არატრადიციული მეთოდების გამოყენება საბავშვო ბაღში. ხანმოკლე ჯგუფში განაცხადების შეჯამება. არატრადიციული გამოყენების ტექნიკა (ბამბის ბალიშები) "ეს არის მშვენიერი თოვლი

  ოქსანა ნოზდრინა

სინოფსისი არატრადიციული განაცხადის კლასები(ქაღალდის შესვენებები)   ში ხანდაზმული ჯგუფი შემოსული პირობები სანატორიუმ.

თემა: დათვი(მულტფილმი "მაშა და დათვი» )

მიზანი: აიღეთ ინტერესი ოკუპაცია  ბავშვთა ადაპტაციის პერიოდში. განაგრძეთ სწავლების სხვადასხვა დონის მქონე ბავშვები ასწავლიან განაცხადი. შექმენით შემოქმედებითი შესაძლებლობებიგამოყენებით არატრადიციული ქაღალდი მოჭრილი. ვისწავლოთ გამოხატოს თქვენი დამოკიდებულება cartoon ხასიათი. გაეცანით სიზუსტეს.

ამოცანები:

გააგრძელეთ ბავშვებისთვის ცნობილი მულტფილმის პერსონაჟის შექმნა. გაუმჯობესების გამოყენების უნარი არატრადიციული ტექნოლოგია.

შექმენით შემოქმედებითი ფანტაზია, სასიამოვნო საავტომობილო უნარ-ჩვევები, თვალების მოძრაობის კოორდინაციის უნარი.

გამოიწვიოს ინტერესი ხასიათი, დადებითი ემოციები.

წინასწარი მუშაობა:

მულტფილმის ნახვა "მაშა და დათვი» . ზღაპრის ილუსტრაციების გათვალისწინება. ვხატავთ ფერში. სიმღერების მოსმენა და სწავლა მულტფილმიდან.

მასალა:

სილუეტი ნიმუში დათვი ალბომის ფურცელიდან. მარტივი ფანქარი, წებო, ფერი ყვითელი ქაღალდი, ყავისფერი, შავი ფერები.

ბავშვები, გვახსოვს ჩვენი წარსული ოკუპაცია მოვიდა მაშა? დღეს ჩვენ გვაქვს ახალი სტუმარი დათვი. მას მოეწონა მუშაობა იმდენად, რომ მან გადაწყვიტა გთხოვოთ მეგობრებთან ურთიერთობა.

აქ არის ჩვენი სტუმარი. (აჩვენებს ნიმუშს დათვი)

გსმენიათ თუ არა მას? ნახეთ, ეს არ არის ნორმალური. დათვი. რა არის ატარებს  ნაპოვნია ტყეებში? რა მოუწოდეს მათ? (ყავისფერი). ეს მართალია. და y დათვი  მულტფილმიდან ყვითელი tummy და ყვითელი muzzle.

ჩვენი დათვი სურს ითამაშოს თქვენთან ერთად. იცით თუ არა ცხოველები, რომლებიც მულტფილმშია ნაპოვნი? (დიახ)  ახლა ჩვენ შეამოწმებთ. მე გადაგიგდებე ბურთის გადმოგდებას და თქვენ მობრძანდით ცხოველს ან ხასიათს მულტფილმისგან "მაშა და დათვი» . არ გაიმეორეთ!

(მე ბურთი გადაყარეთ ყველას, ბავშვები ახსოვთ გმირები: მგელი, თხა, კურდღელი, ვეფხვი, ღორი და ა.შ.)

კარგად გაკეთდეს! დათვი ძალიან კმაყოფილია. ახლა მას სურს, რომ მასთან ერთად წახვიდე.

Fizkumminutka.

დათვი ბუშები უფრო ხშირად ცხოვრობდა, აღმოჩნდა მისი ხელმძღვანელი.

ასე რომ, ასე რომ, მისი უფროსი გადაუგრიხეს.

(დავდგეთ სწორი, ხელები ქამარზე, მარჯვნივ გადადის მარჯვნივ)

დათვი cubs ეძებს თაფლიერთად ხე შეარყია.

ასე რომ, ერთად, ერთად ხე მოხდა.

(ფეხები მხრის სიგანე გარდა, დააყენებს თქვენს იარაღს თქვენს წინაშე და წარმართონ მათ - სვინგის ხე)

Perevalalochku წავიდა და დალია წყალი მდინარე.

ასე რომ, ასე რომ, ისინი დალია წყალი მდინარისგან.

(ფეხით, ფეხით, წინ წასვლა, სასმელი წყალი)

და შემდეგ ისინი ითამაშა, ისინი დააყენა მათი paws უმაღლესი!

ასე რომ, ასე რომ, ზემოთ paws დააყენა.

(დავდგეთ სწორი, გაიზარდოს თქვენი იარაღის up, წარმართონ და unbend მათ)

კარგად გაკეთდეს. დასხდნენ. მიშა უკვე გელოდებათ ჩვენს ხელობას.

ჩადება მეგობრები Bears. მაგიდები გაქვთ დათვი. და მაინც ფერი ყავისფერი ქაღალდი, ყვითელი, შავი ფერები. რა არის ყვითელი დათვი? დიახ, tummy. რა არის სახე ცხოველის სახე? მარჯვენა, სახე. ეს ყვითელია. და muzzle შესახებ თვალები, ცხვირი, პირში, და წარბების. ისინი შავია. ფანქარი მიაპყროს ორს ოვალური: ერთი, იქნება muzzle ხელმძღვანელი, მეორე, დიდი მუცლის, სხეულზე. ეს ovals გაკრული ფერი ქაღალდი. ქაღალდი  ჩვენ უბრალოდ გავყოფთ ცალი და ჯოხი ფიგურაზე დათვი. ჩვენ უკვე გავაკეთეთ ეს მაშაის ფიგურაზე. რა არის სახელი ასეთი განაცხადი? დიახ, ფრაგმენტული. ცრემლების დახმარების გარეშე ცრემლები დავანგრევთ. პირველი წებოს ყვითელი ქაღალდის muzzle და tummy. და შემდეგ ყავისფერი - მთელი ფიგურა დათვი. დასასრულს მუშაობა ჩვენ წებო ელემენტები muzzle საწყისი პატარა ნაჭრები. მიიღეთ მუშაობა და დათვი დაველოდებით, რას გააკეთებს. სცადეთ მუშაობა.

(ბავშვები მუშაობენ).

დასრულდა? ჩვენ ვმუშაობთ ფორუმში. რამდენი მშვენიერია დათვი აღმოჩნდა! თქვენ იცით, მიშა. ჩვენც გაოცებული გვაქვს. ბავშვები ისწავლეს "სიმღერა მეგობრობის შესახებ"  თქვენი მულტფილმიდან. ახლა ჩვენ მღერიან მას და მღერიან. (მე მოიცავს კარაოკე სიმღერებს DVD).

მიშა ძალიან მოეწონა ყველაფერი, მაგრამ მან დატოვა და მაშა გამოტოვა. მშვიდობით, მიშა! ჩვენ კვლავ ვნახავთ მულტფილმების შესახებ!

მე მიმაჩნია მიშა და მაშა. (შეგიძლიათ კვლავ ჩაწეროთ ჩანაწერი "სიმღერები მეგობრობის შესახებ".

პუბლიკაციები თემაზე:

ბავშვისთვის ხატვა მხიარული, შთაგონებული სამუშაოა, რომლისთვისაც არ უნდა იძულებითი იყოს, მაგრამ ძალიან მნიშვნელოვანია შვილების წახალისება და მხარდაჭერა.

გამოყენება ხანდაზმულ ჯგუფში ქაღალდის ცრემლის მეთოდით, როდესაც სივრცე მთლიანად ივსება არარეგულარული ფორმის ქაღალდის ცალით. ასეთი

ყველა ბავშვები მიყვარს მიაპყროს. კრეატიულობის ინტერესიდან გამომდინარე, ისინი თავადვე სწორ გზებს პოულობენ. მაგრამ ყველას არ გაამართლებს, მით უმეტეს.

მიზნები: - ვისწავლოთ ბუნების შესახებ პოეტური ნაწარმოებების გაცნობა; - გაეცნოს არატრადიციულ ტექნიკას "პრესისა და ბეჭდვითი" (ნახაზი crumpled.

რეზიუმე OOD მხატვრული შემოქმედების შესახებ (არატრადიციულ ხატზე) "შუამდგომლობა დედამ" შუა ჯგუფში. მომზადდა თიზრაპკინა.

  ოქსანა ბიბიკოვა

არატრადიციული აღჭურვილობის გამოყენების შესახებ კლასების შეჯამება"ეს არის გასაკვირი თოვლი»

მიზანი: თემის ცოდნის კონსოლიდაცია "ზამთარი"სწავლობენ თოვლანის გამოსახულებას არატრადიციული გზა.

ამოცანები:

1. ბავშვებს გააცნოს აპლიკაციის კლასების არატრადიციული გზა;

2. შექმენით შემოქმედებითი ფანტაზია, კრეატიულობა, ფანტაზია;

3. თვალის განვითარება, ფორმის გრძნობა და პროპორციულობა;

4. კარგი საავტომობილო უნარების განვითარება;

5. წახალისეთ შექმნილი იმიჯის გაფორმება;

6. აქტივობის, დამოუკიდებლობის, შექმნისა და შეფასების უნარი.

ურთიერთობა სხვებთან ოკუპაცია  და სახეობები საქმიანობა: მოდელირება თოვლიანი სასეირნოდ, თვალს მულტფილმი "თოვლიანი ფოსტერი", კითხულობს ლექსებს და მოთხრობებს, ილუსტრაციებს.

მასალა: მუქი მუყაო (ფონზე, PVA წებო, მაკრატელი, წებოვანი ფუნჯი, ხელსახოცი (თითოეული ბავშვისთვის, ხავერდოვანი ფერის ხავერდოვანი ქაღალდის ზოლები (ქუდებითა და შარფებით).

1. ორგანიზაციული მომენტი.

დამრიგებელი: ბიჭები, მითხარი, რა წელიწადია ეს?

ბავშვებიზამთარი

დამრიგებელი: ეს უფლება, ზამთარი! მითხარი, რა ზამთრის გასართობად იცით? რა შეგვიძლია გავაკეთოთ თქვენთან ერთად გავაკეთოთისე, რომ ჩვენ არ შეწუხებული?

ბავშვები: თამაში snowballs, sledding, სათხილამურო, ციგურების და sculpt ყველა სახის მოღვაწეები თოვლიდან.

დამრიგებელი: (გვიჩვენებს ზამთრის გასართობი ილუსტრაციები)  თქვენ ყველამ უპასუხა სწორად! ახლა მე ვხვდები თქვენ რიდლი:

თოვლიდან ჩვენ შევძლებთ ერთიან სიმაღლეს.

ჩვენ დააყენა ბანკში თავზე.

შეცვალეთ მისი ცხვირი სტაფილო.

ის ცოცხებს ცოცხლობს.

ჩვენ აცვიათ მასთან შარვალი

და ის არ გაყინავს ყინვაში.

ის არ იყენებდა სითბოს.

ყოველივე ამის შემდეგ სასწაული - ....

ბავშვები: თოვლის კაცი!

დამრიგებელი: მარჯვენა ბიჭები! მითხარი, ვინ არის თოვლი?

(ბავშვთა პასუხები)

დამრიგებელი: კითხულობს ლექსს

ვ. სავანნიკი

ის არ არის პატარა და არც დიდი

თოვლი თეთრი თოვლიანი.

მას აქვს სტაფილოს ცხვირი,

მას უყვარს ყინვა,

ცივი, ის არ გაყინვას.

და გაზაფხული მოდის - დნება.

რა უნდა გავაკეთოთ, როგორ უნდა იყოს?

იქნებ თეთრი მაცივარი,

იყიდება თოვლის ყიდვა?

2. მთავარი ნაწილი.

დამრიგებელი: ბიჭები, ჩვენ არ ვიყიდოთ მაცივარი თოვლისთვის, მაგრამ ჩვენ შეგვიძლია გადავარჩინოთ იგი ზაფხულამდე სხვა გზაზე და როგორ გაიგებთ ახლავე. (შოუ დასრულდა wadded Snowman appliqués)

დამრიგებელი: ბავშვები, რომელთა გეომეტრიული ფორმები არის თოვლი?

ბავშვები: წრეებისგან!

დამრიგებელი: და კიდევ რა გეომეტრიული ფორმები  ამ სურათში შენიშნე?

ბავშვები: სამკუთხედი - ცხვირი, მართკუთხედი - scarf და პირში, მოედანზე - თვალში ღილაკს ...

დამრიგებელი: სწორი ბიჭები მართკუთხა, დაჭრილი დიაგონალზე, შეიძლება გამოყენებულ იქნას სტაფილო, კვადრატი, დაკეცილი ნახევარში, დამრგვალება კუთხეების bucket.

და რა გააკეთა ჩვენი თოვლის თვალით ყურადღებით.

ბავშვები: Of ბამბა ბალიშები!

დამრიგებელი: დიახ, შვილები! დღეს ჩვენ მოგისმენთ უჩვეულო განაცხადი. თითოეული თქვენგანი მაგიდებზეა ბამბა ბალიშებირომელთაგან ჩვენ და "ბრმა"  cute snowmen.

Fizkminutka "თოვლი"

ერთი მხრივ, ორი ხელით (ბავშვებს გაიყვანენ ერთი მკლავი, შემდეგ კი)

ჩვენ თოვლიანზე ვიყავით (სნოუბორდის იმიტაცია)

ჩვენ თოვლიანი მოძრავი - (პალმები წრიული მოძრაობების შესახებ)

აქ არის ასეთი (გავრცელდა მისი იარაღის მხარეს, აჩვენებს, თუ რამდენად დიდი)

და შემდეგ პატარა კომ (მისი გულმკერდის ჩამოსხმის პერანგი)

აქ არის ასეთი (კომა ნაკლებია)

და ჩვენ დააყენა (ხელის ჩრდილით)

პატარა ბურთი (დაკავშირება თითების ერთად, აჩვენებს პატარა com)

აქ მოდის თოვლი. (ხელები დავუმატოთ მხარეებს, მარცხნივ მარჯვნივ - მარჯვნივ)

ძალიან cute პატარა fat man!

თოვლიანი ტყე (ფეხით მთელი ფეხით, მოხსნას მისი ცხვირი up)

ჩვენი თოვლის ნაბიჯები

ცხვირი სტაფილო ლიფტები (აქტიური სუნთქვა ცხვირის მეშვეობით)

და მოჰფენს ფიფქებს (ხანგრძლივი სუნთქვა)

მოიწვიე ბავშვები მაგიდებზე დასხდნენ და მხიარული თოჯინები უჩვეულო გახდით ტექნიკა - ბამბა ბალიშები.

მიეცით შვილები: "როგორ დაგეგმოთ თქვენი სამუშაო და მიიღოს დრო, პირველი ბამბა ბალიშები დააყენა ფონზედა შემდეგ დაიწყება ჯოხი: ფონის ფურცელზე უნდა დააყენოს ვერტიკალურად შეესაბამება Snowman, ჩასვით წრეების სწორი მიზნით, დაწყებული ქვედა წრე და ოდნავ გადახურვა ერთი მეორეს, თითქოს ეს არის ნამდვილი თოვლის კაცი. ქუდები, შარფები, თვალები, ცხვირი, სტაფილო, პირში შეიძლება ამოჭრილი ხავერდოვანი ქაღალდი. როდესაც თოვლიანი დეტალების წებო, თქვენ უნდა მოათავსოთ წებო შუა. დრაივები, ხოლო დანარჩენ ნაწილებს შუა წიწვიანიდან წებებით წიფლნებს ". (დროს ოკუპაცია  აუცილებელია ბავშვების პოტენციალის მონიტორინგი); იმისთვის, თუ როგორ იმოქმედებენ ბავშვები, გაჭრა და ჩასვით დეტალები. შეგახსენებთ ბავშვებს გამოიყენონ ხელსახოცი წებოვანი წებოების ამოსაღებად; ისე, რომ მას შემდეგ, რაც ჭრის მაკრატელი ამოღებულ სტენდი.

ბავშვები საკუთარი ნივთების შერჩევაზე მუშაობენ - ფონზე პროგრამებიხავერდოვანი ქაღალდი. დაიწყეთ მუშაობა განაცხადი. საჭიროების შემთხვევაში, დაეხმარება სამუშაოს. შეავსეთ თქვენი ნამუშევარი, შეავსეთ გამოსახულება აუცილებელი ელემენტებით ( ბამბა pad  თქვენ შეგიძლიათ გაჭრა ნახევარი და გააკეთოს snowdrift, pinch off დისკი  პატარა ნაჭერი და თოვლზე, ისევე როგორც თოვლის მამაკაცის ქუდი ხავერდოვანი ქაღალდის მცირე ზომის სათვალეებით).

დამრიგებელი: კარგად გააკეთე, დღეს ყველა ხარ შევეცადე, ახლა ჩვენი თოვლის არ იქნება შეწუხებული და ეშინია მარტო, თუნდაც ღამით.

3. რეზიუმე ოკუპაცია.

მოიწვიეთ ბავშვები, რათა თოჯინების გამოფენა მოეჩვენებინათ, თითოეული თოვლის პერსონაჟის სახელი დაიგეგმოს და მის შესახებ ამბავი გითხრათ.

ლიტერატურა:1. ვიზუალური საქმიანობა  ში საბავშვო ბაღი. უფროსი ჯგუფი. ედ. ი.ა. ლიკოვა; ed. სახლი "ფერი სამყარო", მოსკოვი 2014.

2. ინტერნეტ რესურსები.

პუბლიკაციები თემაზე:

  "განაცხადის შეჯამება (პროდუქტიული საქმიანობა). "თოვლი". 2 ახალგაზრდა ჯგუფი"მან მოამზადა და ჩაატარა კლასები - 2 უმცროსი მასწავლებელი.

საგანმანათლებლო სფეროების ინტეგრაცია: მხატვრული შემოქმედება  საკომუნიკაციო სოციალიზაცია ფიზიკური განათლება ამოცანები: ხელოვნება.

სინოფსისი ღია კლასი  ხანდაზმულ ჯგუფში თემაზე "ზამთრის ხე". (არატრადიციული ხატვის ტექნიკა). მიზნები: გაგრძელდება ბავშვები.

შუამავლების შუამავლების (თალაშის ტექნიკის) ბავშვებთან განაცხადების შეჯამება.  პროგრამის შინაარსი: ასწავლოს კონკრეტული პირობების შესაბამისად სამუშაოს შესრულების ასარჩევად. შემოქმედების განვითარება, წარმოსახვა.

მიზანშეწონილობა: ასწავლოს ბავშვებს ალტერნატიული ტექნიკით მუშაობა. ამოცანები: - ყურადღების კონცენტრაცია, ფანტაზია, ფანტაზია, კომპოზიციის გრძნობა.

გაკვეთილების შეჯამება სეპარატისტული განცხადების შესახებ "ხანდაზმული ჭირი" ხანდაზმულ ჯგუფში  მიზანი: შექმნას უნარი ფერადი ქაღალდის მოდულარული სეპარატისტული აპლიკაციის (turnip) შესაქმნელად. ამოცანები: 1. გაეცანით ბავშვებს მოდულის მეთოდით.