მიზნები:
- სწორი სიტყვის უნარ-ჩვევების კონსოლიდაცია, სიტყვის წესების დაცვა;
- ლოგიკური პაუზების, რიტმის, ინტონაციის დაცვით ტექსტის წაკითხვა;
- განაგრძეთ ზოგადი სიტყვის უნარ-ჩვევების განვითარება;
- სიტყვის ლექსიკური და გრამატიკული სტრუქტურის შემუშავება;
- გააგრძელეთ სწავლის კუნთების დასვენება;
- გააგრძელე მუშაობა შემეცნებითი საქმიანობის განვითარებაზე.
დასაქმების კურსი
1. ორგანიზაციული მომენტი.
2. შეამოწმეთ საშინაო დავალება.
კითხულობს პოემა "გუდჯს" როლების მიხედვით. (იხილეთ გაკვეთილის ნომერი 60)
თემების გამოქვეყნება.
ბიჭები მოგწონთ ზღაპრები?
რა ზღაპრები იცით, დაასახელეთ ისინი.
დღეს კლასში ვისაუბრებთ ზღაპრების შესახებ, ზღაპრის გმირების შესახებ. ჩვენ შეისწავლიან ზღაპრის წაკითხვის წესს.
4.მთავარი ნაწილი.
ა) საუბარი ზღაპარი.
ბიჭები, რას ფიქრობთ ზღაპარი? (ბავშვთა პასუხები).
ეს მართლაც, ზღაპარი არის ამბავი რაღაც, რაც არ ხდება ცხოვრებაში, სხვადასხვა სასწაულები და ჯადოსნური თავგადასავლები. ზღაპრებში არა მარტო ხალხი საუბრობს, არამედ ცხოველები, ხეები, ყვავილები, სხვადასხვა ობიექტები.
ბ) ლექსების კითხვა.
ბიჭები, გამოიცანით ვინ მოვა ეწვევა ახლა.
ბეღელში დგას ბეღელში.
მან დატოვა ბებია და დატოვა თავისი ბაბუა.
სანამ მგელი არ ჩქარობდა, დათვი დაეშვა,
და კბილზე კბილზე ყველა მიიღო ... (ფუნთუშა)
(სურათზე სურათის bun ნაჩვენებია.)
რა ზღაპარი არის ეს პერსონაჟი? (ზღაპარი "Gingerbread Man")
მოდით წავიკითხოთ ლექსი როლები. (ბარათებთან მუშაობა)
სად ხარ?
ზღაპრული ქვეყანა ვიყავი
ზღაპრები ძალიან მომეცი.
მეგობრებთან ერთად -
მე ყველაფერს გეტყვით.
წაიკითხე ის, რაც გთხოვ კონუსს. რა ინტონაციამ გამოიყენა კითხვა?
წაიკითხეთ რა ბუნი უპასუხა. რა არის ინტონაცია წაკითხვის ეს ხაზები?
გ) ფუნჯის აღწერა.
ბიჭები, თქვენ ყველამ კარგად იცის ზღაპარი "Gingerbread Man". შევეცადოთ აღვნიშნოთ ფუნთუშა, ცდილობენ მისი სიტყვიერი პორტრეტი. რა სახის ფუნჯი?
(გარეგნობა, ფორმა, ხასიათი, ქცევის აღწერა)
დ) წაკითხვის საუბრები ზღაპარი "კოლბოკიდან".
გახსოვდეთ, გთხოვთ, ვისთან პირველად შეხვდა ფუნთუშა. (კურდღელით)
წაიკითხეთ რა მოხდა იქ.
როლინგ ფუნთუშა გზაზე და მის მიმართ კურდღელს:
- Gingerbread კაცი, gingerbread man, მე ჭამა თქვენ!
- არ ჭამა მე, მღვიმე, მე გაჰყვება სიმღერა შენთვის!
ე) ფორმა ფორმირება არსებითი სახელი.
რა მოხდა შემდეგ? ვინ შეხვდა ფუნჯს? (მგელი) და ა.შ. ბავშვები გაახსენებენ ზღაპრის გმირებს და კითხულობენ დიალოგს, ცხოველების ხმას და ფუნთერის იმიტაცია. რა თქმა უნდა ნაჩვენები ცხოველები: კურდღელი, მელა, მგელი, დათვი.
რა მოუვიდა ზღაპარი? რატომ იყო მელა მჭამელი? (ბავშვთა პასუხები)
ე) თამაში "იპოვეთ დამატებითი სიტყვა".
Fox, lison, ფოთოლი, chanterelle.
კურდღელი, კურდღელი, კურდღელი, ციხე.
მგელი, Volan, მგლები, მგელი.
მედოკი, დათვი, დათვი, დათვი.
ლექსიკონი მუშაობა: ახსნას სიტყვა სიტყვები flounce, medok.
ამ სიტყვების ხმის წერილების ანალიზი, ამ სიტყვებით სასჯელი.
5. სუნთქვის განვითარება.
7. მიმი და განვითარებადი კუნთების განვითარება.
ზ) გამოცნობა გამოცანები.
ბიჭები, ახლა მე ვფიქრობ, რომ გამოცანები, და თქვენ უნდა გამოვიცნოთ მათ.
ზღვარზე ბნელ ტყეში, ქუდი ლურჯი ბიჭი
ისინი ყველანი ერთად ცხოვრობდნენ ქოხში. ცნობილი საბავშვო წიგნიდან.
Mom ბავშვები დაელოდა, მან სულელური და zaznayka,
მგელი სახლში არ შეუშვეს. და მისი სახელი ... (Dunno)
ეს ზღაპარი ბიჭებისთვის ...
(Wolf და შვიდი პატარა ბავშვები)
მე ხის ბიჭი ვარ,
ეს არის ოქროს გასაღები!
არტიმონი, პიროტი, მალვინა -
ყველა მათგანი მეგობარია ჩემთან.
ჩემი ცხვირი ყველგან გრძელდება
ჩემი სახელია ... (ბურატინო)
სახის გოგონა ცხოვრობდა ზღაპარი,
ტყეში ბებია ვხედავდი.
Mom ლამაზი ქუდი stitched
მე არ დავივიწყე, რომ ჩემთვის ჯამი მიმეცა.
რა საყვარელი დედა,
მისი სახელია ... (წითელქუდა)
ნაჩვენებია სურათები (ზღაპრის გმირების ხატები).
ზ) თერაპევტის მიერ წაკითხული ზღაპარი "როსტერი და საღებავები".
თქვენ იღებთ სველით ფუნჯით
თქვენ დააყენა ნაჭერი ქაღალდი.
გაანადგურე ეს უფლება და აქ
ფურცლები ფურცელი steamer.
(საღებავები)
კუდიანი ნიმუში, ჩექმები
მე ვიღვიძებ ყველას, მიუხედავად იმისა, რომ მე ვერ ვუყურებ watch.
(Rooster)
ეს მართალია, ჩვენი ზღაპარი ეწოდება "Rooster და საღებავი". ახლა წაგიკითხავს თქვენ. ის მოვიდა ბავშვთა მწერალ-სცენარისტი ვლადიმირ სუტევთან. ყურადღებით მოუსმინე და მახსოვს ინტონაცია, რომლითაც წაიკითხეთ ზღაპარი.
თ) საუბარი ზღაპრის შინაარსზე.
რატომ ყვიროდა? ვინ შეურაცხყოფა?
რა ძაღლი ურჩევს გემის?
რა გააკეთა წითელი საღებავი?
რა ხატავს ფერადი ბუმბულით კუდი?
რა ფერები ფრთები და ძუძუს?
რა ძაღლი ამბობს ბოლოს?
8. Fizminutka.
"მამალი"
დგომის, წყნარად შეყვანა, როგორც თქვენ exhale, შეგიძლიათ თქვათ: "Ku-ka-ry-ku".
ლექსის ტექსტში ნათქვამია სიტყვის თერაპევტი, ბავშვები იმეორებენ თითოეულ ფრაზას.
მშვიდად, მთელი.
(Squatting.)
ყველამ დაიძინა.
კოკერლი გადახტა
(დავდგეთ, ხელები დააყენებს.)
მან გაიღვიძა ყველა ბიჭები.
(გაზრდის წინდები, exhale, ამბობენ "Ku-ka-re-ku!)
ი) ბავშვთა ზღაპრების წაკითხვის როლი.
9. საღებარი მამალი.
ბავშვები მოწვეულნი იქნებიან კოქტელის ხატვა, მათი ქმედებების გამოცხადება.
10. შეჯამება გაკვეთილები.
რა გავაკეთეთ კლასში?
ბავშვები პირველი წიგნები ნელა და უხერხულად წაიკითხეს. საქმე ისაა, რომ პატარა მოსწავლე არის მოსაწყენი: თქვენ უნდა ფოკუსირება on syllables, არ დაკარგოს ხაზი, და ეს არის უჩვეულო ბავშვი. პირველი კლასის მოსწავლე არ იცის, თუ როგორ უნდა წაიკითხოთ გამოხატვა, ასე რომ, ის ვერ ხედავს ზღაპრის მნიშვნელობას. ასწავლე ამ ბავშვს.დაწყებითი კლასში განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა მოსმენების ტექნიკას: უფრო მეტი სიტყვა ბავშვს კითხულობს, უფრო მაღალი იქნება მისი კლასი. ბევრი მშობელი არის perplexed, რადგან მისდევდნენ შემდეგ ბავშვთა დაკარგავს ხარისხი. სიტყვები ფრენაზე ერთია, ხოლო სცენარის ნაწილი განზე რჩება. არ ინერვიულოთ, ეს მხოლოდ დასაწყისია, კითხულობს ფსიქოლოგიას კვლავ სასარგებლო. პირველი კლასის ბოლოსთვის, როდესაც ბავშვებს სიცრუეში სიტყვები თავისუფლად გააკეთებენ, შეგიძლიათ იფიქროთ იმაზე, თუ როგორ უნდა ასწავლოს ბავშვს.
ბავშვებისთვის, მშობლების მაგალითი ძალიან მნიშვნელოვანია. პირველ რიგში, ახალგაზრდა მოსწავლის დანერგვაა საჭირო, პუნქტუაციის ნიშნების შესახებ ვუთხრა მას. სტუდენტები დაწყებითი სკოლა წაკითხული ერთფეროვანი, არ შეჩერდება რაოდენობა და მძიმეები. ინტერაქტივი სასჯელი ასევე მიიღება სირთულეებთან, რადგან ძნელია ბავშვისთვის დაუყოვნებლივ შეარჩიოს მთავარი სიტყვა, რომელიც იწვევს კითხვას. უმარტივესი არის ექსკლამაციები. იწყეთ მათთან ერთად. თუ გსურთ ასწავლონ ბავშვს გამოხატვის საშუალებით წაკითხული, აირჩიოთ ემოციურად ფერადი ნამუშევრები. რა არის სწავლების მეთოდები გამომსახველობითი კითხვისას?
ჩვენ ვკითხულობთ როლებს
ადრეული ასაკის ბავშვი უსმენს მის დედას, გამოხატავს სიტყვას: დათვი მასში საუბრობს უხეში ხმით და სპარრო სკეკს; თუ ეს საშინელი, დედა მიდის whisper, სიხარულით - მისი ხმა და სახის გამონათქვამები გვიჩვენებს ემოციები. დროა, რომ პატარა მსმენელი გამოეხმაუროთ სიტყვას. პირველი თქვენ უნდა მოამზადოს:
- ტექსტი უნდა იცნობდეს მკითხველს;
- აუცილებელია წინასწარ განსახილველი ნაკვეთი განსახილველად, რათა წარმოაჩინოს სიუჟეტის მთავარი გმირები, რათა დადგინდეს მათი ხასიათი;
- რამდენიმე ადგილას დასახლდნენ და მახსოვს, როგორ წაიკითხავს დედამ ეს ტექსტი.
შეთავაზეთ ბავშვი წაიკითხეთ ზღაპარი ზღაპრების მიხედვით: თქვენ იქნება, მაგალითად, ბოროტი დრაკონი, და თქვენი შვილი იქნება მამაცი პრინცი გადარჩენის მისი საყვარელი ერთი. წაკითხვისას, შეამოწმეთ ბავშვი attentiveness: დაიწყოს საუბარი ხმა არასწორი გმირი, შეცვალოს ნაკვეთი. ეს შეამჩნევთ პატარა მკითხველს?
გამონათქვამთან სწავლების დამატებითი მეთოდები არსებობს:
- თუ როლებს ვკითხულობთ, ბავშვებს ვთავაზობთ გმირების შეცვლას;
- გამოიყენოთ შედარების მეთოდი: წაიკითხეთ გამოხატვისა და მონოთერად;
- შეცვალოს კითხვა კითხვა;
- ექსპერიმენტი ტონით, ხაზს უსვამს სხვადასხვა სიტყვებს სასჯელს;
- იმისათვის, რომ ბავშვი გაიგოს კითხვის მნიშვნელობის გაცნობა, მოიწვიოს ის ემოციის გარეშე. ეს ბავშვი გაახარებს, რადგან ასეთი კომუნიკაცია ერთფეროვანი და გაუგებარია.
ერთობლივი საქმიანობა ხელს შეუწყობს ბავშვის გაგებას, თუ როგორ უნდა წაიკითხოთ გამოხატვა. პროზის დაწყების შემდეგ, უახლოეს მომავალში პოეზიისკენ დაიწყე მუშაობა, რადგან ეს აზროვნების ლიტერატურული გამოხატვის ყველაზე ემოციური ფორმაა.
"ლიტერატურასაც სჭირდება ნიჭიერი მკითხველი, როგორც ნიჭიერი მწერლები."
სამუელ მარშაკი
ძვირფასო მკითხველს Bookcase! ხშირად გკითხე, თუ როგორ უნდა გაეცნოს ბავშვის კითხვა კითხვაზე? ცოტა ხნის წინ ჟურნალში "მალიშოკი" ამ თემასთან დაკავშირებით ჩემი შემდეგი სტატია გამოქვეყნდა. მოდით ვიზიაროთ საიდუმლოებები, თუ როგორ უნდა გაიზარდოს რეალური მკითხველი.
ბევრი თანამედროვე პედაგოგიური პრენატოლოგთა ვურჩევდი კითხულობს ბავშვი დაბადებისას. დაბადებიდან დაწყებული, შეგიძლიათ წაიკითხოთ, წიგნით ან მეხსიერების საშუალებით, ყოველთვის და ყველგან: გასეირნებით, თხილამურების, გასახდელი, მასაჟის, ბანაობის დროს და საწოლში დასასვენებლად. დამშვიდობამ შეიძლება ჯერ კიდევ არ იცოდეს სიტყვები, მაგრამ ის გრძნობს თქვენს ინტონაციას, ხედავს ჟესტებს და გრძნობს დედის შეხებას, რომელსაც თან ახლავს კითხვა და ღიმილი. ეს ყველაფერი მას უამრავ დადებით ემოციებს იწვევს. პირველ თვეებში, წიგნების კითხვა კითხულობს ახალშობილთა მოსმენას, ასწავლის მას, გააცნობიერონ თქვენი ხმა, წარმოგიდგენთ მშობლიურ ენაზე გამოთქმულ მელოდიას და ენის ინტონაციებს.
დაბადებიდან სამი წლამდე ბავშვები უკეთესად მუშაობენ. აქედან გამომდინარე, ყველაზე პატარა შეჯიბრება poteshki, pestushki, ხუმრობები, lullabies და ზღაპრების ლექსი. გასაკვირი არ არის, რომ მათ დედათა პოეზიას უწოდებენ. მოკლე თამაში ლექსები "Ladushki", "Goat Horned Goes" და "Forty Crow" დაეხმარება დაეუფლონ მარტივი მოძრაობები და უნარები სათამაშო ფორმაშექმნა განწყობა და რიტმი.
იმ მომენტიდან, როდესაც ბავშვი გაიგებს ხელმძღვანელი და ფოკუსი, შეგიძლიათ გაეცნოთ მას პირველი წიგნის ილუსტრაციებით. 5-6 თვემდე ბავშვი იწყებს სამყაროს შეხების საშუალებით: ის უყვარს სხვადასხვა ობიექტებზე და ცდილობენ მათ "კბილში". აქედან გამომდინარე, თქვენ შეგიძლიათ გააცნოთ თქვენი ბავშვი, რათა დაეხმაროს Tactile მეხსიერების და კარგი საავტომობილო უნარ-ჩვევების განვითარებას, რაც, თავის მხრივ, ხელს უწყობს სიტყვის განვითარებას.
წაიკითხეთ სწორი
წიგნების მიმართ დამოკიდებულება ბავშვის თანდათანობით იქმნება, მაგრამ არსებობს საიდუმლოებები, რომლებიც დაგეხმარებათ წიგნებსა და წიგნებში ინტერესი გაზარდონ:
მთავარი ბიბლიოთეკა
ბავშვებისთვის წიგნების წაკითხვისთვის ისინი უნდა გაიზარდოს წიგნებით. სივრცის დაზოგვის მოთხოვნები, მაღალი მობილურობა და ელექტრონული მედიის სწრაფი გავრცელება დიდი მოცულობის მოცულობით მოხდა, რომლებიც ცოტა ხნის წინ დადგა. იმავდროულად, სახლში ერთად bookcase რომელშიც შეგიძლიათ delve მინიმუმ ფარულად, უდავოდ, მოსმენით ბავშვი გაიზრდება. მეცნიერთა მიერ ჩატარებული კვლევის თანახმად, ოჯახში კარგი ბიბლიოთეკის მქონე ბავშვთა განათლების მომავალ დონეზე გავლენას ახდენს მშობლების განათლება.
პირადი მაგალითი.
ბავშვი არა სიტყვებით, არამედ საქმით. წაიკითხეთ საკუთარი თავი, ციტატა, გაეცნოთ წიგნებს, წაიკითხოთ და განიხილონ წიგნები, წიგნების მაღაზიებში და ბიბლიოთეკებთან ერთად, შეადგინეთ თქვენი სახლის ბიბლიოთეკა. ბავშვი, რომელიც ხედავს თქვენ წიგნს ხელში, აღიქვამს მას, როგორც ყოველდღიურ ცხოვრებაში. პირველი, ის მიბაძავს და მას შემდეგ წაიყვანს კითხვას.
დრო
ბავშვის დაბადებიდან ან უფრო ადრეც კი წაიკითხეთ. აირჩიეთ სწორი დრო. არ იკითხო ძალა, თუ ბავშვს სურს და აწარმოოს. წაიკითხეთ ბავშვი, როდესაც ის არ დაიღალა და ის კარგ ხასიათზეა. წაკითხული ახალი წიგნები გათვალისწინებულია, ხოლო ბავშვი აქტიური და მზად არის.
ადგილი
მონიშნეთ განსაკუთრებული ადგილი მოსმენით, მყუდრო და ცალკეულ კუთხეში. ეს უნდა იყოს მშვიდი, კომფორტული, კარგი განათებით. ხშირად ბავშვები კითხულობენ ხალიჩაზე და არ არის საზიანო, თუ ბავშვი კუჭშია ჩაწერილი, არის საკმარისი სინათლე და წიგნის მანძილი 30 სმ-მდეა, მაგრამ თავში კითხვა და გვერდი თვალისთვის საზიანოა. კითხვისას არ უნდა განადგურდეს თავს და შეეცადოთ ამოიღონ ობიექტები, რომლებიც გადაეტანა ბავშვი - ნათელი ახალი სათამაშოები და ა.შ.
წაკითხვის ტექნიკა.
წაკითხვის ბავშვი out ხმამაღალი არ არის ადვილი ამოცანა. წაკითხული ნელა და ექსპრესიულად, ყველაფერს კარგად ვამბობ, ტექსტს იცვლის (მაგალითად, ბავშვის სახელი ლექსებზე ბავშვების შესახებ), შეცვალოს ინტონაცია და ხმა, რაც დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა ხასიათს ატარებს ლაპარაკი, ხმამაღლა კითხულობს სიმღერებს. წაიკითხეთ ბავშვი მაშინაც კი, როდესაც ის გაიგებს, რომ წაიკითხოს საკუთარი თავი, ამით თქვენ განსაზღვრავს მას პროქსიმალური განვითარების ზონაში: რას ვერ წაიკითხავს დღეს, მაგრამ კითხულობს საკუთარ კითხვას და ცოტა ხნის შემდეგ ის საკუთარ წიგნში დაბრუნდება.
შენახვა
წაიკითხოს ყველაფერი, რაც ბავშვისთვის მიმზიდველია. აირჩიეთ ცალკე შელფილი ბავშვთა წიგნების შესანახად და ლამაზად დაამშვენებს, ნუ დაგავიწყდებათ, რომ თქვენი მთავარი მკითხველისთვის მიმართეთ რჩევებს. დარწმუნდით, რომ შელფზე არის კომფორტული და ადვილად ხელმისაწვდომი თქვენი ბავშვისთვის.
განიხილეთ და დაწერა.
ვისაუბროთ წიგნების გმირებზე, რომლებიც წაიკითხე და მათი ქმედებები, გამოხატე შენი დამოკიდებულება. ასწავლე თქვენს შვილს სიუჟეტების დაწერა, ფანტაზირება, ძველი ზღაპრები ახალი ფრიტი, გმირებისთვის წარმოუდგენელი ქმედებების წარმოჩენა, მათი მომავლის ბედი და მათი ნაკვეთების განვითარების პარამეტრები. დაამატეთ რაიმე ახალი ნაცნობი სიუჟეტები, მოდით ბავშვის გმირები და სახელები მათთვის, განსაზღვრონ ფინალში ისტორიები და ა.შ. ამით თქვენ შექმნით შემოქმედებით ფანტაზიას ბავშვი. ზღაპრების შედგენა, ილუსტრაციები და მეგობრებისა და ბებია-ბაბეებისთვის თვითნაკეთი წიგნები წარმოადგინეთ. ბავშვი შეიძლება იყოს გმირის წიგნი, საკუთარი ზღაპარი შეგვიძლია დაეხმაროს მას პრობლემის მოსაგვარებლად, გადალახოს შიში ან ასწავლოს რაიმე ახალი.
ურთიერთქმედება
.
აღორძინეთ წიგნი, წაიკითხეთ როლები, ითამაშე სცენები მათი სახეები, დადგეს სპექტაკლები ცნობილი წიგნების მოთხრობებზე. დაე ბავშვი შეასრულოს ერთ-ერთი როლი და იყოს წიგნის შიგნით. ასეთი დრამატიზაცია საშუალებას იძლევა unobtrusively გადავცეთ და გააძლიეროს აზრები, რომლებიც სხვაგვარად აითვისებენ სირთულეს. არსებობს უამრავი ვარიანტი სახლის თეატრისთვის: კოსტუმირებული, თითის, მაგნიტური, ჩრდილი თეატრი, ქაღალდი, მარიონეტი და სხვა. რეალურ სპექტაკლებში სახლში წაიკითხეთ წიგნები, ჩასვით პოსტერები და ბილეთების გაცემა. ორი წლის შემდეგ, შეგიძლიათ მიიღოთ ბავშვი თოჯინების თეატრთან და ნახეთ თქვენი საყვარელი ზღაპრის გარემოში. წიგნების გმირების დახატვა, პლასტილინისა და ბუნებრივი მასალისგან მორთვა და მოთხრობების თამაში. თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ თქვენი საკუთარი მულტფილმი-კომიკური. მოდით ბავშვი თქვენი დახმარებით გახსოვდეს და გადაღება ძირითადი სცენები და შემდეგ, დაყრდნობით სურათები, ცდილობენ ხმა "მულტიპლიკაციური". დაწერეთ წერილები თქვენს საყვარელ პერსონაჟებზე (აქ, შესაძლოა, მათგან პასუხი მოგეგზავნოთ). აჩვენე თქვენი პატარძალი ფილმების ზღაპრები წაიკითხეთ. ისინი უფრო ადვილად იცნობენ მულტფილმებს, თვალები ნაკლებად დაღლილი აქვთ, უფრო მეტიც, ფილმებს მხოლოდ წიგნის ტექსტის გაგება შეუძლია და არ შეცვალოს იგი.
რიტუალი
რეგულარული კითხვა, ამავე დროს, რიტუალია, რომელსაც აქვს ბავშვის დამამშვიდებელი ეფექტი, ცხოვრების სტაბილურობისა და მხარდაჭერის ნიშანი. შეგიძლიათ წაიკითხოთ საუზმეზე ან მაშინაც კი, როდესაც ბავშვი ზის ბანკში. მაგრამ უმჯობესია გავაკეთოთ soothing ტრადიციული მოსმენით ადრე Bedtime. ეს არ არის მხოლოდ ბავშვის ქვეცნობიერაში შესანახად, არამედ ბავშვსთან კომუნიკაციის დამატებითი ინტიმური და სითბო, ქმნის განსაკუთრებულ კონფიდენციალურ ატმოსფეროს შენსა და ბავშვს შორის. ამოირჩიეთ დრო გამოცდილი, წაკითხული ბავშვის ისტორიები, ეს ხელს შეუწყობს მას, რომ დაისვენოთ სანამ საწოლი.
ტრადიცია
მონიშნეთ სპეციალური დღე და დრო ოჯახის წასაკითხად წრეში, თუმცა ეს არ არის მხოლოდ დღევანდელი ცხოვრებისეული ტემპი. ამგვარი კითხვა არ შეიძლება მხოლოდ გასართობად, არამედ კომფორტი და მხარი დაუჭიროს ბავშვს, მისცეს მას ახალი ცოდნა და გააჩინოს. ემოციური "კითხვა-კომუნიკაცია", "ყურადღების გამახვილება", ბავშვთათვის ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან ეს არის დრო, როდესაც დედა და მამა თავიანთი საქმეების გადასალახავად, მის მუხლებზე დაასხამენ და იწყებენ კითხვას.
განმეორება.
წაიკითხეთ იგივე წიგნი, რამდენჯერმე ბავშვს სთხოვს. რეპეტიცია მნიშვნელოვანია ბავშვებისთვის, რადგან მათ სურთ სწავლა. მალე თქვენ შეამჩნევთ, რომ ის უკვე ახსოვს თავის საყვარელ ნაწილებს გულით და ცდილობს თავისი სიტყვებით გამოიყენოს გასაღები ფრაზები. გარდა ამისა, ხელახლა კითხულობს თქვენს საყვარელ წიგნს მე -9 დროს ქმნის კომფორტულ მდგომარეობას ბავშვისთვის, მან იცის, რომ ყველა ნაკვეთი twists წინასწარ, ამიტომ იგი ყურადღებას ამახვილებს ინდივიდუალური სიტყვები და ფრაზები, შენიშნა ახალი სემანტიკური ნიუანსი.
გაზომვა
შეჩერებამდე ბავშვი შეწუხებულია. უმჯობესია წაიკითხოთ ნაკლები, მაგრამ რეგულარულად.
შესაბამისი ასაკის
აირჩიე წიგნები ასაკის მიხედვით, რომლებიც საკმარისად კომპლექსურია იმისათვის, რომ მათ შეძლონ ბავშვის ყურადღება და ამავე დროს მარტივი საკმარისი იმისათვის, რომ მას შეუძლია დაიცვას მოვლენების განვითარება. ეს არ არის საშინელი თუ რამე კითხულობს გაურკვევლობა, ანტიტეროლოგიური კითხვაც სასარგებლოა, მაგრამ ასეთი წიგნების ნაკვეთი სხვადასხვა დონეზე უნდა იყოს ხელმისაწვდომი. თუ არსებობს რამდენიმე შვილი სახლში სკოლამდელი ასაკისარ გააკეთოთ განსხვავება ახალგაზრდა და უფროსი ასაკის მოსმენით, ხანდაზმულები, როგორც წესი, აქტიურად განიხილავენ და ბავშვებისთვის ნაშრომებზე შეხედულებას, რაც ყველასთვის სასარგებლოა.
შესაბამისობა.
არ თანაბარი სხვები, აირჩიე შენი შვილი სიამოვნებით. დაუცველი და შთამბეჭდავი ბავშვები ეშინიათ თავგადასავლების ისტორიებს, განსხვავებით სათავგადასავლო მაძიებელთაგან. წარმოადგინეთ მიმდინარე წიგნები, ბავშვის ინტერესებისა და გართობის მიხედვით. იდეალურია, წაიკითხეთ ბავშვი იმ წიგნებზე, რომლებიც დაინტერესებულნი არიან თქვენზე. შეეცადეთ წინასწარ წაიკითხოთ, რას აპირებთ ბავშვის გაცნობა. გახსოვდეთ თემატური მრავალფეროვანი სამუშაოები და სეზონური პრინციპი ლიტერატურის შერჩევაში.
ილუსტრაციები.
ხელი შეუწყოს ბავშვის ინტერესი სურათები. დროთა განმავლობაში იგი დაიწყებს არა მარტო გვერდებს, არამედ მოუსმინოს. ასწავლეთ თქვენს შვილს ყურადღება მიაქციოთ ილუსტრაციების დეტალებს, ფერადი სქემამდე, რათა მხატვარი გამოხატავდეს სიმბოლოების განწყობას. სურათიდან ნამუშევრის ფრაგმენტი, ბავშვი ავითარებს თავის გამოსვლას და გაიგებს ვიზუალური სურათის საფუძველზე სიტყვიერ გამოსახულებას.
კითხვები
უპასუხეთ კითხვებს, რომ ბავშვი კითხულობს კითხვას, აუხსნას გაუგებარი სიტყვები და წინადადებები, როგორც ამას ითხოვენ. დასვით კითხვები საკუთარ თავს, ნუ წასვლა ხანგრძლივი მონოლოგი, ვკითხო ბავშვს retell მცირე passages, განიხილოს წაკითხული ერთად. ერთად, გამოიყურება პასუხები ბავშვის კითხვებზე წიგნებში. ბავშვებთან ერთად ხელოვნების წიგნებთან ერთად ადრეული ასაკიდან ასევე არსებობს სწავლების ლიტერატურა გარე სამყაროსთან გაცნობა, ჰორიზონტების გაფართოება, ყურადღება და მეხსიერება. განსაკუთრებული ადგილი უკავია ლექსიკონების, ენციკლოპედიებისა და პოპულარული სამეცნიერო ლიტერატურის კითხვას.
ერთობლივი კამპანია.
გააკეთეთ ტრადიცია, რომ წიგნში და ბიბლიოთეკაში წასვლა და საკუთარი შვილი აირჩიოს.
ღირებულება
შეიმუშაოს დამოკიდებულება წიგნში, როგორც რაღაც ღირებული. მიეცით წიგნები თქვენს შვებულებას ყველა დღესასწაულთან ერთად. როდესაც ბავშვი ეწვევა ვინმე, მოიცავს წიგნი ბავშვთა საჩუქარი, როგორც რაღაც განსაკუთრებული. წიგნების პატივისცემა, ახსენით, რომ მათ არ შეუძლიათ ჩაყრიან იატაკზე, შეადგინონ მათში, დამსხვრეული ან ცრემლსადენი გვერდები. წაკითხვის შემდეგ, დარწმუნებული უნდა იყოს, რომ მათ ადგილზე. თუ თქვენ შეგნებულად ცდილობს გააფუჭოს წიგნი, ჩაიკეტოს კარადაში და აგიხსნათ, რატომ გააკეთე ეს.
გასაოცარია ტრიუკები
ასევე არსებობს პატარა ხრიკები, რომლებიც დაინტერესდებიან ყველაზე დაუღალავი და აქტიური შვილით დაინტერესებული კითხვისთვის.
ცდუნება.
არჩევა წიგნი, რომელიც შეიძლება იყოს თქვენი შვილის მიმართ, იჯდეს მანძილი და ხმამაღლა წაიკითხავს საკუთარ თავს. თუ ბავშვი არ შეუერთდება, ფარავს გვერდი თქვენს ხელებს, თითქოს კითხულობს რაღაც სუპერ საიდუმლოებას.
აუდიოჩანაწერი
შეიძინეთ წიგნი CD- ზე. ასწავლე თქვენს შვილს მოთამაშეს გამოსაყენებლად ისე, რომ მას შეუძლია ჩაიწეროს რეკორდი, მოუსმინოს მას და ამავე დროს ილუსტრაციებს. გადადით და სცადეთ ფირის ჩაწერის მეთოდი. დაწერე რამდენიმე წიგნი საკუთარ თავს, შემდეგ კი სთხოვეთ თქვენს შვილს, დაწერონ ზღაპარი მეგობარს ან ნათესავზე, მხატვრული მოსმენით - ძაღლი ქერქი, creaking კარები და სხვა ატრიბუტები. მაგრამ არ მიიღებთ მოშორებით, დისკებზე მოსმენაც არ იცვლება ცოცხალი დედის ხმა და წაკითხვის განხილვა.
გამოწერა
გამოწერა საინტერესო ჟურნალებში მისი შვილი მისი სახელით, ამისათვის წასვლა პოსტი ოფისში.
ჯადოსნური გარეგნობა.
სცემეს გამოჩენა სახლში ახალი წიგნი. "ფოსტა" შეიძლება ფოსტით, "Treasure Island" შეიძლება ჩხრეკა გასწვრივ მარშრუტი მეკობრე რუკაზე და ა.შ. შესასვლელად სახლში ენციკლოპედია Dwarves, მითხრა, რომ თქვენ უბრალოდ მიიღო ეს წიგნი dwarves და მათ გთხოვეთ, რომ წაიკითხოთ ბავშვი. მიიღეთ "ჯადოსნური გულმკერდის", რომელშიც ზოგჯერ წიგნები გამოჩნდება ბავშვის ყველაზე სათანადო თემებზე.
ინტრიგა.
ბავშვებთან ერთად კითხულობენ, ყველაზე საინტერესო ადგილებზე მცირე პაუზებს აკეთებენ. ხანდაზმული შვილით, იმავე წიგნის კითხვა რამდენიმე დღის განმავლობაში, შესვენების დამაინტრიგებელ მომენტებში. ასეთი კითხვები გაგრძელებასთან ერთად არა მარტო ინტერესს იძლევა, არამედ ხელს უწყობს მეხსიერებისა და ყურადღების გამახვილებას.
ძველი წიგნები.
წაიკითხეთ თქვენი შვილი თქვენი ძველი საბავშვო წიგნი, გვითხარით, როგორ იცნობენ მათ ბებია.
საკუთარი წიგნები.
გააკეთე საკუთარი წიგნები. შეადგინეთ სიუჟეტები ბავშვის შესახებ და ილუსტრაციები გაიღე, ან გააკეთეთ წიგნი ბავშვის ფოტოებით.
ნახატი
თუ ბავშვი ძნელია კონცენტრირება წიგნის ნაკვეთზე, მოიწვიე მასთან, როდესაც კითხულობთ. მოსმენის დროს, ბავშვები ჩვეულებრივ მიაპყრობენ და ხატავს უბრალო ფორმებს, რომლებიც ასრულებენ მექანიკურ სამუშაოს, რომელიც არ საჭიროებს კონცენტრაციას და შთაგონებას. დაუღალავი ხელები დაკავებულია და არ ერევა გონება, რომ გაიგონ ის, რასაც ისმენენ. თუ სირთულეები რჩება, სცადეთ ფონური კითხვა.
კითხვა არ არის მხოლოდ სასიამოვნო გატარება, არამედ მნიშვნელოვანი ნაბიჯი თქვენი შვილის სიმბოლური აზროვნებისა და დაზვერვის, კომპეტენტური სიტყვისა და წერის ჩამოყალიბების, სწავლის პროცესის ხელშეწყობისა და ახალი შთაბეჭდილების მიღებასთან დაკავშირებით. ყოველივე ამის შემდეგ, თითოეულ წიგნს წაიკითხე, თქვენი პატარა კაცი კიდევ უფრო მდიდარია მთელს მსოფლიოში.
(სპექტაკლი ორ მოქმედებად, რომელიც ეფუძნება ძმებს გრიმის ისტორიას)
პიროვნების მოქმედება
პორნესი
მშვიდი
GIANT
მეუღლე გიგანტი
მეფე
QUEEN
PRINCESS
პიროვნების მოქმედება
ნარატი, ის თეთრი ძველია
მოუსმინე,
ისინი არიან:
GIRL-MOON
BEAR
Wolf
კურდღელი
ანაიას - ბოროტი სული
FOX
FROG
შამან ჯეკ
მთვარე
(ზღაპარი ორ აქტში თამაშობენ)
პიროვნების მოქმედება
მეფე
MINISTER
ვასილიას საუცხოო
ELENA BEAUTIFUL
IVAN, თავადი
ვასილი, პრინცი
კოსიე, 25 ქვეყნის იმპერატორი, 25 სახელმწიფო
1 - თხელი
2 - თხელი
3 - თხელი
ატამანშა
CAT BAYUN
ძიძა
(ფანტაზია ქართული ზღაპრების შესახებ)
პიროვნების მოქმედება
მეფე
TSAREVNA TINIKO
CHONGURIST TORNIKE
ქაჯი - წყლის სული
DAV
გვესილაპი - სერპენტინის დრაკონი
MASTER PASHKUNZHI - ნახევარი ნახევარი, ნახევრად ფრინველის ერთად ლომის ხელმძღვანელი და ფრთები არწივის
BABY PASHKUNJI - ყველა დედა
(Crazy ფანტაზია)
პიროვნების მოქმედება
საშა
დედა
PLEASANT ALEXANDER
MASTER
KNIGHT
ORACLE
სპირიტი
გვერდი
ლადიები
კავალიანები
GNOME
DRAGON (სიტყვების გარეშე)
დმნელა
პრინცი
CLASSMARKS
(თოჯინა თოჯინების თეატრი)
პიროვნების მოქმედება
შოუენი
ცოლი ტაკო
LAWNER
ტიმ
ტომი
MEG
რავენ
CAT
(ინგლისურ ზღაპრებზე დაყრდნობით).
პიროვნების მოქმედება:
ELF
CLUTH - ძველი Witch
CAT TOM
KATE
ჯანეტ
(ზღაპარი ერთ მოქმედებაში, შესაძლოა, თოჯინების თეატრი)
საფუძველზე ზღაპრები Beatrix დაკარგული.
პიროვნების მოქმედება:
JOHNNY - ურბანული მაუსი.
ტიმმი ვილი - ქვეყანა მაუსი
ლიზი - უფროსი დის ჯონი
KITTI არის ჯონის საშუალო დის.
BEATRIX - უმცროსი დის ჯონი
რობინი - შვილი ძმა ჯონი
რიკ - ჯონი მისი უმცროსი ძმა
CAT
კუარკა
კუკერები
პიროვნების მოქმედება:
SEMEN SOLDIER
წარევა
პრინცი
ცარიცას
EVIL WIZARD
ბოროტი ოსტატი
ძველი ქალი - სახის sorceress.
ორი LARZ
ლიზა - დამლაგებელი
(ზღაპარი მორდოვური ზღაპრების მიხედვით 2 აქციაში)
საქმიანობა:
YURTAI - მკერავი
მნიშვნელოვანია
სხვა მნიშვნელოვანია
BEAR
ბავშვი NAY-NAY - ბოროტი არსება
ბაბა იაგა
Vir-AVA - ტყის ბედია
BAD-AVA - წყლის ბედია
(სპექტაკლი 2 აქციაში)
პიროვნების მოქმედება:
IVAN TSAREVICH
ვასილიას ლამაზი
SKOSHEY IMMORTAL
მეფე
ძიძა
STOLNIK
ბაბა იაგა
ბოირას ქალიშვილი
მერჩანტის ქალიშვილები
BEAR
(ზღაპარი ითამაშოს 2 აქტების)
პიროვნების მოქმედება:
ბაბა იაგა
Dunya
კიკიმორა
დაბრუნება
წყალი
ESHKIN CAT - (მხოლოდ კატა)
(პიესა 2 მოქმედებაში)
პიროვნების მოქმედება:
მეფე
პრინციპი AUGUSTINE
პრინცი
QUEEN
SHUT
ზღაპარი ითამაშოს 2 აქტების, პროზისა და ლექსის, ბავშვებისათვის 5 წლის და უფროსი.
პრინცმა და პრინცმა ერთმანეთს სიზმარი დაინახეს და შეყვარებულები იყვნენ. და ეს იქნება მათი ბედნიერება და რეალობა, მაგრამ ბოროტი ჯადოქარი Dragon ასევე უყვარს პრინცესა. ბოროტი witchcraft, ის ჰყოფს მოყვარულებს, luring პრინცესა თავის სახლში. Princess სურს გაქცევას მისგან, მაგრამ ყველა ხედავს ჯადოსნური ჯადოქარი ალმასის პოულობს მისი ყველგან. და მხოლოდ თეთრი თეთრი მაიმუნი შეიძლება დამალვა პრინცესა ბოროტი sorcerer. თეთრ მაიმუნზე თავზე აყვანა, პრინცესა მისგან ტყეში გადის. ტყეში, იგი შეხვდა თავადი, რომელიც mourns დაკარგვა პატარძალი და იღებს Monkey თავის სასახლეში. ბევრი რამ ხდება ჩვენი გმირებისთვის, მაგრამ საბოლოო ჯამში, როგორც ეს უნდა იყოს ზღაპარი, ბოროტი მართლწერის არის დაარბია და კარგი დაამარცხა ბოროტება.
ზღაპარი 2 მოქმედებში, პროზისა და ლექსის დროს. 5 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის და მოზარდებიდან.
როლი: ქალი - 2; მამაკაცები - 4.
სამწუხაროა სამეფოს სახელმწიფოში, რადგან მეფის ქალიშვილი სრულყოფილი ნესმიანაა. მეფის ბრძანება გასცემს: ვინც აცდის პრინცესა სიცილს, ის დაქორწინდება! ვინ გახდის მისი სიცილი? მხიარულს, გამვლელს, ივანეს, ან საზღვარგარეთის მთავარსარდალს?
ზღაპარი 2 აქტში. ლექსში. ახალგაზრდებისათვის.
როლი: ქალი - 7; მამაკაცები - 1; ისევე როგორც მეგობრების, ბატისტების, ღორების, ბაყაყების, პატარა მაუსების და ქოქოსის ქოქოსის მანქანები.
თამაში რუსულ ზღაპრებში დაწერილი ლექსით. გოგონა მაშა გადის შემდეგ ბადებს, სვენს, ცდილობს ძმა ივანუშკას გადარჩენა. გზაზე ისინი ღუმელში, ვაშლის ხეზე, რძის მდინარეში მოდიან. ყველამ ცდილობს დაეხმაროს მაშა. Baba Yaga ეხმარება მას დედასთან ერთად მაუსის და მაუსის და ქოხი ქათმის ფეხებზე. საბოლოო ჯამში, მაშინაც კი, swan ბატები, ვის ბოროტი Yaga ინარჩუნებს გაშვებული errands და არ შესანახი ყველა, დაეხმაროს მას ...
ზღაპარი ზღაპრის გმირების სიმღერებისთვის დაწერილია 2 მოქმედებით, პროზისა და ლექსით. 6 წლიდან მოზარდებიდან და მოზარდებიდან.
Merchant Martiros ქალაქ ალეპში ჩამოდის, რათა მისი საქონელი მომგებიანი იყოს. მაგრამ ის შეხვდა fraudsters რომლებიც trick მათ მოტყუება მას. ხოლო ალეპ მარტიროსი შეხვდა გოგონას ნარინს, რომელიც ეხმარება მას და დააბრუნოს საქონელი და იპოვოს სიყვარული ...
პიესა არის ზღაპარი 2 აქტში. ნახევარი პროზა, ნახევარი ლექსი, ბავშვებისათვის 8 წლის და მოზარდები.
როლები: ქალი - 5, კაცი - 4.
გილოცავ პიესა და პოეზიაში, იმაზე, თუ როგორ იცავდა ბაბას იაგას სამი ქალიშვილი, დადიოდა და დაქორწინდა.
პიესა არის ზღაპარი 2 აქტში.
როლები: ქალი - 3, კაცი -2.
ზღაპარი ტრადიციული ყველა ასპექტში: naughty Nastya მიდის მოშორებით ტყეში მიერ ქალი- Yaga. უფროსი დის ალიონუშკა მიდის მისი გადარჩენაში.
თამაში ადვილია წარმოების და კანონების ჟანრის მიხედვით, მზად არის ერთ წელზე მეტი ვადით დაიქირავოს. ვოლოგდ დრამატული თეატრის ბავშვთა სპექტაკლში ათი სეზონის განმავლობაში ითამაშა.
სიმღერის ნომრის ლექსები მუსიკალურ თეატრალურ გუნდებს სპექტაკლში მუსიკის შექმნისკენ მოუწოდებდნენ.
პიესის სასიმღერო მუსიკა დაიწერა Vologda დრამის დირექტორმა Dina Fedorovna Bortnik- ს მიერ.
ზღაპარი 2 აქტში, პროზაული ლექსები სიმღერები. ბავშვები 6 წლის განმავლობაში.
როლი: ქალი - 5; მამაკაცები 4.
პიესა შედგება ორი მოქმედებისგან: "Wolf, Fox and Summer Wonders" და "Wolf, Fox and Autumn Wonders" (საზაფხულო ზღაპარი და შემოდგომის ზღაპარი). თუ პირველი ნაბიჯი Wolf ეხმარება Fox მისი wiles, რისთვისაც ის დაისჯება, მეორე ქმედება ის იღებს გონება და უარს ამბობს, რათა დაეხმაროს redhead cheat. უფრო მეტიც, იგი ხელს უწყობს ციყვი, დათვი, კურდღელი, ლესემი და Mermaids, რათა Fox მოტყუებას ნათელი წყალი ...
ან "ივან ცარევიჩი, გრეი ვოლფი და სხვები"
ზღაპარი ითამაშებს 2 აქტების პროზის ლექსი ბავშვებისათვის 7 წლის და მოზარდები.
როლი: ქალი - 4; მამაკაცები - 4.
ნაცრისფერი მგელი ივან ცარევიჩს უნებლიედ ჭამს და ამიტომ გადაწყვეტს, დაეხმაროს მღვდლის მეფისთვის ახალგაზრდულ ვაშლს. თუმცა, Koschey მოითხოვს უმაღლესი ფასი ვაშლი - ოქროს maned ცხენი, რომელიც მდებარეობს ჰელენ ლამაზი, ისევე როგორც ბრძენი. და მღელვარება იწყება, სადაც ბაბ იაგა და კაცმა და კაცმა ფილიალებზე იჯდა. და ელენა, მინიმუმ, ლამაზია, მაგრამ საკმაოდ ბრძენი. Koschei დამარცხდა საერთო ძალისხმევით, ყველას ბედნიერი და იმედი აქვს, რომ ბედნიერი იყოს ...
ზღაპარი 2 პროზაში პროზაში.
5 წლამდე ბავშვები და მშობლები.
როლე: ქალი - 2, კაცი - 4.
მიუხედავად იმისა, რომ ავტორი იყენებს რუსული ზღაპრის "გამაახალგაზრდავებელი ვაშლის" თემას - პიესა საკმაოდ ორიგინალია, როგორც ნაკვეთი და სიმბოლოები. აქცია "ბაფლონს" უთმობს, რომელიც თხრობის ზღაპრის ერთ ან სხვა ხასიათს ატარებს.
ზღაპარი 2 აქტში. პროზაში და ლექსები გმირების სიმღერები. 6 წლიდან მოზარდებიდან და მოზარდებიდან.
ROLE:
ქალები - 5; მამრობითი -5.
ჩვენს სტუდენტებთან უკმაყოფილოები ვართ, რომლებიც ჩვენს არ სძინავს სილამაზეს. იმის ნაცვლად, რომ მშვიდად და ელოდა თავადი, როდესაც ის მოდის და იღვიძებს მისი კოცნა, პრინცესა გადის ტყეში, არის დაკავებული სახლში, ოცნებობს ზღვაში, რომელიც ხმაური გარეთ ფანჯრები მისი ციხე, ასე ლამაზი და მიმზიდველი. ეს კი არ მოხდება, რომ საზღვაო შეიძლება მოუტანს უბედურება: მეკობრეების შევა ციხე princess და გატაცება მისი. და პრინცი, რომელიც გამოეცხადა მას კოცნა, არაფერი დარჩა, მაგრამ გაიღვიძოს მეკობრე გემი და ბრძოლა მეკობრეებთან ...
პიესა არის ზღაპარი 6 სურათები პროზის და ერთად ლექსები სიმღერები.
6 წელზე უფროსი ასაკის ბავშვებისათვის.
როლი: ქალი - 2, კაცი - 6.
პიესა არის მოგზაურობა დასაწყისიდან დასრულებამდე. მთავარი პერსონაჟის მსგავსად, მაყურებელს მიჰყვება ერთი ხასიათიდან მეორეზე, კარგი საქმეების კეთება, შეცდომები და შეჯიბრის შესრულება. პიესის დასასრულს გმირი ელის კოშის გამარჯვებას და ვასილისას სიყვარულის მშვენიერებას.
ზღაპარი ითამაშოს 2 აქტების. პროზაში. ბავშვებისთვის 8 წლის და მოზარდები.
როლი: ქალი - 2; მამაკაცის -2.
ყველამ იცის ზღაპარი ცირავანის შესახებ ბაყაყიზე, რომლის დროსაც კოშჩემ უკვდავი ელენა ბრძენი ბაყაყად და როგორ იხსნა ივან ცარევიჩმა. მაგრამ ეს იყო დიდი ხნის წინ უძველესი დროიდან. და თუ ჩვენს დღეებში ცხოვრობენ კოსეკი და იგა? ასეთი უხერხემლო ბებია და ბაბუა ტყეში გადის, შეაგროვონ სოკო და ის არასდროს არ მოხდება, რომ ბაბა იგა და კოსგეი. და თუ კოშჩი ტყეში ლენას შეხვდა, მოულოდნელად უბიძგებს მას ბაყაყად, მაშინ ვინ გაათავისუფლებს მას მოძულებულ ბაყაოს კანზე? ყოველივე ამის შემდეგ, მთავრები ჩვენ არ გვაქვს. ივანი კვლავ იძებნება, მაგრამ ისინი არ არიან მთავრები ...
ზღაპარი ითამაშებს 2 მოქმედებაში, პროზაში 6 წლამდე და მოზარდებიდან.
ეფუძნება იტალიურ ზღაპარს "ბოროტების ბედი".
როლი: ქალი - 8; მამაკაცები - 3.
პრინცესა სანტინს აქვს ბოროტი ბედი. ამის გამო, ყველა უბედურება დაეცემა მის და მის ოჯახს. ასე რომ, ისინი ცუდი პრინცესა მზვერავდნენ თავიანთ ცხოვრებას, მაგრამ მისი სიკეთე და შრომისმოყვარეობა თუნდაც მისი ბოროტი ბედნიერებაც უბედურებას აწუხებს და თავშესაფარი სიყვარულსა და ბედნიერებას მის დას და დედასა და თვითონ დაეხმარება ...
ზღაპარი პიესის წიგნში 2 აქტების, პროზაული და ლექსები სიმღერები გმირები. ბავშვებისთვის 5 წლის და მათი მშობლები. ინგლისური ზღაპრების მიხედვით.
როლი: ქალი - 2; მამაკაცები - 2.
ყველა ინგლისელმა კარგად იცის, რომ საშინელი ბატონი მაიკიკი თავისი ჩანთაში თავის შვილებს დაამსხვებს და ტყეში თავის საშინელ სახლს ატარებს, სადაც მისი ძვირფასო პატარა ცოლი ქალბატონი მაიკი მზარეული ზოგიერთ მათგანს თავის საყვარელ ჰიუბში წვნიანზე უთმობს. ტომ არ სჯერა მას, სანამ არ აღმოჩნდება საშინელი ჭუჭყის სახლში. მაგრამ ეს ძალიან საშინელია? დიახ, და თუ იგი კანიბალია? ბატონო მიქის ცოლი, ქალბატონო სალი, ბავშვებს არ უნდა იყოს ისეთი სასტიკი, მაშინაც კი, თუ ისინი ძალიან ცუდნი არიან. ყოველ შემთხვევაში, ტომ გადარჩენა თავად, გადარჩება მისი დის მერი, და უფრო მეტიც, ისინი გახდებიან კარგი მეგობარი ქალბატონი და ბატონი Myakki.
ზღაპარი ითამაშოს 1 აქტი მეგობრობა. პროზასა და ლექსში. ბავშვებისთვის სამიდან ასი წლამდე.
Fox Cub და Leveret მეგობრები არიან. მაგრამ მათ სურთ მხოლოდ მეგობრებთან ერთად ერთმანეთთან ერთად, ისე, რომ მესამე არ არის ზედმეტი. ასე რომ, ისინი წაიყვანეს ორივე ზღვარზე და დათვი. მაგრამ მგელი მათ მეგობრობას ართმევს. იგი არ მიიჩნევს თავს მესამე დამატებით. გარდა ამისა, იგი მიიჩნევს, რომ მესამე ზედმეტი Bunny, და სურს მიიღოს წვნიანი მისგან. ეს გაუჩინარდა პატარა ლისაბს ლისენკისთან ერთად დიდი მგლის ბანკში, თუ ზღარბი და ტედი დათვი ვერ მოვიდა სამაშველოში და არ დაემტკიცებინა მთელი ვეტერინარი, რომ მესამე მეგობრობა არ არის საჭირო.
პიესა არის ზღაპარი 1 აქტი. პროზაში.
6 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის და მოზარდებიდან.
როლე: ქალი - 3; მამაკაცები - 3.
ერთი ნათამაშები Fox- ისა და Wolf- ის შესახებ. "საგაზაფხულო ზღაპარი".
ტყეში ციყვი და კურდღელი აღმოჩნდა, ქადაგებულ გორაზე, შუბითის შარვალთან ერთად. და sleigh არსებობს tub ერთად ბლინები და ბანკში კარაქი. Fox სურს წართმევას იპოვოს მათგან. დარეკვით დახმარება Wolf. და ციყვი და Bunny გაიღვიძოს დათვი. Mirit იგივე ტყის მაცხოვრებლები გაზაფხული წითელი.
სიფრთხილის ზღაპარი ტუოლიუსის ზღაპრის საფუძველზე 2 მოქმედებად.
ახალგაზრდებისათვის და ხანდაზმული ასაკისთვის.
როლი: ქალი - 6, კაცი - 2.
პიესა ეფუძნება ზღაპარს თოდელიუსის მიერ "ადლმინას ჯადოსნური მარგალიტი". მაგრამ ამავე დროს პიესა არის აბსოლუტურად დამოუკიდებელი მუშაობა. პირიქით, ავტორი გავლენას არ ახდენდა ევგენი შვარცის დრამის სიყვარულით. მართალია, ეს პიესა გარკვეულწილად სასწავლო იყო და, როგორც ავტორი ჩანს, ძალიან პრიმიტიული და სიტყვიერი. თუმცა, მსმენელის მიერ პიესის წაკითხვისას ინტერესი ინტერესდება. გადაეცა და მიდის ვორონეჟის ახალგაზრდულ თეატრში.
ზღაპარი ეფუძნება ყაზახურ ზღაპრებს.
თამაში პროზაში და გმირების სიმღერების ლექსებით.
6 წლის და უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის
გარკვეულწილად დეტექტივის სიუჟეტი საინტერესოა ზრდასრული მაყურებლისათვის.
როლი: ქალი -2; მამაკაცებისთვის - 3. + კარახანის ნუკერები და ხანის მოსამართლეები.
ილიას სიყვარული მალიკთან არის. მაგრამ დედინაცვალი მალიკა მას სურს, რომ მას მდიდარი ყარაჰანი დაქორწინდეს. ერთი რამ ატარებს მას - მამა ილიას სიტყვას. და შემდეგ ღამის სვლას მამა ილიას კლავს. ხანის მოსამართლე, ბუმი, ჰპირდება მკვლელს. და აღმოაჩენს. Biy სჯერა დამნაშავე, და ილიას ცოლად Malik.
პიესა ზღაპარი 2 აქტში. V. Gauf- ის ზღაპრის მიხედვით.
როლე: ქალი - 3; მამაკაცები - 4.
მე ვფიქრობ, რომ არ არის საჭირო ამ ნაწარმოების ნაკვეთი გაეცნოს - ვინმეს ბავშვობიდან არ იცის ეს ლამაზი ამბავი ვილჰელმ ჰოსის მიერ?
ფისკულმინუმი
რამდენი ხანი ვიჯექით
ჩვენი ხელები არიან ნემსი.
ჩვენი ფეხები numb,
ისინი ტოვებენ: რესი, ორი, სამი!
ხელები და მხარეები, ბადი,
ერთი, ორი, სამი - შემდეგ ხტომა,
ახლა კი დასხდნენ.
არ აკმაყოფილებდით ბატარეას.
ჯანმრთელობა კარგად არის
თუ წვრთნები.
ვი. სოლო მიხალკოვის მიერ ტექსტის ტექსტთან მუშაობა "პასუხი"
მასწავლებლის მიერ სამუშაოს წაკითხვა (გვ 8).
შეამოწმეთ მუშაობის ემოციური აღქმა.
რომელი ზღაპრული გმირები მოგწონთ? რატომ
სამუშაოების ანალიზი, შერჩევითი კითხვა.
ვისთვისაც პატარა ქათამი კითხვებს კითხულობდა?
რა თვისებაა ქათამი ქისტს აკრიტიკებს? დაადასტურეთ პასუხი ტექსტით.
რა სიტყვები ადასტურებს, რომ ავტორი თანახმაა Rooster- თან? (და ეს იყო წმინდა ჭეშმარიტება.)
გამოხატვის როლი
(Rooster ს elephant ნათქვამია ხმამაღლა, გაღიზიანებულად, ქათმის სიტყვები moody, tearful, დაკითხვის, ავტორის სიტყვები კი, მშვიდი, დადებითი).
VII. თამაში "შეეცადეთ გახდეს ოსტატი"
რა არის შენი მეგობრების განწყობა?
რა უნდა გაკეთდეს იმისათვის, რომ სიხარულს მივუდგეთ მეგობრებს, ნაცნობებს?
თუ სიხარულს მოვახდენთ სხვებისთვის - თქვენ ხართ ნამდვილი ოსტატები.
მოსწავლეები კითხულობენ ლექსს.
შეეცადეთ გახდეს ოსტატი
გახდე კარგი ოსტატი
მოდი, სცადე!
არსებობს ხრიკები
ამას განსაკუთრებული არ სჭირდება:
გააზრება და შესრულება
სხვათა სურვილი -
ერთი სიამოვნება
პატიოსნად!
On flowerbed - ყვავილი,
მისი ფოთლები ჩამოიხრჩო
ის სამწუხაროა ... რა?
ვფიქრობ მისი აზრები?
მას სურს მთვრალი.
Hey, წვიმა, სფეროებში! ...
II წვიმა მიედინება
თქვენი მორწყვა შეიძლება.
რაც შეეხება სესიას?
ის შეწუხებულია?
ჯადოსნური არაფერი
სესი!
და თქვენ აღმოჩნდა გარშემო
გულწრფელი ცხენი -
Gallop პატარა და
გაანადგურა ეს!
თუმცა დედა
არ დაბრუნდა მუშაობა,
არ არის რთული სწავლა
მისი ზრუნვაა:
დიახ, აუცილებელია გაწმენდა
კვლავ გათიშეთ. "
და ჩაიდინე
გართობა სასწაული -
ხალიჩა იწვა.
ამაღლებული კერძები!
II gasped mom,
დაბრუნება სახლში.
"დიახ, ეს ზღაპარია!
შენ ხარ ჩემი ოსტატი! "
S. Pogorelovsky
ნება მომეცით, ვინც გააკეთა რაღაც კეთილი საქმის კეთება ნაჭერი ქაღალდი Politeness, მიამატოს იგი სასწაული ხე და გითხრათ თქვენი საქმე.
Viii. შეჯამება გაკვეთილი. რეფლექსია
თუ ყოველთვის ყურადღებიანი ხართ ერთმანეთთან, სხვები, ცდილობენ კარგი საქმეები გააკეთონ, მაშინ გახდები ნამდვილი ოსტატები.
რა ახალი აზრები და გრძნობები გაწვდით დღეს?
რა განწყობაა?
Ix. საშინაო დავალება
1. ს. მიხალკოვის მიერ "პასუხი".
2. მოამზადე ამბავი თქვენი საყვარელი ცხოველის შესახებ.
თემა: AGNIA BARTO "WENT"
მიზანი: სიტყვის სუნთქვის განვითარება, ხმათა ნათლად გამოხატვის უნარი: გააუმჯობესოს ხმამაღლა კითხვის უნარი, მაგრამ ჯაჭვში, როლების მიხედვით; განავითაროს უნარი ექსპრესად წაკითხვის უნარი; ჩამოყალიბდეს ჯგუფის მუშაობის უნარი; შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება; ცხოველების სიყვარულის განვითარება, ხელი შეუწყოს კარგი საქმის გაკეთების სურვილი.
აპარატურა: კონვერტები ჯგუფების მუშაობისთვის.
გაკვეთილის კურსი
ორგანიზაციული მომენტი
აი. საშინაო დავალება შემოწმება
1. მოსწავლეები წაიკითხა ზღაპარი ს. მიხალკოვი "პასუხი".
2. მოსწავლეები გამოცანები არიან pets შესახებ.
III. რესპირატორული, სიტყვისა, გახმოვანების გახანგრძლივება
1. რესპირატორული თბილი განახორციელოს "აფეთქება მტვერი"
კისრის კუნთების დამშვიდდით. მიიღეთ სუნთქვა. On exhale, ხელმძღვანელი sways ერთად ხმის [f |.
2. Speech თბილი მდე. განახორციელოს. "ტუჩები"
წაიკითხეთ სიტყვები ჩუმად. ამის გაკეთება, მჭიდროდ squeeze ტუჩები, ანიჭებენ თითის მათ. არ დააყოვნოთ თქვენი ტუჩები.
ვეშაპი, ვეფხვი, ძროხა, ძროხა, raccoon, rooster, crayfish, ქათამი, თხა, perch, ზღარბი, kitten, ცხვარი, კურდღელი.
სახელი ცხოველები, რომელიც შეხვდა ზღაპარი ს. Mikhalkov "პასუხი".
3. გახმოვანება . განახორციელოს. "რკინა"
წარმოიდგინეთ, რომ თქვენ გამოიწვიეთ ცხელი რკინის ქსოვილი. რკინის მისიები. ხმა | w | ხსნის ორთქლის თავისებურებებს, რაც უზრუნველყოფს სიმშვიდეს ხმას.