המיומנות של שימוש בכף בתהליך האכילה היא מיומנות השירות העצמי הראשון שילד יצטרך לפגוש. הורים פונים להאכיל את התינוק בכפית כאשר הם מתחילים להזריק את המזונות המשלימים הראשונים עם דייסה או פירה. ברוב המקרים זה קורה. בגיל זה, ילדים עדיין לא יכולים לאכול באופן עצמאי עם כף. ואם הם שומרים את הסכו"ם כראוי, אז הם לא יכולים להאכיל את עצמם. לכן, ההורים יצטרכו להיות סבלניים ורגועים, עד שילדם ילמד להשתמש בכפית. העצה וההמלצות שלנו יסייעו לאמהות ואבות במהירות ובקלות ללמד את הילדים שלהם בכפית.
עליך לאמת את זהותך. תודה שעזרת לנו לשפר את איכות התוכן שלנו. רוב התינוקות מתחילים ללכת בין 10 ל -14 חודשים. כדי שהילדים ילמדו לדבר היטב, זהו אחד השלבים המכריעים הראשונים של חייהם, בדיוק כפי שהוא, למשל, ללמוד ללכת.
לפעמים זה קשה ללמד את הילדים הצעירים כל מה שהם צריכים כדי לגדול בצורה בריאה ומספקת. יש כמה טיפים על איך ליישם, כך הילד שלנו לומד איך להרגיש "נהדר". נראה כמה דוגמאות משמעותיות. לימוד ילד הוא אחד, אפילו עם כף ומזלג, זה לא קל. אנחנו חייבים להיות חמושים עם סבלנות ונחישות, ולאט לאט את התוצאות יהיו גלויים. אנו ממשיכים מתוך ההנחה שלכל ילד יש קצב למידה משלו, ואי אפשר לצפות שהתינוק יידע מיד, ולא יקלקל אותו.
- כדי להאכיל את התינוק, אתה צריך לבחור את הכף "נכון": זה צריך להיות רדוד, rubberized, נוח. על המדפים של סופרמרקטים לילדים, אתה יכול בקלות למצוא סכו"ם דומה. ועוזרי מכירות יגידו לך איזה מודל הוא הטוב ביותר לבחור לפי הגיל של הילד.
- אל תתנו לתינוק לשחק עם כפית, אבל לא להחמיץ את ההזדמנות בכל האכלה להציע לו להחזיק אותו. הילד חייב ללמוד בבירור את הקשר הסיבתי "מזון כף".
- הצג על ידי דוגמה כיצד לטפל כראוי זה סכו"ם. הקפד לומר את שם הפריט ( "זוהי כפית") ותכליתה ( "היא אוכלת דייסה, פירה, מרק").
- בתחילה, הילד צריך לשלוט על היכולת להחזיק בבטחה ובכף כף ביד. בוטנים ידפוק על השולחן עם כפית, לדחוף אותו לתוך הפה, אבל לא להשתמש בו למטרה המיועד שלה. זה נורמלי. תנו לתינוק להכיר את הסכו"ם הזה.
- רק אז אתה יכול להציע לו לנסות לתפוס דייסה או פירה עם כפית. (פעולה כזו אפשרית, ככלל, ב 8-9 חודשים).
- הטיפול הראשון בילדים עם כף תמיד לא ברור. התינוק יכול לפזר את מחצית התוכן, להתלכלך, לשאת אותו מעבר לפיו. אל תגער בו על כך!
- הדבר הטוב ביותר שאמא יכולה לעשות כאשר מלמדים ילד להשתמש בכף הוא להיות סובלני של כשלים קטנים שלו וליהנות ההצלחה הראשונה. עזרו לילד במשימה קשה זו עבורו, לכוון בעדינות את העט שלו בכל שלב - החל מהדיסה של הדייסה לפני שליחתו אל הפה. הילד צריך להרגיש את העזרה והתמיכה. ו אינטראקציה כזו עם אמו יהיה לו לא רק שימושי, אבל גם מאוד נעים.
- אם התינוק למד לתפוס דייסה עם כפית לכוון אותו אל הפה, אין צורך למהר אותו. תן את פירורי הזמן. לפעמים ארוחה עצמאית יכולה להתעכב. היו סבלניים! עד מהרה את תנועות לא בטוח של התינוק יהפוך מדויק ומדויק.
- זכור כי עבור ילד באמצעות כפית הוא תהליך הדורש ריכוז, מאמץ, תיאום של תנועות. לכן, דבר כזה יכול במהירות לשעמם אותו. בואו ניקח זמן כדי לנוח את הפעוט (ברגע זה אתה יכול להזמין אותו לשתות או לנגב את הלחיים מלוכלך).
- לאכול עם הילד שלך לעתים קרובות יותר. שים אותו על כיסא גבוה, הניח לפניו צלחת דייסה, זרק את הילד בסכו"ם, וסדר את עצמך בקרבת מקום. הילד, לראות את המניפולציות שלך, יהיה לחקות אותם. בנוסף, הוא ידע - אמא עושה את אותו הדבר! פסיכולוגים מאמינים כי בהירות הפעולה לא רק תורם להתפתחות המהירה של המיומנות, אלא גם יוצר תחושה של אמון אצל הילד.
אל תשכח כי לפני התינוק לומד בזהירות להשתמש בכף, זה ייקח יותר מחודש אחד. בשבילו, זה מיומנות חדשה ומורכבת אומר הרבה יותר פשוט שירות עצמי. זהו שלב חדש בהתפתחותו!
בואו להתכונן פסטה ומפזרים מפוזרים בכל מקום. הנה כמה טיפים על איך לפעול. הילד, כמובן, הוא הביא את הפה של כל דבר תופס, אז זה יקל עליך. הזדמנות טובה להתחיל תלוי בך: תסתכל על הבן שלך בזמן אכילה ותשומת לב אם הוא מתפתה לגעת ולנסות.
הילד, למעשה, היה במגע עם בקבוק כוסות מ 6 חודשים. זה גורם לו ללמוד במהירות את מנגנון מתקרב ודוחף את הבקבוק מתוך פיו. להיכנס לזכוכית הפתוחה לא כל כך קשה: להתחיל עם כמות קטנה מאוד של מים, ללמד את הילד להחזיק את הכוס בשתי הידיים. אחד או שניים סניפים, ולאחר מכן למקם את המיכל. לגרד אותו אם הוא רטוב, לשפוך מים עליו ולשבח אותו אם הוא מבצע את המחווה כראוי.
כפית - אחד הכלים הראשונים שהתינוק מתחיל להשתמש בהם ". עבור ילד, זה עניין רציני מאוד - ללמוד לאכול לבד, ובלי עזרה של מבוגר זה לא מספיק.
באיזה גיל הילד ילמד לאכול באופן עצמאי, קודם כל תלוי בהורים. ככל שהם דואגים יותר לתינוק, כך הוא לומד מיומנויות חדשות יותר. אדרבא, התינוק, שאמו אינה מגבילה בחתירתו לעצמאות ותומכת בו בכל דבר, יתמנה במהרה למשימה קשה זו.
למעשה, זהו כישרון מורכב יותר שמתפתח סביב שנה אחת. כדי ללמד את זה, בואו נעזור בכפית עם דמה קטנה ולוו את ידו אל פיו. השלב הבא יהיה מזלג. ככל שאנו משתדלים לחזור על הפעולה, למרות האכזבה ביחס לתוצאות החסרות, ככל שיותר זמן ההכשרה מצטמצם, ואנו משבחים ומתגמלים את מעט כאשר הוא עושה את הצעדים הנכונים, וזה יושג בהדרגה, כמובן, את הצעד הראשון לקראת האוטונומיה שלו היא "לחקור" אותו ולאפשר לו לגשת אוכל בידיו.
כאשר מלמדים ילד כיצד להשתמש בכף באופן עצמאי, ההורים צריכים להיות סבלניים. האכלה ייקח זמן רב מהרגיל, ואת תהליך הלמידה ייקח יותר מיום אחד. זה הכרחי כדי להתכונן לעובדה כי במהלך הארוחה התינוק יהיה הקרקע לא רק את עצמו, אבל הכל מסביב. אחרי כל ארוחה, תצטרך לנגב את השולחן, את הרצפה, את הידיים מרוחות עם מזון ואת פניו של הילד. אבל זה לא סיבה לנטוש את המטרה ולחזור כף האכלה.
בשנים הראשונות לחיים, למעשה, ילדים נוגעים, מטפלים ובוחנים הכל במו ידיהם. לכן, קשר עם מזון הוא היסוד. התחל מן השני, בין חלקים שונים של הבצק, הכי קל לחתוך לחתיכות. חותכים את הבשר או הגבינה לאיטריות או ירקות קטנים, כגון גזר ושעועית ירוקה, ולחם, מזמין את הילד לקחת את כל זה באצבעותיו.
כיצד לעזור לילדים ללכת
יום של ילד צעיר מאוד מסומן על ידי שלושה רגעים בסיסיים של הצמיחה שלה. נאנה, פפאיה ו צרכים פיזיולוגיים, אינדיקטורים חשובים לבריאותו של אדם קטן. כיצד לעזור לילדים ללכת: טיפים לעידוד פיתוח של מיומנויות מוטוריות חינם וספונטני, תוך הימנעות תאונות קלות. הצעדים הראשונים של התינוק הם רגע של רגש עבור אמא ואבא. הליכה היא מטרה המושגת לאחר פיתוח פיזי ומנוע, אשר אמור להתרחש באופן טבעי. כדי לראות איך הבן שלך זז את המדרגות הראשונות, אתה מרגיש רצון לעזור לו, מחזיק אותו בזרועותיו או מזמין אותו לעמוד ליד כמה רהיטים.
מתי להתחיל ללמד ילד לאכול לבד?
ילדים עם מהירויות שונות הורים את הכישורים של שימוש בכף, אבל, ככלל, על ידי 1-1.5 שנים הם כבר מתחילים לאכול בעצמם.
הערכה עצמית כאשר אוכלים בפעם הראשונה מתבטאת בילד ברגע שהוא מתחיל לאכול עוגיות, קרקרים, לחם. בשלב הבא של התפתחותו, התינוק מתחיל לקחת מזון מהצלחת בידיו. בשום אופן לא צריך לגעור בו על כך - זה סוג של אימון: הוא לוקח את האוכל בידיו ולומד לקבל מזון בפיו. זה מעשים אלה המביאים את האיש הקטן יותר כדי לשלוט במיומנות של אוכל אוכל עצמי. אחרי הכל, לפני שאתם מתחילים לאכול עם כפית, הילד צריך ללמוד לקחת והחזק חפצים בין האגודל לאצבע. כאשר הפירורים מייחסים את המיומנות החשובה הזאת - וזה יקרה בערך 7-8 חודשים - אתה יכול להתחיל ללמד אותו להשתמש בכפית.
כיצד לעודד את הילד ללכת
אז בואו נראה איך לעזור לילדים ללכת. זה לא ממהר, ואתה צריך להיות סבלני, לא לאלץ את הילד שלך לעשות תנועות שאינן ספונטניות ולא טבעי. במוקדם או במאוחר הגיע הזמן לכל הקטנים למצוא את האומץ ואת הרצון לקום ולהעביר את הצעדים הראשונים.
גוף האדם בנוי כדי לבצע תנועות רבות ושונות: גלגול, טיפוס, שאגה, כיפוף, כיפוף וכו '. אלה הן תנועות שאנו רואים לעתים קרובות אצל ילדים צעירים ונוטים לזלזל בהם לטובת הדרך. הליכה פירושה להיות להסתמך על עצמי בתנועה, אתה לא צריך לקחת את זה, לשאת את זה בקבוצה או בקבוצה, אבל זה צריך להיות כיבוש שבו הילד בא באופן עצמאי לאחר ללמוד את כל המהלכים האפשריים.
יש לנו שירות עצמי
מתוך עצם גיל מוקדם יש צורך ללמד את הילד לאכול במטבח או בחדר האוכל. להזנה, יש לרכוש כיסא ילדים מיוחד עם שולחן נשלף, שבו יהיה נוח לתינוק לאכול.
כמו כן, פירורים צריך מנות משלהם: כף, צלחת עמוקה ורדודה, כוס. כל המאכלים של הילדים צריכים להיות בלתי שבירים, כי זה עלול ליפול על הרצפה יותר מפעם אחת. דרישות אלה נפגשו על ידי מזון פלסטי עמיד בחום.
ואז להביא לו כדור או משחק עם העניין שלו, לנסות לשים אותו, אולי גבוה יותר, להושיט יד ולעזור לו לקום ולקחת כמה צעדים איתנו. כדי להתמודד עם הניסיונות הלא נוחים לקום להגנה על ילדים, זה חל גם על כלים כגון שעונים המאפשרים לילד לרוץ הביתה, ואמו מתמודדת עם משהו אחר. לפי עדותם הנוכחית של רופאי ילדים, ניסיונות אלה להאיץ את ניידות הילדים אינם מביאים תועלת אמיתית, אלא יש להימנע מהם לטובת מיומנויות מוטוריות חופשיות וספונטניות.
צלחת. בהתחלה, התינוק יגיע עם צלחת עם צדדים גבוהים כוס יניקה - הוא מחובר לשולחן, ואת התינוק לא סביר להיות מסוגל להפוך אותו. פירורים יהיה מעניין יותר לאכול אם שונים בעלי חיים קטנים או דמויות מהאגדות מתוארים על צלחת. אתה יכול לכתוב לו קצת אגדה עניין צבוע העלילה. יש צלחות מחוממות; יש להם טנק בפנים, שם שופכים מים חמים - בזכות זה, האוכל נשאר חם במשך זמן רב.
אפילו במדינות מסוימות, כמו קנדה, מכירת המגפים היתה אסורה על פי חוק, כי זה יהיה אובייקט מסוכן: ילד יכול ליפול ולא יוכל לקום ולהרגיש ביטחון מזויף, לזוז מהר מדי ולא להבין את הסיכונים האפשריים.
כאשר ילד מתחיל ללכת לבד, הוא מפתח תחושה של איזון, מחזק את רגליו ברגעים אחרים ומשחקים, לומד מה זה אומר לקום ולנוע עם תנועת הרגליים והברכיים. לדברי רופאי ילדים, אם אנו מתבוננים בתנועות של הילד על הברכיים, אנו יכולים להסיק כי כלי זה אינו מתאים ללמוד ללכת. אל תתנו לו לזוז, הרגל לא זזה על הקצות, אתה מתכופף אם אתה הולך להתכופף. מסיבות אלה, לשים ילד על השמשה הקדמית לא יעזור לילד ללכת לבדו כראוי.
גביע. כוס עדיף לבחור גודל קטן (לא יותר מ 100-125 מ"ל), עם ידיות משני הצדדים. הילד יוכל להחזיק אותו בשתי ידיים.
כפית עכשיו הם עושים כפיות מיוחדות לפעוטות: קטן בגודל, עם ידית להחליק נוח, מעוגל לעתים קרובות, נוח לאחוז בכף הילדים.
מזלג אתה יכול להכיר את הילד עם מזלג תינוק בערך 1.5-2 שנים, כאשר הוא כבר נשלט היטב עם כפית. שיניים של מזלג התינוק לא צריך להיות חד, אבל מעוגל כך התינוק לא יכול לפגוע בעצמו. יש צורך להראות לילד שאם אתה צריך לחתוך חתיכות מזון עם מזלג (חתיכות של קציצות, דגים וכו '), אז זה צריך להיות כל הזמן שיניים למטה, ואם אתה אוכל כמו מחית מזון (מחית תפוחי אדמה, vermicelli) עם מזלג, אתה צריך לשמור את זה כפית.
כיצד לעזור לילדך ללכת לבד
לכן, כאמור, ילדים צריכים להיות חופשיים לחקור ולנוע ככל שהם מאמינים. רבים מהם אף פעם לא לעמוד ישר, אחרים נראה פיתחו יכולת מדהימה לנוע לאורך ארבע הרגליים שלהם לא רוצה לזוז עם הצעדים הראשונים שלהם. אנחנו יכולים להזמין אותם לעמוד, להחזיק את ידיהם, לתת להם מפתחות כדי לנוע, למשל, לנוע סביב קצה של מיטה או ספה, אבל זה יכול להיות גם שימושי לתת לו מריצה או פריט עם גלגלים לנוח ולהסתובב, ובכך לחקור סביבה נעה לקרקע.
אמא צריכה להראות לתינוק איך לדחוף מזון על המזלג וכיצד להסיר בעדינות את המזון מהמזלג עם הפה כדי לא להיפגע.
יש גם מנות לימוד מיוחדות לילדים. כפות פלסטיק ומזלגות של ערכות כאלה יש צורה כי הוא מעוקל כלפי הפנים. הודות לתינוק זה, קל יותר להביא מזון אל הפה.
בשלבים אלה של פתח נקי, חשוב להפוך את הבית מתאים לילד, למשל, על ידי הנחת מטריות על פינות חדות של הרהיטים, כגון שולחן בסלון או על הקצוות של המיטה. ילד בשלב המחקר עשוי להיות קשה לשלוט. כאשר ילד מתחיל למחוא כפיים, הם בסופו של דבר עם מגירות ריקות, דלתות רהיטים פתוחים וכל הנחת על הקרקע. זה נושא בטיחות לילדים, לא צו. המעבר מחתולים לצעדים הראשונים קשה למי שמטפל בילדים.
הנה כמה טיפים כדי למנוע תאונות קלות. התקן מנעולים לילדים במטבח, בחדר האמבטיה ובארונות הדלת המכילים חפצים שבירים או חדים. מניחים מכשול מול הטלוויזיה, למשל, שולחן קפה, כך שהילד לא מושך אותו על הרצפה או לתלות את הקצוות כמו פינות השולחנות.
- הרם את חומר הניקוי על המדף, הן במטבח והן בשירותים.
- סגור את שקעי החשמל עם לוחיות הילדים המתאימות.
הסכין. זמן קצר לאחר מכן, ב 2.5-3 שנים, אתה יכול לתת לילד סכין ילדים לא חדה, לאחר שהראה בעבר כיצד להשתמש בו כראוי.
Bib. כדי למנוע מהתינוק להתלכלך בזמן האכילה, עליך ללבוש סינר מיוחד או חזה מיוחד עם כיס בתחתית. עדיף יש סינרים עבור מספר, שכן לאחר כל האכלה הם צריכים להיות שטף. סיבים עם קצה תחתון מעוקל הם מאוד נוח, כפי שהם למנוע מזון נוזלי מלהמשיך על הבגדים של התינוק. סיבים אלה עשויים פלסטיק רך וגמיש מיוחד. הם טובים כי הם לא צריכים להיות שטף - הם קלים לשטוף ולייבש במהירות. זה יהיה די מספיק עבור תינוק יש אחד כזה breastplate. שטף לאחר הארוחות, הוא מוכן לאכול שוב לאחר 5 דקות.
בדיוק כמו ילד שלא דיבר במשך שנתיים, יש לבקר אצל רופא ילדים או מומחה, וגם ילד שלא עבר עשרים חודשים חייב לבדוק. אם ילד מאחר, אין צורך לטעות בו, או להיפך, לשבח את בני גילם הנעים בשלווה, אולי סבל קצת, הוא נופל מנסה לקום ופוחד לנסות שוב. לתמוך בו, לעזור לו, לתמוך בו ולכבד את זמנו, במוקדם או במאוחר הוא גם ילך.
איך יש לך ילד בשביל עצמך
המידע הכלול באתר זה אינו מיועד ואינו צריך בשום אופן להחליף את הקשר הישיר בין אנשי מקצוע בתחום הבריאות לבין הקורא. איך יש לך תינוק בעצמך? זוהי משימה ארוכה ומורכבת הדורשת גירוי וסבלנות: הנה כמה טיפים. אמהות רבות, כאשר הילד שלהם מתחיל לשבת על כיסא להתעניין בטיפול במזון ולבצע חפצים הקשורים אליו, השאלה אם להטיל ספק בגיל האידיאלי שבו אתה צריך או יכול ללמד את הילד לאכול לבד.
איך ללמד ילד לאכול עם כפית? עקרונות יסוד
כדי ללמד ילד לאכול עם כפית, עליך עקבי לשמור על כמה עקרונות.
- ההחלטה כי התינוק ילמד לאכול באופן עצמאי צריך להיות מוסכם עם כל בני המשפחה. כדי לא לקרות, האם מלמדת את התינוק להשתמש בכפית, והסבתא או קרובי משפחה אחרים מזינים אותו. במקרה זה, התינוק יהיה עצלן ואת תהליך הלמידה עשוי להתעכב.
- ללמד ילד לאכול עם כפית יש צורך כל יום, כך שהוא לא שוכח מיומנויות שנרכשו כבר. עם זאת, אם פירור הוא חולה, שיניו נחתכות, הוא עייף, או פשוט יש מצב רוח רע - אין צורך להכריח אותו לאכול לבד. מוטב הפעם להאכיל את התינוק בכפית, וכאשר מצבו של הילד חוזר לנורמלי, שוב להציע לו את עצמו.
- הורים חייבים להראות איך הם אוכלים את עצמם. כדי לעשות זאת, לנסות לארגן ארוחות משותפות. התכונה העיקרית התנהגות הילד הוא חיקוי, אם כן, מסתכל על המבוגרים, הוא ייקח מהם דוגמה וישאף לאכול לבד.
- עדיף להאכיל את הילד בזמן קבוע.
- עבור הניסיונות הראשונים להשתמש בכף בכוחות עצמם, דייסה ומחית תפוחי אדמה הם המתאימים ביותר - זה מזון עבה, וזה קל יותר עבור התינוק כדי לקבל אותו אל הפה. אם אתה נותן את פירורי מיד מרק שלהם, אז הוא פשוט נשפך את התוכן של כף, מבלי להביא את האוכל אל הפה.
- עדיף להציע לילד לאכול באופן עצמאי כשהוא רעב באמת. רצוי שזה היה טעים, מאכלים מועדפים.
- אין צורך לשים על השולחן מול הילד כל מבושל לארוחת צהריים. אחרת הוא יבחר, אבל הוא יסרב לכל השאר. את הקורסים הראשונים והשני יש להגיש בנפרד, מ צלחות שונות.
לאכול עם כפית
כדי שהתינוק יבין איך לאכול עם כפית, אמא צריכה לשים את "הכלי" בעט שלו ולהראות איך להשתמש בו כראוי. אמא לוקחת את ידו של הילד בתוכה, מעבירה אוכל מהצלחת ועוזרת לו להביא את הכפית עם האוכל אל הפה. כאשר נוהל זה חוזר על עצמו מספר פעמים, התינוק יבין כיצד להשתמש בכף. בהתחלה, הוא ישמור את הכף על פקה, מאז מיומנות מוטורית עדינה שלו ותיאום של תנועות עדיין מפותחים. פירורים פשוט קשה להחזיק את הסכו"ם כראוי.
הליכה, תלוי הרבה סימנים שילד נותן: האם זה מעניין על מזון או זה פסיבי לקבל את זה? הוא יכול לתפוס סכו"ם או חתיכות קטנות של מזון, באמצעות, למשל, שתי אצבעות? בשלב נפלא זה, הילד לומד את מקומו במשפחה, רוכש את הכללים.
בגיל שנתיים הילד בדרך כלל אוכל לבד, מחזיק בידו כוס אחת וכמעט לא מתלכלך. לעתים קרובות הוא מתבקש להיתפס, אבל למעשה הוא מחבק יותר או דורש תשומת לב מאשר הקשיים האמיתיים. בערך שנתיים וחצי, מתחיל להשתמש תקע כראוי מטיל את הפומית.
המטרה העיקרית שלו בשלב זה היא להביא מזון אל הפה. אבל עדיין, הילד צריך להיות מוצג כיצד להחזיק כראוי כף, ואז הוא ילמד בהדרגה את זה.
אם הילד התחיל לאכול בעצמו ובתיאבון, אבל מהר התעייף, האם צריכה להאכיל אותו. מוטב לעשות זאת במקביל - הכפית השנייה. אם התינוק לא מצליח לאסוף מזון בכף לבד, אתה יכול להציע לו כף מלא אוכל. כמו כן, התינוק יכול להציע אפשרות זו של מזון: אמא אחת עם כפית הוא לשים בפיו על ידי אמו, השני לבדו.
במשך שלוש שנים היא צריכה להיות ממש ליד השולחן. לדוגמה, בידיעה כי "באמצעות סכו"ם החליט כל כך יש ידיים, מנסה להסיר את זה" הרגל רע בעדינות אבל בתקיפות, אחרת זה ימשיך כי זה נוח יותר עבור מי יודע מה.
עבור ההורים בשלב זה חינוכי ארוך, סבלנות היא הכרחית. אל תצפו נימוסים טובים מיד, אבל אחד קטן גדל מחקה אותך, ואם אתה יודע מה לעשות, זה יעשה את אותו הדבר. שים את הילד על כיסא גבוה ולשמור אותו ליד השולחן בזמן שאתם אוכלים: בדרך זו הם לומדים כי הזמן לארוחת צהריים או ערב הוא גם הזדמנות להיות ביחד, כמובן, הם רוצים לחקות את הילד קל יותר לאכול אם מזון לתינוק הוא בקצה ואם הכף לא מלא נסו לארגן את עצמכם כדי למנוע קטסטרופה.
איך ללמד ילד לשתות מכוס בכוחות עצמם?
הוראה התינוק שלך להשתמש בגביע יכול להתחיל ב 6-8 חודשים. הורים רבים משתמשים בבקבוק חלב כמתווך כאשר מעבירים תינוק מחזה או מבקבוק לכוס. אחרי הכל, ללמוד לשתות מן הקערה קערה הרבה יותר קל עבור ילד מאשר כוס. קערת השתייה היא ספל פלסטיק, שעליו מונחת כובע מיוחד עם זרבובית, הנוזל מזרבוב זה נופל בדיוק לתוך פיו של התינוק. אבל זה לא הכרחי עבור הילד לשתות מן הסיר לשתות לפני הלמידה לשתות מכוס.
מורה אלנה היקרה. אמא יקרה, זה פשוט שיש טעות: קודם כול תעשי את זה. למה אתה צריך לעשות את זה קודם. האוכל הוא רגע עדין שבו ילד מכיר את העולם דרך מזון - זה לא רק סיפוק הצורך העיקרי, כי הוא רעב, אבל גילוי והנאה.
למד איך זה נעשה: סכו"ם, כוסות, צלחת, לשים לידך, ולאחר מכן לאכול יחד. למהר, בשמחה ובהנאה. הילד גדל והגיע הזמן להכניס מזון מוצק לתוך האוכל שלה. האם פתאום כולם מוצאים אותך פנים אל פנים עם חווית האומנת הראשונה שלך ואתה צריך לסרב לאכול תינוק? הנה כמה עצות מעשיות ולעזור.
קודם כל, האם צריכה להראות לתינוק איך להשתמש בכוס. כדי לעשות זאת, היא צריכה לשתות מן הספל עצמו מול הילד. אז אתה צריך בעדינות לסחוט את הכוס אל שפתי הילד, להטות מעט ולתת לו 1-2 לגימות של המשקה האהוב עליו. בהתחלה יש צורך להחזיק את הספל ולשלוט בפעולות של הילד, גידור זה. בקרוב מאוד, התינוק יבין מה צריך להיות זווית הנטייה של נוזל להיכנס לפה, ואז מותר לו לשתות מהספל בכוחות עצמו. כאשר הלמידה חשוב לעקוב שני כללים:
• תחילה שפכו מעט נוזלים לתוך הספל - 3-4 לגימות - כך שהתינוק לא יחנק בטעות;
• משקה תמיד צריך להיות מוכר על פירורי.
כללי התנהגות לילד
מגיל צעיר, הילד מפתח הרגלי אכילה נכונה והרגלים. לכן, יש צורך ללמד אותו מיד להתנהג ליד השולחן.
- לפני אכילה, אתה צריך לשטוף את הידיים של הילד. זהו אחד מיומנויות ההיגיינה. אמא צריכה להראות לתינוק איך לשטוף את ידיה כראוי, ולנסות להסביר בצורה קלה למה זה צריך להיעשות.
- אין צורך להאכיל את הילד מחוץ למטבח ובמהלך המשחק. אמהות רבות, המנסות להאכיל את התינוק, מקיפות אותו בצעצועים שונים - זה לא בסדר. מההתחלה, אתה צריך להבהיר את פירורי שאתה צריך לאכול בזמן האכילה, ולאחר מכן לשחק.
- אל תאפשר לילד לשחק עם אוכל וסכו"ם. כאשר התינוק מתחיל להתעסק, כדאי לעצור בבת אחת.
- אין צורך לגעור על הילד על רשלנות - עדיף ללמד אותו להשתמש במפית. מתאים לגיל זה - 1.5 שנים. ראשית, האם צריכה להראות לתינוק את הדוגמה שלה למה היא מפית, ואז אתה יכול להציע אותה לתינוק.
כללים למבוגרים
- אין להאכיל את הילד בכוח, כי הוא עשוי להיות קבוע יחס שלילי למזון.
- אתה לא יכול למהר את התינוק במהלך הארוחה.
- אתה לא יכול לעזוב את הילד בזמן אכילה לבד; הוא עלול לחנוק או לחנוק.
- הקפד לשבח את פירור, גם אם הוא לא מצליח.
ולבסוף, שני כללים אוניברסליים שחשוב לזכור למבוגרים המלמדים את הילד להיות עצמאי:
- לא להטיל על הילד דרישות מוגזמות;
- אל תעשה למען התינוק מה הוא יכול לעשות בעצמו.
ייתכן שתעניין במאמרים.