Otroški telesni razvoj
Veliko pozornosti je treba posvetiti razvoju gibov otrokovih rok: sposobnost usmerjanja rok na vidni predmet, jemanje in zadrževanje.
Že od dveh in pol ali treh mesecev, ki še vedno ne more v roki vzeti klopotec, se lahko otrok dolgo ukvarja z igračami, ki so odlepljene iz prsnega koša. To je zelo koristno za otroka, saj prispeva k razvoju gibanja rok in poznavanju določenih lastnosti predmetov, mu daje velik užitek in, kar je najpomembnejše.
Od treh in pol do štirih in pol mesecev; Do starosti štirih let in pol do petih mesecev je že svoboden, da vzame igračo, ki jo odrasel drži nad prsmi. Ko je otrok obvladal to spretnost, je treba začeti razvijati sposobnost, da vzame klopotec s strani ali nad obrazom. V starosti štirih in pol do šestih mesecev se otrok nauči natančno usmeriti roko na igračo, priti in vzeti predmete, ležati na boku ali na želodcu; v šestih mesecih vzemite igračo v vsaki roki in jo držite hkrati.
Otrok zavzame igračo, jo premakne iz ene roke v drugo, pregleda, vzame v usta in leži na trebuhu in ga razbije. Spušča igračo, jo včasih poskuša najti: premakne roko iz ene strani na drugo, išče pogled. Če igrače pade v roko ali vidi, kje leži, jo vzame in nadaljuje z delom.
Ob petih do šestih mesecih otrok pokaže nezadovoljstvo, ko ne vzame igrače, in se umiri, ko jo dobi. Če otroku vzamete igračo, lahko jokajo, se vrnejo - umiri se.
Od takrat (od štirih do petih mesecev), ko se otrok nauči vzeti igrače in se z njimi spopasti, se pojavi nova potreba - priti in vzeti igračo, ki je pritegnila njegovo pozornost. Ko ga ne more vzeti takoj, ko je daleč stran ali se izogne njegovim rokom, kaže veliko vztrajnost, pri čemer uporablja vsa gibanja, ki jih ima, in pogosto prvič opravlja nove.
Izvajanje številnih pomembnih premikov za otroka je mogoče le, če že ve, kako jemati in držati predmete. Tako na primer, ko začne sam sedeti, vstati na noge, stati in hoditi, držati se za oporo, vzame roke nad mrežasto posteljo ali palico arene in jih čvrsto drži.
Pri vzgoji otroka v starosti od treh do šestih mesecev je treba posebno pozornost nameniti zagotavljanju ustreznega razvoja njegovih gibov. V tej starosti se mora dolgo naučiti ležati na trebuhu, dvigniti glavo in zgornji del telesa visoko; flip od hrbta do trebuha in od trebuha do hrbta in premaknite preurejanje rok. Da bi razvili te gibe, ki v veliki meri prispevajo h krepitvi mišic, povečanju aktivnosti otroka in njegovemu dobremu telesnemu razvoju, je treba otroka pred vsakim hranjenjem postaviti na želodec in večkrat v času, ko je buden.
Lahko ga pustite na želodcu, dokler drži glavo in zgornji del trupa. Če je otrok sistematično nameščen na želodec (in potem začne sam), potem bo čez tri ali tri in pol mesecev lahko dolgo ležal, naslonil se bo na podlakti, do pet, se bo naslonil na dlane izravnanih rok in močno upognil hrbet. Leži na trebuhu in opazuje druge; jemlje igrače in jih obravnava; Prizadevajte si, da se igrače, ki je na strani, premikajo malo, premikajoče se roke in obračajo telo, upogibajo, nagibajo le na eno roko in opravljajo druga gibanja. Nekateri dojenčki so na šestih mesecih.
Otrok lahko mesece do pet let navadno prevrne želodec. Če je star pet ali pet in pol mesecev, svobodno leži na trebuhu in dobro vzame igrače, vendar se ne obrne, pomagati mu mora obvladati to gibanje.
V ta namen je treba otroka rahlo potegniti za roko tako, da ga vzpodbudi k temu, da se premakne v skladu s tem: potegne glavo na prsni koš in vrže svojo nogo v stran in poskuša prevrniti na želodec. Ko je skoraj v položaju na želodcu, ga mora počasi obrniti na hrbet in ponoviti to vajo večkrat, najprej v eni, nato v drugo smer.
Malo kasneje se otrok od trebuha obrne nazaj. Sprva se obrne z ostrim, hitrim gibanjem, toda že pri šestih letih je že svoboden pri uporabi tega gibanja, da bi dobil igračo, da bi si ogledal pogled na odraslega.
Vsi ti gibi so za otroka zelo koristni, podpirajo njegovo radostno stanje in ga pripravljajo na plazenje.
Mnogi starši menijo, da bi moral pravilno razviti otrok sedeti šest mesecev, zato ga uresničujejo na vsak način: postavljajo jih v blazine, sedijo, se držijo za roke itd. Otrok naj sedi samo takrat, ko lahko sedi samostojno in neodvisno od sedel leži. In to je samo osem mesecev.
Če se je otrok naučil sedeti šest mesecev, vendar še vedno ne ve, kako bi sam spremenil položaj svojega telesa, potem je v skoraj celotnem budnem času (eno in pol do dve uri) prisiljen sedeti, kar je zanj škodljivo, saj lahko vodi do ukrivljenosti hrbtenice. Zato otroka od treh do šestih mesecev ne bi smeli posaditi, držati obe roki ali mu dati priložnost, da zgrabi prste odraslega. In veliko otrok ga zelo obožuje: ležijo na hrbtu, sami potegnejo glave na prsi in, ko so dobili podporo od odraslega, sedijo z užitkom. In vendar tega ne smete storiti.
Prav tako ne smemo, kot je že bilo omenjeno, izvajati otroka, da bi lahko sedel, ga podpiral z rokami ali ga pustil brez podpore. Poleg tega je nesprejemljivo posaditi otroka, ki še ni sposoben sedeti sam, v blazinah, na stolu ali v kotu postelje.
Vadba otroka v sposobnost, da stoji, lahko ponovno dvignite in spustite ga, ki ga podpira z eno roko pod zadnjico, drugi - pod prsnim košem.
Kakšne igrače naj igra otrok?
Otrok, star tri ali tri mesece in pol, je dobro zatičen, barviti obeski, obročki z žogami; otrok, star štiri ali štiri mesece in pol, mora viseti z ropotuljami, žogicami, prstani, moškimi itd.
Za razvoj bolj subtilne koordinacije gibov rok se lahko uporabljajo majhne igrače. Imeti morate tudi vrsto ropotuljic, ki otroku dajejo roko. Če je otrok že dober, če vzame igrače in jih drži dolgo časa, potem ne potrebuje visečih igrač. V roko mora dati igrače ali jih dati na tak način, da jih lahko sam dobi.
Potrebne so igrače različnih barv, oblik, velikosti, ki prispevajo k razvoju otroških čutil.
Igrače je treba shraniti na čisto mesto - na polici ali v škatli, tako da lahko v vsakem trenutku z lahkoto najdeš in daš otroku igračo, ki jo lahko zanima. Vse zlomljene igrače, ki so nevarne za otroka, je treba takoj zavreči.
Ko je otrok postavljen v posteljo po hranjenju, ga je treba opozoriti na obešanje igrač ali mu dati klopoto v roko. Odmaknite se od otroka šele, ko se prepričate, da igra dobro.
V prihodnosti, ki podpira neodvisnega igry otroka, morate ponovno pritegniti njegovo pozornost na igrače, ki visijo nad njim, in ko ga prenehajo zanimati, jih nadomestite z drugimi.
Otrok, star tri in pol do pet mesecev, se nauči jemati in držati igračo. V ta namen je treba rahlo priklicati klopotec, ga pripeljati do otroka in se prepričati, da jo gleda, da počaka, ali jo bo posegel z rokami. Če otrok sploh ne raztegne roke ali se raztegne, vendar ga še ne more vzeti, mu podaj roke. Če ga otrok lahko vzame, potem morate potrpežljivo počakati, dokler ga po vrsti neuspehov ne doseže in ga vzame. Pet-, šestmesečni otrok lahko razvije sposobnost hkratnega držanja igrače v vsaki roki.
Včasih je nemogoče prisiliti otroka, da zgrabi igračo, ker vedno gleda odraslega, se mu nasmehne, hodi in ne gleda igrače. V teh primerih mora odrasla oseba sedeti, se skriti, da ga otrok sploh ne vidi, ampak le vidi igračo. Seveda, in za to igračo morate izbrati privlačno, svetlo.
Štiri-, petmesečni otrok, ki je spustil igračo, ga zelo redko najde in vzame sam, in se, ko ostane brez igrače, začne dolgočasiti. Zato mora odrasla oseba od časa do časa ponovno dati igračo v rokah.
Še posebej privlačna igra je postavljena blizu pet-, šestmesečnega otroka tako, da je moral pokazati nekaj vztrajnosti in uporabiti nove gibe, preden je uspel dobiti.
Potrebno je zagotoviti, da bo otrok med budnostjo ostal v različnih položajih: če sam ne ve, kako naj se obrne, ga je treba nekaj časa po hranjenju položiti na želodec, dokler se ne utrudi.
V dveh urah po prebujanju lahko otroka postavite 2-3 krat na želodec. Ko se sam nauči obračati na želodec, ga je treba položiti na hrbet in zasedati z igračami v tem položaju, če opazite, da je otrok utrujen od ležanja na trebuhu. Prav tako lahko vzamete kratek čas in otroka držite v rokah, da mu je všeč in mu omogočite pogled na okolje.
Za dojenčka, ko igra v svoji postelji, mora seveda preprosto priti k njemu, zlasti če vidite, da mu je dolgčas, je prenehal igrati igrače. V pogovoru z otrokom ga morate poklicati, da se odzove na glasovne reakcije. V tistih trenutkih, ko se otrok igra s koncentracijo, se ne sme vmešavati.
Vedno se spomnite, da pogosta komunikacija odraslih z otrokom, ki leži v jaslih, in še bolj igre, za katere ga vzamejo v naročje, lahko zlahka postane ovira za neodvisno igro otroka. Takoj, ko družinski člani čutijo, da otrok začne igrati slabše, manj osredotočeno, saj čaka na približevanje napetosti, se je začel pogovarjati ali ga je vzel v naročje, bi se moral nekoliko zmanjšati njegova komunikacija z njim.
Da bi pomirili otroka te starosti, je dovolj, da mu damo novo igračo ali ponudimo priložnost za igranje v nenavadnem okolju. Vzemite roke jokajočega otroka le kot zadnjo možnost.
Zaželeno je, da je v urah budnosti otroka nekdo bil v sobi, tako da v pravem trenutku podpira njegovo veselo razpoloženje, da spremeni položaj v času ali da igrače. Lahko pa ga nekaj časa pustite pri miru. Otroku ne bi smeli ustvarjati navade, da bi se počutil dobro samo v prisotnosti odraslih.
Organizacija otrokove budnosti
Da se otrok lahko prosto giblje in igra, je treba ustvariti pogoje za to. Ves čas budnosti mora biti oblečen v hlače. Dobro bi bilo, če bi celo svetlobno ovijanje v odejo onemogočilo, da bi se otrok prosto gibal in s tem omejil svojo neodvisno igro in zavira razvoj. V vročih poletnih dneh, ko ste budni, ga lahko pustite v kratkih hlačah ali kratkih hlačah in srajci.
Za razvoj gibanja otroka je treba ga položiti na ravno in dokaj trdno posteljnino, ko je buden. Običajna vzmetnica, ki je nameščena v jaslice, ne izpolnjuje teh zahtev: preveč je mehka in zato otroku težko premika.
Od petih mesecev do šestih mesecev lahko otroka nekaj časa položimo na odejo, ki se razprostira po tleh, kjer bo imel več možnosti za gibanje kot v postelji. Tukaj svobodno spreminja svoj položaj: leži na hrbtu, nato pa se obrne na želodec, dobi vse štiri in tako naprej.
V času budnosti mora biti otroku zagotovljen niz ustreznih igrač za njegov razvoj.Pravilno vzgojen otrok, kljub temu, da je buden v tej starosti, mami ne povzroča veliko težav. V treh ali štirih mesecih veliko časa preživi z igračami, opazuje druge ali samo leži v svoji postelji, hodi in živahno se giblje; dolgo hoteče ležati na trebuhu.
V petih ali šestih mesecih vzame igrače, ki so blizu, in kaže vztrajnost, poskuša se malo oddaljiti; dolgo drži igrače v svojih rokah, niha, tapne. Veliko se premika, spreminja položaj svojega telesa: obrne se od hrbta do želodca in nazaj iz želodca. nazaj, ležeče na trebuhu, visoko dvignjeno na roke; dobi na vse štiri in se premika malo, premikajoče se roke.
Razvoj otroških občutkov
Skrb za dobro razpoloženje otroka, preprečevanje muh, nerazumna zahtevnost je pomembna naloga pri vzgoji majhnega otroka. Če je otrok pravilno vzgojen, je navadno srečen.
Ves čas budnosti je veselo, mobilno. Njegov otrok razveseljuje veselje na različne načine: pogosto, celo v petih ali šestih mesecih, leži na hrbtu ali na trebuhu, se animirano giblje, brca in maha z rokami; včasih kaže veselje bolj zadržano - samo nasmeh.
Od štirih mesecev se začne glasno smejati. Smeh ponavadi nastopi prvič v tistih trenutkih, ko odrasel večkrat dvigne in spusti otroka ali s hitrimi gibi, obraz se približuje obrazu otroka, nato pa ga odvrne.
Občutek užitka ali nezadovoljstva pri petmesečnem, šestmesečnem otroku povzročajo nove, prej odsotne priložnosti: igre, gibanje, opazovanje. Otrok pogosto začne jokati, če ne more dobiti igrače, ki bi pritegnila njegovo pozornost, ali če se ne prevrne na želodec; če je pogosto zaprt, je nezadovoljen, ko leži na hrbtu; lahko jokajo, ko preneha videti, kaj je gledal; se veselijo, ko vidijo druge otroke, celo njihove vrstnike.
Če na trebuh postavite dva šestmesečna otroka drug proti drugemu, potem se pozorno pogledata in se nasmehnejo in glasno vpita.
Otrok se pritožuje, joka, ko je sam v sobi. Zato, ko zapustijo sobo, kjer otroka leži, bi mu odrasla oseba morala dati zanimive igrače in nato tiho oditi.
Nove želje, ki izhajajo iz štirimesečnega, šestmesečnega otroka, so potrebe včasih napačno razumele in zadovoljile odrasle, kar je pogosto razlog za napake, ki so bile storjene med vzgojo.
Če katera koli manifestacija nezadovoljstva, še posebej krik otroka, prestraši starše in se trudijo, da takoj zadovoljijo vsako njegovo željo, to vodi do nastanka razvajenega, do napačnega razvoja. Najprej je treba ugotoviti, kaj povzroča otroku občutek nezadovoljstva, ali je potrebno zadovoljiti njegovo željo, ali je treba otroku pomagati pri doseganju tistega, kar želi, ali ga lahko doseže sam.
V enem primeru ga morate dati sebi, v drugem - pomagati doseči, kar želite, pogosto pa morate preusmeriti otrokovo pozornost, organizirati njegovo igro v drugo smer. V nobenem primeru ne more poslušati jok otroka in mu dovolite, da se navadijo na vse, da bi dosegli krik.
Razvoj vida in sluha
Za razvoj vida in sluha pri otroku od tretjega do šestega meseca, morate najprej paziti, da ima kaj pogledati in poslušati.
Otrok se postopoma uči vse več predmetov in oseb, ki kažejo drugačen odnos do njih. Ob pogledu na nekatere ljudi, ponavadi na tiste, ki ga najpogosteje delajo srečno in zabavno, takoj začne z nasmehom, animirano. Njegova vezanost nanje narašča. Hkrati mu lahko prisotnost drugih, tudi tistih, ki so mu znane, komaj ugaja.
Približno pet mesecev, otrok začne razlikovati med "tujci". Če se oseba, ki mu je neznana, približa in začne govoriti z njim, se otrok ne sreča z nasmehom, dolgo ga gleda in se koncentrira, potem pa se bodisi nasmehne ali zavrne in včasih začne glasno jokati.
Odnos otroka do »tujcev« je odvisen od njegovih individualnih značilnosti in pogojev vzgoje. Nekateri otroci pozdravijo vsakega človeka srčno in veselo, drugi jasno razločujejo »tujce« in, ko jih vidijo, jokajo. Otrok se še bolje razlikuje in igrače: nekaj časa pozorno gleda, druge nikoli ne gleda. Zato je treba zanj izbrati najzanimivejše igrače in ko jih preneha, jih nadomestimo z drugimi.
Če se pogosto pogovarjajo z otrokom, ga kličejo od časa do časa z različnih strani, nato pa s petimi ali šestimi; Nekaj mesecev se takoj obrne na vir zvoka in ga hitro najde s pogledom. Prepozna glasove ljubljenih. Pogosto, ko je slišal znani glas, se otrok obrne v ustrezno smer in išče oči tistega, ki govori. Včasih, ko mati ali oče zbudita otroka, nežno govori z njim, se otrok, preden odpre oči, že nasmeji.
Tri-, štirimesečni otrok izgovori grčevit, grleni zvok ("kh", "gee"). Otrok od petih let začne glasno kričati, peti »aa«, »oh-oh-oh« ali druge samoglasnike; do petih ali šestih mesecev izzove precej različne zvoke in začne brbljati, torej izgovarja zloge "ba", "ma".
Sprva pravi posamezne zloge, toda kmalu začne večkrat ponoviti isti zlog, na primer »ba-ba-ba«, »ma-ma-ma«.
Prav tako je dobro, da v prisotnosti otrok pihnete in nežno igrate glasbene instrumente. Ob zvoku zabavne glasbe se začnejo veseliti in se animirano gibati.
V tej starosti otrok namerno posluša ne le različne zvoke od zunaj, temveč tudi tiste, ki jih sam pravi, kar v veliki meri prispeva k razvoju njegovih vokalnih odzivov.
Razvoj slušnih in slušnih veščin je za otroka koristen na različne načine. Še posebej pa je to potrebno za razvoj vokalnih reakcij, posnemanje zvokov in razlikovanje besed, ki jih govorijo odrasli.
Kako začeti učiti otroka v lonec
Poučevanje otroka v lonec je lahko približno štiri mesece. Seveda je treba v tej starosti otroka držati nad loncem in ne zasaditi, ker še vedno ne zna sedeti.
Če pa otroka sistematično držite nad loncem prav v tistih trenutkih, ko ima ustrezno potrebo, bo začel razvijati spretnost urejenosti. Najbolj ugoden za »sajenje« po prebujanju, če je otrok suh; 15-20 minut po zaužitju in po tem, ko je bil otrok suh za uro in pol, vsaka uspešna »sajenje« pri otroku ustvari določen refleks.
Hranjenje dojenčka
Z vzgojo tri- in šestmesečnega otroka mora razviti takšne spretnosti, ki mu bodo omogočile aktivno sodelovanje pri hranjenju.
Do te starosti se mora otrok že naučiti, kako zategniti glavo na materine prsi, zgrabiti bradavico in sesati bolj energično manj mleka. Pri treh ali štirih letih začne čutiti materino prsi; ko se malo nasiti, pogosto sprosti bradavico, se obrne proč od prsnega koša in nato ponovno začne sesati. Ampak od te starosti je veliko lažje kot prej, raztresen pri hranjenju, zato ne govorite glasno, naredite nekaj okoli mesta, kjer je otrok nahranjen.
Ne smete govoriti z otrokom med obrokom in v nobenem primeru ne igrati v tistih trenutkih, ko prekine sesanje, saj lahko igra in potem ne več jemlje dojk. Možno je govoriti in se igrati z otrokom šele potem, ko je izčrpal vso količino mleka, ki ga potrebuje.
Če otrok poje iz steklenice, potem mu je treba pred sesanjem pokazati steklenico, da jo začne zaznati, povleči glavo in aktivno zagrabiti bradavico z usti in od štirih mesecev vzeti steklenico z rokami.
Med hranjenjem postavite otrokove roke na steklenico, da se bo naučil držati. Otrok lahko mesece do pet ali šest mesecev jede iz steklenice sam: vzame steklenico, usmeri bradavico v usta in ves čas je zanič, drži steklenico in jo dvigne, ko se mleko zmanjša. Lahko celo vzame bradavico iz ust, pogleda, nato jo spet položi v usta in nadaljuje sesanje.
Če želite otroka naučiti jesti iz žličke, je potrebno od štirih in pol do pet mesecev. Od zdaj naprej, tudi če ima mama dovolj mleka, dobijo otroci dopolnilno hrano, saj potrebuje nove vrste hrane.
Veliko težav, s katerimi se starši soočajo pri hranjenju starejših otrok, so posledica napak, ki so jih naredili v zvezi z njimi pri starosti petih ali osmih mesecev. Dokler dojenček sesa matere dojke ali prejme hrano iz steklenice, običajno poje z apetitom. Nesporazumi, povezani s hrano, se ponavadi pojavijo, če se nehajno hranijo z žlico. Da bi se temu izognili, je treba otroka naučiti vsake nove hrane postopoma in razvijati gibanja, ki povečujejo njegovo aktivnost med jedjo.
Poučevanje otroka, da bi jedel iz žlice, mu je potrebno prvih dni dati majhno količino nove hrane (30-50 g). Preostali del hrane bi moral biti dobro poznan in bi ga moral prejeti na običajen način. Poln obrok lahko dobite šele po tem, ko se otrok navadi na novo hrano in jo pripravi. Otroku je treba pokazati vsako žlico s hrano, ki ga mora spodbuditi, da se ji približa, odpre usta, hrano iz žličke odstrani z ustnicami.
Naslednjo žlico hrane lahko dajemo šele, ko je pogoltnila vse, kar je bilo v ustih. Prisilno hranjenje je nesprejemljivo, ko otrok joka, izpljune hrano in ga spet vstavi v usta. Če otrok ne želi jesti neznane hrane, mora pokazati potrpljenje in vztrajnost ter ga spodbuditi, da poje vsaj nekaj žlic, ne da bi povzročil jok. Prav tako ni potrebno, kot je včasih storjeno, pomešati najljubšo hrano vašega otroka z novo hrano, da bi jo bolj pripravljen jesti.
Za zdravje in dober telesni razvoj otroka je pomembno, da se je naučil dobro jesti iz žličke raznolike, drugačne teksture hrane, pri tem pa ohranjati pozitiven odnos do hrane.
Otroški način
Do dveh in pol ali treh mesecev bi moralo biti življenje otroka že v celoti urejeno v skladu z režimom. Zdaj morate le spremeniti način v skladu s starostnimi značilnostmi otroka. V starosti od treh do šestih mesecev otroka ne sme spati nekaj ur ali dveh zapored, zato je treba urediti spremembe.
Ko otrok dolgo ne zaspi in je v času hranjenja dobro zaspal, to pomeni, da je čas, da preidejo na dieto s šestimi obroki na dan (v 3 urah, 5 urah), da so triurne odmore med obroki za njega premajhne: za čas Določitev nima dovolj časa za igro, zato dolgo ne zaspi, in ko končno zaspi, ga je treba prebuditi, saj je prišel čas za hranjenje.
To je približen dnevni režim za otroka, starega od štiri do šest mesecev:
Hranjenje: 6 ur, 9 ur. 30 min. 13 ur, 16 ur 30 minut, 20 ur, 24 ur.
Budenje: od 6 do 7 ur 30 minut, od 9 ur. 30 min do 11 ure 30 min., Od 13 do 15 ur, od 16 ur. 30 min do 18 ure 30 min
Spanje: 7 ure 30 min - 9 h. 30 minut, 11 ur in 30 minut - 13 ur, 15-16 ur. 30 min., 18 h. 30 min - 20 ur, od 21 ur. zvečer do 6 ure zjutraj
Prvo jutranje hranjenje je lahko pol ure ali uro kasneje, potem pa bodo tudi ostali občutljivi trenutki tudi kasneje.
Da bi bili v tej starosti v skladu z režimom, tako kot pri mlajših, je treba otroka med dnevnim spanjem pripeljati na svež zrak; med budnim časom ustvarjajo pogoje za veselo igro in različne gibe.
Potrebno je iti na sprehod z otrokom ne prej kot 1/2 do 2 uri po zbujanju.
Otroka je treba spati na tak način, da okrepi njegov pozitiven odnos do spanja. Če želite to narediti, nosite otroka za spanje na svežem zraku, in še posebej ga zaviti v odejo, je treba skrbno, nežno.
Prijetno, umirjeno zdravljenje ima pomirjujoč učinek na otroka in vsak dan besede, izražene z isto intonacijo, pripravijo prehod v spanje.
Kadar v toplejših mesecih ali v sobi položite otroka te starosti na prostem, je bolje, da ga ne ovijete, temveč ga položite v hlače in nogavice in ga prekrijete z odejo ali listom od zgoraj, tako da niti otrokovo dihanje niti gibanje nista omejena.
Če postavite otroka v jaslico, je najbolje, da ga prepustite sebi, odstranite vse, kar ga lahko predhodno zabavi. V nobenem primeru ne more vzeti otroka v svoje roke, če ne zaspi za dolgo časa.
Otrok, ki je navajen pravilnega načina, spi do hranjenja. Če se zbudi dolgo pred hranjenjem, potem moramo poskusiti, da spet zaspi. Če otrok dobro spi, se zbudi 20 minut pred hranjenjem in ne zaspi več, potem organizirajte njegovo budnost: položite ga na želodec, dajte igračo, se pogovorite z njim. Pri starosti od štirih do šestih mesecev lahko že nekaj časa igra pred hranjenjem. V tej starosti je lažje vzeti kot v prvih mesecih življenja. Če se otrok ni zbudil do določenega časa, mu lahko dovolite, da spi še 20-30 minut, in ko se začne premetavati in obračati, ga zbudite za hranjenje.
Zdravo, srčkana dekleta!
Upam, da ste se prva dva meseca življenja z otrokom trudili počivati: spali ste, ko je otrok spal, družini zaupali sprehode, da bi imeli priložnost opravljati gospodinjska opravila. Prvih dveh mesecev ne moremo imenovati zelo preprosto - sprva ste se le začeli navaditi na nov ritem življenja.
Danes se bomo z vami pogovarjali o razvoju otroka v treh mesecih. O režimu dneva, o tem, kaj naj bi otrok storil do tretjega meseca življenja, kakšne veščine je že pridobil in kakšne spretnosti bo moral pridobiti in kako ga lahko sami prakticiramo in razvijamo.
V tretjem mesecu življenja je prilagajanje, ki ga je razpadanje potekalo v prvih dveh mesecih, skoraj končano. Zdaj se je njegova pozornost preusmerila na svet okoli sebe, ki ga je pripravljen raziskati v celoti.
Do tretjega meseca življenja je dojenček pridobil precej »zabuhlost«, »pojavil se je« z obrazi, duhovnikom in lepimi gubami po celem tele. Teža otroka je blizu 5 kg, za fante 200 g, za dekleta pa skoraj 5 kg. Rast znaša med 58 in 59 cm, na katere vplivajo številni dejavniki, na primer višina in teža ob rojstvu, genetska predispozicija, vrsta hranjenja itd. Zato ne bodite zaskrbljeni, če se vaš otrok »ne prilega« s pediatričnimi standardi - v kratkem času bo lahko dohitel in celo napredoval pred vrstniki ali, nasprotno, nekoliko upočasnil. V tej starosti, skoki pri povečanju telesne mase in višini niso tako kritični, in če je otrok aktiven, spi normalno, je dojen, in ga nahranite na zahtevo, in ne po urniku, vam ni treba skrbeti.
Kaj naj otroci počnejo do starosti treh mesecev?
- V položaju na trebuhu se otrok potegne z ročaji in, naslanjač na podlakti, dvigne glavo;
- Prišel je trenutek, ko se drobtina obrne od hrbta na stran, in kmalu se bo naučil premikati od nazaj do trebuha in hrbta. Vse ima svoj čas. Vaje v tem članku bodo pomagale razviti to novo spretnost pravilno;
- Približno tri do tri mesece in pol je otrok nenadoma našel roke. To je resnično veliko odkritje. Zdaj jih ne le potegne v usta in mu sesa prste, temveč tudi drgne oči, lahko potegne oblačila in se s prsti dotakne roba odeje. Fant pogosto preuči svoje pisala. Do tretjega meseca življenja imajo drobtine novo spretnost - oprijemalno funkcijo: ko se pojavi svetla zanimiva igrača, jo bo poskušal zagrabiti z obema rokama in ga potegniti proti sebi. Čez 3,5 mesece združi roke in se igra s prsti, z novo igračo ga zelo zabava;
- Do konca tretjega meseca življenja nas bo otrok osrečil s kompleksom preporoda - pozitivnim čustvenim odzivom v odgovor na nežno zdravljenje z njim. Otrok bo z veseljem premikal roke in noge, se nasmehnil in celo poskušal izgovoriti nekaj zvokov v odgovor na nasmeh in nežen glas. Še posebej mu je všeč, ko jih žgečkanje ali božanje, v takih trenutkih se začne izraziti bolj čustveno - smejati se veselo, rikati in cviliti;
- Otrok poskuša svoj glas na nov način, zdaj njegove intonacije postanejo svetlejše, začne razumeti intonacije odraslih: nasmeh in smeh v odzivu na ljubeči govor in se umirijo v odgovor na stroge ali razdražljive note v njegovem glasu;
- Tudi njegov odnos do igrač je doživel nekaj sprememb. Zdaj dobi več informacij o temi, ki je v njegovih peresah ali v njegovi vidljivosti. Otrok lahko sledi igrači, ki ji je všeč, in ne samo, da se z njo dotakne.
Zdaj pa vadimo.
Če vemo vse te značilnosti razvoja trimesečne drobtine, lahko vadite svoje veščine s pomočjo, seveda, igre.
- Otrok je že dovolj dobro, da drži glavo v pokončnem položaju v vaših rokah, in ga zdaj poskuša potegniti za ročaje od ležečega položaja v sedeč položaj. Ta vaja dobro trenira trebušne in hrbtne mišice, izboljša koordinacijo in prispeva k razvoju vratnih mišic. Ne držite ga v tem položaju še dolgo, še vedno ne ve, kako naj sedi - dovolj je le nekaj sekund za vaš veseli račun ali pesem;
- Otrok ima rad svetle igrače, ki šepajo, ustvarjajo hrup in na splošno ustvarjajo veliko različnih zvokov. Najboljša izbira je znana klopota za vse nas. Igre s to preprosto igračo bodo otroku prinesle veliko veselja. Za razvoj sluha in zaznavanje prostora pretresite klopot blizu kraja, kjer je otrok, vendar tako, da ni v mejah. Otrok bo začel iskati vir zvoka, obračati glavo. Igra se lahko preusmeri, otroka vzamete na ročaje in hodite po sobi, iščete nekaj, kar lahko ustvari takšne zvoke;
- V tej starosti je zelo pomembno razviti taktilno zaznavanje. Za to potrebujete posebne otipne preproge, na katere so na teksturo prišiti različni kosi tkanine, gumbi in drugi predmeti. Najprej postavite otroka na trebuh, pustite mu vaditi roke, poskuša zagrabiti predmete, ki jih ima rada. Če ima vaš preproga poseben lok - bo še boljši. Na ta lok obesite majhne igrače - medtem ko jih drobtina poskuša doseči, se bo učil vizualnega in motoričnega usklajevanja. Poleti otroka položite na travo: naj ga zgrabi z obema rokama in raztrga. Verjemite, razvojna funkcija naravnih materialov je težko preceniti. Sami imajo svoje naravne neenakosti, ki bogatijo čutno zaznavanje drobtin. Edina pomanjkljivost je, da naš nov raziskovalec z veseljem spozna svet. Pri tem je pomembno zagotoviti, da otrokova usta nimajo nevarnih majhnih koščkov paličic ali stožcev, tako da v usta ne vlečejo ne zelo čiste kamne ali še hujše - strupene rastline;
- Nova spretnost - sposobnost zvijanja od hrbta do strani, nato pa tudi na trebuhu, se lahko trenira s pomočjo igrač. Spodbujajte otroka, naj obrne celo telo in naredi zvok ob strani. V skladu z zgoraj opisanim raziskovalnim interesom bo drobtina najprej obrnila glavo, potem pa, spoznala, da to ni dovolj, bo poskušala razširiti celo telo.
Urnik Kroshkina
Pogovorimo se o načinu. Jasen in strog režim v treh mesecih, se vaš otrok verjetno ne bo mogel pohvaliti. Toda v tej starosti je pravkar predvidena nekakšna podobnost v obliki nočnega spanja in daljše budnosti. Podnevi otrok spi povprečno štirikrat na dan eno do pol do dve uri, ponoči pa približno 9 do 10 ur. Skupno se izkaže približno 17 ur na dan. Ta številka je spet približna.
Da bo otrok razumel, da je prišlo jutro, in da bo dobro, začnite z higienskimi postopki. Otroka si umijte z bombažno blazinico z vrelo vodo ali pa samo nežno izperite obraz. Nato očistite ušesa in ustnik, če je to seveda potrebno.
Zvečer napolnite kopel s toplo vodo in kopajte otroka. Po mnenju strokovnjakov temperatura vode ne sme presegati 37,5 stopinj, tj. mora ostati prijetno hladno in nikoli vroče.
V starosti od 3 do 3,5 mesece v prehrani drobtin se pojavijo tudi nekatere spremembe. Ne, ne bomo govorili o vabi, v tako razpisanem obdobju ga vaš dojenček še ne potrebuje. Želim govoriti o tako imenovanih laktacijskih krizah, ki se pojavljajo v tem obdobju pri skoraj vseh doječih materah. Dejstvo je, da se naše "pametno" mleko prilagaja potrebam otroka. V prvem letu življenja, ko dojite otroka, spremeni svojo prvotno sestavo: vsebnost maščobe, količina vitaminov in protiteles, ki otroka ščitijo pred spremembami bolezni. Ob treh mesecih lahko pride do obdobja, ko lahko pomislite, da ni dovolj mleka in da drobtina ni dovolj. To stanje lahko traja od 3 do 4 dni in se lahko odloži za en teden. Prosimo, da te začasne težave ne bodo razlog za prenos otroka na umetno prehrano. Materino mleko je najboljše, hipoalergeno, brez dišav in barvil. Poskusite odložiti večino primerov, ki zahtevajo veliko energije, jejte racionalno, pijte več in nanesite otroka na prsi čim pogosteje.
Tri mesece
Štiri krme za steklenice (ali dojke), ena kaša, to je pet hranjenja po sto in šestdeset gramov. Pri treh mesecih ima lahko otrok pet hranjenja (sto in šestdeset gramov) vsake tri ure in pol (od 6.30 do 20 ali 21 ur).
Tako bo vsak dan otrok imel štiri hranjenje s steklenico (ali dojko) in eno kašo, ki jo je bolje dati za noč, saj se otrok, ki zvečer poje zaprt, zbudi zjutraj, praviloma ne tako zgodaj. Svetujemo vam, da med prehranjevanjem daste pomarančni sok. O vseh novostih se je treba pogajati z zdravnikom.
Kako kuhati kašo? O kuhanju kašo si lahko preberete v poglavju "Recepti za dojenčka". Katera kaša je najbolje dati tromesečnemu otroku? Priporočamo več vrst žit za zelo majhne otroke, preproste po sestavi, kot so zdrob, riž ali sestavljena kaša, pripravljene, na primer, iz mešanice zdroba in ovsene kaše.
Če je otrokova prebava normalna, mu lahko dajo katerokoli od teh žit. Ampak, če je nagnjen k zaprtju, je najbolje, da kuhamo ječmen ali ovseno kašo. Če ima otrok nagnjenost k driski, mu lahko damo kašo na osnovi riža. Upoštevajte, da številne žitarice krepijo želodec, zato se ob začetku prehranjevanja otroka s kašo posvetujte z zdravnikom.
Kaj mleko kuhati kašo? Ne glede na to, kakšno mleko otrok jede (materine, kravje ali konzervirane), je najboljši način kuhanja kaše s svežim kravjim mlekom. Vendar pa poleti priporočamo uporabo konzerviranega mleka.
Kako dati kašo: žlico ali steklenico? Najbolje je, da otroka postopoma naučite jesti z žlico, to pa lahko začnete s prvo kašo. Vendar zelo pogosto matere in otroci to počnejo slabo, in celo otrok te starosti težko poje vse kašo z žlico. Dober izhod: dati kašo z žlico, tako da se nauči jesti na ta način, ostalo pa iz steklenice z bradavico, v kateri je velika luknja.
Tri mesece in pol
Tri steklenice (ali dojenje), dve kašici ali samo pet hranjenja, vendar sto šestdeset - sto osemdeset gramov. V treh in pol mesecih ima otrok pravico do druge kaše in na zelenjavni juhi. Priprava otroka se začne za vnos zelenjave v njen meni.
Tako bo v treh mesecih in pol otroška ureditev približno taka:
6.30 - steklenica mleka (ali dojenje),
13.00 - kaša na zelenjavni juhi,
20,00 ali 21,00 - kaša, po možnosti v kravjem mleku, razredčena in sladkana.
Med hranjenjem dajte sadni sok. Da se otrok ne naveliča, da bi ves čas jedel isto kašo, je treba diverzificirati sortiment (se posvetujte s svojim zdravnikom).
Štiri mesece
Dve steklenici mleka, dve žitarici, en pire krompir, ali samo pet hranjenja po sto osemdeset gramov. Novo v prehrani štirimesečnega otroka je temeljito naribano zelenjavno pire, ki ga priporočamo sredi dneva namesto žit na zelenjavni juhi. O tem, kako kuhati zelenjavni pire, bomo opisali spodaj. Pire je treba dati z žlico, ki bo tudi za otroka nov dogodek. Tudi ko nadaljujete z dojenjem, je koristen zelenjavni pire.
Dnevni prehranski program za štirimesečnega otroka:
6.30 - mlečna kaša,
10.30 - steklenica mleka (ali dojenje),
13.00 - zelenjavni pire,
16.30 - steklenica mleka (ali dojenje),
20,00 - kaša na zelenjavni juhi.
Odmerek moke lahko povečate v kaši (približno dve žlički za sladico). Koliko pire za otroka? Približno pet žlic (sto sedemdeset gramov). Vendar vse te količine ni mogoče dati naenkrat. Začnite hranjenje z dvema žlicama in nato postopoma povečajte odmerek. Za otroka normalno jesti, mu damo steklenico mleka za pire krompir. Ko povečate količino pire krompirja, se mora odmerek mleka zmanjšati. Ko otrok lahko poje vse svoje običajne pire krompir, mu mleka ne bo več potreboval. Ne pozabite mu dati vode.
Štiri in pol do pet mesecev
Ena kaša, en pire krompir (plus pire jajce, riba ali meso) in sladica, ena steklenica mleka, ena zelenjavna juha in sladica, le štiri krme po dvesto gramov. V tej starosti so pomembni dogodki v življenju otroka. Prvič, zdaj ima režim za odrasle, ker se hrani štirikrat na dan. Že ima pravico do jajca, dodanega krompirjevega krompirja (samo rumenjak, previdno kuhano in pomešano, dvakrat na teden). Najprej dajte pol kavici žličko po osmih dneh po celi žlički po dveh mesecih.
Še en dogodek: za štiri in pol do pet mesecev otrokovega življenja se lahko na njeni mizi pojavi riba (enkrat ali dvakrat tedensko dvajset gramov pustih pire, mešanih z zelenjavnim pirejem, tako kot si kuhano meso ali rumenjak). To je glavna jed.
Od te starosti ima otrok že pravico do sladice po poldnevu in zvečer, na primer pol banane (najbolje pečene) ali petdeset gramov naribanega svežega jabolka. Bodite prepričani, da odstranite jedrca iz jabolka, ker se lahko otrok zaduši ali se samo prestraši in še naprej zavrne jabolko. Otrok lahko dobi sladki jogurt. Večerno kašo priporočamo zamenjati z gosto zelenjavno juho in sladico.
Zato bo dnevni vzorec naslednji:
7,00 - kaša
11.30 - zelenjavni pire (plus jajčni rumenjak, pirejsko meso ali riba) in sladica: banana ali pire (oba sta možna) ali malo jogurta (pol steklenice),
16,00 - mleko,
Šest mesecev
Kaša, kratek z mesom, jajcem ali ribami in sladico; steklenica mleka; zelenjavna juha in sladica, skupaj štiri krme po dvesto petindvajset gramov. Dnevni vzorec ostaja skoraj enak prejšnjemu, vendar namesto dvesto gramov dojenček po vsaki hranjenju poje dvesto petindvajset gramov, vključno z več živili, ki vsebujejo beljakovine (meso, jajce ali ribe). Ena žlica vsebuje na primer dvajset gramov pirea. Ne pozabite, da so to zgolj teoretične številke, zato niso nujno, da ustrezajo vašemu otroku. Hitrost vsakega krmljenja za vašega otroka lahko določi le zdravnik.
Novo v tej starosti: polovica sladkega sira (štirideset odstotkov maščobe), ki jo priporočamo izmenično z jogurtom; pršut (nizka vsebnost maščob), ki lahko nadomesti meso. Zvečer - zelenjavna juha, kuhana bolj gosta, na primer z zdrobom. Dodate lahko tudi eno ali dve kavni žlički naribanega švicarskega sira. Nazadnje svetujemo, da damo šest mesecev starih kompotov iz marelic in suhih sliv.
Druge spremembe v tej starosti. Če še vedno uporabljate konzervirano ali napol posušeno kravje mleko za kuhanje iz steklenic, zdaj priporočamo uporabo celega kravjega mleka. Vendar pa se v vroči sezoni ne smete za to ukvarjati. Poleti lahko še naprej dajete konzervirano mleko. Izbira moke za žita postane bolj raznolika.
V tej starosti je treba spreminjati vrste žit. To je potrebno ne le za razvoj otrokovega okusa, ampak predvsem zaradi snovi, ki jih vsebuje kri. Kašo lahko dajemo z žlico, ker jih je treba kuhati debelejše (dve žlici žitne moke na steklenico). Torej, ob šestih mesecih, bo otroški način:
7,00 - kaša, kuhana na polnomastnem mleku,
11,30 - pire krompir z jajčnim rumenjakom, ribo ali mesom (šunka), pol steklenico kislega mleka ali pol sladke skute,
16.00 - dvesto petindvajset gramov polnomastnega mleka,
19.00 - zelenjavna juha, kompot.
Med hranjenjem - sadni sok.