เวลาใดที่เด็กควรอยู่บ้าน อะไรคือความรับผิดชอบของเด็ก ๆ ในครอบครัว

วันนี้ในการอ่านรอบสุดท้ายครั้งที่สามรัฐดูมาใช้กฎหมายห้ามผู้เยาว์ไม่ให้ปรากฏในที่สาธารณะหลังจาก 22 ชั่วโมงโดยไม่มีผู้คุ้มกันผู้ใหญ่ สถานที่เดียวที่ได้รับอนุญาตให้เข้าพักสำหรับพวกเขาในเวลานี้คือบ้าน

การแก้ไขเหล่านี้ทำขึ้นเพื่อกฎหมาย "โดยการรับประกันขั้นพื้นฐานของสิทธิเด็กในสหพันธรัฐรัสเซีย" ตามกฎหมายเด็กอายุต่ำกว่า 18 ปีตั้งแต่ 22.00 น. ถึง 18.00 น. โดยไม่มีผู้ร่วมเดินทางจะถูกห้ามมิให้เข้าไปเยี่ยมชมสถานที่เล่นการพนันร้านอาหารบาร์และร้านกาแฟที่ขายเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ร้านขายเครื่องเพศและสถานบันเทิงใด ๆ ร้านอินเทอร์เน็ตคาเฟ่ร้านค้าและการขนส่งรวมถึงในที่อื่น ๆ "การทำเช่นนั้นอาจเป็นอันตรายต่อสุขภาพของเด็กพัฒนาการทางร่างกายสติปัญญาจิตใจจิตวิญญาณและศีลธรรม" ในความเป็นจริงสถานที่ที่อนุญาตเท่านั้นในเวลานี้จะเป็นบ้านสำหรับพวกเขา

อย่างไรก็ตามในการวิเคราะห์วงกลมของสถานที่เหล่านั้นที่ขาของผู้เยาว์ไม่ควรเดินหลังจาก 22 ชั่วโมงแต่ละภูมิภาคควรเป็นอิสระ เช่นเดียวกับอายุของวัยรุ่นและคำจำกัดความของเวลาเด็ก ภูมิภาคสามารถลดการ จำกัด อายุ (แต่ไม่เกินสองปี) และลดระยะเวลากลางคืนโดยคำนึงถึงฤดูกาลและสภาพภูมิอากาศ ความรับผิดชอบในการละเมิดเคอร์ฟิวจะต้องได้รับการจัดตั้งขึ้นโดยอาสาสมัครของสหพันธ์ฯ มาตรการที่มีอิทธิพลสามารถขยายต่อผู้ปกครองหรือประชาชนที่แทนที่พวกเขาและยังรวมถึงพลเมืองและนิติบุคคลที่จัดระเบียบการกระทำโดยมีส่วนร่วมของผู้เยาว์และยอมรับการละเมิดเหล่านี้

ตามการเรียกเก็บเงินดั้งเดิมริเริ่มโดยประธานาธิบดี Dmitry Medvedev เคอร์ฟิวควรได้รับการแนะนำสำหรับเด็กอายุไม่เกิน 14 ปี อย่างไรก็ตามในระหว่างการอ่านครั้งที่สองเจ้าหน้าที่นำพระราชกฤษฎีกาประธานาธิบดี - พวกเขาเพิ่มอายุ จำกัด จาก 14 เป็น 18 ปี ดังนั้นเคอร์ฟิวสามารถขยายได้ไม่เพียง แต่กับเด็กนักเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงนักเรียนของวิทยาลัยเทคนิคและวิทยาลัยและแม้แต่นักศึกษาของสถาบันอุดมศึกษาอีกด้วย แน่นอนภูมิภาคสามารถลดขีด จำกัด อายุ แต่สูงสุด 16 ปี นวัตกรรมนี้ไม่อนุมัติทั้งหมด นักวิจารณ์บางคนคิดว่ามันค่อนข้างแปลกที่คนอายุไม่เกิน 18 ปีจะถูกแบนจากภายนอกโดยไม่มีผู้ใหญ่ แต่เมื่อพวกเขาอายุ 18 ปีขึ้นไปพวกเขาสามารถส่งเขาไปยังกองทัพและทำสงครามได้ทันที

ในเวลาเดียวกันหัวหน้าคณะกรรมการดูมาที่เกี่ยวข้องกับครอบครัวผู้หญิงและเด็ก Elena Mizulina เชื่อว่า "ภารกิจหลักของบรรทัดฐานใหม่คือการปกป้องเด็กจากความรุนแรงและป้องกันไม่ให้เด็กเข้ามาเกี่ยวข้องกับอาชญากรรมประเภทต่าง ๆ "

ควรสังเกตว่าเป็นการทดลองข้อ จำกัด สำหรับผู้เยาว์ก่อนหน้านี้ถูกนำมาใช้ใน 15 ภูมิภาค การแนะนำเคอร์ฟิวนำไปสู่การลดลงของระดับการกระทำผิดของเด็กและเยาวชนตามที่กระทรวงมหาดไทยรัสเซีย ดังนั้นตามผลของ 11 เดือนของปี 2008 จำนวนอาชญากรรมที่กระทำโดยผู้เยาว์หรือกับความซับซ้อนของพวกเขาในภูมิภาค Lipetsk ลดลง 11.6% และในเวลากลางคืน - 4.5% จำนวนอาชญากรรมที่กระทำต่อผู้เยาว์ลดลง 59.4% นายราชิดนูร์กาลิเยฟหัวหน้ากระทรวงกิจการภายในกล่าวก่อนหน้านี้ ในภูมิภาค Ivanovo ระดับการกระทำผิดของเด็กและเยาวชนที่ใช้มาตรการนี้ลดลง 20%

ผู้ปกครองแต่ละคนเมื่อคำถามเกิดขึ้น - จะทิ้งเศษขนมปังไว้ที่บ้านคนเดียวได้อย่างไร? ไม่ใช่ทุกคนที่มีโอกาสโยนลูกไปให้ยายเพื่อให้ได้ โรงเรียนอนุบาล  หรือในเวลาที่จะรับจากโรงเรียน

และไม่ช้าก็เร็วแม่และพ่อก็ต้องเผชิญกับภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกนี้อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้

เด็กสามารถอยู่คนเดียวตามอายุได้เท่าไร - สภาพความพร้อมของเด็กในเรื่องนี้

ทารกพร้อมที่จะอยู่ในอพาร์ทเมนท์คนเดียวอายุเท่าไหร่

นี่เป็นปัญหาที่ยากและแย้ง

ผู้ปกครองที่มีงานยุ่งมักปล่อยให้ลูกอยู่บ้าน อายุ 7-8 ปีแต่เกณฑ์นี้น่าสงสัยมาก - ทุกอย่างขึ้นอยู่กับว่าลูกของคุณพร้อมที่จะก้าวไปสู่อิสรภาพอย่างจริงจังหรือไม่

เด็กแตกต่างกัน . คนหนึ่งที่อายุ 6 ขวบสามารถอุ่นอาหารกลางวันของเขาแล้วนั่งรถบัสโดยไม่มีพ่อแม่ของเขาและอีกคนหนึ่งที่อายุ 9 ขวบไม่สามารถผูกเชือกผูกรองเท้าและนอนกอดฝ่ามือแม่อย่างแน่น

อยู่บ้านคนเดียว - จะเข้าใจได้อย่างไรว่าเด็กพร้อมหรือยัง?


คำตอบที่เป็นบวกแต่ละคำตอบคือ“ จุดบวก” ถึงระดับความเป็นอิสระของลูกของคุณ ถ้าคุณทำคะแนน 12 คะแนน เราสามารถแสดงความยินดีกับคุณ - ลูกของคุณมีขนาดใหญ่พอที่จะใช้เวลาสองสามชั่วโมงโดยไม่มีคุณ

แน่นอนไม่สามารถทิ้งลูกอยู่คนเดียวที่บ้าน หากคุณตอบคำถามเชิงลบของคำถามทดสอบส่วนใหญ่

นอกจากนี้ถ้าลูกของคุณ ...

  1. เขากลัวที่จะอยู่คนเดียวและประท้วงอย่างรุนแรง
  2. ไม่ทราบกฎความปลอดภัย (ไม่สนใจตามอายุ)
  3. พวกเขาจะไม่สามารถติดต่อคุณได้ในกรณีที่เกิดอันตรายหรือมีปัญหา (ไม่ทราบว่ามีวิธีการสื่อสารหรือไม่)
  4. ไม่สามารถควบคุมความต้องการจินตนาการและอารมณ์ของพวกเขา
  5. ขี้เล่นเกินไปใจร้อนอยากรู้อยากเห็น (ขีดเส้นใต้ที่จำเป็น)

อายุเท่าไหร่ที่คุณสามารถฝากลูกของคุณอยู่คนเดียวในอพาร์ตเมนต์ตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย

โชคไม่ดีที่ต่างจากประเทศอื่นในรัสเซียที่กฎหมายไม่ได้กำหนดไว้ ดังนั้นความรับผิดชอบอย่างเต็มที่สำหรับลูกของพวกเขาอยู่กับพ่อและแม่

ใช้ความระมัดระวังและระมัดระวังเป็นอย่างยิ่งเมื่อตัดสินใจที่จะทำตามขั้นตอนดังกล่าวเนื่องจากอันตรายในอพาร์ทเมนท์จะรอเด็กอยู่ตลอดเวลา และในกรณีส่วนใหญ่ควรพาทารกไปด้วยหรือขอให้เพื่อนบ้านช่วยดูแลเขามากกว่าที่จะเสียใจผลที่ตามมา

การเตรียมเด็กให้อยู่บ้านคนเดียว - สิ่งนี้จะเกิดขึ้นได้อย่างไร?

ดังนั้นลูกของคุณได้ให้ความยินยอมแก่คุณแล้วและพร้อมที่จะก้าวไปสู่อิสรภาพ

เตรียมตัวอย่างไร



กฎความปลอดภัยเมื่อเด็กอยู่คนเดียวที่บ้าน - เตือนสำหรับเด็กและผู้ปกครอง!

พฤติกรรมของเด็กทารกที่บ้านเพียงลำพังมักจะเกินขอบเขตที่แม่อนุญาต

เหตุผล - ความอยากรู้ตามปกติสมาธิสั้นความกลัว ฯลฯ ในอพาร์ตเมนต์ของเด็กอาจตกอยู่ในอันตรายทุกมุม

ทำอย่างไรให้ลูกของคุณปลอดภัยต้องทำอย่างไรและจะเตือนอย่างไร?

คำแนะนำด้านความปลอดภัยสำหรับคุณแม่:

  1. เด็กจะต้องทราบที่อยู่ชื่อของผู้ปกครอง เพื่อนบ้าน
  2. นอกจากนี้หมายเลขติดต่อทั้งหมดควรเขียนลงบนสติ๊กเกอร์ (บนกระดานพิเศษ /) และขับเข้าไปในโทรศัพท์ซึ่งคุณต้องชาร์จตามธรรมชาติก่อนออกเดินทาง
  3. คุณควรเขียน (และขับเข้าไปในหน่วยความจำของโทรศัพท์) หมายเลขช่วยเหลือฉุกเฉินทั้งหมด - รถพยาบาล, ตำรวจ, นักดับเพลิง, MES, บริการแก๊ส
  4. ด้วยความสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อนบ้านคุณสามารถเจรจากับพวกเขาได้   - ตรวจสอบเด็กเป็นระยะ (ทางโทรศัพท์หรือโดยตรง) ปล่อยให้พวกเขามีกุญแจสำหรับ "พนักงานดับเพลิงทุกคน"
  5. ถ้าเป็นไปได้ติดตั้งกล้องวิดีโอที่มีการออกอากาศออนไลน์   ดังนั้นคุณสามารถจับตาดูเด็กจากโทรศัพท์ แน่นอน“ การสอดแนมไม่ดี” แต่ความปลอดภัยของเด็กนั้นสำคัญกว่า จนกว่าคุณจะมั่นใจว่ามีความเป็นอิสระเพียงพอวิธีการนี้จะช่วยหลีกเลี่ยงปัญหามากมาย
  6. ปล่อยให้เด็กใช้วิธีการสื่อสารที่เป็นไปได้ทั้งหมด   - โทรศัพท์บ้านและ "โทรศัพท์มือถือ" ถ้าเป็นไปได้ Skype (ถ้าเด็กรู้วิธีใช้มันและเขาได้รับอนุญาตให้ใช้แล็ปท็อป)
  7. ถ้าคุณปล่อยให้แล็ปท็อปของเด็ก ๆ   - ล่วงหน้าตรวจสอบความปลอดภัยของบุตรหลานของคุณบนอินเทอร์เน็ต ติดตั้งเบราว์เซอร์สำหรับเด็กหรือโปรแกรมพิเศษ (โน้ต - ชนิด / การควบคุม) ที่ปกป้องเด็กจากเนื้อหาที่เป็นอันตราย
  8. ร่วมกับเด็ก ๆ วาด (และพูดคุย!) โปสเตอร์เตือนความจำ เกี่ยวกับพื้นที่และวัตถุที่อันตรายที่สุดในอพาร์ทเมนต์ - ไม่ควรเปิดแก๊สประตูไม่สามารถเปิดได้ปีนขึ้นไปบนขอบหน้าต่างห้ามจับคู่ไม่ใช่ของเล่นยาอันตราย ฯลฯ แขวนไว้ในที่ที่มองเห็นได้
  9. เรียกลูกของคุณทุก ๆ 20-30 นาที เขาควรรู้ว่าแม่ไม่ได้ลืมเขา และเรียนรู้ที่จะรับสายของคนอื่น อธิบายว่าคุณไม่สามารถบอกใครได้ว่า“ ผู้ใหญ่ไม่อยู่บ้าน” ที่อยู่และรายละเอียดอื่น ๆ แม้ว่าป้า "ที่ปลายอีกด้าน" บอกว่าเธอเป็นเพื่อนของแม่
  10. เตือนลูกน้อยของคุณให้แขวน โทรหาแม่ของฉันแล้วเล่าเรื่องสายแปลก ๆ ให้เธอฟัง
  11. อย่าเปิดประตูให้ใคร   - เด็กคนนี้ควรเรียนรู้ 100% แต่นี่ยังไม่เพียงพอ อย่าลืมที่จะอธิบายวิธีการปฏิบัติและผู้ที่ขอความช่วยเหลือในสถานการณ์ที่รุนแรง ตัวอย่างเช่นหากมีใครบางคนกำลังพยายามอย่างหนักที่ประตูหรือพยายามที่จะทำลายมัน
  12. อย่าโอเวอร์โหลดคำแนะนำสำหรับเด็ก   - เขาจะจำพวกเขาไม่ได้อยู่ดี คิดก่อนวาดป้ายกำกับและแขวนไว้ในที่ที่เหมาะสม เหนือช่องเสียบใกล้กับเตาแก๊สที่ประตูหน้า ฯลฯ
  13. ให้ทุกสิ่งเล็กน้อย ควรปิดหน้าต่างอย่างระมัดระวัง (ดีกว่าถ้าติดตั้งกระจกสองชั้นแบบพิเศษ / ล็อคที่ด้ามจับ) รายการที่เปราะบางและอันตรายทั้งหมดจะถูกลบออกเท่าที่จะทำได้ยา (มีดใบมีดใบมีดสารเคมีใช้ในครัวเรือนการแข่งขัน) จะถูกซ่อน สำหรับการรอบ ฯลฯ ทำตามกฎความปลอดภัยสำหรับเด็กที่บ้าน!
  14. อธิบายว่าทำไมคุณไม่สามารถออกจากอพาร์ตเมนต์   เหมาะอย่างยิ่ง - ล็อคเพิ่มเติมซึ่งประตูจากด้านในจะไม่เปิด
  15. หากเด็กยังไม่ทราบวิธีการใช้งานไมโครเวฟ (เกี่ยวกับก๊าซและการพูดไม่ได้ไป - มันจะดีกว่าเพียงแค่ไม่รวมไว้) ปล่อยให้มันผลิตภัณฑ์ที่ไม่จำเป็นต้องได้รับความร้อนและปรุงสุก สะเก็ดนมโยเกิร์ตกับคุกกี้ ฯลฯ ชาทิ้งลูกไว้ในกระติกน้ำร้อน คุณยังสามารถซื้อกระติกน้ำร้อนพิเศษสำหรับมื้อกลางวัน - ถ้าทารกหิวเขาก็จะเปิดกระติกน้ำร้อนแล้ววางอาหารกลางวันอุ่น ๆ บนจานของเขา
  16. หาก "ธุรกิจเร่งด่วน" ของคุณอยู่ใกล้บ้านคุณสามารถใช้วิทยุที่มีการกำหนด / รัศมีของการกระทำ . วิธีการสื่อสารนี้จะทำให้ลูกสนุกและคุณจะสงบขึ้น

วิธีพาลูกที่ถูกทิ้งไว้ตามลำพังที่บ้าน

จำเอาไว้: ของคุณ ลูกต้องยุ่ง!   หากเขาเบื่อเขาจะพบบางสิ่งที่ต้องทำด้วยตัวเองและพวกเขาอาจช่วยแม่ของเขาด้วยการรีดผ้าค้นหาสิ่งของต้องห้ามหรือยิ่งแย่ลง

ดังนั้นคิดล่วงหน้า - วิธีการครอบครองเด็ก

มันเกี่ยวกับเด็กอายุ 7-9 ปี (เด็กที่อายุน้อยกว่าไม่สามารถถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังได้และเด็กที่มีอายุระหว่าง 10-12 ปีก็สามารถครอบครองตัวเองได้แล้ว)

วางแผนชั้นเรียนสำหรับเด็กตามความสนใจไม่ใช่ข้อกำหนดของเด็ก บางครั้งมันจะดีกว่าหากเบี่ยงเบนจากหลักการหากความปลอดภัยของลูกอยู่ในความเสี่ยง

ถ้าคุณชอบบทความของเราและคุณมีความคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้แบ่งปันกับเรา มันสำคัญมากที่เราจะต้องรู้ความคิดเห็นของคุณ!

แยกหน้าที่

ในสังคมที่เปลี่ยนแปลงทุกวันนี้เด็ก ๆ จะต้องกลายเป็น "หุ้นส่วน" สำหรับผู้ปกครองและครู มีหลายสิ่งที่สามารถช่วยในงานที่ยากลำบากนี้: การเคารพซึ่งกันและกัน การจัดมุมมอง; การตัดสินใจร่วมกัน ข้อตกลงร่วมกันสำหรับวัตถุประสงค์กฎหรือข้อ จำกัด การให้สิทธิ์และสิทธิพิเศษบางอย่าง

การรับหน้าที่สามารถยกระดับบุคคลทั้งในสายตาของตนเองและในการรับรู้ของผู้อื่น เมื่อเด็กเริ่มเข้าใจถึงประโยชน์ของการทำงานร่วมกันเขาเริ่มเห็นว่าตัวเองเป็นคนที่สามารถช่วยเหลือผู้อื่นได้ สิ่งสำคัญที่สุดคือเมื่อการพัฒนาบุคลิกภาพด้านนี้ของเด็กเกิดขึ้นในลักษณะที่เป็นวิวัฒนาการกล่าวคือ เมื่อเด็กมีประโยชน์และจำเป็น อายุยังน้อย  และคาดว่าจากเขาว่าในเวลาที่เขาจะกลายเป็นอิสระและเป็นอิสระมากขึ้น

จากประสบการณ์และสถานการณ์ในชีวิตของพวกเขาผู้ใหญ่สามารถสร้างภาระงานที่แตกต่างกันมากมายทำให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในสาเหตุที่พบบ่อย ผู้ปกครองและครูที่เข้าใจว่าเด็กควรมีส่วนร่วมในการปฏิบัติหน้าที่บางครั้งมีการสูญเสียไม่ทราบว่าจะทำอย่างไรและสิ่งที่คาดหวัง จุดประสงค์ของบทความคือช่วยให้พวกเขารับมือกับงานนี้

เพื่อสอนให้เด็กทำหน้าที่ของเขาอย่างจองล่วงหน้า  ขั้นแรกให้สร้างความสัมพันธ์ของความไว้วางใจจากนั้นในระหว่างการสนทนาที่เป็นมิตรผู้ใหญ่และเด็กสามารถร่วมกันกำหนดอาชีพที่จะเป็นผลงานของเด็กที่มีต่อธุรกิจของครอบครัว

การกระจายความรับผิดชอบสำหรับผู้ใหญ่ควรตระหนักถึงหลักการดังต่อไปนี้

เด็ก ๆ ควรมีหน้าที่ไม่เพียง แต่มีสิทธิเท่านั้น หากสิทธิเหล่านี้มีสติหรืออยู่ภายใต้อิทธิพลของอารมณ์ชั่วขณะที่ถูกละเมิดโดยผู้ใหญ่เด็กอาจทำให้เกิดความรู้สึกซึมเศร้าและพยาบาทและเขาจะต่อต้านความพยายามใด ๆ ที่จะมีส่วนร่วมกับเขาในความร่วมมือ

เด็กควรได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับงานทุกประเภทที่ต้องทำ หลังจากพวกเขาเลือกงานด้วยความช่วยเหลือของผู้ใหญ่แล้วก็จำเป็นต้องกำหนดเกณฑ์สำหรับคุณภาพและประเมินงานที่ทำกับเด็ก ให้ลูกของคุณมีโอกาสเลือกงานที่เขาอยากทำ (ไม่พิจารณาทางเลือก“ ไม่ทำอะไร”) หลังจากนั้นเขาจะต้องทำตามทางเลือกของเขาหรือผลที่ตามมาของความล้มเหลว พูดคุยถึงผลที่ตามมาของการไม่ดำเนินการตามคำสั่งล่วงหน้า

กำหนดเวลาที่เหมาะสมสำหรับการทำภารกิจให้เสร็จสมบูรณ์  เด็กจะมีความปรารถนาที่จะรับมือกับงานมากขึ้นถ้าเขามีส่วนร่วมในการยอมรับกำหนดเวลาเหล่านี้

เปลี่ยนคำสั่งซื้อการทำภารกิจเดียวกันอาจเป็นเรื่องที่น่าเบื่อสำหรับเด็ก เด็กชอบที่จะทำงานใหม่หรือผิดปกติ

พึ่งพาสามัญสำนึก  เมื่อเลือกจำนวนกรณีที่มอบหมายให้กับเด็ก หากเขาคิดว่าเขากำลังใช้อยู่เขาสามารถเริ่มนัดหยุดงานได้

จำไว้ว่าคุณเป็นแบบอย่างสำหรับลูกของคุณ อย่าคาดหวังความถูกต้องและการสั่งซื้อจากเขาถ้าคุณไม่สามารถสนับสนุนพวกเขา

ตรวจสอบเกณฑ์ของคุณ  บางทีคุณอาจกำลังดิ้นรนเพื่อความเป็นเลิศในการดูแลบ้านหรือห้องเรียนหรือประสบกับความรู้สึกไม่สบายใจจากการเบี่ยงเบนเล็กน้อยจากกิจวัตรประจำวันหรือคุณกังวลเกินไปเกี่ยวกับสิ่งที่คนอื่นคิด

เรียนรู้ที่จะรับรู้บ้านหรือห้องเรียนเพียงแค่เป็นที่ทำงานและสื่อสารกับสมาชิกในครอบครัวหรือชั้นเรียนและไม่สะท้อนความเป็นตัวตนของคุณ ไม่เลยยกเว้นในกรณีที่รุนแรงทำเพื่อเด็กในสิ่งที่เขาสามารถทำเองได้

หน้าที่ในบ้านของเด็กอายุสามขวบ

รวบรวมและวางของเล่นในสถานที่ที่เหมาะสม

วางหนังสือและนิตยสารบนชั้นวาง

พกผ้าเช็ดปากจานและมีดลงบนโต๊ะ

ทำความสะอาดเศษที่เหลือหลังอาหาร ล้างสถานที่ของคุณที่โต๊ะ

ขั้นตอนที่ถูกสุขลักษณะอย่างง่าย: แปรงฟันล้างและเช็ดมือและใบหน้าหวีผม

ในการเปลื้องผ้าของตัวเองแต่งตัวด้วยความช่วยเหลือ

เพื่อเช็ดรอยทางของ "ความประหลาดใจแบบเด็ก ๆ "

ถ่ายโอนบรรจุภัณฑ์อาหารหรือขวดกระป๋องจากบรรจุภัณฑ์ไปยังชั้นวางที่ต้องการ ลบสิ่งต่าง ๆ บนชั้นวางด้านล่าง

หน้าที่บ้านของเด็กอายุสี่ขวบ

ตั้งโต๊ะรวมถึงจานที่ดี (ด้วยความช่วยเหลือ)

ช่วยทำความสะอาดร้านขายของชำ

ภายใต้การดูแลอย่างใกล้ชิดช่วยเหลือเกี่ยวกับการจับจ่ายซื้อของ

ตามตารางการให้อาหารสัตว์เลี้ยง ช่วยทำความสะอาดสวนและลานบ้าน

ช่วยกระจายและทำความสะอาดเตียง

ช่วยล้างจานหรือโหลดเครื่องล้างจาน (ด้วยความช่วยเหลือ) เช็ดฝุ่นจากเฟอร์นิเจอร์ กระจายเนยบนขนมปัง ปรุงอาหารเช้าเย็น (ซีเรียล ฯลฯ )

ช่วยในการใส่อาหารลงในจานสำหรับมื้อค่ำกับครอบครัว

ช่วยเตรียมของหวานง่าย ๆ (วางเค้กบนคัพเค้กเทไอศครีมลงบนแยมและอื่น ๆ )

แบ่งปันของเล่นกับเพื่อน ๆ (ฝึกฝนความสุภาพ)

รับจดหมายจากกล่องจดหมาย

บอกผู้ปกครองเมื่อพวกเขาออกไปเล่นที่ที่พวกเขาจะอยู่

เล่นในบ้านโดยไม่มีการควบคุมอย่างต่อเนื่องของผู้ใหญ่และไม่มีความสนใจจากด้านข้างของพวกเขา

แขวนถุงเท้าผ้าเช็ดหน้าบนราวแขวนเสื้อผ้า

ช่วยในการพับผ้าเช็ดตัว

หน้าที่ครัวเรือนของเด็กอายุห้าขวบ

ช่วยวางแผนการทำอาหารและช้อปปิ้งร้านขายของชำ

ทำแซนวิชด้วยตัวคุณเองหรือเป็นอาหารเช้าง่าย ๆ และทำความสะอาดหลังจากนั้น

ดื่มด้วยตัวเองอย่างอิสระ เสิร์ฟโต๊ะอาหาร ฉกผักกาดหอม

เพิ่มตามสูตรส่วนผสมบางอย่าง

กางออกและทำความสะอาดเตียงและทำความสะอาดห้อง

แต่งตัวและทำความสะอาดเสื้อผ้าอย่างอิสระ

ทำความสะอาดอ่างล้างมือห้องน้ำและห้องน้ำ

ทำความสะอาดกระจกหากกระจกอยู่ในระดับต่ำ

เรียงซักรีด ใส่ผ้าลินินสีขาวในกองเดียวและสีอื่น ๆ

ซักผ้าพับให้สะอาดและทำความสะอาด

รับสายโทรศัพท์

ช่วยในการดูแลสนาม

ชำระเงินสำหรับการซื้อสินค้าเล็กน้อย

ช่วยในการล้างรถ

เพื่อช่วยนำขยะออกไป

ตัดสินใจอย่างอิสระว่าจะใช้เงินส่วนหนึ่งในครอบครัวของคุณเพื่อการบันเทิงอย่างไร เลี้ยงสัตว์เลี้ยงของคุณและทำความสะอาดหลังจากนั้น ผูกเชือกผูกรองเท้ากับรองเท้าของคุณเอง

หน้าที่ในบ้านของเด็กอายุหกขวบ (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1)

เลือกเสื้อผ้าสำหรับสภาพอากาศหรือเสื้อผ้าที่เหมาะสมกับแต่ละกรณี

เสื่อสูญญากาศ

รดน้ำดอกไม้และพืช

ปอกเปลือกผัก

เตรียมอาหารที่ปรุงง่าย (สุนัขร้อนไข่ต้มขนมปัง)

รวบรวมอาหารเช้าที่โรงเรียนของคุณ

เพื่อช่วยแขวนเสื้อผ้าบนราวตากผ้า

แขวนเสื้อผ้าของคุณในตู้เสื้อผ้า

รวบรวมฟืนสำหรับเตาผิงแคมป์ไฟ

เก็บใบไม้และวัชพืชด้วยคราด

สัตว์เลี้ยงเดินเล่น

ผูกเชือกรองเท้าไว้บนรองเท้าของคุณ

รับผิดชอบบาดแผลเล็ก ๆ น้อย ๆ ของคุณ

เพื่อช่วยในการทำความสะอาดรถ

จัดระเบียบหรือทำความสะอาดกล่องช้อนส้อม

ครอบคลุมตาราง

ความรับผิดชอบในครัวเรือนของเด็กอายุเจ็ดขวบ (ชั้น 2)

หล่อลื่นและดูแลจักรยานของคุณ ล็อคเข้าที่เมื่อไม่ใช้งาน

รับข้อความทางโทรศัพท์และบันทึกไว้

ล้างลาน

อยู่ในพัสดุจากผู้ปกครอง

รดน้ำต้นไม้

ติดตามจักรยานและของเล่นหรืออุปกรณ์อื่น ๆ ในสนาม

ล้างสุนัขหรือแมว

ฝึกสัตว์เลี้ยงของคุณ

พกถุงของชำ

เป็นอิสระโดยไม่มีการเตือนให้ตื่นในตอนเช้าและเข้านอนในตอนเย็น

สุภาพสุภาพและเคารพผู้อื่น

พกเงินไปโรงเรียนอย่างอิสระสำหรับอาหารเช้า

ปล่อยให้ห้องน้ำอยู่ในสภาพที่เหมาะสมแขวนผ้าเช็ดตัวที่สะอาด

สิ่งที่เรียบง่ายเหล็ก

หน้าที่ในบ้านของเด็กอายุแปดขวบและเก้าขวบ (เกรด 3)

พับผ้าเช็ดปากและพับภาชนะ ล้างหรือถูพื้น

เพื่อช่วยจัดเรียงเฟอร์นิเจอร์ใหม่เพื่อช่วยวางแผนการจัดวางเฟอร์นิเจอร์ เติมน้ำเองให้เต็ม เพื่อช่วยเหลือผู้อื่น (ถ้าพวกเขาถาม) ในการทำงาน ทำความสะอาดตู้และลิ้นชักของคุณ ซื้อเสื้อผ้าและรองเท้าของคุณเองด้วยความช่วยเหลือของผู้ปกครองเลือกเสื้อผ้าและรองเท้า

เปลี่ยนโดยไม่ต้องเตือนเสื้อผ้าสกปรกให้โรงเรียนทำความสะอาด

พับผ้าห่ม เย็บติดกระดุม ตะเข็บม่านเปิด ทำความสะอาดครัว

ทำความสะอาดสัตว์ในบ้านหรือในบ้าน เริ่มทำความคุ้นเคยกับสูตรการทำอาหารจานง่าย ๆ และเรียนรู้วิธีทำอาหาร ตัดดอกไม้และเตรียมแจกันดอกไม้ รวบรวมผลไม้จากต้นไม้

จุดไฟ เพื่อปรุงอาหารทุกอย่างที่จำเป็นสำหรับการทำอาหารด้วยไฟ (ถ่านอาหาร)

ทาสีรั้วหรือชั้นวาง

เขียนจดหมายง่าย ๆ

เขียนขอบคุณการ์ด

เพื่อช่วยละลายน้ำแข็งและล้างตู้เย็น

ให้อาหารทารก

อาบน้ำน้องสาวหรือพี่น้องของคุณ

เพื่อขัดเงาโต๊ะเงินทองแดงหรือบรอนซ์

เพื่อทำความสะอาดลานภายใน เพื่อขัดเฟอร์นิเจอร์ในห้องนั่งเล่น

หน้าที่ในบ้านของเด็กอายุเก้าขวบ (เกรด 4)

เปลี่ยนผ้าปูที่นอนและซักผ้าสกปรกในตะกร้า

เพื่อให้สามารถจัดการกับเครื่องซักผ้าและเครื่องอบผ้า

ตวงน้ำยาซักผ้าและฟอกขาว

ซื้อผลิตภัณฑ์ในรายการ

ตนเองข้ามถนน

มาที่นัดหมายอย่างอิสระ (ไปหาหมอฟันไปโรงเรียน ฯลฯ หากอยู่ในระยะทางที่ไกลจากการเดินทางด้วยจักรยาน)

อบคุกกี้จากผลิตภัณฑ์กึ่งสำเร็จรูปในกล่อง

ทำอาหารสำหรับครอบครัว

รับอีเมลของคุณและตอบกลับ

เตรียมชากาแฟหรือน้ำผลไม้เทลงในถ้วย กำลังจะไปเยี่ยม

สามารถให้การปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ง่าย

ล้างรถครอบครัว

วางแผนวันเกิดและฝ่ายอื่น ๆ ของคุณ เรียนรู้ประหยัดและประหยัด

ความรับผิดชอบในบ้านของเด็กอายุสิบขวบและสิบเอ็ดปี (ระดับ 5)

หารายได้อย่างอิสระ (เช่นนั่งกับเด็ก)

อย่ากลัวที่จะอยู่บ้านคนเดียว

กำจัดเงินบางส่วนอย่างมีความรับผิดชอบ

เพื่อให้สามารถนั่งรถบัสในเมือง

ทัศนคติที่มีความรับผิดชอบต่องานอดิเรกส่วนตัว

ความรับผิดชอบในครัวเรือนสำหรับเด็กอายุสิบเอ็ดและสิบสองปี (เกรด 6)

สามารถรับภาระหน้าที่ความเป็นผู้นำนอกบ้านได้

ช่วยกันนอนน้องชายหรือน้องสาวตัวน้อย

ทำความสะอาดสระว่ายน้ำและบริเวณโดยรอบ

ดำเนินกิจการอย่างอิสระ ตัดหญ้า

เพื่อช่วยพ่อของเขาในการก่อสร้างงานฝีมือและงานบ้าน

ทำความสะอาดเตาและเตาอบ

จัดสรรเวลาสำหรับการฝึกอบรมอย่างอิสระ

รับผิดชอบการส่งมอบสื่อ

ความรับผิดชอบในบ้านของนักเรียนมัธยม

ในวันเข้าโรงเรียนจะเข้านอน เวลาที่แน่นอน  (โดยข้อตกลงร่วมกันของเด็กและผู้ปกครอง)

ยอมรับความรับผิดชอบในการปรุงอาหารสำหรับครอบครัว

มีความคิดเกี่ยวกับ ทางสุขภาพ  ชีวิต: กินอาหารเพื่อสุขภาพรักษา น้ำหนักที่ถูกต้องได้รับการตรวจสุขภาพตามปกติ

เล็งเห็นถึงความต้องการของผู้อื่นและดำเนินการที่เหมาะสม

มีความคิดที่เหมือนจริงเกี่ยวกับโอกาสและข้อ จำกัด

ใช้การตัดสินใจอย่างต่อเนื่อง

แสดงความเคารพซึ่งกันและกันความภักดีและความซื่อสัตย์ในทุกประการ

ถ้าเป็นไปได้ทำเงิน

ขึ้นอยู่กับ: Grunwald B. , Maccabi G. การให้คำปรึกษาครอบครัว M.: Kogito-Center, 2004

นิตยสารวัสดุ "ครอบครัวใหญ่"