Zavallı kadın dünyada yaşıyordu. Dört çocuğu vardı. Annenin çocuklarına uymadım. Koştu, sabahtan akşama kadar karda oynadılar. Islak giysiler ve anne - suşi. Kar sürükle ve anne - temiz.
Ve anne nehirde balık yakaladı. Onun için zordu ve çocuklar ona yardım etmedi. Böyle ağır bir hasta annenin hayatından. Veba içinde yatıyor, çocukları çağırıyor:
- Çocuklar, boğazım kuru, bana biraz su getirin.
Bir kez olmaz, iki kez anneme sorulmaz Çocuklar su için gitmez. Sonunda, en büyüğü yemek istedi, çadırın içine baktı ve çadırın ortasındaki anne ayakta kaldı, bir Malitsa giydi. Ve aniden Malitsa tüylerle kaplıydı. Derilerin kazıdığı ana tahtayı ve kuşun kuyruğunu aldığı tahtayı alır. Demir yüksük gagası oldu. Silah yerine kanatlar büyüdü. Bir kuş kuşuna dönüştü ve vebadan uçtu.
“Kardeşler, bak, bak, annemiz bir kuş gibi uçup gidiyor!” En büyük oğlu ağladım.
Sonra çocuklar anneden sonra koştu.
- Anne, sana biraz su getirdik.
- Ku-ku, ku-ku, ku-ku! Geri dönmeyeceğim Böylece çocuklar anneleri için gündüz ve gece boyunca taşların üzerinde, bataklıkların üzerinden, hummocks'ın üzerinden koştu. Bacaklar kanda yaralandı. Kaçtıkları yerde kırmızı bir işaret olacak.
Oğlu (7 yaşında) karikatürün “korkutucu” olduğunu söyledi: çocuklar anneme zor zamanlarda yardım etmedi ve sonsuza dek uçup gitti (öldü).
"Guguklu" (Nenets masal)
Zavallı kadın dünyada yaşıyordu. Dört çocuğu vardı. Annenin çocuklarına uymadım. Koştu, sabahtan akşama kadar karda oynadılar. Islak giysiler ve anne - suşi. Kar sürükle ve anne - temiz.
Ve anne nehirde balık yakaladı. Onun için zordu ve çocuklar ona yardım etmedi. Böyle ağır bir hasta annenin hayatından. Veba içinde yatıyor, çocukları çağırıyor, soruyor: "Çocuklar, boğazım kuru, bana biraz su getir."
Bir kez olmaz, iki kez anneme sorulmaz Çocuklar su için gitmez. Sonunda, en büyüğü yemek istedi, çadırın içine baktı ve çadırın ortasındaki anne ayakta kaldı, bir Malitsa giydi. Ve aniden Malitsa tüylerle kaplıydı. Derilerin kazıdığı ana tahtayı ve kuşun kuyruğunu aldığı tahtayı alır. Demir yüksük gagası oldu. Silah yerine kanatlar büyüdü. Bir kuş kuşuna dönüştü ve vebadan uçtu.
“Kardeşler, bak, bak, annemiz bir kuş gibi uçup gider” diye bağırdı en büyük oğlan.
Sonra çocuklar anneden sonra koştu.
- Anne, sana biraz su getirdik.
- Ku-ku, ku-ku, ku-ku! Geç evlat, geri dönmeyeceğim.
Böylece çocuklar anneleri için gündüz ve gece boyunca taşların üzerinde, bataklıkların üzerinden, hummocks'ın üzerinden koştu. Bacaklar kanda yaralandı. Kaçtıkları yerde, kırmızı bir iz olacak.
Sonsuza dek terk edilmiş çocuklar anne guguk. O zamandan beri, guguk kuşu kendisini yuvalamaz, kendi çocuklarını yetiştirmez ve o zamandan beri kırmızı yosun tundrada yayılır.
- Küçük - geyik derisi dış giyim.
Hasmik Arakelyan
Kurgu ile tanışma hakkında Özet NOD. Nenets masal "Cuckoo"
Kurgu tanıtımı üzerine dersin özeti. okuma nenets masalsı« guguk» .
Yazılım görevleri:
Çocukları Kuzey halklarının yaşamlarının özellikleri ile ilgili eserler konusunda bilgilendirmeye devam etmek kurgu;
Kuzey halklarının yaşam özelliklerine dair bilgileri genişletmek;
Çocukların dikkatini ulusal renge çekmek peri masalları;
Çocukların başka milletlerin yaşama, gelenek ve göreneklerine ilgisini geliştirmek;
Çocuklara eserin kahramanlarının eylemlerini değerlendirmeyi öğretmek;
Tutarlı bir konuşma geliştirmek;
Anneye sevgi ve duyarlılık kazandırmak, isteklerini yerine getirmek.
Karakterlerin karakterlerini anlamayı ve değerlendirmeyi öğrenmek, tür özellikleri hakkında fikir edinmek peri masallarıpopüler bilgeliğin hazinesinde olduğu gibi, bir tür özelliği olarak öğretilebilirlik hakkında peri masalları.
Kelime çalışması: chum, Nenets, Malitsa, tundra, kamp, yosun, geyik yetiştiriciliği, balıkçılık, göçebe.
Ön çalışma: hikaye Kuzey'in yerli halkının yaşamı hakkında eğitim veren, Kuzey hakkındaki bir sohbeti, Kuzey hakkındaki bir kitap ve kitapları okuyor.
ekipmanOyuncak - geyik, Kuzey'in doğasını gösteren resim, dünya.
Ders ilerleme:
eğitmen: Çocuklar, hangi ülkede yaşıyoruz? Bize Rusya'dan bahset. Anavatanımız nedir?
çocuklar: Ülkemiz büyük, güzel, zengin.
eğitmen: Ülkemiz sadece büyük değil, büyük. Güneyde, her zaman sıcak, kışlar sert değildir ve nerede her zaman soğuk?
çocuklar: Kuzeyde.
Bakıcı. Hemen Kuzey'e nasıl gidebilirim?
Çocuklar. Büyü yardımı ile.
Bakıcı. Hadi eğlenelim. Gözlerini kapat
Kreks, peks, peks! (Uluyan rüzgarın sesleri)
Bugün Kuzey halkları hakkında konuşuyoruz, ben size Nenets halk masalını tanıtacağım.
Soruyu cevapla neden halk denilen masal?
Çocukları cevaplar.
eğitmenEvet, doğru halk hikayesi. halk tarafından yazılmıştır ve bu insanlara Kuzey'in yerlisi olan Nenets denir.
Burada uzun süre yaşıyorlar. Bunlar çok cesur ve güçlü, çok çalışan insanlar. Göçebe bir yaşam tarzı getiriyorlar. Asıl mesleği ren geyiği sürüleri ve balık avı. Bu kelimeleri tekrarla. (çocuklar koro yapar ve kelimeleri tek tek tekrarlarlar)
Geyikleri için yiyecek ararken genellikle bir yerden diğerine taşınırlar. Ren geyiği yiyecekleri yenilecektir - yosun yosun, daha ileri gitmek ve sonra ren geyiği çobanları. Ren geyiği çobanlarının yaşadığı yer kamp olarak adlandırılır. (hikaye resimlerin gösterilmesiyle birlikte). Belki de yerli kuzeyli çocukların yaşadığı evin adını biliyorsundur?
Çocukları cevaplar.
Bakıcı. (sunumu gösterir). Çadırlarda kamplarda yaşıyorlar. Veba geyik derilerinden yapılmış. Chum hızlı bir şekilde demonte edilebilir ve başka bir yere taşınabilir. Geyik, yerli nüfusu besleyen ve giydiren bir hayvandır. Geyik, kullanamayacağınız derin karda koşar. Çocuklar, zaten bildiğiniz gibi, Kuzey'de çok şiddetli bir kış var. Ancak bu insanlar dondan korkmazlar. Neden düşünüyorsun
Çocukları cevaplar.
Bakıcı. Ulusal kıyafeti dikkatlice düşünün. Neyden yapılmış
Çocukları cevaplar.
Bakıcı. Evet, bu kürk konfeksiyon, ancak bir kürk manto değil, bir malitsa denir. Malitsa, kürklü geyik derisinden dikilir. Kadınlar onu desenlerle süslüyor - süs eşyaları
Ayakkabıların ayağına da geyik kürkünden yapılmış primo. Lütfen tüm giysilerin ve ayakkabıların kadınların elleri ile dikildiğini unutmayın. Mağazalardaki bu kıyafetler satın almaz. Kuzey kadınları çok çalışıyor bir sürü: Dikerler, ocağı ısıtırlar, pişirirler, balık tutarlar, meyveler toplarlar, kışa odun hazırlarlar, çocuklara bakarlar ve daha pek çok şey yaparlar.
Şimdi biraz dinlen.
Fizkultminutka "Kuşlar"
Küçük kuşlar, (Çocuklar ayağa kalktı ve kuşları canlandırdılar,
Küçük kuşlar, kollarını sallıyor ve kalkıyor, çömeliyor, "Fly"
Ormanın etrafında, masaların etrafında uçuyorlar)
Şarkılar söylendi.
Şiddetli bir rüzgar uçtu (Eller yukarı, yana doğru sallanır)
Kuşlar taşımak istedi. (İki kol kendilerini sarılma)
Kuşlar oyukta saklandı, (Çocuklar yüksek sandalyelerine otururlar)
Orada kimse onlara dokunmayacak. ( "Gizlenmesi"- kafayı kulplarla örtün)
(pamukçuk sesi ve guguk)
Bakıcı. Bugün seni okuyacağım bir peri masalıhangi denir « guguk» .
Öğretmen işi okur.
Zavallı kadın dünyada yaşıyordu. Dört çocuğu vardı. Annenin çocuklarına uymadım. Koştu, sabahtan akşama kadar karda oynadılar. Islak giysiler ve anne - suşi. Kar sürükle ve anne - temiz.
Ve anne nehirde balık yakaladı. Onun için zordu ve çocuklar ona yardım etmedi. Ciddi derecede hasta bir annenin hayatından. Veba içinde yatıyor, çocuklar diyor İstekler: "Çocuklar, boğazım kuru, bana biraz su getirin!"
Bir kez olmaz, iki kez anneme sorulmaz. Çocuklar su için gitmez. Sonunda, en büyüğü yemek istedi, çadırın içine baktı ve çadırın ortasındaki anne ayakta duruyordu ve bir Malitsa giyiyordu. Ve aniden Malitsa tüylerle kaplıydı. Derilerin kazıdığı ana tahtayı ve kuşun kuyruğunu aldığı tahtayı alır. Demir yüksük gagası oldu. Silah yerine kanatlar büyüdü. Bir kuş kuşuna dönüştü ve vebadan uçtu.
Kardeşler, bak, bak, annemiz bir kuş gibi uçup gider, ”diye bağırdı en büyük oğul.
Sonra çocuklar anneden sonra koştu.
Anne, sana biraz su getirdik.
Ku-ku, ku-ku, ku-ku! Geç evlat, geri dönmeyeceğim.
Böylece çocuklar anneleri için gündüz ve gece boyunca taşların üzerinde, bataklıkların üzerinden, hummocks'ın üzerinden koştu. Bacaklar kanda yaralandı. Kaçtıkları yerde kırmızı bir iz var.
Sonsuza dek terk edilmiş çocuklar anne guguk. Ve o zamandan beri viet kendisi değil guguklu yuva, kendi çocuklarını yetiştirmez ve o zamandan itibaren tundradaki kırmızı yosun sürünür.
eğitmen: İşte ve masal sonuve kim dinledi - aferin.
Bu nasıl biter bir peri masalı?
Çocuklar. Üzücü biter.
Bakıcı. 1. Neden annem dönüştü guguk!
Çocuklar. Çocuklar su vermediler.
2. Anne neden çocuklara geri dönmedi?
Çocuklar. Çok kırgındı.
Bakıcı. Annene nasıl davranmalısın?
çocuklar: Annelerinize daima özen gösterin, dikkat edin, onlara özen gösterin, özellikle hasta olduklarında, her konuda yardım edin, çalışkan olun.
3. Bu halk ne öğretiyor? bir peri masalı?
Çocuklar. Annemin yardım etmesi, ona bakması, itaat etmesi, üzülmemesi gerekiyor.
Bakıcı. Annenize karşı daha dikkatli, daha dikkatli olun, her zaman ve her şeyde ona yardım edin, ona genellikle yardımınızı sunun, sonra anneleriniz kibar, neşeli ve en önemlisi sağlıklı olacak.
Konuyla ilgili yayınlar:
Yaşlı grupta kurgu girişine ilişkin doğrudan eğitim faaliyetlerinin özeti. S. Yesenin'in "Cheryomukh" adlı şiirini okumak Amaç: Şiirsel metnin özelliklerini göstermek, edebi çeşitliliği ortaya koymak.
Okul öncesi gruptaki kurgusal çocukları tanıma konusundaki NOD özeti Okul öncesi eğitim kurumlarının orta grubundaki kurgusal çocukları tanımak için NOD'un özeti. Programın içeriği: Çocuklarla ilgili bilgileri pekiştirmek.
Hazırlık grubundaki kurgu üzerine NOD incelemesi Tema: Daniil Kharms'ın “Çok, Çok Lezzetli Pastası” şiirlerini öğrenmek Programın amaçları: Eğitim: - öğrenmeye devam et.
"Masallar ülkesine yolculuk" kurgu ile aşina olma özeti Amaç: Oyunu kullanarak çocukların halk hikayeleri ve yazar hikayelerini pekiştirmek ve netleştirmek. Görevleri uygun şekilde gerçekleştirme yeteneği oluşturmak.
Kurgu ile aşina olma sınıflarının özeti. V. Suteev "Üç yavru kedi" hikayesini okumak Amaç: V. Suteev'in "Üç yavru kedi" hikayesi hakkında bilgi vermek. Amaçlar: 1. Hikayenin duygusal-figüratif bir algısını oluşturmak. 2. Cevap vermeyi öğrenin.
Konu: A. Winnie the Pooh’un çalışması A. Milne. Hedefler: - Çocukların en sevdikleri masal karakterleri ile tanışmaktan neşeli bir ruh hali kazanmalarını sağlamak, geliştirmek.
Konu: Rus halk masalına "Üç Ayı" nın Amacı: Çocukları Rus halk kültürü ile tanıştırmaya devam etmek; neden olur.
"Bir masallara yolculuk" (kıdemli grup) kurgu ile tanışma hakkında Özet NOD Programın içeriği: Görüşleri daraltın.
Kurmaca ile tanışma üzerine sınıfların özeti "Teremochka'da kim yaşıyor?" Programın içeriği: 1. Çocuklara kitaplardaki resimlerden tanıdık eserleri tanımalarını öğretin. 2. Dinlerken bir peri masalı takip etme becerisini düzeltin.
Yaşlı okul öncesi çocuklara çocuk edebiyatını tanıtmak için yapılan eğitim faaliyetlerinin özeti Yaş Grubu: Kıdemli Okul Öncesi Yaşı. Organizasyon şekli: alt grup, birey. Eğitim alanları: “Sosyo-iletişimsel.
Resim Kütüphanesi:
İşte olan bu. Zavallı kadın dünyada yaşıyordu. Dört çocuğu vardı. Annenin çocuklarına uymadım. Koştu, sabahtan akşama kadar karda oynadılar.
Ağrısına geri döndüğünde, kar kar fırtınası nataschat'a sürüklenir ve annesi temizlenir. Islak giysileri ve anne - suşi.
Zor bir anneydi.
Burada yaz aylarında bir kez nehirde anne balık yakaladım. Onun için zordu ve çocuklar ona yardım etmedi.
Böyle bir hayattan, işten zor hasta anne. Veba içinde yatıyor, çocukları çağırıyor:
- Çocuklar, bana su verin. Boğazım kurudu. Bana biraz su getir.
Bir kez olmaz, iki kez anneme sorulmaz. Çocuklar su için gitmez.
Kıdemli diyor ki:
- Ben pimov değilim. Başka bir diyor ki:
- Şapkasızyım. Üçüncü diyor ki:
- Ben kıyafetsizim.
Ve dördüncü ve hiç cevap vermiyor. Sonra anne dedi ki:
- Nehir bize yakın ve kıyafet olmadan su için gidebilirsin. Ağzım kuru. İçmek istiyorum
Çocuklar güldüler, vebadan kaçtılar. Uzun süre oyun oynadılar, çadırdaki anneye bakmadılar. Sonunda, en büyüğü yemek istedi - çadırın içine baktı.
Bakıyor ve vebanın ortasındaki anne duruyor. Bu değer ve Malitsu koyar.
Ve aniden Malitsa tüylerle kaplıydı. Anne derilerin kazındığı tahtayı alır ve tahta bir kuş kuyruğu olur.
Yüksük demir gaga onun oldu. Silah yerine kanatlar büyüdü.
Bir kuş kuşuna dönüştü ve vebadan uçtu. En büyük oğlu bağırdı:
“Kardeşler, bak, bak, annemiz bir kuş gibi uçup gidiyor!”
Sonra çocuklar annelerinin peşinden koştu, ona bağırdı:
- Anne, sana biraz su getirdik. Annem onlara cevap verir:
- Ku-ku, ku-ku! Geç, geç Şimdi göl suları önümde. Arıtdığım sulara.
Çocuklar annelerinin peşinden koşarlar, onu çağırırlar, kepçeyi suyla uzatırlar.
Küçük oğul bağırır:
- Anne anne! Eve geri dön! Vodichki! Bir içki al anne!
Anne uzaktan cevaplar:
- Ku-ku, ku-ku, ku-ku! Geç evlat, geri dönmeyeceğim. Böylece çocuklar anneleri için gece ve gündüz koştu - taşların üzerinden, bataklıkların üzerinden, hummocks'ın üzerinden.
Bacaklar kanda yaralandı. Kaçtıkları yerde, kırmızı bir iz olacak.
Sonsuza dek terk edilmiş çocuklar anne guguk. O zamandan beri, guguk kuşu kendisini yuvalamaz, kendi çocuklarını yetiştirmez.
Ve o zamandan beri tundrada kırmızı yosun yayılır.