුල.
පිළිබිඹු පාඩම්. ළමුන්ගේ නිර්මාණ නිර්මාණ විශ්ලේෂණය.
අපි පන්තියේදී කළේ කුමක්ද? ඔබ අනාගතය ගැන ඉගෙනගෙන ඇත්තේ කුමක්ද?
ඔබ කැමති කුමක්ද? රසවත්ද? පන්තියේදී කළ යුතු දුෂ්කර දේ කුමක්ද?
ඔබ හොඳින් ඉටු කර ඇත: ඔබ පෑන් සමඟ හොඳින් වැඩ කළා, ඔබේ හිස් සමඟ ක්රියාශීලීව සිතුවා, ඔබ පුදුම අයදුම්පත් ඉදිරිපත් කළා. ස්තුතියි. රැකියාව අවසන් වී ඇත. දැන් ඔබේ වැඩපල පිළිවෙළට තබන්න.
0 දුර්වල 0
ඉලක්ක:
හාවා පෙනුම හා ජීවන රටාවෙහි සුවිශේෂතා ගැන දැන ගැනීමට.
මාතෘකාව මත ක්රියාශීලී සහ උදාසීන ශබ්ද කෝෂය පුළුල් කරන්න.
වර්ණ (රතු, නිල්, කහ, කොළ) පිළිබඳ තිරසාර අදහස් නිර්මාණය කිරීම, සංඛ්යාව (එක්-බොහෝ), ජ්යාමිතික හැඩයන් (රවුම්, ඕවල්, ත්රිකෝණාකාර), ප්රමාණය (විශාල-කුඩා).
"ශබ්දය" සහ "නිස්කලංක" අතර වෙනස හඳුනා ගන්න.
ආකෘති නිර්මාණය, නිෙරෝධනය, පැන්සල්, පින්තාරු බුරුසු, කකුල් මත ඇඟිලි ඇඳීම.
වෙනත් විෂයක් සොයා ගැනීමට ඉගෙන ගන්න.
චින්තනය, මෝටර් රථ නිපුණතා, චලනයන් සම්බන්ධීකරණය කිරීම.
උපකරණ:
සෙල්ලම් බඩු "හාවා".
කාබන්ට් පුවරුවකින් කපා ඇති ජ්යාමිතික හැඩතලවල රූපයක් සහිත පින්තූර පසුබිමක්, මෙම ජ්යාමිතික හැඩයන්.
විවිධ ප්රමාණයේ කුරුලෑ තුනක රූපයක් හා විවිධ ප්රමාණයේ කුරුල්ලන් තිත්ත පින්තූර වර්ණ ඡායාරූපයක් සහිත පින්තූරයකි.
කොළ, ඩ්රම්ස්. "ෆොක්ස්" කැප්.
ඡායාරූපය හාවා රූපයක් හා හිස් තීරු තුනකින් සමන්විත වන අතර හාවා (කැරට්, ගෝවා, හතු), පාට පැන්සල් සඳහා තීන්ත ආලේප කරන ලද ආහාර වේ.
විශාල හා කුඩා ගෝවා විශාල ප්රමාණයේ කුඩා හා කුඩා කුඩා කවයන් පහක් ඇඳ ඇති උද්යානයේ ප්රතිරූපය සමඟ පින්තාරු කිරීම.
ප්ලාස්ටික් තැඹිලි පැහැති සාරයක්
විශාල ප්රමාණයේ නත්තල් ගස්වල හරිත කාඩ්බෝඩ් සිල්වේට් වලින් හාවා සහ හකුරු වනාන්තරයේ රූපයක් සහිත පින්තූර-පසුබිම.
ජාවාරම් සහ වෘකයන්ගේ රූප සමග පිංතූර පිළියෙල කිරීම, බුරුසු, ජලය සමග nerazlaychayki, හරිත ගවේෂකයක්.
විවිධ වර්ණවලින් යුත් ෂර්ට් වල ඝන කාඩ්බෝඩ්වලින් කපා වර්ණ සහිත සිහින් වස්ත්ර, හාවුල් සිල්වූට්.
ලාම්පු හෝ ෆ්ලෑෂ් ලයිට්.
එක් ගලක් සමග අනන්ය පක්ෂීන් තුනක රූපයක් හා අනෙකෙන් එකිනෙකට වෙනස් වූ පින්තූරයක්.
සෙමොලිනා සමග තැටි.
ශ්රව්ය පටිගත කිරීම: එන්. රිම්ස්කි-කෝරසොක් "සයින්කා".
පාඩම ප්රගතිය:
සුභ පැතුම් "හැමෝම කම්පා වුණා"
හැමෝම තමන්ගේ අත් පිහිනලා,
මිත්රශීලී, විනෝදජනකයි!
අපේ අඩි
ගුප්ත හා වේගවත්!
දණින් වැටී ඇත.
නිශ්ශබ්ද, නිශ්ශබ්දව, හූෂ්.
හැන්ඩ්ල්, හැන්ඩ්ල්,
උසස්, උසස්, උසස්!
අපේ පෑන්.
නැවතත් පහළට.
රවුම්, රවුම්
ඔව්හු නැවතිණි.
පුදුම මොහොතක "කවුළුවක් පිටුපස සඟවා තැබුවේ කවුද?"
අද දින ආගන්තුකයකු අපෙන් වඳවී ගිය නමුත්, ඔහු තිරය පිටුපස සැඟවී සිටීමට බිය වී සිටී. තිරය විවෘත කර එහි සිටින බියෙන් සිටින අයුරු බලන්න. ඔව්, එය හාවා! අපි ඔහුව සන්සුන් කරමු, "භය වෙන්න එපා, පැටියෝ!" ඔහුට කියන්න: සියල්ලට පසු, අපි කනගාටු නොවනු ඇත. ඊට ප්රතිවිරුද්ධ ලෙස, අපි ඔහු සමඟ සෙල්ලම් කර, ඇඳීම, ඇඳීම සහ තවත් බොහෝ රසවත් දේවල් කරන්නෙමු.
ඉදිකිරීම් "බනී"
ඔබට විවිධ ජ්යාමිතික හැඩයන් තිබේ. ඔබ ඔවුන් එක් එක් ස්ථානයේ තැබුවහොත්, ඔබට කණුවක් ලැබෙනු ඇත.
මෙම චක්රය ලෙස හැඳින්වේ. අපිට වටේ දෙකක් තියෙනවා. විශාල කවයක්, කුඩා කවයක් පෙන්වන්න. විශාල කවයක් තැනිය යුත්තේ කොහෙන්ද? (ප්රධාන). කුඩා කවය? (ටේල්). නමුත් මෙම සංඛ්යා මෙයල්යාව ලෙස හැඳින්වේ. මෙම ඔරල් ගණන බොහෝය. එක් විශාල ඕවල් එකක්, කුඩා කුඩා ඔලුවල දෙකක් පෙන්වන්න. අපි විශාල ඕවලාවක් තබන්නේ කොහෙන්ද? (ටෝසෝ). අපි කුඩා ඔලුවල දෙකක් තැබුවේ කොහෙන්ද? (කන්). ඉතිරිව ඇත්තේ එක් රූපයක් පමණි - ත්රිකෝණය. කොහෙන්ද? (උකුල්).
පාසල් රගෑඩිකාවන් "රණ්ඩු සරුවල්"
මෙන්න කංසා. විශාලතම කඳේ, කුඩා කුඩා කඳ කොටස පෙන්වන්න, කුඩාමය. මෙහි ආක්රමණ ක්රියාත්මක වූයේ, කඩුල්ලේ වාඩිවීමට ඔවුන්ට උපකාර කිරීමටයි. ඒ සඳහා සුදුසු පරිදි කපන සඳහා සෑම හාවෙකුගෙන්ම ලබාගත හැකිය. විශාලතම කුඩා කැකුළු කුඩයක් මත තැබිය හැකි කුඩා කැකුළු කුඩයක්, හොඳයි, කුඩාම ඝනකම මත කුඩාම හාවෙකු මත වාඩිවී සිටීමයි.
ඩ්රම්ස් සමග ඩයිනමික් විරාමයක් "බානි අංකුරයක් හිඳගත්තේය"
දැන් පිරිමි ළමයින්ට හාවුන් බවට පත් වී, කඩුල්ලට පැන පැන ඔවුන් මත වාඩිවෙනවා.
ස්කොක්-පොක්ක්, ස්කොක්-ගාලොප්,
Bunny jumps - සහ කඳේ මත.
දැන් බෙරා ගන්න, ඔබට කරන්න අවශ්ය දේ අහන්න:
ඩ්රම්හි, ඔහු ශබ්ද නගා,
සියළුම යහළුවන් සෙල්ලම කැඳවයි.
දැන් තෘප්තිමත් පහරක්,
මිතුරන් නින්දට යනවා.
පැන්සල් සහිතව "ආහාරයට හේලී කරන්න"
මෙන්න පින්තූර බිංචි. ඔහු බඩගිනි වී කන්න අවශ්යයි. ඔබට කෑමට කුණි අවශ්යයි. කැරට් වලට පැමිණීමට ඔබ සයිකාවට යාමට අවශ්ය වන්නේ කුමන මාර්ගයද? මේ පාට මොකක්ද? රතු. රතු පැන්සලක් අරගන්න. මේ මාර්ගය ඔස්සේ බනි මාර්ගයේ ගමන් කරන්න. ඔහු කැරට් කන්න පුළුවන්. (තවදුරටත්, නිල් සහ කොළ පැන්සල් සමග ගෝවා සහ බිම්මල් සමග එකම).
යෙදුම් සඳහා "ගෝවා"
උයනේ ගෝවා වර්ධනය විය. උද්යානයේ රවුම් මත ගෝවා: විශාල කවය මත විශාල ගෝවා මැලියම්, කුඩා කවය මත කුඩා ගෝවා මැලිය යුතුය. විශාල ගෝවා වර්ධනය වී තිබේ? එකක් සහ කොතරම් කුඩා ගෝවා වර්ධනය වී තිබේද? ගොඩක්.
මූර්ති "කැරට්"
කන්න කැමති කජු මොනවාද? තෘණ, ගෝවා, කැරට්. අන්ධ කැරට් හොරුමු. සෘජු රෝල් කිරීමෙන් ප්ලාස්ටික් කැබැල්ලකින් ඝන සොසේජස් රෝල් කරන්න. පසුව සොසේජ් එකකින් එක් පැත්තක් රෝල් කර ගන්න - ඔබට කැරට් තියුණු අවසානයක් ලැබෙනු ඇත. තවත් කැරට් අශ්වයන් හරිත twig සැරයටිය. කැරට් සැබෑ එකක් වගේ!
ඇඟිලි ජිම්නාස්ටික් "ගෝවා ලුණු"
අපි ගෝවා කපන්නෙමු.
(අපි ගෝවා කපන ආකාරය පෙන්නුම් කරන්න)
අපි කැරට් තුන තුනක්.
(හැන්ඩ්ල් තුනක් අපි කැරට් තුනක් විදහා දක්වයි)
අපි ගෝවා ලුණු ලුණු.
(ඇඟිලි තුඩු ලුණු)
අපි ගෝවා අපිව ගෝවා.
(පෑන් "mnem" ගෝවා)
ජංගම ක්රීඩාව "බනීනි සහ චැන්ට්රෙලිය"
හාවා වනාන්තරය හරහා දිව ගියේය.
ඔවුන් රවුමක පිටුපස හාරමින් සිටිති.
මෙන්න සමහර බනීනි, බනීනි - පලා යනවා.
හදිසියේම රතු සොහොයුරියක හැඩ්රැටියක හැඩයක් ගනී
හාවා, හාවු කොහේද කොහෙද?
(ගීතයේ "හේබ්රෙව්" ගුරුවරයා වෙතින් පලා යමින්, හිස්වැස්මක් පැළඳ සිටි)
ඩාක්ටික් ක්රීඩාව "නින්දෙන් හාව හමු කරන්න"
මම කානිව ඇවිදිමින් සිටියෙමි. කළ යුතු දේ, ඉක්මනින් සැඟවීමට අවශ්යය. මෙන්න, නත්තල් ගස් ආසන්නයේ වර්ධනය වෙමින් පවතී. සැඟවුණු නත්තල් ගස මොන වගේද? එම නරියා නොසිටියේ මන්ද? හාවුන්ට උදව් කරන්න නත්තල් ගස තෝරාගත නොහැකිය. (පැවරුමේ දී, කුඩා හෝ මධ්යම නත්තල් ගස් නොගන්නේ මන්දැයි දරුවන්ට උපදෙස් දෙන නමුත් ඔවුන් විශාලතමයා තෝරා ගත්තේ මන්ද?)
Drawing paint "වෘකයා සිට හාව වහන්න"
සතුරන් විශාල ප්රමාණයක් වනාන්තරයක හාවුන් ඇත: අහසේ සිට බූක්, හාවෙකු සහ වෘකයෙකු හාවෙකු හඹා යාමට උත්සාහ කරයි. ඒ නිසා මේ වල් වෘකයන්ගෙන් සැඟවී සිටියි. හාවුන්ට උදව් කරමු - උකුස්සන්ට බැටළුවන්ව දැකගත නොහැකි වන පරිදි ඝන තණකොළ ඇද ගනිමු. එවිට වෘකයා ඒවා නොපෙනේ. බුරුසු රැගෙන, ජලයෙන් මුලින්ම ජලයෙන් යට වී, ජල බිඳිති ඉවත් කර හරිත පැහැති තීන්ත ආලේප කරන්න. තීන්ත බුරුසුව ඉහළ සිට පහළ දක්වා තෘණ රේඛාවක් අඳින්න.
ඖෂධීය ක්රීඩා "පැන්සල් බෙදාහරින්න"
මේ Bunny කලාකරුවෙක්, ඔහු ඇඳ ගැනීමට ආදරය. ස්පර්ශකයකුට පෙර ඔහු ඇඳීම සඳහා විශේෂ ඇඳුමක්. සරිලල් සරල චිත්රයක් මත තබන්න, දැන් චිත්රය සමීපව බැලීමට - එය වර්ණවත් පැහැය කුමක්ද?
එකම වර්ණයෙන් යුත් රැවුලක් සොයා ඔබේ කකුලේ තබා ගන්න - මේ පින්තූරයේ කූරු පින්තූරයක් පැන්සලක් වනු ඇත.
(එවිට ළමයින් පින්තූර වෙනස් කරන අතර, ඒ අනුව, පැකට් පැන්සල්).
ඩයිනමික් විරාමය "බනී"
ළමයින්ට ගුරුවරයා මත ආදර්ශනය කරන "ලිට්ල් හයර්" නෙමෙයි රිම්ස්කි- කෝසොක්ස්ගේ චරිතය සඳහා චලනයන් සිදු කරයි.
Bunny, හැරෙන්න,
අරි, හැරෙන්න,
ඉතින්, හැරෙන්න.
බනී,
අළු, කකුල කකුල,
ඒක තමයි, වෙළඳ දැන්වීම් කකුලට ගහන්න.
බනී, පිහිනන්න,
ග්රේ, එය නටන්න,
ඉතින්, ඒ විදිහට, යම් ආකාරයක නර්තනයක්.
ඇඳුම් ඇඳීම "බනී"
හාවා කලිසම් සහ කකුල් සාදාගන්න. එහෙත්, ප්රවේශම් වන්න, ඔබේ හාවාගේ කමිසය මෙන් එකම වර්ණයෙන් ඇඳගන්න.
"සෙවණැලි රඟහල" අභ්යාස කරන්න
ළමයින්ට කකුලේ, අතපය සහ මැද ඇඟිලි තැබීම - "කන් කන්" අත තබන්න. බිත්ති අතර සහ "ආලෝක ප්රභවය" අතර පැහැදිළි සෙවණක් ලබා ගැනීම සඳහා "හාවා" තබන්න. "හාවා" මාරු කිරීම සඳහා දරුවන්ට ප්රදානය කළ හැකිය - පැනීම, චලනය සහ කන් වැනේ, අනෙක් අත අල්ලගන්න.
පැනීම, පැනීම,
ඔබ ඔහුව අල්ලා!
මෙම හාවන් ගැන පරෙස්සමින් සොයා බලා අන් අයට සමාන නොවන්න. අන් අයගෙන් එය වෙනස් වන්නේ කෙසේද? සියලු හාවුන් ලොකුයි, ඔහු කුඩායි.
මේ පින්තූරයේ, අනිත් අයට වඩා වෙනස් වන්නේ කුමන ආකාරයේ හාවෙක් ද? සියලු හර්ට්ස් අළු සහ සුදු පැහැති.
ඇඟිලි සලකුණු "පාද සටහන්"
සෙමෝලිනය සමඟ තැටි මත, දරුවෝ එකම තැටියක ඇඟිලි සලකුණු දෙකක් තබති.
බනි යෙදුම් දරුවෙකු විසින් ආදරය කරන සුරංගනා කතාවල ප්රධාන චරිතයක් ලෙස හාවා ඕනෑම වයසක දරුවෙකු විසින් සතුටින් ඉටු කරනු ඇත. මෙම ලිපියෙහි, ආරම්භක නිර්මාණකරුවන්ගේ නිර්මාණශීලී අදහස් වලට නව නිපැයුම් ආස්වාදයක් වන විවිධාකාර ශිල්ප හා විවිධ තාක්ෂණික ශිල්පීය ක්රියාවන් සඳහා වන යෙදුම් ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා පියවරෙන් පියවර උපදෙස් ඉදිරිපත් කරනු ලැබේ.
ඔබට හාවාගේ යෙදුම කරගෙන යාමට විවිධ ද්රව්ය භාවිතා කළ හැකිය: කඩදාසි, කාඩ්බෝඩ්, රෙදි, කපු තවාන් හා ශාකාගාර සඳහා සරත් සෘතුවේ කොළ. ළමුන් සමග එක්ව ඉණකඩ නිපදවන පංති සංවර්ධනය කිරීමේදී සිත්ගන්නාසුළු වනු ඇත. ඔබේම දෑ සමඟ ඕනෑම දෙයක් නිර්මාණය කිරීම අරමුණු කරගනිමින් සිත් ගන්නා සුළුය.
ජ්යාමිතික හැඩයන්ගෙන් හයිය
ළදරු පාසලේ තරුණ කන්ඩායමේ, විවිධ ත්රිකෝනයන්, කවයන්, චතුරස්ර සහ සෘජුකෝණාස්රාකාර ආකාරයෙන් විස්තර කිරීමට පෙර උපදේශකයාට අවශ්ය විය යුතුය. ළමුන් සඳහා වර්ණ කඩදාසි වලින් සැකසීමට වඩාත් රසවත් වේ. ජ්යාමිතික මූලයන් ඇලවීම හා අවසන් නිශ්පාදන නිදර්ශන පෙන්වීම සඳහා ක්රමවේදයක් මුද්රණය කිරීම විචක්ෂණ නම්, දරුවන්ගේ නිර්මාණ කටයුතු වඩා යොමු කරවනු ඇත.
හාවා යෙදුම හාවා රූපය හෝ කන් බඳ පටලවල සම්මත සමෝච්ඡා පදනම මත කළ හැකිය. ඔබ මනඃකල්පිත මත හැරිය හැකි අතර ජ්යාමිතික හැඩයෙන් වියුක්ත බනී යෙදුමක් සෑදීමට ආකාරය සොයා ගන්න.
හෘද බනී
දරුවන් සඳහා තෑගි කාඩ්පතක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා මුල් ක්රමයක් වන්නේ හෘද සැත්කමකි. වැඩිහිටි කන්ඩායමේ හා ළදරු ඒකකයේ අත්හදා බැලීමේ කන්ඩායමේ දී ළමයින්ට දැනටමත් අයදුම්පත සඳහා මූලද්රව්ය සෑදිය හැකිය, අපේක්ෂිත ප්රමාණයේ ආකෘති හෝ අත්තනෝමතික ලෙස භාවිතා කරන ලද කතුරකින් කඩදාසිවලින් වර්ණ කඩදාසි වලින් කපා. 
හෘදයෙන් හාවා සහ ක්රියාවලිය විස්තර කිරීම සඳහා අවශ්ය වන්නේ කුමක්ද?
- ඕනෑම පාට තීන්ත පත්රයේ පසුබිමක පසුබිම;
- වර්ණවත්, රෝස කඩදාසි දෙකක්, සුදු කඩදාසි වලින් එකක් (එකම ප්රමාණයෙන්);
- රෝස හෘද ස්වල්ප ප්රමාණයකින් කුඩා සිරස් අතට (සිරකඳුනුවලින් හිස් හාවා);
- කුඩා සුදු හෘදයන් දෙකක් (වලිගය සහ කන බිත්තරය සඳහා);
- කළු වර්ණයෙන් (හාවාගේ ඇස්) කුඩා හෘදයන් සහ එකම රතු හෘද (හාවාගේ නාසය);
- හාවුන් ටැංකිලි කුඩා, කළු සෘජුකෝණාස්රා වලින් කපා ගත හැකිය.
හදවතෙන් සාදා ඇති හාවා අසාමාන්ය පෙනුම හා සම්මත වැලන්ටයින් සඳහා විකල්ප විකල්පයකි. 
ෆැබ්රික් හාවා
බනින්නන් පිළිබඳ ළමා පොත් දෙස බැලූ විට, පින්තූරවලින් එකක් විශේෂයෙන් ම කැමතියි, ඉවසීමෙන් හා නිර්මාණාත්මක උද්යෝගයෙන් ඔබේ රෙදිවලින් සාදන ලද හිස්වැස්මක් ඔබට කළ හැකිය. 
මෙම කාර්යය සඳහා පහත සඳහන් ද්රව්ය අවශ්ය වේ:
- පිෂ්ඨය;
- විවිධ වර්ණ;
- a3 ප්රමාණයේ ප්ලාස්ටික් පත්රිකා, එම ප්රමාණයෙන් කොපමණ ස්තරයක් තිබේද?
- මැලියම්, ඊට වඩා PVA;
- දැඩි බුරුසුවක් සහ දිය සායම්;
- සලකුණු හෝ සලකුණු;
- රඳවා තබන පිණිස හිස්වැසුම් ෙහෝ වැසුම් කට්ටල සෑදීම සඳහා රිබන්;
- ජල ටැංකිය.
පොතෙන් පියවරෙන් පියවර පොතේ උපමානයට අනුව ආකෘතිය ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා උපදෙස්
- රෙදි brushes parch කිරීමට, ඔබ ශීත ජලය වීදුරුවක් 3 තේ හැදි විසුරුවා හැරීමට අවශ්ය වේ. l පිෂ්ඨය, එවිට උතුරන වතුර ලීටරයක් මිශ්රණය වත් කරන්න. එවිට ද්රව නෑමට ගෙන සිසිල් වීමට යන්න. සිසිලන විසඳුමක් තුළ, විනාඩි කීපයක් සඳහා පටක පර්ෂණ, එල්ලෙන ස්ථානයේ මිරිකා සහ වියළි ලෙස අඩු කරන්න. රෙදි වියළන විට ජලය හා යකඩ මගින් එය ඉසිය යුතු ය;
- කඩදාසි A3 කඩදාසි මත මුද්රණය කර ඇති පරිදි හාවෙකු පිළිබඳ නිදසුනක්, කිහිපවරක්ම otkserokopirovat;
- කඩදාසි පත්රයේ මුද්රණය කරන ලද පත්රයේ පිටුපස, එක් ස්ථරයක PVA මැලියම් සහිත පිෂ්ඨමය පටක පැල්ලම් කෙලසයි. පැය කිහිපයක් සඳහා තහඩු මත ක්ලික් කරන්න;
- හිස් A3 පත්රයක් මත බුරුසුවක් විවිධ වර්ණවල වර්ණ ගැන්වීම, විකල්ප වශයෙන් සහ මතුපිට වියළීමට ඉඩ දෙන්න;
- පත්රයේ සිට විශාලතම ප්රදේශය වන හාවාගේ හැඩයේ කොළය (පත්රිකාවක් මත ඇලවීම සහ මුද්රණය යටතේ වියළන ලද), පසුව යෙදුමෙහි පළමු ස්ථරය ලෙස අලවා ඇත;
- විකල්පයක් ලෙස, තෝරාගත් රූපයට අනුව, රෙදිවලින් සාදන ලද හිස් කොළ වල ඇති ඉතිරි විස්තරය කපන්න සහ ඇලවෙන්න;
- කෘති ඇඳීම මත පදනම්ව, හාවා මුහුණට අඳින්න, අවසන් පටවලින් හෝ අමතර ලෝහ වලින් සම්බන්ධ කර ඇති උපාංග එකතු කරන්න.
රෙදි හාවෙකුගේ උපයෝගී භාවය තමන් තුළම සිත්ගන්නා සුළුය. එහෙත් එය සාමාන්ය දේවල් සැරසීමටද ප්රශංසනීය ක්රමයකි. මේ අනුව, ටී-ෂර්ට්, තවත් ඇඳුම් භාණ්ඩයක් හෝ, උදාහරණයක් ලෙස, අභ්යන්තරයේ වඩාත් ආකර්ශනීය හා මතක තබා ගත හැකිය.
නැප්කින් සහ කපු බනී
ටැන්කාවන්ගෙන් හාවා යෙදුම මාතෘකාව, ළදරු පාසැලේ හෝ නිවසේදී පන්තියේ ළමුන් සඳහා පංති පැවැත්වීම සඳහා සිත්ගන්නාසුළු හා සරල නොවන විකල්පයකි.
නැප්කින්වල ප්ලාස්ටික් නියැදි නිෂ්පාදනය කිරීම සඳහා වූ ද්රව්ය:
- ප්රධාන පසුබිම සඳහා වර්ණ කාඩ්බෝඩ්;
- සුදු කඩදාසි හාවා ඝන ස්ටෑන්යිල්;
- හිම සුදු පැහැති තුවා;
- කපු පුළුන්;
- pVA මැලියම්;
- කලු වෙල්වට් කඩදාසි (කුඩා සෘජුකෝණාස්රාකාර, තුනී හාවා ඇන්ටෙනා සඳහා).
කූඩු ටන්කීස් ක්රියාත්මක කිරීමේ සවිස්තරාත්මක විස්තරයක්:
- පිහාටු කුඩා කැබලිවලට කඩා වැටේ.
- හාවා රූපය PVA මත කඩදාසි බනිස් තදින් ඇලී ඇත (මැලියම් ස්තරය මුළු ප්රදේශයටම අදාළ වන අතර පසුව ටැන්කින් යොදනු ලැබේ);
- බනී පසුබිමට ඇලී තිබේ;
- කන්, කකුල් සහ වලිගය යන ප්රදේශයන්හි, සිහින් වට්ටක්කා ඇලී තිබේ;
- අයදුම්පත අස්ථි තබා ගැනීමෙන් පසු සම්පූර්ණ කරන ලද කූඩාරමක් (ස්පර්ශය කල්තියාම ස්තරය මතට ඇද ගත හැකිය).
පාම් බනී
වැල් වලින් සාදන ලද අත්පොතු වලින් සෑදූ දෑ ඉතා අලංකාරයි. එවන් ශිල්ප නිර්මාණශීලීත්වය ළමා ළමා කාමරයේ හෝ දිනපතා අංගසම්පූර්ණ ශාලාව අලංකාර ලෙස සරසා ඇත. 
උසස් තත්ත්වයේ මෝස්තරයක් වන පාම් දරුවා නිපදවීම සඳහා, මේසය මත මතුපිටට කාබෝඩ් තහඩු තම අත දිගු කිරීම අවශ්ය වේ. එවිට තාලය වට කර ඇත. ඔබට වැලමිට අතට කකුලට හැරුනු හැක, නමුත් මැණික් කටුවෙහි මෝස්තරය co-creation සඳහා විශිෂ්ට ද්රව්යයක් වනු ඇත. 
එවිට, කාඩ්බෝඩ් වලින් හිස් කපන ලද විට, වර්ණ කඩදාසිවල ඇති දෑ පිළිබඳ විස්තරයක් ඇත. මධ්යකාලීන කණ්ඩායම්වල පෙර පාසල් දරුවන්ට තම ගස් වල රටාවන් සොයා ගත හැකි අතර, ඔවුන්ගෙන් වැඩිහිටි විය හැකිය, උපදේශකයෙකුගේ මගපෙන්වීම යටතේ අයදුම්පත්ර සඳහා අයදුම්පත් කපා හැරිය හැකිය. 
ඔබට හාවා සම්පූර්ණ හෝ ඔහුගේ මුහුණ පමණක් සම්පූර්ණ කළ හැකිය. ඕනෑම අවස්ථාවක විශිෂ්ඨ ප්රතිඵල සහතික කරනු ලැබේ. සෑම දරුවෙකුටම, අතින්ම සාදන ලද යෙදුම් සෑදීමේ පාඩම් ඇත්තෙන්ම සමාන වේ. 
අතීතයේ සිටම අතීතයේ සිටම අතීතයේ සිටම අතීතයේ සිටම අතීතයේ සිටම අත්තිවාරම දැමූ කුඩා දරුවන්ට ප්රසන්න මතකයන් සඳහා අනාගතයේ අවස්ථාවක් ලබා දෙනු ඇත. වර්ණ කඩදාසි වලින් පමණක් නොව, බැනී අයැදුම්කරුවකුට පමණක් නොව, රෙදි සාදනු කළ හැකිය. 
තැටිය සහ පැහැති කඩදාසි කැබලි
සජීවීකරණය කළ "සෙෂශරිකි" නාට්යයේ සියලුම ප්රියතම වීරයා.
අනවශ්ය සංගීත තැටියකින් සෑදූ හාවෙකුගේ ප්රීතිමත් මුහුණක් සෑම දිනකම සිනහවෙයි. ඇය මුළුතැන්ගෙයි, නාන කාමරයේ හෝ කාර් රථයේ විවිධාංගකරණය කළ හැකිය. 
වීඩියෝ: ස්මශරිකාගේ කුච්ට් සෑදීම
කන සඳහා කැරට්
අයර්ස් පිළිබඳ කථාවක් සමග කවර හෝ අයදුම්පතක් අනුසාරය කිරීම සඳහා කැරට් කළ හැක. මෙය ඔවුන්ගේ ප්රියතම ආහාරය, අත්යවශ්ය උපාංග සහ හොඳම සිහිනයයි.
යෙදුම කැරට් ඉටු කර ගන්නේ කෙසේද - පියවරෙන් පියවර පියවර:
- තැඹිලි හෝ රතු කඩදාසි චක්රය කතුර සමග අර්ධ වශයෙන් වෙන් කර තුන් වතාවක් පටලවා ඇති අතර අන්ත දෙපැත්තේ සම්බන්ධකම් දෙකම එකට ඇලවීම;
- මෙහි ප්රතිඵලයක් ලෙස කැරට්, මෙම එළවළු ආවේණික තිරස් තිරස් ආවරණ පැහැදිලි කිරීම අවශ්ය වේ. මෙය කළු පාට පැන්සල් හෝ ඇඳ ඇති තද නූල් සමග කළ හැකිය.
- මීලඟ අදියර හරිත ශාක පත්රයකි. කොළ කඩදාසි කවය සින්ක්සාවක කිහිප වතාවක් රෝල් කර ඇත. අර්ධකර්මයේ කොන් වල කදම්බ හැඩයේ සරිලන හැඩයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා තරමක් දුරට මාරුවී ඇත.
- කැරට් - සාක්කුව හා හරිතයන් එකට ඇලවීම.
කණුවක් සඳහා වූ කැරට්, න්යෂ්ටික සත්වයා සඳහා බහුකාර්යය වන අතර එය පහසු සාක්කුවකට ස්තුති වේ. සහ සුරක්ෂිතව ඇති ඕනෑම යෙදුමක් විශේෂයෙන් ප්රමාණවත් තරම් ප්රමාණවත් වනු ඇත.
වනාන්තරයේ හාවා
විශේෂයෙන්, විශේෂයෙන්, රැකියාව සඳහා ස්වභාවික ද්රව්ය භාවිතා කිරීම සඳහා අවස්ථාවක් ලබාදෙන විට දරුවන් සමඟ එක්ව කටයුතු කිරීමට ප්රසන්න වේ. වනාන්තරයේ හාවා යෙදීම සඳහා, විවිධ හැඩයන්ගෙන් සරත් සෘතුවේ හෝ ගිම්හාන කොළ ප්රයෝජනවත් වනු ඇත. එවැනි අත්කම් සතියේ දින අලංකාර කරනු ඇත, ගෘහ අභ්යන්තරයේ සුවිශේෂි ලක්ෂණයක් වනු ඇත. 
වනාන්තරයක් සෑදීමේදී, ඔබට පැල්ලමක්, පොත්තක්, පත්ර, පත්ර, කඩදාසි, කඩදාසි හෝ කඩදාසිවලින් වියළන ලද හෝ පොහොර වියළීමට අවශ්ය වනු ඇත. හාවුන්ට අමතරව, මුළු වනාන්තරයම කොළ ලෙස නත්තල් ගස්, කුරුල්ලන්, පඳුරු ලෙස පින්තාරු කළ හැකිය.
නත්තල් ගස යට බනී
මෙම අයදුම්පතෙහි මුල් ක්රමවේදය ̶ වර්ණ ගැන්වූ වර්ණ කඩදාසි ආරම්භකයින් සඳහා දුෂ්කර විය හැකිය. නමුත් නත්තල් ගස යටින් කෙටීමෙන් බිංදුවක් නිර්මාණය කිරීමේ ක්රියාවලිය තුළට මෙය සිදු නොවේ. නිල් පැහැති කඩදාසි හෝ කාඩ්බෝඩ් පසුබිමක් පමණක් නොව, සිහින් රාමුවක් තුළ ඇඹරන ලද ඇඹරුණු පොල්ලක් මත පවා නිමවා ඇත. 
නත්තල් ගස සඳහා හරිත කොළ නිශ්චිත සංඛ්යාවක් අවශ්ය වේ. සෑම එවැනි මූලද්රව්යයක්ම හරිත කඩදාසි ත්රිකෝණයකින් සාදන ලද, සිහින් රාමුවකින් යුක්ත හන්රිකාක් බවට පත් කරන ලද අතර එය අඩකින් නංවන ලද අතර, පත්රිකා ආකෘතියකට ඇලී ඇත. පසුබිම මත මැලියම් සහිත නිශ්චිත මූලද්රව්ය නිපදවන අතර නත්තල් ගසක් ස්වරූපයෙන් එකිනෙකට සම්බන්ධ කර ඇත. 
හුළං සහිත පැල්ලමක් සඳහා හිස් සුදු සෘජුකෝණාස්රා දෙකක් අවශ්ය වනු ඇත, කුඩා සැදි කුළුණු දෙකක් අර්ධ වෘත්තාකාර දෙකකින් සමන්විත වේ. එවිට කොටස් චක්රය තුළ එකට ඇලී තිබේ. අවශ්ය නම්, පැටවුන්ගේ ඇස් සහ නාසය, සලකුණු කිරීම හෝ පබළු වලින් සරසා ඇත. හාවාගේ ශරීරය විශාල සෘජුකෝණාස්රාකාරයකින් සාදා ඇති අතර, එය එක් වරක් එකට එකතු වී අර්ධ වෘත්තාකාරයක එකට ඇලී තිබේ. 
හාරා කන් හා කකුල් අවශ්ය ප්රමාණයට සුදු ත්රිකෝණ වලින් සාදාගත හැකි අතර, නත්තල් ගස් අතු වැනි ඇසුරුම් සහ මැලියම්. රතු පාට වලිගය සෘජුකෝණාසකවලින් සාදා ඇත.
"Bunny-runaway" කපා හා ඇලවීම
ක්රමානුකූලව රටාව සැකසීම හා ක්රියාවට නැංවීමේ ක්රියාවලිය අනුගමනය කරමින්, ආරම්භකයකුට පවා වරුන්ගෙන් පුරවන ලද සැබෑ වනාන්තරයක් සෑදිය හැකිය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, හිස් ආකෘති සංඛ්යාවෙහි සෑම විස්තරයක්ම කළ යුතුය. සදාහරිත ශාක හෝ මල් පමණක් සහිත භූ දර්ශනයක් ඔබට විවිධාකාරව කළ හැකිය. 
එක් එක් හාවාගේ ශරීරය සඳහා ඔබ අර්ධ වශයෙන් සෘජුකෝණාස්රාකාරයෙන් විශාල කවයක් කැපීමට අවශ්ය වනු ඇත. හිසට කවයක් සෑදී ඇත්තේ කුඩා සෘජුකෝණාස්රාකාරයකිනි. කන් දෙක සඳහා දිගු ඕවලුන් අවශ්ය වනු ඇත. කකුල වලිගය සහ කකුල් සඳහා ඕවලල් හැඩල් හතරක් කපා ඇත. 