Tikras kvitki og z khimії. ODE demonstravimo parinktys chemijoje (9 klasė)

Ašis ir artėja kitas kartas – valanda gultis ir miegoti, kurios šviesoje slypi moksleivio ateitis. Kokie nauji dalykai buvo pristatyti prieš ODE chemijoje, koks egzaminuotojas ir chi vzagali vzagali parašyti šimtą balų už puikų moksleivį? Dumko, kaip pasiruošti. Iš karto susitvarkysime paties roboto struktūroje ir prisieksime, kad nieko baisaus antgamtiško ten nemaitinama.

ODE 2017 likimas lygus praeities likimams, pokyčiai neplanuojami. Skatinami du egzaminų modeliai. Vybіr realizovuє kūno vikonavchoї RF, zdіysnyuє upravlіnnya švietimo srityje.

Renkantis 1 egzamino modelį, chemijos studentai negali dalyvauti teste. Tokia tvora, natūralu, yra pagrįsta: ji gali būti sąžininga visiems dalyviams, kaltas duotas gebėjimas padėti iš kompetentingų žmonių pusės, bet visiškai išjungtas.

O ašis su 2 modelio pasirinkimu, vienas iš ateities lyderių bus praktinis darbas, laboratorinių rinkinių chemijos specialistams paruošimas ir tipas. Kaip vertinti tokio laiko darbus? Ekspertai, kaip įvertinti vikonannya, bus pakviesti į kambarį, specialiai sukurtą praktiniam darbui.

Egzamininis darbas gali būti atliekamas trimis etapais: pagrindinis (68% visų egzaminų), išplėstinis (18%), sulankstomas (14%). Otzhe, kaip ir vaikas, pirmiausia buvo žinomas pastraipų medžiagoje, dingo visos užduotys. Jei mokslas jums duotas, jis neduodamas, bet jei vyno stresas buvo smarkiai sugadintas miegant, tada, jei norite nustatyti pagrindinį lygį, viskas yra taip pat - ir їх, kaip ir Bachimo, daugiau nei pusė.

Turtingi tėvai pasakoja vaikams, kad meta ODE yra „užpildyti“ nelaimingą mokyklą, atnešti, kad jie nieko nežino, nesupranta. Tam matomi keblūs valgiai, perlenkiamos užduotys. Nieko panašaus. Žinios, sumanumas, pradinukai peržiūrimi, atimami iš duoto dalyko kurso dvejiems metams (!) - 8 ir 9 klasėse. Gerbiu, kad chemija nėra privalomas dalykas kuriant. Kodėl tu nieko nežinai, kodėl nieko nesupranti? Seni vyrai zmushuyut, daugiau bakalauro vaikas gydytojas? Būtina, kad motinos ir tatam būtų iki savo zabaganoko vikonannya: pradinė uola dodatkovo paaiškinkite vaikams besimokančius, užsirašykite jogą aukščiausiame kurse, samdykite dėstytojus. Vaiko pareiga yra suprasti dalyką, kurį jis pats (!) arba, šauniųjų tėčių pagalba, pasirinkęs egzaminą. Mamoms ir tatam gerai atspėti, kokių smirdų nori, trypti ir rūpintis savo, o vaikai tikrai susirenka ir miega iš temos, kurio vyno, galima, tiesiog nekęsti.

Užduočiai tikslinga nukreipti temą tiems, kurie domisi chemija, planuoja tęsti mokymąsi iš aukščiausios klasės 10 klasės arba pirmosios hipotekos, kur kamuoliukai yra vieni paskutinių. Tokia nuotaika miegosiu su akivaizdžių lygiaverčių žinių aidėjimu, lakmuso paprika, kuri suteikia galimybę objektyviai atskleisti to stiprybę. silpnosios pusės mokymas. O trys vasaros atostogų mėnesiai leidžia atverti žinių proskynas.

Egzamino darbas susideda iš dviejų dalių. Kaip ir priekinės odos uolienos, raukšlės į priekį yra labiau sulenktos nei priekinės, todėl raukšlė iš priekio į priekinę ataugos dalį.

Usy zavdan 22 (2 modeliui - 23), їх іz trumpa dispersija kaip vienas chi-osios sekos skaitmuo (du ar trys skaitmenys be tarpų) - 19, z razgornuty - 3 (4). Pagal sulankstymo lygį lyderiai yra suskirstyti tokia tvarka: 15 lyderių keičia pagrindinių žinių buvimą, chotiri - pažangiu zavdannya lankstymu, o trys (2 modelio chotiri) - aukštu lankstymu.

2 dalis yra labiausiai sulankstoma ir sulankstoma trimis (1 tyrimo modelis) arba chotiriox (2 tyrimo modelis) aukšto lygio sulankstymu su plintančiu vėju. Metodas їh vikonannya pūdymas od ekzamenatsіynoї modelі BIK rіznі: ne pershіy zavdannya 22 vimagaє uyavnogo eksperimentu, kad perevіryaєtsya vmіnnya planuvati vieta eksperimentu vihodyachi iš vlastivostey zaproponovanih rechovin, napisati rasite mūsų perebіgu hіmіchnih reaktsіy, sklasti molekulinės rіvnyannya reaktsіy kad skorochene іonne rіvnyannya, o drugіy modelі zavdannya 22 kad 23 demonstruoti realaus laboratorinio darbo atlikimą, pademonstruoti, kaip saugiai elgtis su laboratoriniais daiktais ir išsakytomis cheminėmis kalbomis, teisingai atlikti eksperimentą ir užsirašyti ūsus.

Atminkite, kad vadovai klaidingai interpretuojami kaip teorijos išmanymas ir praktinių įgūdžių demonstravimas. Tam reikia derama pagarba rengti eksperimentinę, praktinę dalį: nuodugniai išnagrinėti laboratorinių darbų seką, suprasti eksperimento logiką, pagarbiai perskaityti instrukcijas apie jo atlikimo saugumą. Dії gali būti, bet logiškai teisinga, protinga, parodyti protingą eksperimento tikslą.

Aš miegu tris kartus po 120 minučių (1 egzamino modelis) arba 140 (2 modelis). Praktiškas būdas yra nustatyti optimalų tam tikros valandos pasiskirstymą: 1 dalies odinė dalis turi būti vyniojama maždaug po 3–8 sruogas, 2 dalies užduotis – 12–17 sruogų ant odos. Laboratoriniame robote optimaliai matoma apie 20 skaidulų. Valanda, kaip bachimo, nėra tokia turtinga, kad kaip vaikas pamirštas, kaip užduotis baigta, reikia pereiti prie kitos. Tada galima atsigręžti į vargusius ir ramiai juos pritemdyti.

1 dalies pakartotinį patikrinimą turi atlikti kompiuterių specialistai, o užduotis yra 20-23, tada 2 dalis yra dalykinė komisija.

Didžiausias pirmas balas yra 34 arba 38, priklausomai nuo to, ar egzamino modelis išlaikė abiturientą – sakau draugui.

Ant jakų_ patarimai (tobto priedų medžiagų kad obladnannya) gali būti grąžinta savo jėgomis? Yra periodinė D.I.Mendelevo cheminių elementų sistema – druskų, rūgščių ir bazių vandenyje lentelė; elektrocheminės metalo įtampų serijos. Su geromis pergalėmis, medžiagos padės pastatui pasiekti aukštą kamuolį. Koks rangas? Tai tiesiog būtina imtis kaip taisyklė pradėti pastraipą, spirale ant jų. Tada abiturientui bus ne tuščios piktogramos ir raidės, o tikri patarimai.

Taip pat leidžiama neprogramuoti skaičiuoklės, greitai pagreitinti rozrakhunkivų valandą, užburti ir leisti į juos įtraukti atleidimus arba norint sumažinti jų skaičių.

Norint grįžti miegoti į „vіdmіnno“, būtina pranešti apie chimalo zusil. Žinoma, galite dirbti savarankiškai arba su dėstytojais, bet bet kokiu atveju mokymai vyks be optimalaus plano, o tai naudinga visiems. Geriau pasitikėti pradine hipoteka, kuri teigiamai rekomendavo save. papildomas išsilavinimas, de podіbna pіdgotovka sėkmingai zdіysnyuєtsya vzhe turtingas rokіv. Tada visa medžiaga bus pakartota, praktikuojama naudojant pastarųjų metų demonstracinę versiją ir egzaminų galimybes, patvirtinus papildomus vikladachiv-ekspertų ODE ir ED įrodymus.

Pirminės miego vystymosi disciplinos pasirinkimas yra rimčiausias, reikšmingiausias momentas, reikalaujantis visuotinio svarstymo. Kaltas buti yra priblokštas prašymu valgyti: „O dabar aš tavęs paklausiu? Su kokiu metodu? Už ką? "Tiesiog taip kiekvieną dieną, trumpiau, dainingai, pasirinkite protingesnę temą.

1 dalis, skirta 19-ajai dienai paminėti su trumpa pertrauka, įskaitant 15-ąją bazinio lankstymo lygio (šių dienų eilės numeriai: 1, 2, 3, 4, ... 15) ir 4-ąją dieną. paaukštintas lygus lankstymas (užsakymo eilės numeriai: 16, 17, 18, 19). Turėdami visą savo autoritetą, instrukcijos iš dalies yra panašios į tai, kad skirtumas iki odos trumpai įrašomas vienu skaitmeniu arba skaitmenų seka (dviem ar trimis). Skaičių seka įrašoma į patvirtinimų formą be tarpų ir kitų papildomų simbolių.

2 dalis pūdyme KIM modelyje turėtų būti 3 arba 4 aukšto lankstymo lygiu su riaumojančiu vėju. 1 ir 2 egzaminų modeliai yra tikrinami ir tikrinami iki likusių egzamino variantų pabaigos:

Egzamino modelis pagal 1-ąją 22 užduotį, kuri išlaiko „Dumkovy eksperimento“ egzaminą;

Egzamino modelis vyks 2 dieną 22 ir 23, kuris perduodamas laboratoriniam darbui (tikras cheminis eksperimentas).

Taškų perkėlimo į balus skalė:

"2"– tipas nuo 0 iki 8

"3"– nuo ​​9 iki 17 val

"4"– nuo ​​18 iki 26 val

"penki"– nuo ​​27 iki 34 tipo

Vertinimo sistema

Virne vykonannya dermal іz zavdan 1–15 įvertintas 1 tašku. Virne vykonannya dermal іz zavdan 16–19 yra maksimaliai įvertinta 2 taškais. 16 ir 17 dienos laikomos teisingomis, kaip ir odai, teisingai parinktos dvi parinktys. Už neteisingą atsakymą – teisingai įvardijamas vienas iš dviejų taškų arba įvardijami trys taškai, už bet kuriuos du – 1 taškas. Kiti variantai laikomi neteisingais ir vertinami 0 balų. Jie teisingai laikosi 18 ir 19 dienų, nes teisingai nustatytos trys tapatybės. Dažnai teisingas vіdpovіd vіdpovіd, yakіy turi du vіdpovіdnostі z trioh; vynas vertinamas 1 balu. Kiti variantai laikomi neteisingais ir vertinami 0 balų.

2 dalies (20-23) vadovo reviziją sprendžia dalykinis komitetas. Maksimalus balas už teisingai vikonan zavdannya: už zavdannya 20 ir 21 - po 3 kamuoliukus; 1 modeliui už 22 užduotį - 5 balai; 2 modeliui už 22 užduotį - 4 balai, už 23 užduotį - 5 taškai.

Egzamino darbo pabaigoje įvedama 120 kvilinų iki 1 modelio; galioja iki 2 modelio – 140 plunksnų

Specifikacija
kontrolės medžiagos
už 2017 m. rocі
pagrindinis suverenitetas
s CHEMIJA

1. KIM paskyrimas ODE- įvertinkite suskirstytus zagalnosvіtnіoї podgotovki z khіmії absolventus ІХ klasіv zagalnosvіtnіkh organizatsіy z metoyu suzhnoї pіdsamkovoї absolventų pažymėjimus. Testo rezultatai gali būti tikrinami priimant mokinius iš specializuotos vidurinės mokyklos klasės.

ODE atliekama pagal federalinį įstatymą Rusijos Federacija 2012 m. gruodžio 29 d. Nr. 273-FZ „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“.

2. KIM išduoti dokumentai

3. Ateikite prie pakeitimo, KIM struktūros suskirstymo parinkimo

KIM kūrimas ODE chemijos srityje buvo skirtas pagerinti puolimo pozicijas.

  • КІМ yra orientuota į įgytų žinių sistemos pakartotinį patikrinimą, kuri laikoma nekintamu tų pačių pagrindinių mokyklos chemijos kūrimo programų branduoliu. Valstybinio chemijos apšvietimo standarto federaliniame komponente žinių sistema pateikiama kaip pagalba prieš ruošiant absolventus.
  • КІМ kvietimas užtikrinti diferencijuoto absolventų rengimo vertinimo galimybę. Todėl pakartotinis pagrindinių chemijos kurso elementų patikrinimas VIII-IX klasėse yra pagrįstas trimis lankstymo lygiais: pagrindiniu, išplėstiniu ir aukštuoju.
  • Pradinė medžiaga, kurios pagrindu bus užduotis, pasirinkta kaip jos reikšmės pagrindinės mokyklos absolventų pasauliniam ugdymui ženklas. Tuo pačiu metu šiems žinių elementams teikiama ypatinga pagarba, tarsi jie tobulėja X-XI chemijos pamokų metu.

4. Tyrimo modelio ODE sujungimas su KIM EDI

Svarbiausias principas, kuris atsižvelgiama kuriant KIM for ODE, yra KIM EDI pažanga, nes jį sąlygoja tie patys požiūriai į pradinių chemijos pasiekimų vertinimą pagrindinėse ir vidurinėse mokyklose.

Šio principo įgyvendinimas užtikrinamas: aš galiu tik tokias, kurios yra pateiktos tarybos pasirinkimui, kurias peržiūri ODE; KIM ODE ir EDDI tyrimo variantų struktūrų panašumas; analogiškų direktorių modelių parinkimas, taip pat panašaus tipo direktorių įvertinimo sistemų tapatybės, kurios yra pergalingos tiek OGE, tiek ЄДІ.

5. KIM 1 struktūros charakteristikos

2017 metais dėl Rusijos Federacijos subjektų valdžios pasirinkimo, siekiant kontroliuoti švietimo sritį, skatinami du egzaminų darbo modeliai, kurių struktūra ir kita užduotis, kuri yra prieš ją, panaši į modelius. ekspertizės darbų 2014 m.

Egzamino darbo odinė versija susideda iš dviejų dalių.

1 dalis atkeršyti už 19 dieną su nedidele pertrauka, jų viduryje 15 bazinio lankstymo lygio (šių datų eilės numeriai: 1, 2, 3, 4, ... 15) ir 4 aukštesniojo. lankstymo lygis (šių datų eilės numeriai: 16, 17, 18 , 19). Turėdami visą savo autoritetą, instrukcijos iš dalies yra panašios į tai, kad skirtumas iki odos trumpai įrašomas vienu skaitmeniu arba skaitmenų seka (dviem ar trimis). Skaičių seka įrašoma į patvirtinimų formą be tarpų ir kitų papildomų simbolių.

2 dalisį pūdymą KIM modelyje paimti 3 ar 4 aukšto lygio lankstymo galvutes, pučiant vėjui. 1 ir 2 egzaminų modeliai yra tikrinami ir tikrinami iki likusių egzamino variantų pabaigos:

  • 1 egzamino modelis atkeršyti už 22 užduotį, kuri yra „nelaimingo eksperimento“ vikonanijos perėjimas;
  • 2 egzamino modelis atkeršyti už 22 ir 23 užduotis, kurios perduodamos tikram cheminiam eksperimentui.

Užduotis roztashovanі pagal laipsniško augimo vienodo їхної sulankstymo principą. Dalis pagrindinio, pažangaus ir aukšto lygio lankstymo užsakymo buvo sulankstyti geros būklės 68, 18 ir 14% robotuose.
Bendras teiginys apie užduočių skaičių 1 ir 2 tyrimo roboto modelių odos dalyje pateiktas 1 lentelėje.

..............................

1 Models 1 (M1) galioja demo #1; 2 modelis (M2) - demonstracinis variantas Nr.2.

Mokomasis testas pasiruošimui ODE - 2017 chemijos 9 klasėje

Parengta:

Tribunska Olena Žanovna,

chemijos mokytojas MAOU ZOSH №7

m.Balakovo, Saratyvo sritis

Tikslas:

1) pakartokite susuktą medžiagą

2) sužinoti apie egzamino darbo struktūrą

3) padėti besimokantiesiems pasiruošti ODE.

Vikonannya roboti instrukcijos

Prie vikonannya roboti pridedami 2 metai (120 minučių). Darbą sudaro 2 dalys, kuriose yra 22 užduotys. 1 dalis – atkeršyti už 19 dieną su trumpa pertrauka, 2 dalis – atkeršyti už 3 dieną su atleista pertrauka.

Datos iki 1-15 datos įrašomos kaip vienas skaitmuo, patvirtinantis teisingos datos numerį.

Datos iki 16-19 datos įrašomos kaip skaičių seka.

Iki rytojaus 20-22 d., kita data – vėl atverti suapvalintą nuomonę, kuri apima būtinas vienodas reakcijas ir problemų sprendimą.

Pergalingą darbą galite paspartinti naudodami periodinę cheminių elementų sistemą D.I. Mendeliev, druskų, rūgščių ir bazių lentelė vandenyje, elektrocheminė metalo įtampų serija ir neprogramuotas skaičiuotuvas.

Vikoristano padėjėjai ir internetas – ištekliai :
O.S Gabrielyan „Chemija 9 klasė“. M., Bustardas. 2013 m. rec.
O.S.Gabrielyanas „Chemija 8 kl. M., Bustardas. 2013 m. rec.
Vіdkritiy BANK ODE chemijos vadovas

1 dalis

1. Trys elektronų rutuliai ir vienas elektronas išoriniame elektronų rutulyje atitinka atomą:

1) chloras; 3) natrio;

2) ličio; 4) vanduo.

Pasiūlymas:

2. Šioje eilutėje cituojama paprastų kalbų metalinė galia:

1) berilis - magnis - kalcis;

2) fluoras - bromas - chloras;

3) sirka - kissen - selenas;

4) anglis – švinas – silicis.

Pasiūlymas:

3. Z'ednannyami su kovalentiniu poliniu ir kovalentiniu nepoliniu ryšiu yra akivaizdus

1) RbClіCl 2 3) O 3 іH 2 S

2) HBrіN 2 4) NH 3 іH 2 O

Pasiūlymas:

4 .Oksidacijos stadija +5 fosforas

1) P 2 O 3 3) Na 3 P

2) PH 3 4) Mg (H 2 PO 4 ) 2

Pasiūlymas:

5. Kalba, formulės yakih -BeOіBaO, є matyt:

1) bazinis oksidas ir rūgštinis oksidas

2) amfoterinis oksidas ir bazinis oksidas

3) rūgštinis oksidas ir bazinis oksidas

4) bazinis oksidas ir amfoterinis oksidas

Pasiūlymas:

6. Reakcija, panaši į 2Rb+2 H 2 O=2 RbOH+ H 2 pridėkite prie reakcijų:

1) pakaitinis, egzoterminis;

2) išdėstymas, egzoterminis;

3) atvykimas, endoterminis;

4) mainai, endoterminiai.

Pasiūlymas:

7 . ІoniTAIP 3 2- utvoryuyutsya su disociacija nuo vandens skirtumo:

1) kalio sulfidas; 3) kalio sulfatas;

2) sieros rūgštis; 4) kalio sulfitas.

Pasiūlymas:

8. Dujos matomos sąveikaujant:

1) cinko hidroksidas ir druskos rūgštis; 3) hidroksido midi (II) ta azoto rūgštis;

2) sulfido midi ir druskos rūgštis 4) kalio oksidas ir azoto rūgštis.

Pasiūlymas:

9. Kalcio sąveika su odos kalba, tokio atkūrimo formulės grupėje:

1) Prieš, O 2 HCl; 3) O 2 , H 2 O, N 2 ;

2) Cu, O 2 , N 2; 4) H 2 OPriešOi, S.

Pasiūlymas:

10 .Oksidas berilis reaguoja su oda s dvi kalbos:

1) NaіH 2 O 3) HClіO 2

2) H 2 OіHNO 3 4) KOHіH 2 TAIP 4

Pasiūlymas:

11 . Azoto rūgšties vystymasis ir odos reakcija dviem kalbomis:

1) AgіRbOH;

2) N 2 OіCO 2 ;

3) NiOіHCI;

4) Ba(NO) 3 ) 2 іNH 3 .

Pasiūlymas:

12. Vidurinė kalba: natrio chloridas, natrio sulfidas, natrio sulfatas - reakcija su midi nitratu (II) įveskite (-ute)

1) dvi kalbos; 3) viena kalba;

2) trys kalbos; 4) bendra kalba.

Pasiūlymas:

13. Ką tu manai?

A. Alkoholio gėrimas vandenyje gali padėti.

B. Vandeninę druską ir kreditą galima padalyti papildomam filtravimui

1) tikriausiai mažiau nei A; 3) vіrnі įžeidžia nuosprendį;

2) labiau tikėtina nei B; 4) įžeidžiantis sprendimas yra neteisingas.

Pasiūlymas:

14. Amiakas reakcijos schemoje oksiduojasi taip:

1) N 2 +H 2 →NH 3 ; 3) NH 3 +CuO→Cu+ N 2 +H 2 O;

2) NH 3 +O 2 →N 2 +H 2 O; 4) NH 3 +K→KNH 2 +H 2 .

Pasiūlymas:

15 . Ar diagramoje elementų mases išdėstėte panašiai kaip amonio fosfatą?

1) 3)

2) 4)

Pasiūlymas:

2 dalis

16. Daugelyje cheminių elementųCl - S– R

1) kintantis atomų branduolių krūvis;

2) padidinti jų oksidų rūgštinę galią;

3) žemesnė oksidacijos pakitimų stadija;

4) pakinta atomų spindulys;

5) pagerinamos nemetalinės charakteristikos.

Pasiūlymas:

17. Dėl angliavandenių C 2 H 6 charakteristika:

1) pakeitimo reakcija;

2) dehidrinimo reakcija;

3) apsinuodijimas bromu vandeniu;

4) izomerizacijos reakcija;

5) reakcija su vandeniu.

Pasiūlymas:

18. Nustatykite skirtumą tarp dviejų kalbų ir reagento, kurio pagalba galima atskirti dvi kalbas

Kalba: Reaktyvioji:

bet)NaIіNaClO 3 1) Ca( Oi) 2

B)HFіRb 2 TAIP 4 2) AgNO 3

At) CO 2 іCaC 2 3) fenolftaleinas

4) Ba(NO) 3 ) 2

Pasiūlymas:

19. Nustatykite kalbą tarp žodžių ir reagentų, kuriais galima keisti kalbą.

REAGENTO PAVADINIMAS

KALBA:

A) cinko oksidas 1)K 2 O, Na

B) anglies dvideginis 2) TAIP 2 , H 2 O

B) sieros rūgštis 3)Ca( Oi) 2 , H 2 O

4) HBr, Ca( Oi) 2

Pasiūlymas:

2 dalis

20. Vykoristovuyuchi elektroninio balanso metodas, rozstavte koefіtsієnti іvnyannya іvnyannya ії, schema yakoї

H 2 O 2 + NH 3 N 2 + H 2 O

Vznachte okislyuvach ir vіdnovnik.

21. Anglies dioksido dujos buvo praleistos per kalcio hidroksidą. Buvo ištirpintas 648 r kalcio bikarbonatas, kurio masės dalis buvo 1%. Apskaičiuokite sureagavusių dujų kiekį

22. Dani kalba: Ve,NaNO 3 , KOH, H 2 TAIP 4 , Na 2 TAIP 4 , MgO. Vikoristinis vanduo ir būtina kalba tik iš šio sąrašo, pašalinkite berilio hidroksidą iš dviejų etapų. Apibūdinkite vykdomų reakcijų požymius. Jonų mainų reakcijai parašykite trumpą jonų lygybės reakciją.

Chemijos kontrolinio darbo vertinimo sistema

Vіrne vykonannya dermal іz zavdan1 dalys pagrindinis lankstymo lygis (1-15) įvertintas 1 balu.

Vіrne vykonane skin іz zavdan1 dalys susilenkimo progresavimas (16–19) vertinamas daugiausiai 2 balais. 16 ir 17 užduotys laikomos teisingomis, nes iš jų buvo teisingai parinkti du variantai. Už nekompetentingą teiginį - teisingai įvardijamas vienas iš dviejų balų arba įvardijami trys balai, už kuriuos teisingi du taškai - skiriamas 1 balas. Kiti variantai laikomi negaliojančiais ir vertinami 0 balų.

Jie teisingai laikosi 18 ir 19 dienų, nes teisingai nustatytos trys tapatybės. Dažnai teisingas vіdpovіd vіdpovіd, yakіy turi du vіdpovіdnostі z trioh; vynas vertinamas 1 balu. Kiti variantai laikomi neteisingais ir vertinami 0 balų.

1 dalis

2 dalis

20. Vikoristovuyuchi elektroninio balanso metodas, lygių reakcijų rozstavte koeficientai, schema yra tokia:

H 2 O 2 + NH 3 N 2 + H 2 O

Nurodykite oksidatorių.

Elementi vidpovіdі

1. Elektroninis balansas buvo išsaugotas.

3│2О -1 + 2? → 2O -2

1 │2 N -3 - 6ē →N 2 0

2. Lygių reakcijų koeficientų pasiskirstymas:

3 H 2 O 2 + 2 NH 3 N 2 + 6 H 2 O

3. Nurodoma, kad vadovas yraN -3 , bet oksiduojasi -1

Vertinimo kriterijus

Balis

Vidpovidiuose malonė buvo leidžiama tik viename iš elementų

Leidžiama atleisti už du elementus

Maksimalus balas

21. Pro kalcio hidroksido angą buvo praleidžiamas anglies dioksidas. Buvo ištirpintas 648 r kalcio bikarbonatas, kurio masės dalis buvo 1%. Apskaičiuokite sureagavusių dujų kiekį

Elementai

(Kitos formuluotės leidžiamos, jei jos to nepalaiko)

1) Sukrauta vienoda reakcija 2CO 2 + Ca( Oi) 2 = Ca( HCO 3)2

2) Kalbos masė ir kiekis, paimtas dėl reakcijos, buvo kompensuotas:

mšvarus.Ca( HCO 3)2 ) = mr-ra (Ca(HCO 3)2 ) * w (Ca(HCO 3)2 )= 648 * 0,01 = 6,48 g.

M(Ca(HCO 3)2 )=164g/mol

n(Ca(HCO 3)2 ) = 6,48 g / 164 g / mol = 0,04 mol

3) Patikimas įsipareigojimasCO 2

n(CO 2 )=2 n(Ca(HCO 3)2 )=2 * 0,04 = 0,08 mol

V(CO 2 )=n * V m = 0,08 * 22,4 = 1,8l.

Vertinimo kriterijus

Balis

Teiginys yra teisingas ir teisingas, įskaitant visus elementų pavadinimus

3

Teisingai parašyti 2 elementai iš daugiau pavadinimų

2

Teisingai įrašo 1 elementą iš antrojo (pirmojo ar kito) pavadinimų

1

Visi elementai turi būti įvesti neteisingai

0

Maksimalus balas

3

22. Dani kalbos: Ve, NaNO 3 , KOH, H 2 TAIP 4 , Na 2 TAIP 4 , MgO.Vikoristinis vanduo ir būtina kalba tik iš šio sąrašo, pašalinkite berilio hidroksidą iš dviejų etapų. Apibūdinkite vykdomų reakcijų požymius. Jonų mainų reakcijai parašykite trumpą jonų lygybės reakciją.

Elementai

(Kitos formuluotės leidžiamos, jei jos to nepalaiko)

    1) Sulenktas lancetas:

ve veTAIP 4 Ve(Oi) 2

Yra dvi vienodos reakcijos:

2) Ve+H 2 TAIP 4 = VeTAIP 4 +H 2

3) VeTAIP 4 + 2KOH = Ve(OI) 2 ↓+ K 2 TAIP 4

4) Apibūdinkite reakcijos viršijimo požymius:

pirmajai reakcijai: cinkas išsisklaidęs, matosi bebarezės dujos;

kitai reakcijai: patenka į baltos spalvos apgultį.

5) Sudaryta greitai ir neprilygsta kitai reakcijai:

Ve 2 + + 2 Oi - = Ve(OI) 2

Vertinimo kriterijus

Balis

Teiginys yra teisingas ir teisingas, įskaitant visus elementų pavadinimus

5

Teisingai parašyti chotiri elementai vіdpovіdі

4

Teisingai parašyti trys vіdpovidі elementai

3

Teisingai parašyti du vіdpovidі elementai

2

Vienas elementas vіdpovidіdі parašytas teisingai

1

Visi elementai turi būti įvesti neteisingai

0

Maksimalus balas

5

Specifikacija
kontrolės medžiagos
už 2017 m. rocі
pagrindinis suverenitetas
s CHEMIJA

1. KIM paskyrimas ODE- įvertinkite suskirstytus zagalnosvіtnіoї podgotovki z khіmії absolventus ІХ klasіv zagalnosvіtnіkh organizatsіy z metoyu suzhnoї pіdsamkovoї absolventų pažymėjimus. Testo rezultatai gali būti tikrinami priimant mokinius iš specializuotos vidurinės mokyklos klasės.

ODE vykdoma pagal Rusijos Federacijos federalinį įstatymą, priimtą 2012 m. gruodžio 29 d. Nr. 273-FZ „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“.

2. KIM išduoti dokumentai

3. Ateikite prie pakeitimo, KIM struktūros suskirstymo parinkimo

KIM kūrimas ODE chemijos srityje buvo skirtas pagerinti puolimo pozicijas.

  • КІМ yra orientuota į įgytų žinių sistemos pakartotinį patikrinimą, kuri laikoma nekintamu tų pačių pagrindinių mokyklos chemijos kūrimo programų branduoliu. Valstybinio chemijos apšvietimo standarto federaliniame komponente žinių sistema pateikiama kaip pagalba prieš ruošiant absolventus.
  • КІМ kvietimas užtikrinti diferencijuoto absolventų rengimo vertinimo galimybę. Todėl pakartotinis pagrindinių chemijos kurso elementų patikrinimas VIII-IX klasėse yra pagrįstas trimis lankstymo lygiais: pagrindiniu, išplėstiniu ir aukštuoju.
  • Pradinė medžiaga, kurios pagrindu bus užduotis, pasirinkta kaip jos reikšmės pagrindinės mokyklos absolventų pasauliniam ugdymui ženklas. Tuo pačiu metu šiems žinių elementams teikiama ypatinga pagarba, tarsi jie tobulėja X-XI chemijos pamokų metu.

4. Tyrimo modelio ODE sujungimas su KIM EDI

Svarbiausias principas, kuris atsižvelgiama kuriant KIM for ODE, yra KIM EDI pažanga, nes jį sąlygoja tie patys požiūriai į pradinių chemijos pasiekimų vertinimą pagrindinėse ir vidurinėse mokyklose.

Šio principo įgyvendinimas užtikrinamas: aš galiu tik tokias, kurios yra pateiktos tarybos pasirinkimui, kurias peržiūri ODE; KIM ODE ir EDDI tyrimo variantų struktūrų panašumas; analogiškų direktorių modelių parinkimas, taip pat panašaus tipo direktorių įvertinimo sistemų tapatybės, kurios yra pergalingos tiek OGE, tiek ЄДІ.

5. KIM 1 struktūros charakteristikos

2017 metais dėl Rusijos Federacijos subjektų valdžios pasirinkimo, siekiant kontroliuoti švietimo sritį, skatinami du egzaminų darbo modeliai, kurių struktūra ir kita užduotis, kuri yra prieš ją, panaši į modelius. ekspertizės darbų 2014 m.

Egzamino darbo odinė versija susideda iš dviejų dalių.

1 dalis atkeršyti už 19 dieną su nedidele pertrauka, jų viduryje 15 bazinio lankstymo lygio (šių datų eilės numeriai: 1, 2, 3, 4, ... 15) ir 4 aukštesniojo. lankstymo lygis (šių datų eilės numeriai: 16, 17, 18 , 19). Turėdami visą savo autoritetą, instrukcijos iš dalies yra panašios į tai, kad skirtumas iki odos trumpai įrašomas vienu skaitmeniu arba skaitmenų seka (dviem ar trimis). Skaičių seka įrašoma į patvirtinimų formą be tarpų ir kitų papildomų simbolių.

2 dalisį pūdymą KIM modelyje paimti 3 ar 4 aukšto lygio lankstymo galvutes, pučiant vėjui. 1 ir 2 egzaminų modeliai yra tikrinami ir tikrinami iki likusių egzamino variantų pabaigos:

  • 1 egzamino modelis atkeršyti už 22 užduotį, kuri yra „nelaimingo eksperimento“ vikonanijos perėjimas;
  • 2 egzamino modelis atkeršyti už 22 ir 23 užduotis, kurios perduodamos tikram cheminiam eksperimentui.

Užduotis roztashovanі pagal laipsniško augimo vienodo їхної sulankstymo principą. Dalis pagrindinio, pažangaus ir aukšto lygio lankstymo užsakymo buvo sulankstyti geros būklės 68, 18 ir 14% robotuose.
Bendras teiginys apie užduočių skaičių 1 ir 2 tyrimo roboto modelių odos dalyje pateiktas 1 lentelėje.

..............................

1 Models 1 (M1) galioja demo #1; 2 modelis (M2) - demonstracinis variantas Nr.2.