Oksana Mravyan
obiettivi: creazione " Foresta d'autunno"da carta colorata.
compiti:
Introduci i bambini nelle attività produttive - applique;
Sviluppare l'orientamento su un foglio di carta;
Impara a usare un pennello, colla, tovagliolo;
Risolvi le abilità del pulito spalmando le foglie con la colla e incollandole alla carta;
Sviluppa un senso di colore e composizione, immaginazione;
Sviluppare abilità motorie fini delle mani;
Alza l'amore per la natura.
attrezzatura:
Cartone colorato;
Carta colorata;
Colla, nappe;
tovaglioli;
marcatori;
Progresso della lezione:
educatore:
Ragazzi, che periodo dell'anno è?
Risponde ai bambini
Giorno della settimana?
Risponde ai bambini
Ora del giorno
Risponde ai bambini
Giusto, ma guarda chi è venuto da noi?
bambini:
volpe:
Ciao ragazzi. Sono venuto da te dalla foresta non con un cestino vuoto, ma con foglie magiche. Ti piacciono gli enigmi?
Le risposte dei bambini:
volpe:
Ecco il primo mistero per te;
Le foglie volano da rami,
Gli uccelli volano a sud.
"Qual è il momento dell'anno?" - chiedi.
Risponderemo: "Questo è."
Le risposte dei bambini:
volpe:
Molto bene, ecco il secondo enigma:
Le foglie girano nell'aria,
Tranquillamente vai sull'erba.
Gocce le foglie del giardino -
È semplice
Le risposte dei bambini:
volpe:
Niente per me. ma non indovinerai questo indovinello.
Mi dispiace per la povera poverina:
Tutti i venti e le brezze
Lui è l'ultima maglia
Distendi gli stracci.
Le risposte dei bambini:
volpe:
Giusto ragazzi, avete fatto un ottimo lavoro con questo compito, e ora giocheremo.
Minuto Fiz:
All'improvviso le nuvole hanno chiuso il cielo,
Ha iniziato a gocciolare pioggia pungente.
Una lunga pioggia piangerà,
Si dissolverà la granita ovunque.
Sporcizia e pozzanghere sulla strada,
Alza le gambe più in alto.
volpe:
Ecco un riposo, ragazzi, e quale foresta in autunno?
Le risposte dei bambini:
volpe:
Esatto, è multicolore, e anche un po ' magia. E tu vuoi creare il tuo foresta magica d'autunno?
Le risposte dei bambini:
volpe:
Poi siediti ai tavoli, ti ho portato tutto per poter trasferire il tuo legno su un foglio di cartone. Solo tu devi dirmi come usare le forbici.
Le risposte dei bambini:
volpe:
Ben fatto, ricordi le regole. Ora ascoltami attentamente. Di fronte a te carta colorata con motivi ad albero. Devi tagliarli. Disporre su un pezzo di cartone in modo che assomigli ad una foresta. Dopo di ciò, incolli gli alberi e usa un pennarello per disegnare rami e tronco. E ho dimenticato che puoi attaccare il tuo momento della giornata. Devo andare, corro dalle mie piccole volpi, il tuo tutore rimane con te, ti aiuterà. Arrivederci.
Pubblicazioni sull'argomento:
Applicazione di carta ondulata arricciata disponibile per qualsiasi tipo di età di creatività, contribuendo allo sviluppo delle capacità motorie dei bambini.
"Animali della neve". Applicazione (gruppo preparatorio) "Animali della neve" Obiettivo: insegnare come creare un'immagine di sagoma di un animale in movimento usando una tecnica di ritaglio. Assicurare la capacità di integrare.
Ci siamo alzati anche di notte e abbiamo guardato fuori dalla finestra verso il giardino. Bene, quando, beh, quando arriveranno i nostri ospiti? Bene, quand'è il tonfo echeggiante di Whistling alla finestra?
E al nostro cancello, l'Albero del miracolo sta crescendo. Miracolo, miracolo, miracolo, miracolo K. Chukovsky Application è simile a un cartone animato o un designer,.
Le attività educative astratte in matematica "Borsa magica di Babbo Natale". Gruppo preparatorio Attività educative in matematica gruppo preparatorio sull'argomento "Sacchetto magico di Babbo Natale" Compiti: creare condizioni per.
Obiettivi: * Conoscenza dei bambini con la storia del teatro. * Lo sviluppo di interesse per l'attore di professione teatrale. * Sviluppo dell'articolazione.
OLGA TYUMENTSEVA
obiettivo:generalizzazione della conoscenza sulla caduta, la creazione della composizione originale.
compiti: impara a creare immagini di alberi; sviluppare un senso del colore e della composizione; instillare un amore per la musica; per suscitare interesse e rispetto per la natura, per provocare un desiderio di riflettere la sua bellezza negli arrangiamenti.
Materiali e attrezzature: carta bianca per lo sfondo, carta colorata, forbici, colla, tovaglioli di stoffa, tovaglioli di tela cerata, registratore a nastro, registrazione audio di opere di P. Tchaikovsky del ciclo "Stagioni" (mesi autunnali); carte con l'immagine delle foglie.
Corso di lezioni
Insegnante: leggo ai bambini un estratto dal poema "Foglie cadenti" di I. Bunin.
La foresta, come una torre dipinta, lilla, oro, viola,
Merry, un muro multicolore si erge sopra la radura luminosa.
Sculture in radica di betulla brillano di azzurro,
Come torri, gli alberi di Natale si scuriscono e diventano blu tra gli aceri
Qua e là nel fogliame attraverso le lacune nel cielo, quella piccola finestra.
La foresta odora di quercia e di pino, durante l'estate si è seccata dal sole,
E l'autunno di acqua tranquilla entra nel suo movente terem.
Insegnante: Suggerisco ai bambini di raffigurare la caduta delle foglie.
Gioco didattico "Foglia dell'albero di Skaka?"
Insegnante: mostro il foglio, i bambini cercano lo stesso sulle loro carte.
Offro ai bambini di non riscaldarsi molto e rilassarsi.
Fizkultminutka.
Caduta delle foglie
Le nuvole girano nel cielo, (Passa facilmente da un piede all'altro).
Qualunque passo, poi pozzanghera. (Esegui la camminata sul posto con l'altezza elevata delle ginocchia.)
Giorno autunnale accigliato (Mani sulla cintura - gira voevo, giusto.)
Foglie che cadono per strada (Girando sul posto.)
Si insinua lungo la strada (Facile da eseguire in un cerchio.)
Bufera di neve gialla.
Insegnante: tagliamo un tronco d'albero di carta marrone, foglie diverse, incolliamole su uno sfondo bianco.
Educatore: mostro e richiamo i passi della creazione dell'immagine di un albero. Ci sono composizioni sul tema dell'autunno dal ciclo "Le stagioni" di P. Tchaikovsky. I bambini scolpiscono, creano un'immagine di un albero. Nel corso del lavoro fornire assistenza individuale.
4. Il risultato.
Analisi dei lavori finiti.
Pubblicazioni sull'argomento:
Ho visto sulle pagine della mia amata Maaam una master class molto interessante di Svetlana Davaeva e volevo davvero creare la stessa vetrata con i bambini.
Integrazione delle aree educative: sviluppo artistico ed estetico, sviluppo sociale e comunicativo, sviluppo cognitivo.
Ciao cari colleghi e ospiti della mia pagina! Voglio portare alla vostra attenzione l'applicazione di materiali naturali. I bambini amano tutto
Applicazione nella tecnica del ritaglio. Per le classi di cui abbiamo bisogno: foglie di carta raccolte (che dividiamo in due metà, corrugate.
Riassunto delle attività educative dirette sulla formazione di un quadro olistico del mondo nel gruppo preparatorio "Nel giardino, li.
Riassunto delle attività educative dirette sull'applicazione del materiale naturale "Autumn Painting" Bilancio prescolare comunale istituzione educativa "Pavlodarovsky asilo»Sinossi di istruzione diretta.
Contenuto del programma: insegnare a creare composizioni di trama da materiale naturale: foglie essiccate, petali; sviluppare un senso del colore.
Julia Vekshina
Riassunto del NOD su richiesta per il gruppo preparatorio "Tardo autunno"
Riepilogo del NOD sulla domanda per il gruppo preparatorio sull'argomento« Tardo autunno» .
Istituzione scolastica municipale dello stato
"Kindergarten number 30" ha preparato e ha tenuto un insegnante Vekshina Yu. G. Pervouralsk, pos. Novoutkinsk
Scopo di: Consolidamento della conoscenza di tardo autunno;
compiti:
Consolidare le idee dei bambini sui segni caratteristici tardo autunno;
impara a trovarli nella natura;
Affina idee sui cambiamenti in atto autunno nella vita vegetale;
Coltivare l'interesse cognitivo, il rispetto per la natura, la sensibilità alla percezione paesaggio autunnale;
Assicurare la capacità di usare le forbici, osservare le precauzioni di sicurezza, sistemare in modo bello gli elementi applicazioni di fogli, attaccali delicatamente;
Sviluppare le capacità creative e l'immaginazione dei bambini;
Lavoro preliminare
Visite guidate foresta d'autunno. Leggendo la fiction sull'argomento. Segni d'autunnoE detti. Esame di dipinti, illustrazioni. Indovinare indovinelli. Esame di varie composizioni decorative disegnate o realizzate nella tecnica applicazioni cartacee.
materiale: Illustrazioni con una foto tardo autunno, formato carta colorata A 4 (da eseguire applicazionicarta colorata per applicazioni, semolino, forbici, matita per incollare, tovagliolo.
Corso di lezioni
I bambini si siedono sulle sedie a semicerchio, l'insegnante legge una poesia di A.Skinkin "Oh, il cielo l'autunno stava respirando ...»
Oh cielo l'autunno respira,
Meno spesso il sole splendeva,
La giornata è stata più breve
Cappella misteriosa di foreste
Con un triste rumore è stato esposto.
Mi sdraio sui campi di nebbia
Oche rumorose carovana
Allungato verso sud: si avvicina
Tempo abbastanza noioso;
Era già novembre nel cortile.
Vos - eh: Ragazzi, per favore dimmi, a che ora dell'anno parla la poesia? (autunno)
Vos - eh: E cosa mesi autunnali sai? (Settembre, ottobre, novembre)
Vos - eh: E cosa succede autunno? (Early, in ritardo, Oro)
Vos - eh: E in una poesia su cosa l'autunno dice l'autore? (in ritardo)
Vos - eh: E ricordiamo quali sono i segni tardo autunno. Gli uccelli volano via verso i paesi caldi. Piove spesso, a volte le mosche della neve, fuori fa freddo e freddo. Le persone escono per indossare vestiti caldi. (stivali, giacche, cappelli). Dall'opale degli alberi tutto il fogliame. Il ghiaccio ha legato le acque dei fiumi
E che poesie su autunno ti ricordi? (i bambini recitano poesie)
Vos - eh: Sei tutto ben fatto ragazzi, conosci un sacco di poesie autunno. Ora facciamo un po 'di pausa
Fizkultminutka.
Siamo stanchi, seduti a sedere,
Volevamo riscaldarci. (Una mano in alto, l'altra in basso, a scatti per cambiare le mani.)
Hanno guardato il muro
Guardarono fuori dalla finestra.
Destra, svolta a sinistra,
E poi viceversa. (Corpo contorto.)
Gli squat iniziano
Le gambe si piegano fino alla fine.
Su e giù, su e giù,
Squat prenditi il tuo tempo! (Squat).
E l'ultima volta che ci siamo seduti
E ora si sono seduti. (I bambini si siedono.)
Vos - eh: Siediti (i bambini si siedono sulle sedie). Ragazzi, come sapete ci sono molti alberi nella foresta. Sai come si chiamano?
Gioco "Nomina gli alberi" (dalla descrizione)
Vos - eh: Ragazzi, ti piacciono gli enigmi?
1. Sotto i pini sotto gli alberi c'è una borsa con gli aghi. (Hedgehog)
2. Da ramo a ramo saltando con precisione. (Proteine)
3. Dorme in una tana in inverno sotto un enorme pino.
E quando arriva la primavera, si sveglia dal sonno. (Bear)
4. Indovina che un cappello, un mucchio di pelliccia.
Il berretto corre nella foresta, morde la corteccia vicino ai tronchi? (Coniglio)
5. Grigio, pauroso e nervoso suscitò scalpore.
Tutti gli animali sono fuggiti. Hanno spaventato le bestie di quelli (Wolf)
6. Trucchi dai capelli rossi Si nascose sotto un albero.
La lepre sta aspettando il ta clown. Qual è il suo nome? (Fox)
7. Gli zoccoli di erbe toccano, camminando attraverso i boschi belli,
Cammina con coraggio e disinvoltura, le sue corna si spalancano. (Elk)
Vos - eh: Ben fatto ragazzi! Conosci tutti gli animali nella foresta. E ora siamo con te descriveremo una foresta(tardo autunnoin cui vivono questi animali.
Vos - eh: Ricordiamo dove è necessario iniziare il lavoro (creare una trama, tagliare elementi applicazioni, quindi metti la storia sullo sfondo)
Vos - eh: Per tagliare gli alberi di Natale, prendiamo la carta verde. Su quale forma geometrica è questo "Slice" carta? (angolo retto)
Vos - eh: Giusto. Pieghiamo il rettangolo lungo il lato lungo del pavimento, e ancora una volta lungo il pavimento, quindi disegniamo il disegno dell'albero di Natale in modo che il centro si trovi sulla linea di piegatura. Tagliato, si sono rivelati due alberi di Natale.
Con l'aiuto di corde colorate disegneremo (quando si incollano) tronco e ramoscelli di latifoglie
Decorare con foglie (pezzi di carta strappata, palle di neve (Krupp semola) alberi e radura.
Vos - eh: Cosa sei oggi fantastico! Tutti hanno fatto del loro meglio. Guarda attentamente le nostre immagini, che sono belle e non simili tra loro. Ti piacciono i nostri dipinti?
Elena Kechaykina
Riepilogo delle lezioni su richiesta nel gruppo di preparazione "Branch with foglie d'autunno»
Contenuto del software:
1. Per fissare la capacità dei bambini di tagliare forme simmetriche da carta piegata.
2. Impara a tagliare un certo numero di foglie da strisce di carta piegate a "fisarmonica".
3. Impara la composizione, posizionali sul foglio, scegliendo con cura i colori.
4. Sviluppa la percezione estetica.
5. Coltivare l'interesse per le classi appliqué, accuratezza.
materiale: forbici, colla, strisce di carta colorata: giallo, rosso, arancione, verde, bordeaux, limone. Quadretti di carta colorata (per un vaso). Fogli di cartone colorato per lo sfondo. Pennelli per colla, portaspazzole, panni, tela cerata, pennarelli.
Lavoro preliminare: osservazione e visione di rami autunnali, dipinti, nature morte.
Lavoro del dizionario: Attivazione del dizionario: simmetrico, composizione, bouquet.
Corso di lezioni
Oggi nella lezione applicativa impareremo come creare una composizione su un foglio di carta.
"Mazzo d'autunno in un vaso" (motivo)
1. D / e. "The Mansion"
Chi mi darà i colori dell'autunno al suo posto passerà. (foglie gialle, colore del cielo viola, colore grigio nuvole, foglie d'acero bordeaux, pioppi arancione, foglie d'oro vicino alla betulla).
2. Vedo le foto qui, in che genere sono fatte? (Natura morta).
Di cosa sono fatti? (vaso, bouquet).
Prestare attenzione alla forma del VAZ.
Dimmi, un vaso è un oggetto simmetrico? Come vengono tagliati?
(Esame di un bambino con un vaso con le dita e una storia)
1. In primo luogo, il fondo del vaso, quindi è rotondo; quindi accendere il collo; tagliare dritto; di nuovo collo stretto; in un cerchio.
2. Piegare il foglio a metà e tagliare direttamente dalla piega; ci avvolgiamo in un cerchio, collo stretto; tagliare dritto alla piega).
Il vaso si trova nella parte inferiore del foglio di cartone.
Il tema della nostra composizione "Bouquet d'autunno", da cui fare un bouquet autunnale? (da foglie, ramoscelli).
Puoi disegnare rametti con pennarelli, ma per quanto riguarda il colore delle foglie? Il loro numero? Come si trovano sui rami? (destra e sinistra). Che forma sono? (ovale, leggermente appuntito).
Ti mostrerò come tagliare contemporaneamente diverse foglie dello stesso colore (mostrando il tutor).
Hai sul tavolo strisce di diversi colori caratteristici delle foglie autunnali. Ognuno di voi può tagliare alcune foglie dello stesso colore e poi scambiare, quindi si avranno mazzi multicolori.
Ti offro un algoritmo per fare un'applicazione.
(spiega i bambini).
1. In primo luogo, ritagliare piccole parti.
2. Quindi sdraiarsi sullo sfondo.
3. Spalmiamo la colla.
4. Incollare prima le parti grandi, poi piccole verso l'alto.
Fizminutka "Viaggio".
Camminiamo uno dopo l'altro (camminando uno dopo l'altro in un cerchio)
Foresta e prato autunnale
Le foglie multicolori lampeggiano
Come se volassero le farfalle (raffigurano farfalle, sbattendo le ali)
Uno, due, tre, quattro
Volò, girò e cadde a terra (sollevare dolcemente le mani, girare, accovacciarsi).
Siediti ai tavoli, scegli lo sfondo. Autoattività dei bambini (accendi la musica).
Mi piacciono i tuoi bouquet autunnali, che sono diventati festosi nel gruppo!
Hai qualche stato d'animo? (Mi piaceva creare un bouquet autunnale, sono di buon umore, mi stavo divertendo, ma ero felice).
Ragazzi e chi ha tagliato le foglie gialle? Risultarono così lisci, ordinati, molto simili a quelli veri.
Quale vaso è risultato il più uniforme? Come l'hai tagliato?
Come siamo riusciti a tagliare molte foglie contemporaneamente? (Abbiamo piegato il foglio "fisarmonica").
Cosa decoreremo con i nostri lavori?
Pubblicazioni sull'argomento:
Riepilogo delle lezioni sull'applicazione "Ramo con foglie d'autunno" Contenuto del programma: 1. Per fissare la capacità dei bambini di tagliare forme simmetriche dalla carta piegata. 2. Impara a tagliarne un po '.
Attività di ricerca nella classe del gruppo di mezzo "Conoscenza delle foglie d'autunno" Tema della lezione: Introduzione alle foglie d'autunno Area educativa "Sviluppo cognitivo" Scopo: - Arricchire l'esperienza sensoriale dei bambini,.
Riepilogo del NOD per le domande per il gruppo centrale "Filiale di Rowan" Integrazione di aree educative: "Sviluppo cognitivo", "Sviluppo artistico ed estetico", "Sviluppo sociale e comunicativo",.
Riepilogo delle lezioni su richiesta per il gruppo più giovane "Ramo d'autunno in tutta la sua gloria" Riepilogo delle classi di applicazione nel primo gruppo junior: "Ramo d'autunno in tutta la sua gloria" Obiettivi: insegnare ai bambini a strappare la carta (tovagliolo) e.
Obiettivo: insegnare a eseguire un'immagine tridimensionale nell'applicazione con l'aiuto del cotone, per sviluppare il pensiero spaziale e l'immaginazione, per sviluppare.
Rowan redskaya berry Ho dato a Rowan. Ho pensato che fosse dolce, e lei - come Hina. Se questa bacca non sia semplicemente matura, è solo una sorba delicata.
La scorsa settimana, i nostri bambini (il gruppo preparatorio "Sole") hanno praticato il taglio di figure da carta e appliqué dalle foglie d'autunno.