ගමක කාන්තාවක් ... ඇය දෙවැන්නෙකි. ඇය බොහෝ විට ළමයින්ගේ මවක් වේ. ඇය ඇගයීමට ලක් නොවී, ඉහළ සම්මාන අපේක්ෂා නොකෙරේ. ගොවි ආර්ථිකය කම්මැලි මිනිසුන්ට ඉවසා නැති නිසා ග්රාමීය කාන්තාව ඉතා නිහතමානි, ඉතා කාර්යබහුලයි. නියමිත වේලාවට සෑම තැනකදීම: පළමුවන කුකුළන් සමඟ නැඟී, ගෙදර හැදෑරීම, පාසැලට ළමයින් එක්රැස් කර වැඩ කිරීමට යාම. එබැවින්, ග්රාමීය කාන්තාවගේ ජීවිතය නොලැබීම නිසා වසරක් පාසා වසරකට පසු ගෘහස්ථ හා කාර්මික අවශ්යතාවන්හි විශාල බරක් දැරීමට සිදු වූ නිසා, නගරයේ ශබ්දය හා දුෂ්කර ගම්බද තත්වයන් නොමැතිව යාන්ත්රිකකරණය හා ස්වයංක්රීයකරණය නොමැතිව, රුසියාව තුළ මිලියන විස්සක් පමණ ඇත. මම "Vperyodovka" පිටුවෙහි ඇති ලස්සන නමක් බලාපොරොත්තුව සමග එවැනි ග්රාමීය කම්කරුවන් ගැන මම ඔබට කියන්න කැමතියි.
"මම ගමකි"
41 වන හමුදාවේ උපත ලද ඩකියු නේඩීඩා වොල්කාගේ, ලඛිනා නමින්, ආමර් ස්ත්රියකි. ඔහුගේ මව්බිම ගැන උෂුමුණුන්ට විශේෂ උණුසුමක් සහ ආගන්තුක හැඟීම්වලින් කතා කරයි ... ඇගේ ළමා කාලය, යොවුන් විය, තරුණයින් එහි වියදම් කළා. මතක තියාගන්න දෙයක් තියෙනවා. මිලිටරි හා පශ්චාත් යුද ළමාතා ගැන ඔහු ප්රතික්ෂේප කරයි. "... සෑම කෙනෙකුම ජීවත්වීමට අපහසු විය. කුමක් කියන්නද?" පාසැල් අධ්යාපනයෙන් පසු උපාධි ලැබූ පසු 58 වන විට ඇය ඉගෙනුම සහ වැඩට ගිය අතර මුලින්ම, සහකාර බේකරිකාරයෙකු ලෙස සේවය කළාය, පසුව අධ්යාපනඥයෙකු ලෙස ළමාවිය, සිනහවෙන් කියයි.
මගේ රැකවරණ ජීවිතය අමතක කරන්න බැහැ, ඔහ්, වැඩ කිරීම සඳහා කොතරම් දුෂ්කර විය හැකි දැයි, "නඩේෂ්ඩා යකෝව්ලොව්නා සිහිපත් කරයි. - මාව ස්වයංක්රීයවම නිර්මාණය කළා. අපේ දෙමව්පියන් හතර දෙනෙක් හිටියා. මට අවුරුදු 18 දී මගේ පියා මිය ගියා. එම නිසා ඇය සැමවිටම අපේක්ෂා කළේ ඇයයි. ඇය සාඩොල්ස්ක් පාසැලේ බේකරියක් ලෙස හැදෑරූ අතර, හබාරොව්ස්ක් පීඨාධිපති විද්යාලය අවසන් කරන විට. රට පුහුණු කිරීම. රැළේ සෑම විටම මෘගයා විය. එක් කෙනෙක් නොවේ: එළදෙනුන්, කුකුළන්, ඌරන්. කුඩා කාලයේ සිටම නිවසේ සිටම කළමනාකරණය කිරීමට හැකි විය. මගේ මවුපියන්ට වචනයක් කියවා නොතිබුණි. මගේ වැඩිමහල්ලන්ට ගෞරවය හා ගෞරවය දැක්වීය. මන්ද, ඔවුන්ගේ ජීවිත කාලය තුළ මහලු අය ජීවිතයේ බොහෝ දේ දැක, බොහෝ දේ තේරුම් ගත්හ. නරක උපදෙස් නොදෙනු ඇත. ගමේ ජනතාව හැම විටම අපගේ දෙමව්පියන්ට කීකරු වීමට කීවෙමි. මම දරුවන් බිහි කළෙමි. තවද මගේ මුණුබුරන් ගැනද මම ද කියමි.
විනාඩියක් නොවේ
නඩෙෂ්ඩා යකෝව්ලොවන්ගේ නිවසෙහි සෑම විටම නියෝගයක්, පිරිසිදුකම, සුවපහසුව සහ විශේෂිත ආගන්තුක වාතාවරණයක් තිබේ. ඇගේ හදවතට ආදරය කරන අමුත්තන් මේසය මත ගෙදර හැදූ පේස්ට්රුන් බලාගෙන සිටිති.
උදේ පාන්දර, උදෑසන වේවා ඔබ නඩේෂ්ඩා යකෝව්ලොව්වට ගියද, සෑම විටම උණුසුම් කේක්, චීස් කේක්, බනිස්, ගමේ පුස්තකාලියක වන ටට්යානා ෂර්නෑවාවේ සෙසු ගම්වාසියාට ප්රශංසා කරති. - ඔවුන් රසවත්, ඔබට ගමෙන් අඩක් කියන්න පුළුවන්! ගම මැද ඇති තරම් ප්රමාණවත් නම්, ඔබ පැළ සිටුවියහොත්, බීජ පැල රෝපණය කළහොත්, ඔබේ උද්යානය සහ අසල දුසිමක් ප්රමාණවත්ය. ඇය එවැනි පුද්ගලයෙක් - "රන් අත්". මුණුපුරු මිණිපිරියන් මුළු ගිම්හානයේදී සිය ගමට පැමිණෙන විට ආගන්තුක ආචාරශීලී ආත්තම්මාට සමාන නොවේ.
එහෙත්, සූපශාස්ත්ර කුසලතා හැරුණු විට, ආච්චී කරේ හා ඇඳීමට හැකිය. එක් වරකදීම තම මිණිබිරියන්ට සිය වෙහෙස මහන්සි නොබලා සියළුම වර්ගයේ බෝඩිං හා සෙල්ලම් බැඳ තිබිණ. බ්ලවුස්, මෘදු පුල්ලෝවර් - සෑම දෙයක්ම කළ හැකිය. ඇගේ මුණුබුරන්ගෙන් එක් අයෙකුගේ අත්තම්මා වෙත ගොස් ඇයට ඇගේ නංගී නඩෙෂ්ඩා නමැත්තා ලෙස නම් කර ඇත.
ඒත් නඩෙෂ්ඩා යකෝව්ලොවන් කියන්නේ නිවෙසක විශිෂ්ට ගෘහ සේවිකාවක් පමණක් නොවේ. මෙම කුසලතා ඉතා ප්රයෝජනවත් වූ අතර ඇගේ දරුවන් තිදෙනෙකුගේ මවක් වැඩ සඳහා ඉගැන්වීම සඳහා ගමේ පාසලට ආරාධනා කරන ලදී.
පාසැලේදී ඉගැන්වීම දුෂ්කර හා වගකිව යුතු ව්යාපාරයක් වන කාන්තාවක් පවසයි. - හොඳයි, ඔබ ඉදිරියෙහි ඇති කාර්යය වන්නේ වැඩ කිරීමට දරුවාට උගන්වන්න නම්: සාදන්න, කපන්න, උයන්න - මෙය කරදරකාරී ව්යාපාරයකි. වැඩකරන ගුරුවරයා, පුද්ගලයෙකුට ප්රීතියෙන් වැඩ කරන දරුවන්ට ඒත්තු ගැන්විය යුතුය. එමනිසා, මේ ප්රීතිය ලැබීමට ඔහුම සමත් විය යුතුය. මේ ආකාරයෙන් මිස වෙනත් ආකාරයකින් නොවේ.
වරක් ඇයගේ ජීවිතය තෝරාගැනීමට නඩෙෂ්ඩා යොක්වෙලෙව්ට සැක නැත. වර්ෂ 1972 දී ඇය පාසලේ සීමාව ඉක්මවා ගිය අතර ඇය වසර 22 ක ජීවිත කාලයක්ම ඉගැන්වූවාය. ඇය කාර්යාලයේ වැඩ සහ පාසැලේ ඉස්කුරුප්පු කවයක් ද පවත්වන ලදී. ඇය විද්යාගාර සහකාර ලේකම්වරයෙකු ලෙස සේවය කළාය. 1997 සිට නඩේජා යාකොව්වල විශ්රාම ගියේය.
ඩක්ටූසෙව් විශ්රාමිකයා අතරේ මනා අධිකාරීත්වයක් සහ ආධාරයක් භුක්ති විඳිනවා. වරක් ඇයගේ ගම්වාසීන් විසින් මහජන නියෝජිතයින්ගේ ප්රාදේශීය සභා මන්ත්රීවරයෙකු ලෙසත්, කාන්තා කවුන්සිලයේ සාමාජිකයෙකු ලෙසත් තෝරා පත් කර ගන්නා ලදී. ඇගේ පාසැල සහ ගම්මානයේ සියළුම ක්රියාකාරකම්වල දී ඇය ක්රියාශීලී ලෙස සහභාගි විය. නිරන්තරයෙන් අගය කිරීම හා ස්තුති සහතිකපත්. එහෙත් අද දින පරණ කාන්තාවකගේ ජීවිතයේ වැදගත්ම දෙය වන්නේ ඇගේ දරුවන් සහ මිණිබිරියන්ය. ඇයගේ ආදරණීය ආච්චි දිනපතා කතා කිරීමට සූදානමින් සිටී.
ජීවිත කාලය පුරාම
නඩේෂ්ඩාගේ සහ පීටර් වොල්කොගේ පවුලෙහි දරුවන් තිදෙනෙකු, මිණිබිරියන් තුන්දෙනෙකු, මිණිබිරියන් තිදෙනෙකු, ශ්රේෂ්ඨතම මුනුබුර සහ ශ්රේෂ්ඨ මිණිපිරියක සිටිනු ඇත. සියලු දරුවන්ට උසස් අධ්යාපනය ලබා දුන්නේ දෙමාපියන්ය. ඔවුන් දිගු කලක් තිස්සේ ඔවුන්ගේ දේශිය කූඩුවෙන් "පිටතට ගලා" ඇත. වැඩිහිටි ඇන්ඩ්රයි සහ ඉරිනා වයස අවුරුදු හබාවර්ස්හි ජීවත් වෙති. නැකොට්ටකාහි සැටලිනා. නමුත් සෑම වසරකම තම දරුවන් සමඟ ඔවුන්ගේ වයස්ගත පියා සහ මවගේ දෙමාපියන්ගේ නිවසට පැමිණේ. නැවතත්, විශාල වස්තුවක විශාල වොල්කොක් පවුල එකතු කරගත් රසවත් තේ පානයක් නිසා මිත්තනගේ චීස් කේක් හා පයිල් ගිලී යන අතර, අතීතයේ සිදුවීම් නැවත සිහිපත් කර අනාගතය සඳහා සැලසුම් කරමින් සිටී. අවුරුදු ගණනාවක් තිස්සේ ඔවුන් සමෘද්ධිමත් ලෙස ජීවත් වෙමින් සිටිති: අවංකව, නිහතමානීව, පෙන්වීමකින් තොරව. එය 1963 දී ආරම්භ විය.
ඉතින්, ඉවරයි, - නඩේෂ්ඩා Yakovlevna පවසයි. - පතිය සහ මම, වසන්තයේ මිතුරන් සමග මංගල දී මුණගැසෙන විට, ඔහු වියුක්ත පෙම්වතා විය, එතැන් සිට ඔහු කිසි විටෙකත් නැවත වරක් වෙන් වී නැත. පසුකාලීනව ඔහු නිතරම මා වෙත පැමිණියේ සුඛ්හුුන් වෙතය. ඔහු මා වෙතට ආවෙමි. 1964 නොවැම්බර් මාසයේ ඔවුන් විවාහ වී සිටියහ. පැටියා ඩක්ටුයිකි, එහෙයින් ඔවුහු ඩක්ටියි හි ජීවත් වූහ.
නඩේසා සහ පේතෘස් එකිනෙකා සමඟ සැසඳිය යුතු දේ කුමක්ද කියා හොඳින් දන්නවා. - දෙදෙනාම උස, ගෞරවනීය, ලස්සන, මිනිසුන් පවා යහපත් ය: මිත්රශීලී, මිත්රශීලී ය.
දැන් අවුරුදු පනහක් ගතවී ඇතත්, පියෝර් මිකයිලොවිච් සහ නඩේජා යාකොව්ලොවන් එක්ව සිටිති. හා ප්රීතිය හා ශෝකය - අඩකින්. නමුත් බොහෝ කලක් ගෙදර දොරේ වැඩ කටයුතු ප්රධාන වශයෙන්ම භාර්යාවගේ උරහිස් මත තබා ඇත. ඇයගේ ඉවසීම හා ආදරය ස්තූති කරමින්, පෙට්ර් මිකයිලොවිච් හට සුවය හා ඉක්මන් සුවය ලබා ගැනීමට හැකි විය. අද්විතීය රැකවරණය නඩේෂ් යාකොව්වන්නා සහ වර්තමානයේ රෝගී කලත්රයාට සහය වන අතර, ඔහුට කලකිරීමට හා අවනතවීමට ඉඩ නොදේ. අසල්වැසියෝ නිරන්තරයෙන් චලනය කරති.
සහ කොහෙද යන්න, දෙකක් සඳහා අපි දැන් වැඩ කිරීමට ඇති, - නඩේජා යාකොව්ලොවන් මේ ගැන විහිළුවක්.
එහෙත් දුෂ්කර වූ දේ ගැන වචනයක්වත් තවමත් ශක්තිමත්ව, ශක්තිමත් කාන්තාවකින් කිසිවෙකු අසන්නේ නැත. අට වන අවුරුද්දේ සිට නඩෙෂ්ඩා යකොකලෙව්නා සහ ඇගේ සැමියා විශාල ඉඩකඩ සහිත නිවසක වාසය කර ඇති අතර වසර හතකට වැඩි කලකට පසු කාන්තාවක් ස්වාධීනව ඔහු සහ උද්යානය තුළ නියෝගයක් පවත්වා ඇත. ඇයට සහ මිටි මුවදොර පාලනය කරනු ලබන අතර, අක්කර විස්සක වත්ත, මල් වර්ගයක් හා පොහොසත් වන එළවළු, එළවළු උද්යානයක් අඩංගු වේ. විවේක අවස්ථාවලදී ඔහු පුවත්පත් කියවා, රූපවාහිනිය නරඹන අතර හැම සිදුවීමක් පිළිබඳවම යාවත්කාලීන වේ.
"මම සතුටුයි"
මෙම වෙහෙස මහන්සි වී සිටින ස්ත්රිය ශක්තිය කොතෙක්ද? විවේක ගැනීම සඳහා කාලය අවශ්ය වන්නේ කෙසේද සහ කෙසේද? මේ සඳහා නඩේෂා යකොකලීනා සිනාවෙමින් මෙසේ පිළිතුරු දෙයි.
මම හදිසියේම ලිහිල් කිරීමට අවශ්ය නම් තනිව සිටීමට මට පුටුවක හිඳගෙන නිදාගන්නට පටන් ගන්නවා. මෙය ස්නායු හා මානසික ආතතිය දුරු කරන අතර ඇය ගැන සිතීමට කාලය ලබා දෙයි. මම දකිනු කිරීමට කැමතියි. සමහර අවස්ථාවලදී මා වනාන්තරය වෙතට ගොස් "හරිත ඔක්සිජන් ප්රතිකි්රයාව" හා ස්වභාවධර්මය සමග විවේක ගත හැකිය.
මෙම කාන්තාව දෙස බලන කල, මෑත වසරවල අත්දැකීම්, කනස්සල්ල නොලැබීම නිසා ඇයගේ හදවත කෝපාවිෂ්ට වූ අතර, එය ඉවත් කිරීමට බල නොකෙරේ. සෑම විටම විවෘත, මිත්රශීලී, මිත්රශීලී වූ, "ඔහුගේ ළයට නොතිබුණු ගලක් නොමැතිව," ඇය දරුවන්ව සමාන කළාය. ඔවුන්ට ආදරය සහ කරුණාව දැක්වීමකින් තොරව ඔවුන් වෙත අවධානය යොමු කිරීමෙන්, ඔවුන් කෙරෙහි අවධානයෙන් හා සැලකිලිමත් වන අයව ඔවුන් වෙත ලැබෙනු ඇත. දරුවන් ඉතා මිත්රශීලී ය. දරු මුණුබුරන් හා මිණිබිරියන් ගමෙහි ආච්චි වෙත ගමන් කිරීමට කැමැත්තෙන් සිටිති.
සැබෑ වූ ග්රාමීය සේවකයෙකු වූ දීප්තිමත් කාන්තාවක්, මිනිසුන්ට විවෘතව ඇති ආත්මයක් සහ ඇගේ හදවත අන් අයගේ වේදනාවට ප්රතිචාර දක්වයි. කරුණාවන්තකම හා දයානුකම්පාව - නඩේෂ්ඩා යකෝව්ලෙව්ගේ චරිතයේ ප්රධාන ලක්ෂණයන් වන්නේ, ඔවුන්ගේ සෙසු ගම්වැසියෙකුගේ ඩක්ටියුස් ය.
ප්රශ්නය: ඔබේ ජීවිතයේ කුමන දිනයේ ඔබ වඩාත් ප්රීතිමත් ලෙස සලකනු ලැබේද? ප්රශ්නය: නඩේෂ් යාකොව්ල්වන්නාට නොහැකි විය.
මම සතුටුයි, - නඩෙෂ්ඩා යකොකලෙල්ට සිනාසෙනවා. - මගේ ජීවිතයේ සෑම දිනකම, එය ප්රීතිමත් නොවුණත්, මට යමක් අවශ්ය බව පැහැදිලි විය. අනිත් ගම්වැසියන්ට මගේ උදව් අවශ්යයි. මම ඔවුන්ට උදව් කළ හැකි නම් මම සතුටු වුණා. මගේ සිසුන්ට මගේ දැනුම හා නිපුණතාවයන් අවශ්ය වූ අතර, මට හැකි සියල්ල ඔවුන්ට සතුටින් උගන්වන්න. මගේ සැමියා, දරුවන්, මුණුබුරන් අවශ්යයි. මෙය සතුටක් නොවේ ද? මට තව අවශ්ය නැහැ.
සමහරවිට මේ වචන දිගු හා ප්රීතිමත් ජීවිතයක් සඳහා වට්ටෝරුවද?
බොහෝ වැරදි ලෙස සිතන ඕනෑම පාඨයක් පමණක් නොවේ. අනෙකුත් ජනප්රවාද වලින් මෙම ලිපිය විශේෂණය වේ:
සමාජීය වශයෙන් ප්රයෝජනවත්, අදාළ මාතෘකාවක්;
සංසිද්ධි සහ කරුණු පිළිබඳ ගැඹුරු විශ්ලේෂණයක්;
ඉහළ සාමාන්යකරණය;
සම්පූර්ණත්වය, සම්පූර්ණත්වය, කියවීමෙන් පසු, පාඨකයාට ඔවුන්ගේ සියළුම ප්රශ්න වලට පිළිතුරු ලබා ගත යුතුය.
බොහෝ විට ලිපි තොරතුරු සහ ගැටළුවකි. පළමුවන කාර්යය වන්නේ වැදගත් තොරතුරු ප්රචාරය කිරීම, යම් සිදුවීම් හෝ සිදුවීම් ගැන කියන්න. දෙවෙනි කාරණයේ අරමුණ වන්නේ එය විශේෂ අවධානයට යොමු කිරීමයි.
පළමුවන සහ දෙවන නඩුවෙහි දී මෙන්ම, ලිපියෙහි "උස්සන්නාවූ" කතුවරයා, මාතෘකාව පිළිබඳ ගැඹුරු දැනුමක්, තොරතුරු විශ්ලේෂණය කිරීමේ හැකියාව, නිවැරදිව අර්ථකථනය කිරීම හා නිගමන තර්ක කිරීමට අවශ්යය.
ලිපි ලියන ලද ශෛලීන් සම්බන්ධයෙන්, ඒවා දෙකක් තිබේ: විස්තරය සහ විස්තරය. පළමුවැන්න කතුවරයා කාලානුරූපී පිළිවෙළෙහි ඉදිරිපත් කරයි. දෙවෙනි එක තමයි ඔහු මුලින්ම කතා කරන විට, මාතෘකාව පුළුල් වන විට විස්තර එකතු කරයි.
පෙළ මත වැඩ කිරීම ආරම්භ කරන්නේ කෙසේද
අදහස සමග. ඔබ ප්රබල තැනක් ගැන සිතන්න, ඔබ ගැන සැලකිලිමත් වන මාතෘකාව. මෙය ජනමාධ්යයේ පළමු පියවරයි.
දෙවන පියවර නිවැරදි මාධ්ය සොයා ගැනීමයි. බොහෝ කතුවරුන්ට වැරදීමක්: ඔවුන් "අහඹු ලෙස" පෙළ ලියන අතර නිශ්චිත සංස්කරණයක් සඳහා නොවේ. නමුත් ප්රකාශනය සමඟ කලින් තීරණය කිරීම වඩා හොඳය. එහි ආකෘතිය පරීක්ෂා කිරීම, ප්රකාශන ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකාරය, කතුවරුගේ ශෛලිය ය. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, ඔබ ලිපිය සකස් කිරීම අවශ්ය නොවන අතර, එහි ව්යුහය වෙනස් කිරීම අවශ්ය නොවේ. කර්තෘ මණ්ඩලය විසින් පෙළපොත් සඳහා ඉදිරිපත් කරන නිර්ණායක කුමක්දැයි ඔබ දැන ගනු ඇත.
ෙතවන පියවර ෙතොරතුරු රැස් කිරීමයි. ඔබ ගවේෂණය කිරීමට යන මාතෘකාව ඔබ ගැඹුරින් දැන සිටියත්, ඔබේ දැනුම පිරික්සා බැලීමට වග බලා ගන්න, ඔවුන්ගේ නව පුනරුත්ථාපනය සඳහා වඩාත් නව, ප්රයෝජනවත් තොරතුරු සොයා ගන්න.
එවැනි තොරතුරු මූලාශ්ර ලේඛන සහ සංඛ්යාලේඛන, පුවත්පත් සහ බ්ලොග්, සම්මුඛ සාකච්ඡා, සහ අහඹු ලෙස සංවාදයන් අසා ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, ලබාගත් සියලු තොරතුරු (සමහර විට, නිල වශයෙන් හැර) පරීක්ෂා කළ යුතුය.
හතරවන පියවර වන්නේ ලිපියක් සැලසුම් කිරීමයි. මෙය වැදගත් අදියරකි. මාධ්යවේදීන්ගේ මාස්ටර් පවා නොසලකා හරිනු නොලැබේ. පාඨකයා වෙත ඉදිරිපත් කළ යුතු කිසිවක් අමතක නොකරන්න. මෙම සැලැස්ම වැඩ කරන අතර, ලිපිය පහත සඳහන් කොටස් වලින් සමන්විත බව මතක තබා ගන්න:
මාතෘකාව හා හැඳින්වීම
හොඳ සිරස්තලයක් "එක් කුරුල්ලෙක් දෙදෙනෙකු මරාදැමිය යුතුය" යන මාතෘකාව පිළිබඳ මාතෘකාව සහ ලිපිය කියවන්නට බල කිරීම.
"තලෙන්ත සොයුරාගේ" කතාව මාතෘකාවට සුදුසුය. එය සිත්ගන්නා සුළු විය යුතුය, නමුත් කෙටි.
ලිපියේ මාතෘකාව ප්රශ්නයක් ආකාරයෙන් ඉදිරිපත් කළ හොත්, නරක නැත, මෙම අවස්ථාවෙහිදී, පාඨකයාට ඒ සඳහා නිසි පිළිතුරක් ලැබෙනු ඇති බවට නිසැක වනු ඇත.
මාතෘකාව අනුගමනය කරන හැඳින්වීම සාමාන්යයෙන් වාක්ය කිහිපයකින් සමන්විත වේ. කෙටියෙන් කියතොත්, කෙටියෙන් කිවහොත්, විශ්ලේෂණය කිරීමට යන ගැටලුව කර්තෘවරයා විස්තර කරයි, එහි පාඨකයින්ට එහි වැදගත්කම, වැදගත්කම යුක්තිසහගත කරයි.
Lead - ලිපියෙහි නිවේදනය, ඇතුල් වීමේ වර්ගය.
එය විය හැකිය:
ප්රධාන;
එපෝඩික්;
අනුනාදිත
උපුටා දක්වයි
මූලිකවම, කතුවරයා එහි ප්රධාන පණිවුඩයේ ප්රධානතම චින්තනය හෙළි කරයි.
කථාංගයේ දී - මාතෘකාවෙහි එක් එක් මාතෘකාව ඉදිරිපත් කරනු ලැබේ, පාඨය කියවීමට උනන්දු කිරීම.
අනුප්රාප්තිකය තුල, පළමුවන ඡේදය තුළ කුතුහලය සහ ආකර්ෂණය සිදුවනු ඇත.
මෙම උපුටා දැක්වීමේ දී, හඳුන්වාදීමේ භූමිකාව, ලිපියේ එක් වීරවරයෙකුගේ කථාවෙන් සාරාංශයක් මඟින් සිදු කරනු ලැබේ.
අන්තර්ගතය සහ අවසාන ඡේදය
හැඳින්වීමෙන් පසුව, සැලැස්මේ කරුණු වලට අනුකූලව, කර්තෘ ගැටලුව (සිද්ධිය, සත්යය) විස්තර කරයි, එය විශ්ලේෂණය සහ විසඳුම් ඉදිරිපත් කරයි.
එකී වැඩ කොටසෙහිදී එක් විනිශ්චයකට තවත් එකක් අනුගමනය කිරීම සහතික කිරීම වැදගත් වන අතර, කරුණු සහ නිගමන එකිනෙකා පරස්පර විරෝධී නොවේ.
එම පාඨය "බ්ලැන්කට්ටුව" දෙස බැලුවේ නැත, එය ව්යුහගතව ඇත. සෑම පදයක්ම සම්බන්ධ සංවේදීතාවයක්, වෙනම ඡේදයක් ඉදිරිපත් කරන්න. ගැටලුවේ සෑම අංශයක්ම වෙන් වෙන් පරිච්ඡේදවල තිබේ.
පෙළ කොටස් බෙදී ඇති පරිච්ඡේද (අංශ) වඩාත් යෝග්ය වේ. මෙම මූලධර්මයම එක සමාන වේ: සාකච්ඡා අංශවල මාතෘකාව පිළිබඳ සාකච්ඡා කිරීම සහ කියවීම දිරිමත් කළ යුතුය.
සිත්ගන්නා කතාවක් නිර්මාණය කිරීමට මතක තබාගන්න - පාඨකයා දිනා ගැනීමට අදහස් නොකරයි. මෙම ලිපිය ඇස් පෙනුමෙන් පහසුවෙන් ඉදිරිපත් කළ හැකි ය. බොහෝ සංස්කාරකවරුන් එහි පැහැදිලිව ඉදි කිරීම් සම්බන්ධයෙන් අවධාරණය කරන්නේ එබැවිනි: කුඩා ඡේද, කොටස් සහ උපමානයන් ඇතිවීම. හොඳ ක්රමයක් ලිපිය වඩාත් පහසුවෙන් කියවිය හැකි - ඒවා බුලටිත ලැයිස්තුවක් ලෙස ලැයිස්තුගත කර ඇත.
මෙම නිගමනයට හැඳින්වීම ලෙස සංයුක්ත හා ප්රබල ලෙස විය යුතුය. කර්තෘ විසින් ගන්නා ලද නිගමන එහි අඩංගු වේ. සාරාංශය, ඉහත සඳහන් කර ඇති ගැටළුවයි.
පුවත්පතෙහි ලිපියක් ලිවීම: පියවරෙන් පියවර
ඔබ මාතෘකාව අධ්යයනය කර ඇතිද, ප්රමාණවත් තොරතුරු එක්රැස් කර ලිවීම ආරම්භ කිරීමට සූදානම්ද? මෙන්න උපදෙස්.
පාඨයෙහි දිස්වන ලියවිලි ලැයිස්තුවක් සමඟ සැලසුම් කරන්න.
ඔබේ ලිපියේ වටිනාකම කියවන්නාට කෙටියෙන් පැහැදිලි කිරීමක් හැඳින්වීමක් ලියන්න.
මෙම මාතෘකාව අනුව, මෙම සැලැස්ම අනුව, ලිපියෙහි ප්රධාන කොටස ඉදිරිපත් කරයි.
අවසාන ඡේදය අවසන් කරන්න.
පෙළ නැවත කියවීමට, නිවැරදි දෝෂ නිවැරදි කිරීම, එම මූලයේම අතිරික්තය ඉවත් කිරීම සහ ... විවේකයක් ගන්න.
ඉතිරි කාලය තුළ, පාඨයෙන් පිටපත් කිරීමට උත්සාහ කරන්න, එම ලිපිය නාඳුනන කෙනෙකු විසින් ලියන ලද බව සිතමු. ඔබ එය කියවීමට කැමතිද? එය "අලුත් ඇස්" කරන්න, ලිපිය කියවන්න ශබ්ද නඟා කියවන්න. කිසිවක් සැකයක් නැත, සියල්ල පැහැදිලි ය; කවර බිත්තියක්, ටැටෝලියක් තිබේද? ..
අර්ථවත් ශීර්ෂ පාඨයක් ඉදිරිපත් කරන්න. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහු මීට පෙර "මවා ගන්න" හැකි නමුත්, අත්දැකීම්වලින් පෙන්නුම් කරන්නේ බොහෝ විට වඩාත්ම සාර්ථක විකල්පය පාඨයක් මත වැඩ කිරීමෙන් මනස යොමු වී ඇති බවයි.
සංස්කාරකයට ලිපියක් යැවීමට කලබල නොවන්න. උදෑසන සවස වඩා ප්රඥාවන්තය: සමහරවිට හෙට ඔබ අද දකිනු ඇත. නැතහොත් මාතෘකාව පිළිබඳ මනා අදහසක් ඔබට පෙනෙනු ඇත.
එක් සම්පූර්ණ අදහසක් - එක් වාක්යයක්.
විස්තර සහිතව ලිපි යතරු නොකරන්න: සාරය බැලීම සඳහා තොරතුරු විස්තර කළ යුතුය.
විවිධ අවස්ථාවලදී ගණයන් භාවිතා නොකිරීමට උත්සාහ කරන්න.
කොන්දේසිවලින් ඉවත් නොවන්න.
කාලයත් සමඟ තරඟකාරී, උසස් තත්වයේ ලිපි ලිවීම සඳහා ඔබට උපදෙස් හෝ උපදෙස් අවශ්ය නොවේ.
උපදෙස්
රචනය - ඉතාම කාලානුරූපී මාධ්යවේදී ද්රව්ය වලින් එකකි. පෝස්ට්රේට් රචනයේ කේන්ද්රයේ - පෞරුෂත්වය, චරිතය. වැඩ ලියන්න පටන් ගැනීමෙන්, ඉදිරි දර්ශන දෙකෙහි, වාක්යාංශ දෙකකට සලකන්න. පළමුවැන්න නම් ඔබේ වීරයෙකුගේ වටාපිටාව සමඟ ඇති ඔබගේ සමාජයීය සබඳතාවයයි. දෙවැන්න නම් ඔහුගේ අභ්යන්තර ජීවිතයයි.
රචනයෙහි ලිවීම පූර්වයෙන් ඔබේ වීරයා පිළිබඳව ද්රව්ය එකතු කිරීම සිදු වේ. ඔහු සමඟ සාකච්ඡා සහ ඔහු හොඳින් හඳුනන අය සමඟ සම්මුඛ සාකච්ඡාවන් ප්රධාන තොරතුරු මූලාශ්රය. ප්රධාන දෙය වන්නේ ඔබ ලියන්න යන්නේ පුද්ගලයා ගැන දැන ගැනීමට, ඔහුට හැඟෙන පරිදි, ඔහු ජීවත් වන දේ පිළිබඳව දැන ගැනීමට, මේ ජීවිතයේ දී ඔහු ආඩම්බර වන දේ හා වඩාත්ම සැලකිල්ල දක්වන දෙය ගැන දැන ගැනීමය. යතුරු ලක්ෂ්ය තෝරන්න.
රචනාවේ චරිතාපදානයෙහි ප්රධාන මංසළන නොසලකා හැරීම ප්රමාණවත් නොවේ. එහෙත් මෙහි ප්රධානතම දෙය වන්නේ පුද්ගලික දත්ත ඉදිරිපත් කිරීම සමඟ සිත්ගන්නා කතාවක් වෙනුවට ආදේශ කිරීම නොවේ. පාඨකයා මිනිස් ක්රියාවන් කෙරෙහි ක්රියා කරයි. ඔබේ චරිතයේ යහපත් ගති ලක්ෂණ (අවංකත්වය, වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීම, උත්සහය සහ වෙනත් අය) ඔබ විසින් සරල ගණනය කිරීම මගින් නොව, කරුණු අනුව ය. ඔහුගේ ජීවිතයේ නාටකාකාර මොහොත තුළ ඔහු අසාමාන්ය අවස්ථාවන්හි හැසිරුණු ආකාරය පෙන්වන්න.
ආවා රචනයකි හෝ වාචික පරිකල්පනයක් ඔබේ වීරයෙකුගේ පෙනුම, ඔහුගේ ගමන් සහ චලන පිළිබඳ විස්තරයක් පමණක් අඩංගු නොවේ. ඔහුගේ පෙනුමේ ලක්ෂණ ඔහුගේ අභ්යන්තර ලෝකය පිළිබිඹු කරන විශිෂ්ට කැඩපතකි. ඔවුන් ආත්මය පිළිබිඹු කරන ඇස් ගැන ඔවුන් පවසන පරිදි, ඒ නිසා පුද්ගලයකු ගැන බොහෝ දේ කියන්න පුළුවන්.
එහෙත් පින්තූරයේ සිටින පුද්ගලයාගේ දෘශ්ය හැඟීම පමණක් විස්තර කිරීමට ඔබ සීමා නොවිය යුතුය. සංජානනයෙහි වෙනත් නාලිකා සම්බන්ධ කරන්න: සවන් දීම, ස්පර්ශ කිරීම සහ සුවඳ පවා. ඔබ ලියන්නේ යමෙකුගේ හඬ කුමක් ද? චරිතය චරිතය හරහා ප්රකාශ කරන්නේ කොහොමද? ඔහුගේ හැසිරීමේ හැඟීම කුමක්ද? ඔහුට විශේෂ සුවඳක් තිබේද?
ඔබට තව එක් මාර්ගයක් ගත කළ හැකිය - ඔබගේ චරිතයේ ජීවිතයෙන් යම් ආස්වාදිතාවකින් විස්තර කිරීමට සහ එම ක්රියාව තුළින් චරිතය විදහා දැක්වෙන ආකාරය, ක්රියාකාරී චිත්රයක් ලබා දීම, ඔබේ ජීවිතයේ වීරයා පමණක් නොව,
වසන්තයේ ජීවමාන ආත්මය.
අද අපේ ක්ලෙලෝන්වේ - ගමේ රැස්වීම. සමස්ත දිස්ත්රික්කය සඳහා මෙය විශාල උත්සවයකි. වසරකට වරක් ජනයා වැදගත් ප්රශ්න පිළිබඳව සාකච්ඡා කිරීම සඳහා පරිපාලන ප්රධානියාගේ වාර්තාව අසන්න, සෙසු රටවැසියන් සමඟ හමු වීමට හා ඔවුන්ගේ කටයුතු පිළිබඳව ඉගෙන ගන්න. ඈත ගම්වල වැසියෝ මෙහි වෙති.
- එකට වැඩ කරපු මහලු අය, දුෂ්කර කාලවල ජීවත් වුණා. දැන් ඔවුන්ගේ වැඩ අවසන් වූ විට, ඔවුන්ගේ ගම්වල හිඳිනු ඇත, ශීත ඍතුවේ දී උදුනේ උදුන, ඔවුන්ගේ මුණුබුරන් ගිම්හානයේදී බලා සිටින්න. කලාතුරකින් තෝරාගත් සහ මධ්යම - වතුයාය, අසල්වැසි ගම්මානයක සැබෑ මිතුරෙක් සිටින තැනක්! මෙන්න අපි මෙතැන හමු වූ - සන්තෝෂය, අවුරුද්දක් මුළුල්ලේම මතකයන් ප්රමාණවත් වනු ඇත! මෙම ප්රීතිය ඔවුන්ගේ පැහැදිලි හා කාරුණික ඇස්වලින් පිළිබිඹු වේ. ඔවුන් ශාලාව අසල වාඩි වී සෙසු රටවැසියන්ගේ කථා වලට ඇහුම්කන් දෙන්න.
වැඩ මුළුමනින්ම පාහේ අවසන්. දිස්ත්රික් ප්රධානී එන්. පී. Moskalev: "වසර ගණනාවක් වැඩ කටයුතු සඳහා ඩොව්වොකාකා නක්රැසෝවා සිනායිඩා පව්ලෝනා නම් ගමේ ප්රධානියාට ගෞරව සම්මාන පිරිනමයි." ඈත ගම්මානවල වාසය කරන මේ පේළිය හරියට මිත්රශීලී සැහැල්ලු මුහුණකින් යුත් ස්ත්රියක් වේදිකාවට එයි. නිකොලයි Petrovich ඇගේ අත අතාරින්න, ලිපියක් භාර දෙමින්, ඇය සිඹින්න. ප්රාදේශීය සමාෙලෝචන-තරඟෙය් පතිඵල අනුගමනය කරන ගෙය Dubovka මතක් කිරීමට ඔහු මතක් කර නැත. හොඳම ගම 2003 "පළමු ස්ථානය හිමිකර ගෙන වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා රුපියල් මිලියනයක ත්යාගයක් පිරිනැමීය.
මම ඇයගේ ස්ථානයට යන අතරතුර මේ කාන්තාව දිහා බලනවා: "මම ඩුකොව්කා දන්නවා, අපි එම කොටස්වල හතු වලට ගියා. අලංකාර ස්ථාන, නමුත් ගස්: පිරිසිදුකම, ගෙවල් සියල්ල වර්ණවත්, තණකොළ හරිතයි ". සහ එය ඔවුන් කොතරම් ජනතාවක් ජීවත් වන ආකාරය දැන ගැනීමට මට උනන්දුවක් විය, මෙම ඩොව්වෝකා, ඔවුන් ඔවුන් ඔවුන්ගේ ගමට බොහෝ සෙයින් ප්රේම හා ඇයි මන්ද ඇයි. ඔවුන් පිරිසිදු හා අලංකාර බැවින් ඔවුන් ත්යාගය වියදම් කරනු ඇත.
වචනයක්වත්, මම ඇය වෙත හඳුන්වා දුන් සිනායිඩා Pavlovna ළඟට ගොස්, ඇයගේ මුල් ගම ගැන වැඩිහිටියාගේ වැඩ ගැන ඇයගෙන් ඇසීමට, ඇය වෙත පැමිණීමට අවසර ඉල්ලා සිටියාය.
මෙහි ඉරිදා පෙබරවාරි දිනයක් වේ. ඊයේ හිම වැටුණේය. දැන් මුළු පොළොවට වැසුණු කෙලවරක් මෙන් ආවරණය වී තිබේ. කන්ද පිහිටා ඇත්තේ කොහේද යන්නයි. වනාන්තරයේ බර්ගස්වල අතු බෙහෙත් බරකින් තොරව අතු නොතබන අතර උෂ්ණත්වය ඉතා හොඳ කාර්යයක් විය. මුළු ගම්මානයම කපු පුළුන් ඔටුන්නකි. එහි අලංකාර නිවාස දුරින් සෙල්ලම් බඩු ලෙස පෙනේ. මෙම සුදු නිශ්ශබ්දතාවයේ දී ඔබ ජනතාව ඔවුන්ගේ උපන් ඩොවොව්කා ආදරයට ඇයි ඇයි තේරුම් ගැනීමට පටන් ගනී.
සිනායිඩා පව්ලෝනා ගේ නිවස පිරී ඇත. ඇගේ ස්වාමිපුරුෂයා, පුතා, ගෙදර වැඩ සඳහා උපකාර කිරීම සඳහා සති අන්තය සඳහා පැමිණි අතර, ඔහුගේ මිතුරා ඔහු සමඟ සිටීම, ඔවුන් ව්යාපාරික හා අසල්වැසියන් පැමිණ ඇත. අපි මේ විශාල සමාගම තුළ බාධාවක් නොවෙමු. අපි රාත්රී භෝජන සංග්රහයට ආරාධනා කරමු. උදුන උනුසුම් වන අතර බළලුන් දෙදෙනෙකු එය උණුසුම් කර තිබේ. හොඳ සහ සන්සුන්ව. සංවාදය ඇරඹෙන්නේ තනිවමය. දිවි ගලවා ගත් බොහෝ දෙනෙක් ළමා හා දුෂ්කර කාලවලදී දුෂ්කර කල් පිරීමක් සහ ගමෙහි ජීවිතය ගැන කියති.
සිනායිඩා පව්වෝවෝ 1940 දී ඩාවිඩෝව් ගම්මානයේ උපත ලැබීය. උපත සිදුවීමට පෙර පියාගේ ක්ෂය රෝගයෙන් මියගිය අතර එක් මවක් හය දෙනකු විසින් වෙරා සාජිවානා ලුකියානෝව විසින් මතු කරන ලදී. යුද සමයේ දී සීනාව තරමක් කුඩා වූ නමුත්, ඇයගේ කුසගින්නේ අපිරිසිදු හැඟීම සහ පවුල සඳහා කේක් පුළුස්සන පිණිස අර්තාපල් වෙනුවට ශීත කළ අර්තාපල් එකතු කරන ආකාරය සිහි තබා ගන්නවා. අම්මා වැඩ කළේ ගොවිපොළේ. ඇය ගෙදර නැති දවසේම.
අපි ජීවත් වුනේ නැද්ද? නමුත් අපි අද කෑම කෑවේ නැද්දැ යි නොකියන්න, කිසිවකුට උදව් කළ නොහැකි බැවින්, ගම මායිමට ගොස්, කඳුකරයේ වාඩිවී, ගීතයක් ගායනා කිරීම, - කවුරුහරි කෑල්ලක් ගෙන යා හැකි ය, "සිනායිඩා පව්ලෝනා සිනහවෙන් කියයි, ඇසේ කඳුළු තිබේ.
අපි ක්ලෙනෝවෝවල ඉගෙනීමට ගියා. එහිදී මම පන්ති 7 ක් සම්පූර්ණ කළා. පාසලේ අධ්යක්ෂක සිනායිඩා නිකොලෙව්නා විශේෂ පාසලක අධ්යාපනය ලැබීම සඳහා සංගීතය සැපයූ දරුවන් සොයමින් සිටි අපේ නිවසේ නියෝජිතායතනයක් ගෙන ආ විට ඇගේ මවගේ වම් පසට ඇදී ගියේය: "මම යන්නෑ!"
ඇය කොහේවත් යන්නට ඉඩ දුන්නේ නැත, - සිනායිඩා Pavlovna සිනහවෙන් සිහිපත්. "මගේ දුව පාසලට පැමිණෙන විට පිටව යෑමට කැමති වුණේ නැහැ." එහෙනම් අපි මේ ගෙදරට බැඳිලා.
ඉතින් මම කලාකරුවෙක් නොවෙයි, - ඇය හිනා වෙනවා, - මම මුළු ජීවිත කාලයම ගායනා කරනවා.
මම 1958 දී ඩූව්වෝකාහි විවාහ කර ගත්තා. මගේ දරුවන් දෙදෙනෙක් මෙහි උපත ලැබුවා. දැන් මම දැන් අර්ධ ශතවර්ෂයකට පමණ ජීවත් වෙමි. ඇය වනාන්තරවල වැඩ කළේ: නත්තල් ගස් රෝපණය කර, සියල්ලම අතින් සකස් කරන ලදි. ඇය චිකෝකොෝවල පිහිටි ගොවිපොළක සේවය කළාය. ළමයි මාත් එක්ක හිටියා. ඒත් තුන් හැවිරිදි පුතුට පොහොර ගිලී ගියා. මම ගෙදරින් පිටවෙන්න පටන් ගත්තා - මම සම්පූර්ණයෙන්ම නතර කළා. මගේ ස්වාමිපුරුෂයා තවත් රැකියාවකට යාමට දිගු වේලාවක් මාගෙන් ඉල්ලා සිටිය අතර, මම ඔවුන් වෙත කර්මාන්තශාලාව වෙත ගොස් ඇත. කැලිනින්. ඇය මැෂින් කම්කරුවෙකු ලෙස සේවය කළාය.
සිනායිඩා Pavlovna හි සම්මාන රාශිය අතර 1977 දී "සමාජවාදී තරගයේ ජයග්රාහකයා", "කොමියුනිස්ට් ලේබර් වාමාංශිකයා", "කම්කරු ප්රවීණයන්" පදක්කම - මේ සියල්ලම බලාගාරයේ වැඩ සඳහා වේ.
විවේක ගැනීමට විශ්රාම ගත් අය ද අවශ්ය නොවීය. අපිට දරුවන්ට උදව් කරන්න සිද්ධ වුණා. ගොවිපොළේ ගවයින් දෙදෙනෙකු, ඌරන් තුන්දෙනෙක්, කුකුළන්, පාත්තයින්. ඊළඟට තෝරාගත් ප්රධානියා. "මම ප්රතික්ෂේප කලා", සිනායිඩා Pavlovna ඇගේ හිස කපා "නමුත් පැරණි කාන්තාවන් ඒත්තු ගැන්වීය."
වැඩිමහල්ලන්ගේ වැඩ ගැන වැඩි විස්තර කියන්න. නැවතත් මන්දගාමී හිතා මතාම කථාව ගලා යයි:
හොඳයි, මොන වැඩද? රෝගාතුරව සිටි අය: ගිලන් රථය අමතන්න. මිනිසෙක් මියගියා - නැවතත් මා වෙත: කම්කරුවා අමතන්න. මෙය ඉතා දුෂ්කර වැඩකි. ප්රධානියාගෙන් බොහෝ දේ. ආලෝකය සකස් කරන්න, එල්ලෙන විදුලි පහන්. දිගු ගමනක් යාමට පාර දිගු විය. දැන් අපි කුණු එකතු කිරීමක් සංවිධානය කර තිබෙනවා. ළිං පිරිසිදු කිරීමට නිරන්තරයෙන් අවශ්ය වන අතර, පිළිවෙලින් බාල්දි සහ දාමයක් ඇති බවට වග බලා ගන්න. ශීත ඍතුවේ දී, මාර්ගය ඉවත් කළ යුතුය. සෙනසුරාදා ජනයා රැස් කිරීම කොතරම් දුෂ්කර ද? ඊළඟට ගනුදෙනුවක්: හෙට අපි තෘණ කපනවා. අපි උදේට කපනවා - මම වයසක මිනිසුන් දෙදෙනෙක් පොකුණ පිරිසිදු කිරීම - කම්කරුවන්ගේ එකම සංයුතිය. "මම සියල්ලන්ම, වැඩිමහල්ලන් අත්හැර යමි" යයි කියමින් ඔවුහු කියති. "ඔබ හැර යන්න එපා, අපි ඔබට වඩා හොඳට උපකාර කරන්නෙමු" යි කියමින් ය. "පැරණි මිනිසා පමණක් වන අයිවන්, ජෙරසිමොවිච්," ඔබ මාව භූමදාන කරනු ඇත. ඇත්තෙන්ම, මම ඔහුව භූමදාන කළෙමි, මගේ දුව ඇගේ උරුමය සඳහා පැමිණියා. මුළු ගම්මානයම කාර් එකෙන් නික්මුණේ කොහෙන්ද?
මෙන්න, මම පුදුමයට පත්වෙනවා: "සත්යය නම්, මේ සියල්ල සිදුවන්නේ කොහෙන්ද?" ස්වාමිපුරුෂයා සිනාසෙමින්, පුතා සහ ඔහුගේ මිතුරන් සිනහවෙන්. දැන් ඔවුන් දැනටමත් පවසන්නේ සිනායිඩා පව්වෝනාට අවස්ථාවන් සොයාගෙන ඇති අතර ප්රමුඛ කාර්යයන් ඉටු කිරීමට ඇය උත්සාහ කරන්නේ කුමන මුදල්ද යන්නයි.
ඩුබොව්කා ගම්මානයේ මළුව 28 කින් යුක්ත විය. දැන් ප්රධාන වශයෙන් මොස්කව් වැසියන් ඉදි කර ඇත. පිරිසිදු සහ සුව පහසු ගමක් තුළ ජීවත් වීමට ඔවුන්ට අවශ්යයි. එබැවින් ඔවුහු කැමැත්තෙන් දේශීය වැසියන්ගේ ඉල්ලීම්වලට ප්රතිචාර දක්වති. මහලු අය පැරණි මිනිස්සු අවමංගල්යාධාර, මෝටර් රථය හා, හැකි නම් මිනිසුන්, සොහොන් කොල්ලය හාරා අවුස්සා. ගමේ අලුත් වැසියන්ට අලුත් දේවල් බොහොමයක් උදව් කළා. ඔවුන්ගේ ගමන් බලපත්රය වෙනස් කළ විට ඔවුන් බස් රථයට භාර දුන්නා. වසර ගණනාවක් පුරා ඕක් ගස්වල එකතු කර ඇති සියලුම ඔටුනු ලෝහ ඉවත් කර ඇත. දැන් ලස්සන එළිමහන් නිවාඩු දින සැමරීම.
නිවාඩු දින ගැන කතා බහ. පැරණි ජනතාවට පමණක් වැඩ කළ හැකි බව පෙනෙන නමුත්, ඔවුන් ගායනා කරන්නේ කෙසේද යන්න අමතක කර නැත. අවුරුදු ගණනාවක් මුළු ගම්මානය සමරනවා අලුත් අවුරුද්ද, සහ පෑන්ක්කේක් සතිය සමඟ පෑන්කේක් සහ විශේෂයෙන් - පේතෘස් සහ පෝල් යන දිනයයි. සෑම නිවාඩුවක් සඳහාම ධනවත් ගම්වැසියන් මුදල් ලබා දෙයි. ගිම්හානයේදී A. යෂ්කින් තම ගමෙහි පල්ලිය තමාගේම වියදමෙන් පේදුරු සහ පෝල් ගෞරවයට පත් කරනු ඇත.
මෙම ප්රදේශය පමණක් දේශීය ජනතාවට ප්රයෝජනවත් වන බව පෙනේ. එහෙත් නැත, නව පදිංචිකරුවන් ඉතා සතුටුයි. නායකයා විසින් කොතරම් ගෞරවනීය හා අගය කරනවාද! එහෙත් එක් එක් සිද්ධියකට පසු සියනාටා Pavlovna ඔවුන් වෙනස් කිරීමක් සහ වැය කළ මුදල පිළිබඳ ලිඛිත වාර්තාවක් ඔවුන් කවදාවත් භාවිතා කරනු නොලැබේ. ඇයි ඔවුන් පුදුම වෙන්නේ? ඇය කවදාවත් වෙන කවුරුන් හෝ ගත්තේ නැතැයි ඇය සෑම විටම පැහැදිලි කරයි. පොහොසත් අසල්වැසියෙකු විසින් පරිත්යාග කරන ලද ඇගේ නිවසේ ශීතකරණයක් පවතියි. ඇය පමණක් මිල අධික මිල දී ගෙන ඇති නිසා ඇය එය ඉවතට හරවා යන්නේ ය. 60 වන සංවත්සරයට සුබපැතුම් පිරිනමන ලෙස ගම්වැසියන් නව ගම්වාසීන් සිය ආකල්පය ප්රකාශ කළහ. ඇය රුසියානු භූමියේ රැකබලා ගන්නා ලද "බලසම්පන්න නායකයෙකු" ලෙස ඇය හැඳින්වූයේ "ස්වභාවධර්මයට හා ගමෙහි ජීවත්වීමේ ගෞරවය ගැන නගරවාසීන් තුළ ඇති වන හැඟීම දිගටම කරගෙන යාමට" ඇය කැමැත්තෙන් සිටිනු ඇත.
සිනායිඩා පව්ලෝනා තම ජීවිතය ගැන කථා කරයි, ඇය කඳුළක් ඉවතට කඩා දමයි. මම ඇයගේ දුෂ්කර ජීවිතයක් සමඟ ජීවත් වෙමි. ඇය සහ ඇයගේ මුල්ම භූමිය එක් අංගයක් බව, මම මෙහි සිටිනුයේ ළමා වියේ සිට සෑම දෙයක්ම වටිනා බවත්, ගම්බිම්වල ඉරණම සහ අනාගතය ඇයට නොසැලකිය නොහැකි බවත්ය.
සිනායිඩා පව්ලොවෝ (Moscow) 850 වන සංවත්සරය වෙනුවෙන් පදක්කම් පිරිනැමීම, 3 වන උපාධි ප්රදානෝත්සවය සඳහා පොඩොල්ස් දිස්ත්රික්කයේ ගෞරවණීය පදක්කම් පිරිනැමීය. 2003 දී ඩුබොවෝ ගම්මානයේ ප්රධානියා ඩිප්ලෝමාව සම්මානයෙන් පිදුම් ලැබීය. 2003 වසරේ හොඳම ගමේ ජයග්රාහකයා සහ රුපියල් කෝටි 1 ක ත්යාගයක්. අන්තිමේදී, ඔබගේ ප්රශ්නය: "ඔබ මේ මුදල් වැය කරන්නේ කුමක් ද?" යන ප්රශ්නය දැන් විමසිලිමත් වී ඇත. එවිට පිළිතුරු ඉක්මණින් පැමිණියේය: "ගමේ වාෂ්පීකරණයට. ආදිවාසීන් සඳහා ඔවුන්ගේ නිවෙස්වලට ගෑස් ලබා දීමට ඇති එකම මාර්ගය මෙයයි. එය ඔවුන්ට ලැබිය යුතුය. "
මෙම අද්විතීය කාන්තාව ඇගේ උපන් ගම්මානයේ ජීවිතයට විශාල දායකත්වයක් ලබා දුන්නේ කෙසේද යන්න සහ ඇයගේ සෙසු රටවැසියන් වෙනුවෙන් කොපමණ දේ කළ යුතුදැයි මම කල්පනා කරනවා. මම ඇයගෙන් ඇසිය යුත්තේ කුමන වර්ගයේ පුද්ගලයෙකුට, ඇගේ මතය අනුව වැඩිමහල්ලෙකු විය යුතුය. නැවතත් කෙටි කාලයක් සඳහා සිනායිඩා පව්ලෝනා මෙසේ සිතයි:
ප්රධානියා ලෙස වැඩ කිරීමට මිනිසුන්ට ආදරය කිරීම, සවන් දීමට හැකිවීම, ඔවුන් සමග අනුකම්පා කිරීම. ඔවුන්ට උපකාර කිරීමට සහ ඔවුන්ට ප්රමාණවත් කාලයක් නොතිබිය යුතුය.
ඉක්මනට එකතු:
කෘතවේදීව මෙන්න මම රෝහලට යනවා, එය යන්න ඕනේ. බලන්න, ළිඳේ දම්වැලක නැති බාල්දියකුත් නැහැ. හැම කෙනෙක්ම බාල්දියක් හා කඹයකින් ඇවිදිනවා. මම මගේ අසල්වැසියාට යන්නේ, ඔවුන් කියනවා, ළිඳේ "cat" යනුවෙන් අපි බලමු. අපිට හම්බුනා, බාල්දියක් එල්ලා. අයිස් තැකීමක් අවශ්යයි, ඔබ හොඳින් ළිඳ ළඟට එන්නේ නැත. එක සීයා පොතකි. ඔහු වොඩ්කා සඳහා මුදල් ගත්තේ, රු. 70 යි. මම මගේමයි. එවැනි ලිපියක් සඳහා මහජන මුදල් සඳහා ගණන් දිය නොහැකි ය. නැහැ, වැඩිමහල්ලෝ තවදුරටත් වැඩ කරන්නේ නැහැ, මගේ පීඩනය ඉවරයි, මගේ ඇස් තුවාලයි, කවුරුත් දකින්නේ නැහැ.
කවුරුන් ද?
මම දන්නේ නැහැ, ඔවුන් කැමති අයව තෝරා ගැනීමට ඉඩ දෙන්න.
අපේ සංවාදය බාධා කරනවා. වාහනය පෙරාතුව මෝටර් රථය වටා එනවා. "Podlesnykh පැමිණි, Sackovka වැඩිමල්," සිනායිඩා Pavlovna පවසයි.
ඇනටෝලි Nikolaevich ඇයට ගැලපුම් කාර්යයේ ප්රගතිය ගැන ඇගෙන් විමසූ අතර ඇය පිටත්ව යාමට සූදානම්ව සිටියද පසුව ඇය ප්රශ්න ඇසීමට ඔහු පටන් ගත්තේය. නැවතත් මම පුදුමයට පත්වුණා: ඇගේ ලයික් ක්රියාවන් වෙනුවට මෙම පුද්ගලයා තුළ පරිකල්පනය හා ව්යාපාරික පෙනුම වෙනුවට ආදේශ විය. අවශ්ය ලියකියවිලි ලියාපදිංචි කිරීම සම්බන්ධයෙන් ජලාශ පිරිසිදු කිරීමේ පිරිවැය ගැන ඔවුන් විමසීය. "සියලු දෙනා පවිත්ර කරන්නට යන්නේ කුමන ආකාරයේ ජලයද" කියා ඇතාතෝලිගෙන් විමසූ විට, ඇය සිහිනයක් ගැන පැවසුවේය. දැන් එහි ප්රභවය එහි වසන්තයේ ජීවත්වන නමුත්, එය අධික වී ඇත, ගංඟා ඇණ දිගු කලක් තිස්සේ ඇදගෙන ගොස් ඇත. එහෙත් පැරණි-timers ඔවුන්ගේ Rovenka මතක තබා, ඇගේ ගෙදර නැවත පැමිණීමේ සිහිනය. මම හිතුවා: "නෑ, සිනායිඩා Pavlovna ඇගේ වැඩ ඉවත්වන්නේ නැත, ඇය දැනටමත් ඇය නොමැතිව ජීවත් වීමට නොහැකි වනු ඇත." ඇය ඒ ගැන ඇයට පැවසූ විට ඇය මෙසේ හිනැස්සිය: "බොහෝ විට නිෂ්කාශිතව වාඩි වී කටයුතු කිරීම කිසිසේත් මැදිහත් නොවනු ඇත. එයාලා මට ගිලන් රථය කියලා කිව්වොත්, මම දුරකථනයෙන් ඇමතුමක් දෙනවා, නමුත් මම ඉඳගෙන ඉවත්ව සිටීමට ප්රමාණවත් ඉවසීමක් නොලැබේ - මම මෝටර් රථය හමුවීමට මාර්ගයේ යනවා.
නැවතත්, ප්රශ්න ඇසීමට සුදානම් වී ඇති ප්රශ්නය:
මට කියන්න, සිනායිඩා Pavlovna, ඔබ මිනිසුන්ට උදව් කිරීමට ගොඩක් කරුණාව සහ ආශාව කෙසේද?
කොහොමද? අපේ අම්මා ටිකක් දුටුවා, සමහර වෙලාවට ඇය ගෙදර නොගියත් ඇය තවමත් ඇයව නැගිට්ටේ. කරුණාවන්ත, සානුකම්පිත, සුහදශීලී විය. ඇය අශ්වයා රැක ගත්තා. දඬුවම් කරන්න: ඒක කරන්න. එය සිදුවූයේ, අපි සෙල්ලම් කරන්න පටන් ගත්තා, මිලදී ගත්තා - ඇය යනවා කියා ඇය දුටුවේය - අපගේ කාර්යය කිරීමට ගෙදර යාම. ඇය වෙහෙසට පත් නොවී, වෙහෙසට පත් වී සිටියි. ඔබ දිහා බලා සිටිනු ඇත, "අද මම මගේ අම්මා කෙලවන්නෙමි." එය පමණක් සීමාව හරහා, ඔවුන් ඇය වෙත පැමිණ, ඔවුන් "උයනේ බිඳ දමන්න" යයි පවසනු ඇත - ඇය ප්රතික්ෂේප කරනු ඇත. එම අශ්වයාද අසල්වැසියන් වෙත නඟිනවා. අපි හැමෝම තේරුම් ගත්තා අපි එකිනෙකාට උදව් කළ යුතු බව. මගේ එකොළොස් හැවිරිදි සහෝදරිය යුද්ධය පුරා කුඩා දරුවෝ තුන්දෙනෙකුව පිරිසිදු කරමින් සිටියා. රාත්රියේ අපි නාම්මු, අපේ ඇඳුම් අඳින්නෙමු. අපි පිහිනුයි (පිහිනුම් වෙනසක් නොවූ) - සහ අපිරිසිදු කර ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. මම කුඩායි. මව දරු ප්රසූතිය දරුසවකුගේ ගෙදරට මිනීවළට ගෙන එන්නේ කෙසේදැයි මට මතකයි ඇගේ දරුවන් හය දෙනායි. හැමෝම ළමයින්ව නැඟිට්ටව. ඔවුන් මේ ආකාරයේ ජීවත් වූ අතර වෙනත් ආකාරයකින් කරුණාවන්තව සහ අන්යෝන්ය සහයෝගයෙන් තොරව ජීවත් විය නොහැකි විය.
මම Dubovka සිට, මම ආත්මික ශක්තිය හා හදවත උණුසුම ගැන හැඟීම. ලෝකය තරම් පැරණි සංකල්ප: කාරුණිකත්වය, අවංකකම, පරහිතකාමීත්වය - මාංශික අර්ථයකින් මා හට පුරවන්න. ධර්මිෂ්ඨ මිනිසෙකු නොමැතිව ගමක් වටින්නේ නැති බව ඔවුන් සැබවින්ම පවසනවා. වසන්තයේ ජීවමාන වතුර හා ජීවමාන මිනිස් ආත්මය ආරක්ෂා කරන්නේ ඔහුයි. එවන් පුද්ගලයන් උල්පත් මෙන් වෙති.
සමහර විට ඔබ වෙහෙසට පත්ව සිටින අතර, අළු හා අඳුරු විය හැක. ඔහු වසන්ත කවුළුව වෙත නැමී - එහි දී, නිල් අහස ප්රතිබිම්බයක් ද සූර්ය කදම්භයක් දල්වා ඇත. ඔබ තේරුම් ගත්තා: ඔබ දිගු කලක් තිස්සේ අහස දෙස බැලුවේ නැත, ඔබ නිදහස් වායුවට හුස්ම හෙලුවේ නැත. මෙම ස්ඵටික ජලය ගිනි උෂ්ණත්වය - නැවතත් පියාපත් සහිත ආත්මය, සහ හදවත තුළ ජීවත්වේ. ඔබ ගැඹුරු හුස්මක් ගෙන ගොස් ජනතාව වෙත ආපසු යන්න, ඔබේ උණුසුම සහ ඔවුන් සමඟ සහභාගි වන්න. එබැවින්, වසන්තයේ නිහඬ ගීතිකාව නිමක් නැතිව මෙන් පොළොවේ යහපත් අයුරින් අවසන් නොවේ.
අපගේ කණ්ඩායම තුල, වසීලි Gennadievich Korobeinikov. ඔහු ගෑස්ප්රො ඩොබිචා යම්බුබර්ස් සඳහා කෙටි කාලයක් සඳහා සේවය කළේය. ඔහු වසර 16 ක් පමණ සේවය කලේය. ඔහු රොකට් කඳවුරු කළමනාකරණය කිරීමේ බලශක්ති යාන්ත්රික කණ්ඩායමේ ප්රධාන යාන්ත්රික ඉංජිනේරුවෙකු ලෙස සේවය කළේය. කවදාවත් ඔහු සමඟ ගැටුමක් හෝ ගැටලු නොතිබුණි. ඔහු නිතරම සන්සුන් විය. ඔහුගේ පපුව නොගැලෙසුනු, පුරසාරම් දොඩන, සරළව හා පැහැදිළිව කතා නොකළේය. ඔහුගේ අධිකාරියේ චරිතයේ වැදගත්කම ඒත්තු ගැන්වීමට ඔහු උත්සාහ කළේ නැත.
අතීතයේ දී, "විශාල ඉඩම" මත, "Promgazapparat" ශාකයේ ප්රධාන නිර්මාණකරු ලෙස Vasily Gennadievich විය. ඔහු උණුසුම් ජාල සඳහා ජංගම ඒකකයක් නිර්මාණය කර ඇති අතර ඒ සඳහා සෝවියට් අවධියේදී VDNH ප්රදර්ශනයකදී සම්මානයක් ලබා ගත්තේය. මාර්ගය වන විට, "ස්ටුවවේ" යන නාමය සහිත මෙම ස්ථාපිතය තවමත් යාම්බුර්හි ගුවන් ධාවන පථය ඇතුළු බොහෝ පහසුකම් උණුසුම් කිරීමට යොදා ගනී. මෑතකදී Vasily Gennadievich වයස අවුරුදු 60 ක් වූ අතර, ඔහුගේ සුභසිද්ධිය සඳහා විවේකයක් ලබා දීමට අපි ඔහුට ගෞරව කළා. ඒ නිසා ඔහු අපේ කණ්ඩායම ගැන අප මතක තබා ගත යුතු අතර, ඔහු ඔහුගේ වාචික ප්රතිමූර්තියක එකතුවක් ලබා දීමට තීරණය කළා.
මෙතැනින් එනු ඇත
|
එහි ක්රියාකාරිත්වයේ ස්වභාවය අනුව, - ආකෘතියේ පළමු ඩැහැ හඳුන්වා ඇත ප්රධානී UEVP එස්.වී., - එච්.ජී. කොරොබේනික්, අංශවල පහසුකම්වල ස්ථාපනය කරන ලද ඉංජිනේරු සන්නිවේදන හා යාන්ත්රික උපකරණ ක්රියාත්මක කිරීමේදී ඉහළ මට්ටමක විශ්වසනීයත්වයක් ලබා දුන්නේය. පැරණි ව්යාපෘති සකස් කිරීම සහ ආධාරක පද්ධති වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා ඔහු වැඩ ගොඩක් යොදවා තිබේ. නිෂ්පාදන ගැටළු විසඳීමේ මූලික පියවර ගැනීම, උපකරණ නවීකරණය කිරීම, Vasily Gennadievich නිරන්තරයෙන් නවෝත්පාදන ක්රියාවලියේ වර්ධනය සඳහා නියැලී සිටියේය. සෑම කළමනාකරුවෙකුටම තම කණ්ඩායමේ සිටින එවැනි දක්ෂ විශේෂඥයකු හා ප්රතිචාරාත්මක පුද්ගලයෙකුට කැමති වනු ඇත. සමහර විට වාසිලී Gennadievich, ventilation ජාල, වෙළඳාම් සහ එසවුම් උපකරණ තුළ සමාගම විශිෂ්ටතම විශේෂඥයින් එක් විය. බොහෝ අත්දැකීම් බොහෝ ප්රශ්නවලට විසඳුම් ලබා දුන්නේය. ඔහු සෑම විටම සමබරව, ඔහුගේ පාද මත ආලෝකය, උදව් කිරීමට සහ උපදෙස් ලබා දීමට සූදානම්, වර්ණ එකතු දෙපාර්තමේන්තුවේ නියෝජ්ය ප්රධානියා අපගේ සගයෙකු වන Vasily Gennadievich Korobeynikov වෘත්තීය සමිතියෙහි ක්රියාකාරී සාමාජිකයෙකි, ක්රීඩා තරගවල සහභාගීවන්නෙකු, බුද්ධිමය ක්රීඩාව "බ්රේකින් ring". ඈත අතීතයේදී ඔහු වෘත්තීය සමිති වැඩ කටයුතු කෙලින්ම සම්බන්ධ විය. සෝවියට් සමයේ වෘත්තීය සමිතිවල නොසිටි සභාපති විය. එක් අවස්ථාවකදී ඔහු කොමියුනිස්ට් පක්ෂයේ ප්රධාන ලේකම් එල්. අයි. බ්රීෂ්නෙව් වෙත ලිපියක් යොමු කෙළේය. ඔහු සේවය කළ කාලය තුළ කම්හලේ සේවකයින් සඳහා නිවාස වෙන් කිරීම අත්පත් කර ගත්තේය. ඔහු එම ලැයිස්තුවේ නිහතමානීකමට ඇතුළත් නොවීය. නමුත් ඔහුට අවශ්ය වූයේ නිවාසවල ඉතිරි සියල්ලට වඩා අඩු ප්රමාණයකි. මෙන්න, ඔහු, Vasily Gennadievich Korobeinikov, රැකවරණය, විශ්වසනීය, අද්විතීය. අපේ වෘත්තීය සමිති කමිටුව වෙනුවෙන් මම ඔහුට එක් දෙයක් ඉදිරිපත් කිරීමට කැමැත්තෙමි: ඔහු සිය සිය අදහස් සහ අදහස් සපුරාලීමට ප්රමාණවත් තරම් දිගුකාලීන සැලැස්මක් නිර්මාණය කළ යුතුය! - මේක දැනටමත් වෘත්තීය අධ්යාපනය සහ පරිසර විද්යාව හා සමාජ සංවර්ධනය පිළිබඳ සභාපතිනි මාගරිටා ඔබූකොව් මහත්මිය. | - අප සියල්ලන්ම, තාක්ෂණිකයන් මෙන් වසීලි ජෙනාඩිවිච්, තාර්කතික විද්යාව, ජලවිදුලි විද්යාව, මැට්රෝ පිළිබඳ නීති අධ්යයනය කළ විට, අපෙන් කිසිවෙක් ඒවා මතක තබාගනු නොලැබේ. එහෙත් ලාගර්ජන්ගේ පාලනය, ලෝපලිත පාලනය, ක්ලැපෙයිරන් සමීකරණය මතක තබා ගැනීම හා උපුටා දක්වමින් ඔහු සිහිපත් කරයි. සෑම ක්ෂේත්රයකම එරෝරයිට් කෝරෙබොනික් - වේදිකාව, භූගෝලය, ක්රීඩා ... කැනඩාව හා සෝවියට් සංගමය අතර තරඟය 1972 දී සිදුවූයේ කෙසේද? ඔහු සියලු විස්තර සහිතව ඔබට පිළිතුරු දෙනු ඇත, සෝවියට් ජාතික කණ්ඩායමේ පමණක් නොව, කැනඩාවේ පමණක් ක්රීඩකයින්ගේ නම් අමතන්න, සහ තීරණාත්මක අරමුණු ලකුණු කර ඇත්තේ කුමන මොහොතේද? අපේ වීරයාට එවැනි අතිමහත් මතකයක් තිබෙනවා. අනික් අතට, පරස්පර විරෝධියෙක් ඇත: මෝටර් රථ ගැන සෑම දෙයක්ම දන්නා පුද්ගලයෙකුට තමාගේම මෝටර් රථයක් තිබුණේ නැත. පුදුම මිනිසා! ඒ වගේම අවාසනාවන්ත කථාකරුවා! - අනපේක්ෂිත පැත්තෙන් සගයකුගේ පින්තූරයක් ඉස්මතු කරයි යාන්ත්රික ඉංජිනේරුවෙකු වන අයිවන් ඩමින්.
හොඳයි, වසීලි ජෙනාඩිවිච්ට කියන්න පුළුවන්, පුරාවෘත ඇවිදිනවා. ඔබ දන්නවා, බොහෝ දෙනෙක් ඕගොල්ලන්ගේ කතන්දර හුදු වර්ණ අලංකාර කරති, නමුත් Vasily Gennadievich ඔහු නිෂ්ඵල දේ මතකයට නැංවීම නිසා නිෂ්ඵල ය. නම්, වාසගම, දිනය සහ කාලය ඇතුලත. ඔබ ඇහුම්කන් දෙනවා - ඔබට ප්රමාණවත් ශබ්දයක් නොලැබෙන අතර සැටිර් රඟහලේ මෙන් අප සිනාසෙනු ඇත. oPTiZ හි ප්රධාන ආර්ථික විද්යාඥ වඩිම් මාලිනොස්කි.
| - කාර්යමණ්ඩලයක් සමඟ වැඩ කරන පුද්ගලයෙකු වශයෙන්, අන් කිසිවෙකු මෙන් Vasily Gennadievich නොවන බව, මම නවෝත්පාදනය හා නවෝත්පාදනය පිළිබඳ හැඟීමක් ඇති බව එක් කළ හැකිය. හොඳ න්යායික පසුබිමක් තිබීමත්, ඔහු ප්රායෝගිකව දැනුම භාවිතා කරයි, ඉටු කරන ලද කාර්යයන්හි ඉහළ කාර්යක්ෂමතාව හා ගුණාත්මකභාවය සහතික කරයි. ඔහු අතිශයින්ම කඩවසම් අභ්යන්තර ලෝකය සමඟ අතිශයින් කඩවසම්, අතිශයෝක්තියෙන් තොරව, ඔහුට කරුණාවන්ත මායාකාරියක් සමඟ සැසඳිය හැකිය. ලෝකය වටා සැහැල්ලුය - එහි ප්රතිමූර්තිය මත ස්පර්ශ වේ ප්රධාන ඉංජිනේරු AUP වැලන්ටිනා කෝටුනෝවා.
ආදරණීය සැමියා, සැලකිලිමත් පියෙකු වන Vasily Gennadievich විශිෂ්ට පවුලක්. ඔහු සතුටින් සේවය කරමින් සිටින අතර සියලු දෙනා සමඟ යුක්රේනියානු ගීත ගායනා කරයි. ඔහු ඇත්තෙන්ම රසවත් කථාන්තරයක්. ඔහුගේ අත්දැකීම්, නව නිපැයුම් සහ ත්රාසජනක අත්දැකීම් ගැන දර්පණ හිමියන් පිළිබඳ ඔහුගේ මතක සටහන් කියවීමට අපි කැමතියි. විශ්රාමිකයන් අතර මෙම මතක සටහන් ලිවීමට අවශ්යයි. වෘත්තීය පුහුණු අධිකාරී ටැටියා පව්ලොව. Korobeinikov යම් කෙනෙකුට වැරදුණ කෙනෙකුට හෝ කණගාටු නොවන බව තනි නඩුවක් මතක නැත. සුහදශීලි සහ පහසු සන්නිවේදනයක් සහිත පුද්ගලයෙකු වන වාසිලී ජෙනාඩේවිච්, කිසිම ආකාරයකින් කැපී පෙනුනේ නැත, නමුත් අපි සැමවිටම ඔහු සමග සිටීමට අවශ්ය විය. මන්ද ඔහු සියළුම දුර්ලභ අසංවිධානාත්මක රැස්වීම් ප්රීතිය හා කරුණාව සැමරීම බවට පත් කරන ලදි. සිය ශෝකය හා විස්මයජනක භාවය නිසා සියළු ගැටළු වෙනස් විය හැකි කාලගුණයක් ලෙස වටහාගත්හ. නියම මිනිසා, නියමයි! - කෙටියෙන් සාරාංශගත කර ඇත පී.ඒ. කොන්ස්තන්තින් බාගින්ගේ පළමු කාණ්ඩයේ ඉංජිනේරු.
|
... මෙන්න මෙන්න අපි එවැනි සාමූහික ප්රතිමූර්තියකි Vasily Gennadievich Korobeinikov. එය කැන්වස් සහ වර්ණයෙන් ලියැවුනේ නැත, කඩදාසි මත වචන ලියා ඇත - අපේ හදවත්. හදවතේ සිට සියලු වචන. ඔබගේ කාර්යය හා කරුණාවන්ත ආකල්ප ගැන වසීලි ජෙනාඩිවිච්ට ස්තූතියි!