Когато детето започва да разбира къде е майката. Как се отнася едно дете към майка, роднини и непознати, в зависимост от възрастта (от раждането до една година)

Още в пренаталния период плодът развива нервна система, основните сетива и движения. Детето се ражда вече с формиран слух, зрителни усещания и необходими елементарни рефлекси. Новороденото все още не възприема точно цветовете и формите на обектите около него, но ярко реагира на големи и светли, движещи се и светли обекти. И той може да започне да слуша внимателно, ако мама започне да му говори с шепот.

Кога бебето започва да разпознава мама? Идентификационните рефлекси започват бързо да се развиват в него близо до четири седмици: той започва да оживява, когато усеща подхода на човек и се усмихва с така наречената „ангелска усмивка“, тоест чисто рефлексивно. Оскъдните все още не разбират кой се е приближил до него, но вече по свой начин реагира на човек.

На тримесечна възраст бебетата вече започват да фиксират погледа си върху обект за известно време и могат да гледат пространството в радиус до 4 метра. Те също така внимателно обмислят предмети, които са паднали в писалката си и активно отговарят на тях. Ако едно такова дете е вдигнато в изправено положение, той внимателно ще изследва лицето на лицето пред него.

На тази възраст той получава способността да вижда и двете едновременно - това се нарича бинокулярно зрение. Въпреки това, на три месеца, децата все още предполагат пристигането на близки по-интуитивно - с помощта на слух и обоняние, въпреки че процесът на разпознаване на лица вече започва. Детето "gulits", когато тя е щастлива за пристигането на майка си, и когато тя осъзнава, че тя не е там, тя може да бъде много разстроен.

Месец по-късно, когато детето започне да разпознава майката и други познати хора, той се уплаши, ако се появи непознат. По това време зрението се развива интензивно и детето вече различава цветове и форми. Ако една майка иска да играе с него, той може да й обърне цялото внимание в продължение на 5 минути, а след това да премине към играчка, която тя му дава. Това е периодът, в който бебето реагира с удоволствие на гласовете на възрастните и дори може да пее заедно с позната песен по особен начин, като дава гласни. Той вече си спомни всички хора, които често общуват с него и винаги с радост посреща тяхното пристигане.

На 5 месеца децата не реагират просто на външния вид на майката - те чувствително улавят настроението й. На лицето, бебето е в състояние да различи основните чувства на лицето на възрастните: страх или радост, гняв или доброта. Той вече свободно гледа от субекта към субекта и обратно, като временно фиксира вниманието. Сега детето разбира защо е нужна гърдата или бутилката и съответно отговаря на превръзката за къпане в банята - радва се или.

В допълнение, той вече разбира, че майка му му дава играчка и с готовност я грабва. Детето издърпва играчката в устата си, удари я и я премества от място на място. Това означава, че по това време той използва почти всички визуални, слухови и моторни функции, присъщи на тази възраст.

Раждането на нов човек е най-великото чудо. Родителите са готови да гледат всяка линия на лицето на бебето си за неопределено време, за да бъдат щастливи, ако се усмихне в отговор. Но прави ли бебето съзнателно? Как да разберете какво се случва в една малка глава? Кога детето започва да разпознава мама? Много родители правят паралел между тази способност и визия. Но в края на краищата, възможностите за изследване на света не са ограничени до това.

Новороденото не веднага разпознава майка си, но го научава много бързо.

Научно е доказано, че докато все още са в корема на майката, децата вече имат достатъчно развита нервна система, Те могат да чуят, но звуците ще бъдат малко приглушени. Гласът на мама възприема плода по време на бременността. Затова се препоръчва да говорите с малък човек още преди раждането му. Вече на този етап се установява емоционална връзка.


Първо, бебето започва да разпознава майката само с глас.

В колко месеца ще различава местните интонации от света на чуждите звуци? Кога детето разпознава мама по глас? Зависи от индивидуалното развитие. Най-често - след три месеца. Но може да има отклонения от нормата.

Ако детето реагира лошо на звуци, след три месеца не се обръща главата, когато майка му се обажда - трябва да се консултирате с Вашия лекар. Може би причината е загуба на слуха.

Колко е вкусно и приятно

В първите минути от живота, когато бебето докосне майката, се добавят нови усещания. Нейната миризма, мека кожа, топло мляко го правят щастлив. Малкият мъж разпознава мама чрез тактилно и вкусово изживяване. До един месец той може да потърси гърдата, докато е на ръце при бабата. След това, когато новороденото започва да разпознава майката, той вече не обърква миризмата му с никого. Някои педиатри казват, че обонянието му се развива много рано. Бебето започва да се чувства най-близкото по миризма на третия ден от живота.

Можете да използвате тази функция, за да я успокоите. Подходящ шал, потопен в млякото на майката. Трябва да се постави върху възглавницата до новороденото.


Ранното развитие на обонянието позволява на бебето да разпознае майка си.

Светът е красив

най-много важен момент  Той идва, когато малкият човек вече наблюдава майка си. Никой родител няма да се съмнява, че бебето е започнало да го разпознава. Въпреки че зрението се формира по време на бременност, при новороденото тя има ограничени възможности, които се развиват постепенно.

Когато показвате предмети на детето, е необходимо да ги държите на разстояние 25 см, не по-близо, директно пред лицето. В противен случай започва да се развива прищракване.

Мнозина са загрижени за въпроса: "Колко месеца трябва да минат преди началото на визуалното разпознаване на майката?" За да направите това, можете да сравните някои данни. Възрастта се дава в месеци.

  • Първият е вторият. Възможност за кратко фокусиране върху големи, близки обекти. Светът се вижда в черно-бяла гама.
  • На трето място. Погледът се фокусира както върху близки, така и към далечни обекти. В хората има различни черти на лицето, ярки цветове (особено червено и жълто). Накрая се формира бинокулярно зрение - две очи виждат едновременно.
  • Трето - четвърто, Признаването на родителите по лицата им.
  • Четвърто - пето, Интерес към движещи се обекти. Проследяване.
  • Пето - шестото. Способността да се прави разлика между основни цветове и форми, емоции и настроение на другите.
  • Седмо - Девето, Подбор на знаци на обекти по форма, цвят, размер.
  • Осма - десета.  Признаване на хора, които често са в къщата.

След този праг на възрастта децата ясно очертават линията "приятел - враг". А усмивката на един непознат чичо може да отговори с висок вик.

  резюме

Сега е много лесно да се разбере, когато бебето може да започне да разпознава майка си. Това обикновено се случва по-близо до четвъртия месец. След още три-четири седмици нейният образ става завършен. Усмихнатото бебе изпраща поздрави не на целия свят, а на единствения, най-близък човек. Той го прави съзнателно. Въпреки че много жени са уверени, че първата усмивка на новороденото има своя адресат. Кой знае ...

Дълго време се смяташе, че новороденото не се чувства, вижда или чува нищо, въпреки факта, че детето има всички сетива. В момента тази хипотеза е опровергана в резултат на многобройни доказани научни изследвания.

Ето възможностите на новороденото:
  1. Мирис. Обонянието на новороденото дете функционира на подсъзнателно ниво и когато дава силни миризми, например амоняк, веднага ще даде адекватен отговор.

2. Докоснете. Новороденото бебе се чувства като да се приближава, родителите говорят помежду си. Ако мама го погали по главата, той се успокоява и заспива. Но ако родителите се закълнат, той се напряга и отказва да спи. Децата, чиито родители често се кълнат, са по-податливи на заболявания. Проучванията показват, че новороденото реагира повече на гласа на майката, отколкото на гласа на бащата. В първия случай, сърцето му се забави, а във втория - остава непроменено. Чрез докосване бебето може да усети нежното докосване на майката, топлина, студ и болка. Следователно, интензивен телесен контакт с родителите е много важен за новороденото дете, не се страхувайте да го вземете в ръцете си. Първоначално е особено важно да се гали, носенето на ръце, тъй като те допринасят за здравословното развитие на детето. Проучванията показват, че децата, които непрекъснато се качват от родителите си, са интелектуално по-развити и са над своите връстници. Оказа се, че леките докосвания на родителите допринасят за образуването на хормони, които влияят на растежа и умственото развитие на детето.

3. Зрение. Бебето вижда от раждането си, само зрението му е 20 пъти по-лошо от това на възрастните. Той вижда само очертанията на обектите на разстояние 25-30 см от очите му. Детето ясно реагира на твърде ярка светлина, е неудобно, мига или затваря очи. Той също така прави разлика между лъскави и червени обекти, може да следва движението на червената дрънкалка. Резултатите от изследването показаха, че детето е по-привлечено от обекти с овална форма, тъй като те най-много съответстват на човешкото лице. Но новороденото все още не разпознава хората около него. Също така учените са открили, че новороденото се интересува повече от сложни рисунки, отколкото от обикновени. За това на новородено дете бе показан два листа хартия - един в черно-бяла клетка, а другият - сив. Детето погледна лист с черен и бял шаблон.

4. Изслушване. Детето има по-развит слух, отколкото зрение. Още в утробата, бебето чува и свиква с шума. Ето защо той не трепери, когато има силен шум или затръшване на вратата. Вече бе научил в утробата си да различава откъде идва шумът. Ако шумът е близък и тих, тогава дори когато спи, той започва да се обръща и мига. Ако тихият разговор продължи, той се събужда. Новороденото дете разпознава човешката реч, тя е по-чувствителна към по-високи звуци, така че чува гласа на майката по-добре. Изследвания на учени разкриха интересна особеност, когато около детето е шумно, детето се изолира от околната среда, сякаш „покрива ушите си“.

5. Вкус. Новороденото бебе може да прави разлика между сладко, кисело, солено и горчиво. Сладкият вкус го успокоява, кисел и горчив досаден. Ако изпуснете новородено на устните на сладка вода, бебето е доволно и прави устните си смучещи движения, а ако намокрите устните си с лимонов сок, тогава той прави лице. Кърмещата майка трябва да вземе предвид вкусовите предпочитания на бебето и да се опита да подобри качеството на млякото. Така че, ако добавите към храната копър, зелен анасон или кимион, то детето ще изсмуче такова мляко с удоволствие.

Въпреки факта, че тя има кърмата  ще вкуси тези вещества, новороденото бебе ще консумира с апетит това, с което е свикнал в утробата на майката.

Когато детето започне да разпознава майка си - този въпрос е интересен за всички жени, без изключение, които знаят щастието на майчинството. По тази тема има много психологически творби. Ще говорим за средното време за развитие на детето и за това как да ги ускорим.

Смята се, че първата емоционална връзка се формира между майката и детето веднага след раждането, ако бебето се постави върху корема на майката. Детето инстинктивно се опитва да достигне зърното, за първи път усеща миризмата на майката и го помни. Тази първа комуникация е важна и от гледна точка, че инстинктът на майката на жената се появява по-бързо и се появява коластра, а след това и кърмата. За да не се лиши от този първи контакт, сега дори цезарово сечение  в повечето случаи се извършва под, т.е. жената остава в съзнание по време и след операцията и е готова да погали бебето.

Въпреки това, детето започва да разпознава мама и татко и много по-късно. Наистина, в първите дни след раждането той вижда доста зле, т.е. вижда само онези предмети, които са близо до очите му. А основният и най-чест обект в полето му на виждане е лицето на майка му. Спомня си го и скоро, буквално след месец, започва да оживява, когато види познат човек до него. А след 3 месеца детето вече вижда едновременно и двете очи (бинокулярно зрение). В същото 4 месеца, детето вече добре познава не само майката, но и бащата и други близки, които често вижда. Напротив, непознати започват да се страхуват, могат да плачат заради присъствието си. Ако искате да ускорите процеса на запомняне на лицето си - можете да окачите портрета си в бебешкото детско креватче, само на такова разстояние и ъгъл, че да е удобно за гледане.

Що се отнася до звуците, тогава запознаването с бебето може да се извърши преди раждането му. Бебето, макар и лошо, все още чува гласа на майка си и други звуци през околоплодната течност. Психолозите препоръчват слушане на класическа музика от третия триместър на бременността, тъй като тя има добър ефект умствено развитие  дете. Но това е добре да се разграничат звуците на детето се учи по-близо до 3-4 месеца от живота. Смята се, че в тази възраст детето вече може да различи гласа на майката от гласовете на другите членове на семейството и да обърне главата си към източника на звука.

Раждането е чудо в семейния живот. Девет месеца чакане, идеи за него, мечти, а сега в ръцете на щастливи родители дългоочаквано бебе. Всяка майка иска детето веднага да я види, чуе и разпознае. Но отначало, новороденото не реагира на околния свят и се смята, че детето не вижда нищо. Това наистина ли е така? Да видим кога новороденото бебе започне да вижда.

Лекарите и психолозите от дълго време спорят за това какво ниво на развитие на сетивните органи се ражда детето, колко дълго детето започва да вижда и чува. Предполага се, че детето се ражда сляпо и с времето неговото зрение започва да се развива. Друго мнение напълно убедено в развитата визия на детето от раждането. Сега науката признава факта, че човек се ражда с вече развита визия. Но въпреки това, неговото виждане за света наоколо е различно от това, което виждат възрастните. Причината за това е, че в понятието „виждане” са включени няколко понятия: анализаторът, усещанията и възприятията.

Структура на очите

Човек има няколко анализатора. Всеки от тях възприема собствения си спектър от явления и честоти на физическо ниво: зрение, слух, допир, мирис.

Понятието „анализатор” бе въведено от академик И. П. Павлов. Той определи анализатора като „апарат, който отличава външните стимули“.

Всеки анализатор се състои от три части:

  1. Периферната част е представена от рецептори - нервни окончания, които възприемат стимулите.
  2. Втората част е проводящ път: от периферията до центъра.
  3. Третата част е областта на мозъка, която е отговорна за разпознаването на стимула.

Опростен, процесът изглежда така: очите „снимат” картината и я прехвърлят по проводящи пътеки към мозъка, където се извършва разпознаване и формиране на конкретен образ.

В тази структура няма съществени или маловажни части. Увреждането на която и да е област води до липса на възприемане на информацията, а оттам и до липса на визия. Увреждане на очния анализатор може да се получи, обикновено с възрастта. И това може да бъде вродено, поради патологии по време на бременността.



Как се формира зрението

Физиология на процесите

Образуването на очите на човек се случва на 18-та седмица от бременността. Преди това на страните, на 18-та седмица те заемат правилно положение  отпред. На 26-та седмица клепачите започват да се отварят и се образува ретината. Учените от Калифорнийския университет проведоха серия проучвания, опитвайки се да разберат на каква възраст плодът има способността да вижда. Беше разкрито, че още на 27-та седмица бебето реагира на светкавици, насочени към корема на майката, завърта главата си в тази посока и дори може да се движи напред или назад към лъча светлина.

На 31 седмица се определя цвета на очите, но реалният цвят се определя 6–9 месеца след раждането, тъй като очната пигментация изисква излагане на светлина, за да може очите да се развият. Но очите продължават да се подготвят за живот след раждането. Учениците вече могат да се разширяват, реагират на светлината, а клепачите са отворени, докато са будни и затворени по време на сън.

Какво вижда новороденото?

Когато много месеца започва да вижда новородено, въпросът не е съвсем правилен. Светлината е това, на което детето реагира преди раждането. Първите зрителни усещания на детето, които той получава в корема на майката, са разделени на "светли" и "тъмни". Така след раждането си детето вижда светлината или отсъствието му. Ето защо много играчки за новородени са черно-бели.



Светът около него се възприема от него като присъствието и отсъствието на светлина, света на сенките. Бебето вижда предмети и хора леко смътно без ясни очертания, сякаш в мъгла. Причината за това е невъзможността да фокусирате очите си.

Така новороденото дете вижда какво се случва наоколо и дори реагира на случващото се. Окото на новороденото е свикнал със здрача в утробата на майката и започва да присмърква от много ярка светлина. Той е по-удобен в приглушена атмосфера, но това не означава, че винаги трябва да е така. Бебето трябва да свикне със светлината по различни причини:

на първо мястопри ярка светлина по-добре се виждат нюансите на цветовете, броят на вълните, възприемани от окото, става по-голям, а това означава, че ръбовете се появяват в очертанията и обектите постепенно се оформят.

на второ мястоБлагодарение на светлината, образуването на очната ябълка е завършено.

Ето как визията на новородено е описана от д-р Ан Динц, сертифициран педиатър, член на Кралския колеж по акушерство и гинеколог във Великобритания: “Веднага след раждането можете да видите, че детето гледа майка си. Той може да ви види доста добре, но се фокусира най-добре на разстояние 20-25 см от обекта. Интересното е, че това е приблизителното разстояние между майката и бебето, когато тя го държи на гърдата.

Така открихме, че новороденото вижда. Означава ли това, че той разпознава майка си? За да отговорим на този въпрос, трябва да разгледаме концепцията за възприятието.

Визуално възприятие

Визуалното възприятие е способността на човека да вижда и разпознава.

Мозъкът винаги има запас от изображения, винаги има какво да се сравни. Но новороденото няма такъв запас.

Да дадем пример. Мама в болницата храни детето, облечено в една и съща синя роба с цветя. Новороденото получава няколко усещания: миризмата на мляко, миризмата на майка, тъмните цветя върху мантията, тактилни усещания  (места, където ръцете на майката се допират, когато се хранят), вкус на мляко, чувство за ситост. Това е образът. Но един ден майката сменя халата си и нещо се променя: миризмата на мляко и майка се прекъсва от миризмата на прах за пране и крехката картина на майката започва да се разпада. Когато се храни, бебето се държи неспокойно.

Този прост пример предполага, че детето не разпознава майката, а възприема съвкупността от усещания. Промяната на две усещания (мирис и цвят) води до унищожаване на цялостния образ.

Мозъкът на новороденото едва започва да натрупва собствен опит. Затова майката е просто набор от определени усещания: слухови (гласови), тактилни (докосване), зрителни (очи, нос, усмивка).

С течение на времето тези усещания ще се натрупват, ще се отнасят помежду си и ще се чувстват комфортно в чувство за ситост и топлина и ще се превърнат в цялостен образ - образ на майка. Бебето ще се научи не само да вижда, но и да разпознава майката, а първата усмивка на бебето ще потвърди това.



Развитие на очите на бебето

Видението на детето постепенно се развива, натрупвайки образи, опита на фокусиране на погледа, увеличавайки способността за разграничаване на различни светлинни вълни - цветови нюанси.

Най- първите 2-3 седмици  детето не е в състояние да улови всичко и фокусира очите си върху големи предмети, а това е нормално. Основното нещо е да не се носят предмети на лицето на детето по-близо от 25 см, в противен случай може да се развие страбизъм.

До края на първия месец  детето започва да различава силуети. От 1,5 до 2 месеца бебето вече отличава плоски предмети от насипни, а след три месеца трохите вече ясно виждат обкръжаващата действителност и могат да се съсредоточат върху отдалечени и близки обекти.

Три месеца  децата обичат да се оглеждат в ръцете на родителите си, докато седят с лице напред. През този период бебето започва да разпознава хората около себе си. Той започва да разпознава мама и татко и да повтаря изражението на лицето им.

Възприемането на цветовете също е в процес на развитие. При раждането бебето прави разлика между светлина и сянка, което означава черно и бяло. Тримесечните деца могат да обмислят контрастни модели и сложни двуцветни модели за дълго време. До тримесечна възраст, детето може да разпознае лица с ярки цветове.

Най-хубавото е, че децата излъчват жълто и червено. Ето защо тези цветове най-често присъстват в дрънкалки.

Бебето започва да различава други цветове по-късно.



По-подробно развитието на зрителното възприятие при едно дете е представено в таблицата.

Неоплазмени развитие на зрението   Месеци от живота

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Концентрация (нестабилна) + +
Фокусиране върху движещи се обекти + + +
Проследяване на движещи се обекти + + + +
Изпит по предмет
на близко разстояние
+ + + +
Различни форми и основни цветове + + +
Способност да се различават добре предметите
различни по форма, размер и цвят
+ + +
Признаване на най-близките хора по лице + +
Признаване на близки + + +

Тези периоди не са много точни. Всяко дете е индивидуално, а периодите на развитие на зрителното му възприятие могат да се различават с 1-2 месеца. Въпреки това, ако разликата е по-голяма, тогава трябва да започнете да се притеснявате за развитието на бебето и да се консултирате с лекар.

Какво трябва да знаят родителите за развитието на зрението на детето

За да се развие правилно зрението, трябва да следвате някои препоръки:

  1. Обърнете внимание на състоянието на очите на детето; Не допускайте наличието на чужди тела: мъх, реснички, лигавици.
  2. Всяка светлина действа като дразнител, принуждавайки очните мускули да работят активно, развивайки зрение, така че не скривайте очите на детето от ярка светлина, но избягвайте пряката слънчева светлина върху очите на децата.
  3. За по-тихо състояние преди лягане използвайте приглушена светлина. През нощта можете да оставите дифузната светлина от лампата.
  4. Визията на децата трябва да бъде развита. За това е полезно да окачите играчки на разстояние 20-30 см от лицето на детето, като ги сменяте периодично (различна форма, размер и цвят).
  5. Често вземат детето в ръцете си, показвайки предмети наоколо.
  6. Промяна на местоположението на детето в яслите, така че той да не присвивам в една посока през цялото време.
  7. Използвайте движещи се обекти, за да научите детето да се фокусира върху движещия се обект.
  8. Променяйте израженията на лицето с детето си по-често.

В заключение трябва да се каже, че с помощта на зрението човек получава 80% от информацията за света около него. Способността да се вижда се развива със способността да се разпознава. Но трябва да помним, че детето вижда свят наоколо  друго.

Известният философ Жан-Жак Русо казва, че "детето има своя собствена способност да вижда, мисли и чувства."

Задачата на възрастните е да направят всичко възможно, за да позволят на детето да вижда и възприема света около нас, да създава условия за нормалното му развитие.