ඉතිහාස දිශාවට ඇතුළු වන අයදුම්කරුවන් ලිඛිත අතිරේක ප්\u200dරවේශ පරීක්ෂණයකට (ADI) භාජනය වන අතර කලා ඉතිහාසය අධ්\u200dයක්ෂණයට ඇතුළු වන අය ලිඛිත හා වාචික කොටසකින් සමන්විත නිර්මාණාත්මක ප්\u200dරවේශ විභාගයකින් සමත් වේ.
මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලයේ ඉතිහාස පී ulty යට අයදුම්කරුවන් සඳහා වන ප්\u200dරවේශ විභාගයේ කොන්දේසි තේරීම් කමිටුවේ වැඩ ආරම්භ කිරීමෙන් පසුව ප්\u200dරකාශයට පත් කර ඇති අතර ඒවා “අයදුම්කරුගේ දින දර්ශනය” සහ මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලයේ මධ්\u200dයම ඇතුළත් කිරීමේ කමිටුවේ වෙබ් අඩවියේ දක්වා ඇත. .
නිර්මාණාත්මක දිශානතියේ අතිරේක ඇතුළත් වීමේ පරීක්ෂණ සහ ඇතුළත් කිරීමේ පරීක්ෂණ මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලයේ මධ්\u200dයම ඇතුළත් කිරීමේ කමිටුව විසින් ස්ථාපිත කර ඇති අතර ඇතුළත් වීමේ පරීක්ෂණ දිනයේ දී ප්\u200dරසිද්ධියට පත් වේ.
මෙම හඳුන්වාදීමේ පරීක්ෂණවල ප්\u200dරති results ල USE සහ තනි ජයග්\u200dරහණ ලකුණු වලට එකතු කරනු ලැබේ. අවසාන අගය වන්නේ අයදුම්කරු තරඟයට සහභාගී වන මුළු ලකුණු ප්\u200dරමාණයයි.
ඉතිහාසයේ අතිරේක ප්\u200dරවේශ විභාගයක් (ADT) මධ්\u200dයම වශයෙන් මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලයේ දී පවත්වනු ලැබේ - සියලු පී ulties වල අයදුම්කරුවන් සඳහා එදිනම.
මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලයේ සෑම පී ulties යක්ම මෙම පී fac යේ පදනම වන අයදුම්කරුවන් සඳහා එහි වෙබ් අඩවියේ DVI සංවිධානය කරයි. පදනම මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලයේ පී ulty ය වන අතර අයදුම්කරු පළමු වරට එකම DVI සහිත සියලුම පී ulties අතර අයදුම් කළේය.
පංති කාමරවල සියලුම පී ulties වල අයදුම්කරුවන් සඳහා පෙර දින 16:00 ට DVI ට පෙර උපදේශනය පැවැත්වේ මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලයේ ෂුවාලොව්ස්කි ගොඩනැගිල්ල.
ප්\u200dරති results ල ලකුණු 100 පරිමාණයෙන් තක්සේරු කර ඇති අතර මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලයේ සියලුම පී ulties වල බැර කරනු ලැබේ. එහිදී ඉතිහාසය DVI ලෙස ලිඛිත විභාගයක ස්වරූපයෙන් සමත් වේ.
විභාගය පැවැත්වෙන දිනයේදී, ඉතිහාස පී ulty යේ අයදුම්කරුවන් ෂුවාලොව් ගොඩනැගිල්ලට මධ්\u200dයම දොරටුව ඉදිරිපිට (විභාගය ආරම්භ වීමට පැයකට නොඅඩු) කල්තියාම එක්විය යුතුය (ලොමොනොසොව්ස්කි අපේක්ෂාව, 27, ගොඩනැගිල්ල 4) .
විභාගය 10:00 ට ආරම්භ වේ... විභාග කාලය - තාරකා විද්\u200dයාත්මක පැය 4 ක් (මිනිත්තු 240) .
තැපෑලෙන් අයදුම්පතක් ඉදිරිපත් කළ අයදුම්කරුවන්ට ඉතිහාස පී ulty යේ ඇතුළත් කිරීමේ කාර්යාලයෙන් කල්තියාම විභාගය සඳහා සාමාර්ථයක් ලැබිය යුතුය (විභාගයට අවම වශයෙන් දිනක් හෝ දෙකක්).
අයදුම්කරුවන් ප්\u200dරේක්ෂකයන්ට බෙදා හැරීම තේරීම් කමිටුවේ කාර්ය මණ්ඩලය විසින් සිදු කරනු ලැබේ. විභාගය ආරම්භ කිරීමට ප්\u200dරමාද වූ අයදුම්කරුවන්ට පන්ති කාමරයට ඇතුළුවීමට අවසර නැත.
- ගමන් බලපත්ර,
- නිල් හෝ කළු පැහැයෙන් යුත් පෑන් කිහිපයක් (මුළු කෘතියම එකම තීන්තයකින් ලියා ඇති බව සහතික කිරීමට ඔබ සැලකිලිමත් විය යුතුය),
- මෙම උපකරණ අක්\u200dරිය වුවද, ජංගම දුරකථන, පොකට් පරිගණක, විද්\u200dයුත් ශබ්ද කෝෂ, සන්නිවේදන උපකරණ සහ වෙනත් ගුවන් විදුලි ඉලෙක්ට්\u200dරොනික උපකරණ සමඟ පන්ති කාමරයේ සිටීම;
- විභාග ද්\u200dරව්\u200dය ප්\u200dරේක්ෂකයන්ගෙන් ඉවතට ගන්න;
- එකිනෙකා සමඟ කතා කරන්න;
- ඕනෑම ද්\u200dරව්\u200dය හා භාණ්ඩ එකිනෙකා සමඟ හුවමාරු කර ගන්න
- ඇතුළත් කිරීමේ නිලධාරියෙකු නොමැතිව අත්තනෝමතික ලෙස පන්ති කාමරයෙන් පිටවී ගොඩනැගිල්ල වටා ගමන් කරන්න
- මෙම නීති උල්ලං of නය වුවහොත් අයදුම්කරු විභාගයෙන් ඉවත් කරනු ලබන අතර ඔහුගේ වැඩ කටයුතු පරීක්ෂා නොකෙරේ.
ඔබට වැසිකිළියට යා හැක්කේ ඇතුළත් වීමේ නිලධාරියෙකු සමඟ, විභාගය ආරම්භ වී පැයකට පෙර සහ එය අවසන් වීමට පැයකට නොඅඩු කාලයකදී පමණි.
විභාගය පැවැත්වෙන දිනයේදී දෙමව්පියන්ට ගොඩනැගිල්ලට ඇතුළුවීමට අවසර නැත.
චර්යා පිළිවෙල
අතිරේක පිවිසුම් පරීක්ෂණයේ වාචික කොටස
නිර්මාණාත්මක අවධානය
මඟ පෙන්වීම සඳහා අයදුම්කරුවන් සඳහා කලා ඉතිහාසය"
"කලා ඉතිහාසය" දිශාවට අයදුම්කරුවන් වාචික කොටස මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලයේ ෂුවාලොව් ගොඩනැගිල්ලේ 6 වන මහලේ පිහිටි ශ්\u200dරවණාගාරයේ නිර්මාණාත්මක දිශානතිය පිළිබඳ අතිරේක ප්\u200dරවේශ විභාගයක්. විභාගය 10:00 ට ආරම්භ වේ.
විභාගය පැවැත්වෙන දිනයේදී අයදුම්කරුවන් ෂුවාලොව් ගොඩනැගිල්ලේ මධ්\u200dයම දොරටුව ඉදිරිපිට (9: 30 ට නොඅඩු) කල්තියා හමුවිය යුතුය (ලොමොනොසොව්ස්කි අපේක්ෂාව, 27, ගොඩනැගිල්ල 4).
හොඳ හේතුවක් නිසා (අසනීප හෝ වෙනත් ලේඛනගත තත්වයන්) විභාගය සඳහා පෙනී නොසිටි පුද්ගලයින්ට සංචිත දිනයකදී එය ලබා ගැනීමට අවසර ඇත.
ඇතුළත් වීමේ කමිටුවේ කාර්ය මණ්ඩලය පළමුව අයදුම්කරුවන් විභාගය සඳහා රැඳී සිටීම සඳහා ප්\u200dරේක්ෂකයන් අතරට එක්රැස් කරන අතර, පසුව පැමිණි අයදුම්කරුවන්ගේ පිළිතුරු සම්පුර්ණ වූ විට, ඔවුන් සමඟ විභාග කාමරයට පැමිණේ.
විභාගයට සහභාගී වීමට, ඔබ සතුව පහත සඳහන් ලියකියවිලි තිබිය යුතුය:
- ගමන් බලපත්ර,
- ලේඛන ඉදිරිපත් කිරීමේදී නිකුත් කරන ලද අවසර පත්\u200dරය.
ඉහත ලියකියවිලි වලට අමතරව, අයදුම්කරුවන්ට පහත සඳහන් විෂයයන් ඔවුන් සමඟ විභාග කාමරයට ගෙන යා හැකිය:
- වාචික පිළිතුරු පත්\u200dරය පිරවීම සඳහා නිල් හෝ කළු පෑනක්,
- 0.6 l ට නොඅඩු පරිමාවක් සහිත විනිවිද පෙනෙන ප්ලාස්ටික් බෝතලයක කාබනීකෘත නොවන ඛනිජ ජලය.
මෙම උපකරණ ක්\u200dරියා විරහිත කළත් ජංගම දුරකථන, පොකට් පරිගණක, විද්\u200dයුත් ශබ්ද කෝෂ, සන්නිවේදන උපකරණ සහ වෙනත් ගුවන් විදුලි ඉලෙක්ට්\u200dරොනික උපකරණ සමඟ පන්ති කාමරයේ සිටීම සපුරා තහනම්ය. අයදුම්කරු මෙම රීතිය උල්ලං If නය කරන්නේ නම්, ඔහු විභාග කාමරයෙන් ඉවත් කරනු ලැබේ.
විභාගය අතරතුර, තෝරාගත් ටිකට් පතේ දක්වා ඇති කලා ඉතිහාසය සහ නිදර්ශන ද්\u200dරව්\u200dය සහිත ලියුම් කවරය පිළිබඳ එක් ප්\u200dරශ්නයකට වාචික පිළිතුරක් අයදුම්කරු විසින් ලබා දිය යුතුය. "වාචික පිළිතුරු පත්\u200dරය" භාවිතා කරමින් මූලික සූදානමකින් පසුව, අයදුම්කරු තම දැනුම විභාග කමිටුවේ සාමාජිකයින්ට වීඩියෝ පටිගත කිරීමක් යටතේ ප්\u200dරේක්ෂකයන් අතර ප්\u200dරදර්ශනය කරයි.
නිර්මාණාත්මක දිශානතියේ පරීක්ෂණයේ වාචික කොටස සඳහා උපරිම ලකුණු 30 ක් වේ. ලැබුණු ලකුණු ලිඛිත කොටස සඳහා ලකුණු සමඟ සාරාංශගත කර ඇත (උපරිම ලකුණු -70), මෙම පදනම මත සමස්ත ප්\u200dරවේශ ලකුණු සඳහා සමස්ත අවසාන ලකුණු ලබා දෙනු ලැබේ (උපරිම ලකුණු - ලකුණු 100).
ප්\u200dරති results ල ප්\u200dරකාශයට පත් කළ දිනයන් සහ වේලාවන් සහ ලිඛිත කෘති ප්\u200dරදර්ශනය කිරීම ප්\u200dරවේශ විභාගයේදී ප්\u200dරේක්ෂකයින් අතරට සන්නිවේදනය කරනු ලබන අතර ඉතිහාස පී ulty යේ වෙබ් අඩවියේ “අයදුම්කරුගේ දින දර්ශනය” තුළ ද ප්\u200dරකාශයට පත් කෙරේ.
මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලය විසින් පවත්වන ලද නිර්මාණාත්මක දිශානතියක ඇතුළත් වීමේ පරීක්ෂණ සහ ඇතුළත් කිරීමේ පරීක්ෂණ සාර්ථකව නිම කරන බව සනාථ කරන අවම ලකුණු සංඛ්\u200dයාව, උපාධි පා programs මාලා යටතේ අධ්\u200dයයනය කිරීම සඳහා ඇතුළත් වීමට අවශ්\u200dය අවම ලකුණු සංඛ්\u200dයාවේ මට්ටමට අනුව සකස් කර ඇති අතර ෆෙඩරල් විධායක මණ්ඩලය විසින් පිහිටුවන ලදී. එය අධ්\u200dයාපන ක්\u200dෂේත්\u200dරයේ පාලන හා අධීක්ෂණ කාර්යයන් ඉටු කරයි.
මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලය එම්.වී.ලොමොනොසොව්
ගණිතයේ අතිරේක ප්\u200dරවේශ විභාගය
2014 ප්\u200dරභේද
කාර්ය 1 .
ප්\u200dරකාශනයෙන් ලබා දී ඇති ස්වාභාවික අංකය පැහැදිලිව සොයා ගන්න:
කාර්ය 2 .
ශ්\u200dරිතයේ උපරිම අගය සොයා ගන්න:
a) ලොග් 1/2 ( x 2 - 6x + 17)
b) ලොග් 1/3 ( x 2 + 4x + 31)
a) ලොග් 1/2 ( x 2 - 8x + 20)
a) ලොග් 1/3 ( x 2 + 10x + 34)
කාර්ය 3 .
අසමානතාවය තෘප්තිමත් කරන සියලු ධනාත්මක x සොයා ගන්න:
a) x 3x + 7\u003e x 12.
b) x -5x-7< х -7 .
c) x 4x-5\u003e x -2.
d) x -7x + 5< х -4 .
කාර්ය 4 .
සමීකරණය විසඳන්න:
කාර්ය 5 .
අ) O 1 සහ O 2 යන ස්ථානවල කේන්ද්\u200dරයන් සහිත W 1 සහ W 2 කවයන් A ලක්ෂ්\u200dයයේදී බාහිරව ස්පර්ශ වේ. මෙම කව වලට පොදු බාහිර ස්පර්ශකය පිළිවෙලින් W 1 සහ W 2 ස්පර්ශ කරයි, B 1 සහ B 2 ලකුණු වලදී. ලක්ෂ්\u200dයය A හරහා ගමන් කරන කව වලට පොදු ස්පර්ශකය සී 1 ලක්ෂ්\u200dයයේදී B 1 B 2 කොටසට සම්බන්ධ වේ. ACO 2 කෝණය අඩකින් බෙදෙන සරල රේඛාව ලක්ෂ්\u200dයවලදී O 1 B 1, O 1 O 2, O 2 B 2 රේඛා සමඟ සම්බන්ධ වේ. පිළිවෙලින් ඩී 1, එල්, ඩී 2. CD 1 \u003d CO 1 බව දන්නා නම් LD 2: O 2 D 2 අනුපාතය සොයා ගන්න.
b) O 1 සහ O 2 ලක්ෂ්\u200dයවල කේන්ද්\u200dරයන් සහිත W 1 සහ W 2 කවයන් A ලක්ෂ්\u200dයයේදී බාහිරව ස්පර්ශ වේ. මෙම කව වලට පොදු බාහිර ස්පර්ශකය B ලක්ෂ්\u200dයයේදී W 1 ස්පර්ශ වන අතර ලක්ෂ්\u200dයයේදී සී ඡේදනය වේ. A angle 1 කෝණය අඩකින් බෙදෙන සරල රේඛාව පිළිවෙලින් L සහ D ලක්ෂ්\u200dයයන්හි lines 1 О 2, BO 1 යන සරල රේඛා සමඟ සම්බන්ධ වේ. LO 1 \u003d 2, සහ lines 2 සහ DO 2 පේළි ලම්බක බව දන්නා නම් СО 2 සොයා ගන්න.
ඇ) ඕ 1 සහ ඕ 2 යන ස්ථානවල කේන්ද්\u200dරයන් සහිත ඩබ්ලිව් 1 සහ ඩබ්ලිව් 2 කවයන් බාහිරව ස්පර්ශ වේ. මෙම කව වලට පොදු බාහිර ස්පර්ශකය පිළිවෙලින් බී 1 සහ බී 2 යන ස්ථානවල පිළිවෙලින් ඩබ්ලිව් 1 සහ ඩබ්ලිව් 2 ස්පර්ශ කරයි. ලක්ෂ්\u200dයය හරහා ගමන් කරන කව වලට පොදු ස්පර්ශකය සී ලක්ෂ්\u200dයයේදී බී 1 බී 2 කොටසට සම්බන්ධ වේ. පිළිවෙලින් ඩී 1, එල්, ඩී 2. LD 2 \u003d O 2 D 2 බව දන්නා නම් CD 1: CO 1 අනුපාතය සොයා ගන්න.
)) O 1 සහ O 2 ලක්ෂ්\u200dයවල කේන්ද්\u200dරයන් සහිත W 1 සහ W 2 කවයන් A ලක්ෂ්\u200dයයේදී බාහිරව ස්පර්ශ වේ. මෙම කව වලට පොදු බාහිර ස්පර්ශකය B ලක්ෂ්\u200dයයේදී W 1 ස්පර්ශ වන අතර ලක්ෂ්\u200dයයේදී සී ඡේදනය වේ. A angle 1 කෝණය අඩකින් බෙදෙන සරල රේඛාව පිළිවෙලින් L සහ D ලක්ෂ්\u200dයයන්හි lines 1 О 2, BO 1 යන සරල රේඛා සමඟ සම්බන්ධ වේ. CO 2 \u003d 2, සහ CO 2 සහ DO 2 රේඛා ලම්බක බව දන්නා නම් LO 1 සොයා ගන්න.
කාර්ය 6 .
සියලු ධනාත්මක සොයා ගන්න x, හිදීසමීකරණ පද්ධතිය තෘප්තිමත් කිරීම:
සියල්ල සොයා ගන්න x, හිදී සමීකරණ පද්ධතිය තෘප්තිමත් කරමින් (0, π / 2) පරතරය මත:
කාර්ය 7 .
a) pr ජු ප්\u200dරිස්මයක පාමුල 1 වන පැත්ත සමඟ නිත්\u200dය ත්\u200dරිකෝණයක් පිහිටා ඇත. ප්\u200dරිස්මයේ උස වේ. පැති මුහුණුවල හරස් විකර්ණ අතර දුර සොයා ගන්න.
b) pr ජු ප්\u200dරිස්මයේ පාමුල පැත්තක් සහිත හතරැස් කොටුවක් ඇත. ප්\u200dරිස්මයේ උස වේ. ප්\u200dරිස්මයේ විශාල විකර්ණය සහ එය තරණය කරන පැති මුහුණෙහි විකර්ණය අතර දුර සොයා ගන්න.
ඇ) pr ජු ප්\u200dරිස්මයක පාමුල 2 වන පැත්ත සමඟ නිත්\u200dය ත්\u200dරිකෝණයක් ඇත. ප්\u200dරිස්මයේ උස වේ. පැති මුහුණුවල හරස් විකර්ණ අතර දුර සොයා ගන්න.
)) සෘජු ප්\u200dරිස්මයක පාමුල පැත්තක් සහිත හතරැස් කොටුවක් ඇත. ප්\u200dරිස්මයේ උස වේ. ප්\u200dරිස්මයේ විශාල විකර්ණය සහ එය තරණය කරන පැති මුහුණෙහි විකර්ණය අතර දුර සොයා ගන්න.
කාර්ය 8 .
අවම වශයෙන් එක් ශ්\u200dරිතයකටවත් ගත හැකි සියලු අගයන් සොයා ගන්න:
ඔබට පෙනෙන පරිදි, ගැටළු නිසැකවම විසඳිය හැකි නමුත් ඒවාට ඉතා බරපතල ගණිතමය පුහුණුවක් සහ ඉහළ මට්ටමේ සංකීර්ණතාවයක ගැටළු විසඳීම සඳහා සාධාරණ පළපුරුද්දක් අවශ්\u200dය වේ.
ඇත්ත වශයෙන්ම, මාස එකහමාරකින් මුල සිටම එවැනි විභාගයක් සඳහා සූදානම් විය නොහැක. කෙසේ වෙතත්, ගණිතය පිළිබඳ ප්\u200dරමාණවත් මූලික දැනුමක් ඇති අයදුම්කරුවෙකු සඳහා (සහ එවැනි බැරෑරුම් පී ulties සඳහා වෙනත් අය යන්නේ කවුද?), අතිරේක ප්\u200dරවේශ විභාගයක් සඳහා හිතාමතා සූදානම් වීම ඉතා ප්\u200dරයෝජනවත් වේ. එවැනි විභාගයක තර්කනය එක්සත් රාජ්\u200dය විභාගයට වඩා බෙහෙවින් වෙනස් වන අතර, ඔබ ඊට සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් ක්\u200dරමයක් භාවිතා කරමින් ඒ සඳහා සූදානම් විය යුතුය. ගැටළු වලට වැඩි පරිමාමිතික පරිවර්තනයක් අවශ්\u200dය වන අතර විසඳුම තුළ වැඩි තාර්කික ශාඛා සම්බන්ධ වේ.
සමහර කාර්යයන් විශ්ලේෂණය කිරීමට උත්සාහ කරමු:
ගැටළු අංක 1.
ප්\u200dරකාශනය මගින් ලබා දී ඇති ස්වාභාවික අංකය පැහැදිලිව සොයා ගන්න.
මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලයට ඇතුළත් වීමට සාමාන්\u200dය USE ලකුණු ප්\u200dරමාණවත් නොවන බව බොහෝ අය දනිති. මෙහිදී අපි "DWI" හෝ "අතිරේක පිවිසුම් පරීක්ෂණ" යනු කුමක්ද යන්න ගැන කතා කරමු. එවැනි පරීක්ෂණ විවිධ විෂයයන් යටතේ පවත්වනු ලැබේ. අපි ඇත්ත වශයෙන්ම ගණිතය ගැන උනන්දු වෙමු.
DVI ලෙස, එය මොස්කව් රාජ්\u200dය විශ්ව විද්\u200dයාලයේ දිශාවන් 64 න් 17 ක් සඳහා ඇතුළත් වේ. ඒවා නම් යාන්ත්\u200dරික හා ගණිත පී, ය, පරිගණක ගණිතය හා සයිබර්නෙටික් පී ulty ය, භූ විද්\u200dයා පී ulty ය, ද්\u200dරව්\u200dය විද්\u200dයා පී ulty ය, ආර්ථික විද්\u200dයා පී ulty ය, ජෛව ඉංජිනේරු විද්\u200dයාව සහ ජෛව තොරතුරු තාක්ෂණ පී ulty ය, “ව්\u200dයවහාරික ගණිතය හා භෞතික විද්\u200dයාව” යන දිශාව මූලික භෞතික හා රසායනික ඉංජිනේරු පී ulty ය, උසස් රාජ්\u200dය විගණන පාසලේ “ආර්ථික විද්\u200dයාව”, නවීන සමාජ විද්\u200dයා උසස් පාසලේ “කළමනාකරණය”, රාජ්\u200dය පරිපාලන පී ulty යේ “දේශපාලන විද්\u200dයාව” හැර අනෙකුත් සියලුම අංශ උසස් ව්\u200dයාපාර පාසල සහ මොස්කව් ආර්ථික විද්\u200dයා පාසල.
පැය 4 කින් අයදුම්කරුවන් විසින් කාර්යයන් කිහිපයක් විසඳිය යුතුය. මෑත වසරවලදී, මේවා සාමාන්\u200dයයෙන් ගැටළු අටක් වන අතර, පළමු ඒවා හතරම පහසු වන අතර අවසාන හතර ඉතා දුෂ්කර වන අතර විශේෂ පාසල්වල උපාධිධාරීන්ට පවා සැලකිය යුතු දුෂ්කරතාවයක් ඇති කරයි. මෙම ගැටළු සඳහා ගණිතමය උපදෙස් සඳහා තරඟයක් පවතී. විභාග ප්\u200dරති results ල ලකුණු 100 පරිමාණයෙන් ඇගයීමට ලක් කෙරේ. එපමණක් නොව, ලකුණු 100 ක් සියලු 8 දෙනාටම පමණක් නොව 7 ක් සඳහාද (සමහර වසර වලදී 6 ක් සඳහාද) නිවැරදිව විසඳා ගත හැකිය. මෙයට හේතු වී ඇත්තේ ගැටළු 8 ම අතිශය කලාතුරකින් විසඳා ගැනීමයි, සාමාන්\u200dයයෙන් දහස් ගණනක් අයදුම්කරුවන්ගෙන් කිහිප දෙනෙකු පමණක් මේ සඳහා හැකියාව ඇති නිසා මෙම ඒකක ආරක්ෂිතව අද්විතීය ලෙස හැඳින්විය හැකිය.
ඒ නිසා එය ප්රමාණවත් තරම් ඉහළයි ප්\u200dරති .ල භාවිතා කරන්න ඇතුළත් වීමට සහතිකයි අයවැය ස්ථාන නම් කරන ලද බොහෝ පී for සඳහා, ලකුණු 75-80ක් සඳහා DVI ලිවීම අවශ්\u200dය වේ.
මෑතදී DWI MSU හි ප්\u200dරති results ල සලකා බලන්න (මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලයේ වෙබ් අඩවියෙන් ලබාගත් දත්ත, පිටුව http://pk.cmc.msu.ru/node/1063 හා http://pk.cmc.msu.ru/sites/pk.cmc.msu.ru/files/dvi_sayt_0.pdf).
සියලුම MSU අයදුම්කරුවන් අතර 3732 දෙනෙකු ගණිතය සඳහා අතිරේක ප්\u200dරවේශ විභාගයක් ලබා ගත්හ. මෙයින් 340 දෙනෙක් "2", "30" - 125, "35" - 154, "40" - 125, "45" - 134, "50" - 436, "55" - 456, "60" - 801, "65" - 572, "70" - 222, "75" - 105, "80" - 85, "85" - 89, "90" - 46, "95" - 30, "100" - 12.
එම. ගණිතය පිළිබඳ DVI එකක් ලියා ඇති, අයවැය ස්ථානවලට ඇතුළත් වීමට සැබෑ අවස්ථාවක් ඇති බවට සැකයක් නැත, සහ ලකුණු 80 ක් හෝ ඊට වැඩි ගණනක් සඳහා ගණිතය ලියා ඇත්තේ 7% ක් පමණි (USE සඳහා ඉහළ ලකුණු ඇති අයදුම්කරුවන්ගෙන් 10-15% ක් පමණි. උපරිම ලකුණු සඳහා - 0.3%).
ගණිතයේ DWI MSU හි ප්\u200dරති Results ල
පරිගණක ගණිත හා සයිබර්නෙටික් පී ulty යේ (CMC) අයදුම්කරුවන් අතර DVI හි ප්\u200dරති results ල දැන් අපි සලකා බලමු. මිනිසුන් මෙම කීර්තිමත් පී ulty යට යන්නේ විශේෂ ගණිත පුහුණුවකින් පසුව පමණි (විශේෂ පාසල්වල පා courses මාලා, පා courses මාලා සහ ගුරුවරුන් සමඟ).
මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලයේ වී.එම්.කේ. වෙත ඇතුළත් වූ අය අතර, ඔලිම්පියාඩ් තරගවල ප්\u200dරති results ල අනුව වැඩිම ලකුණු ලබාගත් පුද්ගලයින් 128 ක් සිටි අතර, ඇතුළත් වූ පසු DVI ලියූ 751 දෙනා අතර, ප්\u200dරති results ල පහත පරිදි වේ:
"2" -17, "30" - 5, "35" - 9, "40" - 9, "45" - 11, "50" - 47, "55" - 74, "60" - 166, "65 "- 184," 70 "- 73," 75 "- 45," 80 "- 36," 85 "- 35," 90 "- 16," 95 "- 16," 100 "- 8 (එනම් අපි එය දකිමු ලකුණු 100 ක් සඳහා DVI ලියූ අයදුම්කරුවන්ගෙන් තුනෙන් දෙකක් VMC වෙත අයදුම් කරන ලදී).
මේ අනුව, විශේෂයෙන් සකස් කරන ලද අයදුම්කරුවන් අතර, අයවැය සඳහා සැබවින්ම අයදුම් කිරීමේ ප්\u200dරතිශතය මඳක් ඉහළ අගයක් ගනී: 15-20% (එපමනක් නොව, ලකුණු 70-75ක් ලබා ගත හැක්කේ විශිෂ්ට ලෙස සමත් වූ පරිශීලකයින්ට පමණි. IUD ඉතා ඉහළයි). එවැනි ප්\u200dරභූන් අතර පවා - උපරිම ලකුණු ලබා ගැනීම සඳහා DVI සමත් වූවන්ගෙන් 1% ක් පමණි.
ගණිතය පිළිබඳ CMC MSU හි DVI පී ulty යේ ප්\u200dරති Results ල
එබැවින්, මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලයේ ගණිතය පිළිබඳ DVI සමත් වීම එතරම් පහසු නොවන බව අපට පෙනී යන අතර ඒ සඳහා විශේෂ සූදානමක් අවශ්\u200dය වේ.
"ගණිතයේ" උපාධිධාරීන් බොහෝ දෙනෙක් මොස්කව් ප්\u200dරාන්ත විශ්ව විද්\u200dයාලයේ තෝරාගත් පී ulties වලට ඇතුළත් වූයේ ඔලිම්පියාඩ්ස් ("ලොමොනොසොව්" හි ජයග්\u200dරහණ, ඔලිම්පියාඩ් "ගේ කුරුල්ලෝ කඳුකරය ජය ගැනීම" සහ "ගණිතයේ" සිසුන් අතර ගණිතමය තරඟ නොවේ. අසාමාන්\u200dය).
කෙසේ වෙතත්, සමහර උපාධිධාරීන් අතිරේක ප්\u200dරවේශ විභාග සමත් වූ අතර ඔවුන්ට වඩා වටිනවා. එක්සත් රාජ්\u200dය විභාගය දැනටමත් හඳුන්වා දී ඇති අතර වර්තමාන යෝජනා ක්\u200dරමයට අනුව එක් විෂයයකින් ඩීඩබ්ලිව්අයි සමත් වීමට පටන් ගත් මෑත වසරවල ප්\u200dරති results ල බලමු.
මේ වසරේ නව උසස් පාසල් සිසුන් "ගණිතමය ක්ෂිතිජයන්" ජය ගැනීමට සූදානම් වෙමින් සිටිති.