ස්වාභාවික හා කෘතිම ජෛවංශික වගුවේ සංසන්දනය. ස්වාභාවික පරිසර පද්ධතිය කෘෂි පරිසර පද්ධතියකින් වෙනස් වන්නේ කෙසේද? කෘමිනාශක හා ස්වභාවික පද්ධති අතර වෙනස

ප්රායෝගික වැඩ

"ස්වාභාවික පද්ධතියේ සහ කෘෂි පද්ධතියේ සංසන්දනාත්මක විස්තරය."

අරමුණ:ස්වභාවික ජෛව පොලිඕනෝසෝසිස් සහ කෘෂිවිද්යාව විශ්ලේෂණය කිරීමේ පදනම මත සංසන්දනය කිරීමේ හැකියාව වර්ධනය කර ගනී. හඳුනාගත් සමානකම් සහ වෙනස්කම් සඳහා හේතු පැහැදිලි කරන්න.

2. වගුව පුරවන්න "ස්වාභාවික පද්ධතියේ (ජීව විද්යාව) සහ කෘෂි පද්ධතිවල සංසන්දනය".

ජෛවොසෝෙනෝසෝස් සහ කෘෂිවිද්යාව සංසන්දනය කිරීම.

3. සංසන්දනාත්මක නිර්ණායක හා චිත්ර සටහන් වලට අනුව, පොකුණු පරිසර පද්ධතිය පිළිබඳ කෙටි විස්තරයක් කරන්න.

· අදාල උදාහරණ සමග පිළිතුර නිදර්ශනය කිරීමෙන් පරිසර පද්ධතියක ජීවින් ජීවත්වන ජීවීන් අතර සබඳතා පිළිබඳ උදාහරණ (කොල්ලය, තරඟකාරිත්වය, සහජීවනය ...) ය.

· මෙම පරිසර පද්ධතිය තුළ යැයි කියනු ලබන 2-3 ආහාර දාම ද්රවණය

· ශාක හෝ සත්ව ජීවීන්ගේ අනුගතවීම් 2-3 ක් සඳහා කිසියම් අම්ලික සාධකයක් ක්රියාත්මක නොවීම සඳහා උදාහරණ දෙන්න.

· නිෂ්පාදකයින්, පාරිභෝගිකයින් සහ ඒවායේ විසංයෝජනයන් පිළිබඳ උදාහරණ ලබා දීම.

Agroecosystems හෝ agrocenoses.

මිනිසුන්ගේ ආර්ථික ක්රියාකාරිත්වය ස්වභාවධර්මය පරිවර්තනය කිරීමේ ප්රබල සාධකයකි. මෙම ක්රියාවලියේ ප්රතිඵලයක් ලෙස, විශේෂිත ජෛව පොසෝනාස් සෑදෙනු ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, මානව කෘෂිකාර්මික ක්රියාකාරකම් නිසා කෘතිම ජෛව සෛලොසෝස් වන කෘෂේටෝස් වේ. උදාහරණයක් ලෙස කෘත්රිමව තෘණ, කෙත් බිම්, තණබිම් ආදිය ඇතුළත් වේ. එවැනි ජීව විද්යාත්මක සෛල සෑදීමේදී පුද්ගලයෙකු විවිධ කෘෂි ශිල්ප ක්රම පුළුල් ලෙස යොදා ගනියි. ඉහළ ඵලදායී ඖෂධ පැළෑටි වගා කිරීම, මිශ්රණය (අධික තෙතමනය සහිතව), ගැබ් ගැනීම, පස සායම් කිරීම, සමහර විට කෘතිම වාරිමාර්ග ආදී ය. උද්යාන, පළතුරු වතු සහ වනාන්තර, වන වගාවන් වැනි ය.

කෘතිම ජෛව පොසෝනයෝස් සෑදීම සඳහා, ඒවායේ කොටස් සහ පස අතර එවැනි ප්රජාවන් තුළ වර්ධනය වන සම්බන්ධතාවන්හි ස්වරූපයන් වඩාත් හොඳින් සවිස්තරාත්මකව ගත යුතුය. පසෙහි ගුණ, සුළඟින් හා ජලයෙන් විනාශ වීම (පස) ආරක්ෂා කිරීම සඳහා අවශ්යතාවය, විශේෂයෙන්ම වැදගත් වන්නේ පාංශු ආවරණයේ ස්වාභාවික ව්යුහය හා අවංක භාවය ආරක්ෂා කිරීමයි.

විශාල ප්රදේශවලට වඩා එම ශාකයේ ඇති ශාක විශාල සංඛ්යාව ස්වාභාවික ජෛව පොසෝසෝස්වල දක්නට ලැබුණු ඉතා කලාතුරකින් මෙම පැලෑටි මත කෘමීන් වගා කරන බෝග වගා කරන භයානක පලිබෝධයන් බවට පත්විය හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, ස්වභාවික තණබිම්වල බීට් කුරුමිණියන් බෝරාජ් පවුලෙහි ශාක විශේෂ කීපයක් ආහාරයට නොගනී. සීනි බීට් හඳුන්වා දුන් බෝගය විශාල ප්රදේශයක් අල්ලා ගත් විට තත්වය කෙමෙන් වෙනස් විය. "හානිකර නොවන" බීට් රතු කුරුමිණියා ඉතා වැදගත් බෝගයක් අතර ජනඝාතනයක් බවට පත් වී ඇත.

මිනිසා විසින් සාදන ලද කෘතිම ජෛව සෛලෝසීන් නිරන්තර අවධානය සහ ඔවුන්ගේ ක්රියාකාරිත්වය මැඩපැවැත්වීම සඳහා අවශ්ය වේ. ඉහළ ගොවිතැන් ක්රම හා කෘෂි රසායනික ද්රව්යයන්ගේ අන්තර් ක්රියාකාරීත්වය සැලකිල්ලට ගනිමින් කෘතිම ස්වභ්ාවික ඉඩම්, ශාක වගාව, ආදිය වැනි ඉතා ඵලදායී විය හැකිය.

සමානතාව සමග, ස්වාභාවික හා කෘතිම ජීව ජෛවොකෙනෝස් අතර වෙනස්කම් ඇති අතර, මානව ආර්ථික ක්රියාකාරකම් සැලකිල්ලට ගැනීම වැදගත් වේ.

ස්වභාවික ජෛවොකෙනෝසෝස් බහුලව දක්නට ලැබේ. ස්වාභාවික වරණයන් යටතේ ස්වභාව ධර්මයේ වර්ධනය වන පාරිසරික පද්ධති වේ. මෙම දුර්වල ලෙස සකසන ලද ජීවීන්ගේ ආකෘතීන් ඉවත් කර ඇත. ප්රතිඵලය වන්නේ ස්වයං-නියාමනය කළ හැකි සාපේක්ෂව ප්රතිරෝධී පාරිසරික පද්ධතියකි. ස්වභාවික ජෛව පොසෝනිවල දී ශාක මගින් පරිභෝජනය කරන ද්රව්ය පසට නැවත පැමිණෙන විට, සංසරණ ද්රව්යයන් සිදු කරනු ලැබේ.

මිනිසා විසින් සාදන ලද කෘතිම ජෛජකෝකොෙනෝස් - කෘෂි කොලෙස්වල - සංරචක තෝරා ගැනීම ආර්ථික වටිනාකම මත පදනම් වේ. මෙහි මූලික සාධකය ස්වභාවික නොව, කෘතිම තේරීමයි. කෘතිම තෝරාගැනීම හා වෙනත් කෘෂි තාක්ෂණික ක්රම මගින් මිනිසෙකු උපරිම ජෛව ඵලදායිත්වය (අස්වැන්න) ලබා ගැනීමට උත්සාහ කරයි. කෘතිම ජෛව සෛලවල දී පෝෂ්ය පදාර්ථ සැලකිය යුතු ප්රමාණයක් පද්ධතියෙන් පිටතට ගෙනයනු ලබන අතර ස්වාභාවික ද්රව්ය සංසරණය සිදු නොකෙරේ. ඇග්රිකෝනෝසිස් වලට ඇතුල් වන ශාක විශේෂ ගණනාවක් අඩු වී ඇත සාමාන්යයෙන් සත්ව විශේෂයක් (ප්රභේද) කිහිපයක් වගා කරයි. එමඟින් සතුන්, දිලීර හා බැක්ටීරියා විශේෂ සංයුතිය සැලකිය යුතු ලෙස අඩු කිරීමකට යොමු වේ. කෘෂි කොලෙස්වල, තරඟකරුවන්ට සහ කෘමි හානිවලට එරෙහිව සිටුවීමට වගා කරන ශාකවල අඩු හැකියාවක් ඇත. සංස්කෘතික විශේෂයන් එතරම් ප්රබල ලෙස වෙනස් වී ඇත්තේ මිනිසාගේ යහපත උදෙසාය. එමගින් තම සහයෝගය නොමැතිව ඔවුන් පැවැත්ම සඳහා අරගලයට ඔරොත්තු නොදේ.

ස්වභාවික ජෛව පොසෝනිකෝස්වල දී හිරු යනු බලශක්ති ප්රභවයකි. මෙම (ස්වාභාවික) බලශක්ති මූලාශ්රය සමග, පුද්ගලයෙකුට කෘෂි රසායනවල පොහොර යොදන අතර, ඉහළ ජීව විද්යාත්මක ඵලදායිතාව සාක්ෂාත් කරගත නොහැකිය. කෘෂි කොලෙස් යනු මිනිසාගේ හා සත්වයන්ගේ ශක්තිය, කෘෂිකාර්මික යන්ත්රය, පොහොර ආශ්රිත ශක්තිය, අතිරේක ජල සම්පාදන පිරිවැය ආදිය මගින් මිනිසා විසින් පවත්වාගෙන යනු ලබයි. එබැවින්, ඒවායේ පැවැත්ම නොපවතින අයුරින් නොකඩවා මානව මැදිහත්වීම සහ සහයෝගය අඛණ්ඩව සිදුවන නිසා ඒවායේ පැවැත්ම හා ඉහල ජෛව ඵලදායිතාව සැපයීම.

පරිසර පද්ධතිය.

ආර්කේඩියා පරිසර පද්ධතිය

පරිසර පද්ධතියක් යනු ශාක, ක්ෂුද්ර ජීවීන් හා සතුන් විශේෂ එකමුතුවකි. ඒවා අතර විවිධ ද්රව්ය හා ශක්තිය හුවමාරු කර ගනී. සෑම පරිසර පද්ධතියකම පාංශු සංයුතිය, උෂ්ණත්වය හා අනෙකුත් දර්ශක වලට ලක්ෂණ ඇත. ඒවා වර්ග දෙකකට බෙදී ඇත - ස්වාභාවික (ස්වාභාවික) සහ කෘතිම (කෘෂි පද්ධති). ඔවුන්ගේ සමානකම් සහ වෙනස්කම් මොනවාද? අපි ඒක තේරුම් ගනිමු.

ප්රධාන වෙනස්කම්

ස්වාභාවික පරිසර පද්ධතිය වඩාත්ම කෘෂි පද්ධතින් වඩා වෙනස් වන්නේ කෙසේද? පළමුවෙන්ම - එහි භූමියෙහි විවිධ වර්ග. පළමු වර්ගයේ (agrocenosis) දිගු කාලයක් සඳහා පවතිනු ඇත, ඒ තුළ ක්රියාවලිය ස්වාධීනව නියාමනය කිරීමේ හැකියාව ඇත. ස්වභාවික පරිසර පද්ධතිය කෘෂි කර්මයට වඩා වෙනස් වේ. ස්ථාවර හා ස්ථායී වේ. එය තුළ නිර්මාණය කරන ලද ජෛවස්කන්ධය එහි සම්පත් සාරවත් කිරීමට සහ මෙම පද්ධතියේ සීමාවන් ඉවත් නොකෙරේ. ස්වභාවික පරිසර පද්ධති වල මුහුදු, වනාන්තර, ශාක, වගුරුබිම් වේ. දෙවන කණ්ඩායමට මිනිස් අතින් මැවූ එම පද්ධති අයත් වේ.

කෘෂිකාර්මික සංවර්ධනය හා ස්වභාවික සමතුලිතතාවය

පැරණි කාලයේ සිටම කෘෂිකර්මාන්තය ආරම්භයේ සිටම ආරම්භ වූ විට මිනිසා පෝෂණය කිරීම සඳහා වඩාත් යෝග්ය වන විශේෂයන් වර්ධනය කිරීම සඳහා මිනිසා සම්පූර්ණයෙන්ම විනාශ කළේය. ඉතිහාසයේ උදාවත්, මානව ක්රියාකාරිත්වය ජෛව රසායනික චක්රයේ සමබරතාවය බාධා නොකළේය. කෙසේවෙතත්, නවීන කෘෂිකර්මාන්තය වැඩිපුරම සංස්ලේෂණය කළ බලශක්ති, යාන්ත්රික ක්රම මගින් පෘථිවිය වගා කරයි. බොහෝ අවස්ථාවල පොහොර සහ පළිබෝධනාශක ඉහළ අස්වැන්නක් ලබා ගැනීමට භාවිතා වේ. මෙම සියලු ක්රියාමාර්ග අනුමාන කළ නොහැකි ප්රතිවිපාකයක් විය හැකිය.

සොබාදහමේ අනතුර

පරිසර පද්ධතියක් හා කෘෂි පරිසර පද්ධතියක් අතර වෙනසක් තිබේ. මුළු භූමි ප්රමාණයෙන් 10% කට වඩා වැඩි ප්රමාණයක් නොසිටින. එහෙත් ඒ සමගම ඔවුන් මානව වර්ගයාගේ ආහාර සඳහා 90% ක ප්රභවයකි. ඔවුන්ගේ ජීව විද්යාත්මක ඵලදායිතාව ස්වාභාවික පරිසර පද්ධතීන්ට වඩා බෙහෙවින් වැඩි ය. කෙසේ වෙතත්, කෘෂි පද්ධතීන් අඩු ප්රතිරෝධී වේ. ලැයිස්තුගත සාධක වලට අමතරව ස්වාභාවික පරිසර පද්ධතියට කෘෂි පරිසර පද්ධතියකින් වෙනස් වන්නේ කෙසේද? මෙම වර්ග දෙකේ පද්ධති අතර ඇති වැදගත්ම වෙනස්කම් වන්නේ, කෘෂි පද්ධතිය පසට ක්ෂය වන අතර පාංශු සරු බව කෙරෙහිද භයානක විය හැකිය. පළමුවන වර්ගයේ, ගුණාත්මක පස සාදයි.

මානව අතින් නිර්මාණය කරන ලද පද්ධති ද විවිධාකාර අපද්රව්ය සහ දූෂක ද්රව්ය නිෂ්පාදනය කරයි. ඔවුන් නිර්දූෂණයට ලක් විය යුතු අතර, මෙය පුද්ගලයා නිසාය. ස්වභාවික පරිසර පද්ධති ස්වභාවිකවම විෂබීජ නාශක - මේ සඳහා කිසිදු වැටුප් හෝ මානව ප්රයත්නයක් අවශ්ය නොවේ. ඔවුන්ට දිගු කලක් සිටීමට හැකියාවක් ඔවුන්ට ඇත. කෘෂි පද්ධතීන් සඳහා, ඒවා නඩත්තු කිරීමට විශාල වියදමක් අවශ්ය වේ.

ස්වභාවික කළමනාකරණය පිළිබඳ තර්කනය

පරිසර පද්ධතියක් සහ කෘෂි පද්ධක්ෂකයක් අතර ඇති වෙනස කුමක්ද යන්න ප්රශ්නයට පිළිතුරක් පාරිසරික පීඨයේ පාසල් සිසුන් හෝ සිසුන් විසින් සකස් කළ යුතුය. එවැනි ද්රව්ය සැකසීම සඳහා ඉදිරිපත් කළ යුතු ප්රධාන අංගය නම් කෘෂි පද්ධතිවල මිනිස් අත්වැඩ නිර්මාණය කිරීමයි. මානව අක්ෂරවලින් වගා කරන එම විශේෂ කෘතිම වරණයෙන් සහාය වේ. ඔවුන් බලශක්ති ප්රවාහය ලබන්නේ බාහිර ක්රියාකාරකම් හරහා පමණි. මානව සහය නොමැතිව, මෙම වර්ගයේ පද්ධතිය ඉතා ඉක්මනින් විසුරුවා හරින අතර, ස්වභාවික ස්වභාවික තත්වයට ආපසු හැරේ.

පරිසර පද්ධති හා කෘෂි පද්ධති අතර ඇති වෙනස්කම් අපි විමසා බැලුවා. මෙම විශ්ලේෂණයෙන් අපට නිශ්චිතවම, ස්වභාවික සම්පත් දිගුකාලීනව යොදා ගැනීමෙන්, විශේෂයෙන්ම අස්වනු නියත අස්වැන්නක් සහිතව - පසෙහි සාරවත්බව ක්රමයෙන් අඩු වේ. පාරිසරික විද්යාවේ මෙම තත්වය සරුබව අඩු වේ. කෘෂි කර්මාන්තය විචක්ෂණශීලීව හා තාර්කිකව සිදු කිරීම සඳහා, පාංශු සම්පත් ක්ෂය වීමේ සාධකය සැලකිල්ලට ගත යුතුය. පුද්ගලයෙකුට සැකසීමේ තාක්ෂණය සඳහා වැඩිදියුණු කරන ලද ක්රමයක් පසෙහි සාරවත් බව රැක ගත හැකි අතර, බෝග භෝග තාර්කික වන අතර වෙනත් ක්රම භාවිතා කරයි.

ස්වාභාවික පරිසර පද්ධතිය කෘෂි පරිසර පද්ධතියකින් වෙනස් වන්නේ කෙසේද? වෙනස්කම් ලැයිස්තුව

මෙම වර්ගයේ පද්ධති අතර ඇති සියලු වෙනස්කම් ලැයිස්තුවක් ලෙස ඉදිරිපත් කළ හැකිය:

• මානව අක්ෂරවලින් නිර්මාණය කරන ලද ඇග්රෙකානොසිස්. ස්වාභාවික පරිසර පද්ධතියක් නිර්මාණය වී ස්වභාවික මිනිස් මැදිහත් වීමකින් තොරව ස්වභාවයෙන්ම ක්රියාත්මක වේ.
• විශේෂ විවිධත්වය ස්වභාවික පරිසර පද්ධතිවලට පමණක් සීමා වී ඇත. මිනිස් අත්වලින් සෑදූ තිරිඟු හෝ රයි ක්ෂේත්රය තුළ සමහර වල් පැල වර්ග කිහිපයක් සොයාගත හැකිය.
• ස්වභාවික පරිසර පද්ධතිය නිරන්තරයෙන්ම ලැබෙන්නේ, සූදානමින්, ශක්තියෙන් ද වෙනස් වේ. Agrocenosis නිරන්තරයෙන් පොහොර හෝ ඉන්ධන ආකෘතියේ බලශක්ති ප්රභවයක් අවශ්ය වේ.
• කෘෂි ක්රමවේදයේ වෘක්ෂලතා වෙනස් වීම මිනිසාගේ කැමැත්ත මත සිදු වේ. ස්වභාව ධර්මයේ දී, මෙම ක්රියාවලිය ස්වභාවිකව පවතිනු ඇත.
• Agrocenosis ජලය විශාල ප්රමාණයක් වැය කරයි. ස්වාභාවික පරිසර පද්ධතිය ක්රමක්රමයෙන් වියදම් කරමින් ජලය රැස් කරයි.
• කෘෂි පද්ධිතය එහි පැවැත්ම පවත්වා ගැනීම සඳහා සැලකිය යුතු පිරිවැයක් අවශ්ය වන අතර ස්වභාවික පරිසර පද්ධතියට සුව කළ හැකිය.

ස්වාභාවික පරිසර පද්ධතියක කෘෂි පද්ධිතයෙන් වෙනස් වන ආකාරය පිළිබඳ ප්රශ්නය වන්නේ පරිසර විද්යාවයි. මෙම ප්රශ්නය වඩාත් විස්තරාත්මකව අධ්යයනය කිරීමට කැමති ශිෂ්යයින් හෝ පාසල් දරුවන්ට විශේෂ සාහිත්යය කියවිය හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, "සාමාන්ය පරිසර විද්යාව" යන පොතෙහි කර්තෘ එන්. එම්. චර්නෝවා සහ ඒ. එම්. බිලෝව විසින් හෝ I. යූ. විිනෝක්රෝව විසින් "කෘෂි පද්ධති පද්ධතීන්හි ස්ථායිතාව සහ තිරසාරභාවය" ප්රකාශනයෙහි පළ කිරීම.

ප්රායෝගික වැඩ අංක 4

මාතෘකාව: "ස්වාභාවික පද්ධති සහ කෘෂි පද්ධතිවල සංසන්දනාත්මක විස්තරය".

1.. අරමුණ: පරිසර පද්ධතීන්හි ව්යූහය පිළිබඳ දැනුම ශක්තිමත් කිරීම, ස්වභාවික හා කෘතිම පරිසර පද්ධති පිළිබඳ විස්තරයක් විස්තර කිරීම, ඒවා අතර සහ ඒවායේ වැදගත්කම පැහැදිලි කරන්න;

2. ක්රියාත්මක කිරීමේ නියෝගය:

3.1. පද සහ සංකල්ප සංවර්ධනය කිරීම.

3.2. කාර්යයන් ඉටු කිරීම, කාර්යයන් විසඳීම.

3.3. පරීක්ෂණ කාර්යයක් කරන්න.

3. වාර්තා සැකසුම:

4.1. පාඩමෙහි තේමාව සහ අරමුන.

4.2. කාර්යයන් සඳහා පිළිතුරු.

4.3. පිළිතුරු පරීක්ෂණ කාර්යය.

උපකරණ : පෙළපොත්, වගු

වැඩේ ප්රගතිය.

කාර්යය 1. ස්වාභාවික පරිසර පද්ධතිය පිළිබඳ විස්තරය අධ්යයනය කිරීම හා වනාන්තරය බෙදාහැරීම 3 කන්ඩායම් (නිෂ්පාදකයන්, පාරිභෝගිකයින්, විසර්ජන). මෙම පාරිසරික පද්ධතියේ ලාක්ෂණික ආහාර වර්ග 3 ක් සාදා ගන්න.

පතනශීලී වනාන්තරවල ජෛවස්කන්ධ විශේෂය විවිධත්වය පමණක් නොව, සංකීර්ණ ව්යූහයක් මගින් ද සමන්විතය. වනාන්තර තුළ ජීවත්වන ශාක, ඔවුන්ගේ භූමිෂ්ඨ කොටස්වල උච්චතම වෙනස් වේ. මේ සම්බන්ධයෙන් ශාක ප්රජාවන් කිහිපදෙනෙකු සිටී"මහල"හෝ විවිධාකාර වේ. පළමුවන ස්ථරය - දැවමය - වැඩිම වේ පොටෝෆිලෝස් විශේෂ - ඕක්, ලින්ඩා. දෙවැනි ස්ථරය අඩු ආලෝකය ප්රේක්ෂක හා වැඩුණු ගස් අඩුයි - pear, maple, ඇපල්. තුන්වන ස්ථරය සමන්විත වන්නේ හෙසල් පඳුරු, ඉයුනෝනියස්, විබුන්ටම් ආදියයි. සිව්වන ස්ථරය තණකොළයි. එකම තට්ටු බෙදාහරින්නන් හා ශාක මුල්. භූමි පැළෑටි හා ඒවායේ මුල්වල ශාක ස්ථර කිරීම පසෙහි සූර්යාලෝකය සහ ඛනිජ නිධි වඩාත් හොඳින් භාවිතා කරයි. කන්නයේ තෘණ තට්ටුවේ දී වෘක්ෂලතා ආවරණය වෙනස් වේ. එෆීරා යනුවෙන් හැඳින්වෙන ඖෂධ පැළෑටි සැහැල්ලුය. මෙය මායානි, කෙසෙල්, ඇනෙමොන්; ගස්වල කොළ නැති කොළ හා පස මතුපිට දීප්තිමත් ලෙස ආලෝකවත් වන විට මුල් වසන්තයේ දී වර්ධනය වේ. කෙටි කාලයක් තුළ මෙම ඖෂධීය පැළෑටි මල් සකස් කිරීමට, පළතුරු ලබා හා අමතර පෝෂ්ය පදාර්ථ රැස් කර ගැනීමට කාලය ඇත. ගිම්හානයේදී සෙවණැති ශාක වර්ධනය වන ගස්වල ආවරණය යටතේ වර්ධනය වේ. ශාක වලට අමතරව, ඔවුන් වනාන්තර තුළ ජීවත් වේ: පසෙහි - බැක්ටීරියා, දිලීර, ඇල්ගී, ප්රොටොසෝවා, වට රවුම් සහ වළලු පණුවන්, කෘමි කීටයන් සහ වැඩිහිටි කෘමීන්. තෘණ හා පඳුරු ස්ථර වලදී මකුළුවන් ඔවුන්ගේ වෙබ් අඩි ගසාගෙන යයි. ඝන වනාන්තරවල ඔටුනු ඉහළින් ඇත්තේ සලබයන්, සිල්ක් කූවර්, කොළ, වැඩිහිටි පත්ර, කුරුමිණියන් සහ කුරුමිණියන්ය. බොහෝ පෘෂ්ඨවංශීන් - උභයජීවී, උරගයන් සහ විවිධ පක්ෂීන් ජීවත් වේ. ක්ෂීරපායීන් (වල්වල, මීයන්), හාවා වගේ, කූරීන් (මූස්, මුවන්) සහ විලෝපිකයන්. පස ඉහල ස්ථර වල මවුලය සොයා ගත හැකිය.

කාර්යය 2. තිරිඟු කෘෂිගෝලයේ අධ්යයනය හා වනාන්තරය කණ්ඩායම් තුනකට (නිෂ්පාදකයන්, පාරිභෝගිකයින්, විසංධකයෝ) බෙදාහරිනු ලැබේ. මෙම කෘෂි පද්ධතියේ ලාක්ෂණික ආහාර වර්ග 3 ක් සාදා ගන්න.

එහි වෘක්ෂලතාදී තිරිඟු, විවිධ වල් පැලෑටි වලට අමතරව, සුදු පාට, පොල් කෙල්ලට, කහ පැහැති කවර්, ක්ෂේත්ර බංකරයක් හා රවුම් තෘණ තෘණ ලෙස ඇතුළත් වේ. වල් පැලෑටි සහ අනෙකුත් මීයන් වලට අමතරව, භයානක හා මාංශ භක්ෂක පක්ෂීන්, පයින්ස්, වැල්වැල්, ගොළුබෙල්ලන්, බිම් කුරුමිණියන්, අපිරිසිදු බග් බග්, කුඩිත්තන්ගේ, කෘමි කීටයන්, ඉස්ලාම් හා අශ්ව කරත්ත යනාදීන්. අස්වැන්න නෙළන පසු ඉතිරි වූ පිදුරු සහ තිරිඟු මුල් ලෙස කඩා වැටෙන අතර ඒවායේ ඛනිජ වැල්වල හා තිරිඟු සාදනු ලැබේ.