- දොඩතොක් 1. කලින් පැවති නියාමන හා තාක්ෂණික ලිපි ලේඛන මාරු කිරීම ඩොඩතොක් 2. ඩොඩතොක් පාලනය කිරීමට භාවිතා කළ හැකි සැකසුම මාරු කිරීම 3. බහුල බෙදා හැරීම තීරණය කිරීමේ ක්‍රම
ඝණීකරනය
UVP UVS හි ප්රධානියා
ස්මොලෙන්ස්ක් කලාපය
__________________ ඒ.ඒ. සකාරොව්
25 ඔක්තෝබර් 1995 රොක්
තාක්ෂණික පිරිවිතර TU 4833-002-08558606-95
"ප්ලෙටින්කි ලෝහ එක්රානුට් වර්ගයේ පීඑම්එල්"
(TU 22-3708-76 වෙනස් කරන්න)
ටර්මින් හඳුන්වා දුන්නේ 1.01.96 ආර්
ප්‍රමිතිකරණය හා මිත්‍ර විද්‍යාව සඳහා වූ ස්මොලෙන්ස්ක් මධ්‍යස්ථානය _______________________________ 31.10.1995 ආර් පිඩ්පීස් _________ ප්රවාහන දෙපාර්තමේන්තුවේ තාක්ෂණික අධ්‍යක්ෂ ප්රධානී ___ සර්ගෙව් __________________ ඕ.එම්. බොබ්කොව් 10/31/1995 ආර් 10/11/1995 ආර්
පීඑම්එල් වර්ගයේ ලෝහ තිරයේ (ෙගත්තම් වල පාඨයෙහි දල්) පුළුල් කිරීම සඳහා වන තාක්ෂණික ක්‍රමය, ජාතික අවශ්‍යතා සඳහා සකස් කර ඇති වයර්, කේබල් සහ වෙනත් ආකාරයේ වීරෝබ් පරීක්‍ෂා කිරීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇත. රජයේ කලා.
පීඑම්එල් හි පැල තෝරා ගනු ලබන්නේ පන්ති කාමර "යූ" කාණ්ඩයේ බෙදා හැරීම "3" කාණ්ඩයේ සහ පන්ති කාමර "ටී" කාණ්ඩයේ බෙදා හැරීම 2 - 4 අනුව GOST 15150 ට අනුව ය.
මිලිමීටර් 6 සිට 10 දක්වා විචල්‍ය විෂ්කම්භයක් සහිත වයර් පරීක්‍ෂා කිරීම සඳහා හිස් කරන ලද ෙගත්තම් වල බට්.
ප්ලෙටින්කා පීඑම්එල් 6X10 යූඑස් ටියු 4833-002-08558606-95 එකම, විකොනන්යා ටී, කාණ්ඩය 2.
ප්ලෙටින්කා PML 6X10 T2 TU 4833-002-08558606-95
1. තාක්ෂණික විමෝගි
1.1 PM-00.00 දක්වා ඉදිරිපත් කරන ලද ඔවුන්ගේ කාර්මික මනසින් යුත් පුද්ගලයින්ට සහ තාක්ෂණික ලේඛන මාලාවේ වාර්තාවට සටන්කරුවන් වගකිව යුතු විය.
1.2 මූලික පරාමිතීන් සහ මානයන්.
1.2.1. ප්රධාන පරාමිති සහ ෙගත්තම් වල ප්‍රමාණය 1 වගුවේ දක්වා ඇත.
වගුව 1
|
රෝස්මරි ෙගත්තම් |
තිරගත කළ විරෝබි වල කුඩාම විෂ්කම්භය, මි.මී. |
තිරගත කළ විරෝබි වල විශාලතම විෂ්කම්භය, මි.මී. |
ඩාර්ට් විෂ්කම්භය, |
විකර්ගේ විෂය පථය, |
මාසා බෙදා හැරීමේ ස්ථානයේ කිලෝමීටර 1 ක ෙගත්තම් තවදුරටත් නැත |
1.6.2. අතිරේක වරහන් නොමැතිව, GOST 5959 ට අනුකූලව කොළ සහිත ලී ද්රව්ය පෙට්ටිවල, යූ 1 වර්ගය හෝ ලී පෙට්ටි වල GOST 2991 වර්ගයේ පී -1 අනුව ෙගත්තම් බාල්දි ඇසුරුම් කර ඇත.
කොස්ටන් පෙට්ටිය වැරදිකරු වන්නේ බටු වික්ලාදෙනි පකුවල්නෝයි ජල ආරක්ෂිත බෝල දෙකේ කඩදාසි GOST 8828
කිලෝග්‍රෑම් 50 මාරු කිරීමේදී මාසාගේ වරදකරු නොවේ.
1.6.3 GOST 20435, GOST 15102 ට අනුකූලව ගබඩා බහාලුම් වල කලින් ඇසුරුම් කළ නිෂ්පාදන පෙට්ටිවල ඇසුරුම් කිරීම සිදු නොකෙරේ. ජල ආරක්ෂිත ද්විත්ව බෝල පැපියර් GOST 8828 සහිත භාජනයක, ගබඩා මැදිරියක අතිරේක සවි කිරීමකින් තොරව බොක්ක තැබිය හැකිය.
1.6.4. සම් පෙට්ටියක් හෝ කන්ටේනරයක් සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, අර්ථ වලින් ඇසුරුම් පත්‍රයක් ඇතුළු කිරීම වරදකි:
අ) ව්යවසායයේ වෙළඳ ලකුණෙහි නම හෝ නම;
ආ) විරෝබි නම් කිරීම සහ තාක්ෂණික සිත් ගණන;
ඇ) බොක්ක සහ zagalnoy dozhini ගණනාවක්;
)) වීටිකේ මුද්දරය;
e) ලැබුණු දිනය.
2. ආකර්ෂණය කර ගැනීමේ නීති
2.1. සාර්ථක සෞඛ්‍ය සහ කාලානුරූපී පාලනයක් සිදු කිරීම සඳහා ව්‍යවසාය-විරොබ්නික් වරදකරු වේ.
2.2 පිළිගැනීම සහ සෞඛ්‍ය පාලනය සැලසුම් කර ඇත්තේ සැකය සහ කම්පන පාලනය සඳහා ය.
සැකය පාලනය වීමකදී, විමෝගම් පී පිළිබඳ සැකය ගැන නැවත සලකා බලන්න. 1.2.3; 1.3.3.
කම්පන පාලනයේදී, අයිතමයේ පරාමිතීන්ට ප්‍රතිචාර දැක්වීමේ පදනම මත ෙගත්තම් නැවත ප්රතිස්ථාපනය වේ. 1 (ප්‍රමාණය), 1.5, 1.6.
කම්පන පාලනය ප්‍රවර්‍ධනය කළ පාර්ශවයෙන් 5% ක් ලබා දී ඇති නමුත් බොක්ක තුනකට නොඅඩු විය යුතුය.
පාර්ශවයකට එක් සම්මත ප්‍රමාණයේ නිෂ්පාදන ගණනාවක් ගැනීමට, එක් ලේඛනයක් සඳහා ගැනීමට පෙර පැයක් ඉදිරිපත් කළ යුතුය.
2.4. අහිතකර ප්‍රතිඵල ප්‍රතික්ෂේප වුවහොත්, එකම පාර්ශවයෙන් ලබා ගත් අධ්‍යාපන පදනම නැවත නැවත ගණනය කිරීම සිදු කෙරේ.
නැවත නැවත පරිවර්‍තනය කිරීමේ ප්‍රතිඵල අවශේෂයි.
3. පාලන ක්‍රමය
3.1. 1.2.1 වගන්තියේ vimogs හි යෝග්‍යතාවය සඳහා ෙගත්තම් ප්‍රතිසංස්කරණය කිරීම පහත අනුපිළිවෙලින් සිදු කෙරේ:
ඩාර්ට් වල විෂ්කම්භය මයික්‍රෝ මීටරයකින් මනිනු ලැබේ එම්ආර් ගූස්ටී 4381;
පිටත විෂ්කම්භයන් ඔප දැමූ කොණ්ඩය කැපීමේදී තිරගත කළ වයිරෝ වල මායිම් විෂ්කම්භය 200 - 300 මි.මී. ඒ අතරම, දෘශ්‍යමාන සුසිල් නොමැතිව හිසකෙස් දිගේ ගමන් කිරීමේ වරදට ඔහු වරදකරු විය;
මාසා ෙගත්තම් රසායනාගාර වැගන් වල මැනීම සඳහා භාවිතා කෙරේ GOST 84104 ග්‍රෑම් 0.5 දක්වා නම්‍යශීලී මිනුම් සඳහා සහ අතිරේක මි.මී. 1 කින්;
ෙගත්තම් වල විෂය පථය පදනම් වී ඇත්තේ නිර්දේශිත අතිරේකය 3 හි දක්වා ඇති ක්‍රමවේදය මත ය.
3.2. 1.33 වගන්තියේ vimogs හි නිශ්චිතභාවය සඳහා ෙගත්තම් ප්‍රතිසංස්කරණය කිරීම ප්‍රමිතීන්ට අනුකූලව දෘශ්‍යමය වශයෙන් සිදු කෙරේ. මීටර් 0.01 දක්වා නම්‍යශීලී ගැලපුම් සහිත GOST 7502 ටේප් මිනුම භාවිතා කරමින් ඩාර්ට් රැවුල බෑමෙන් සහ පසුකර යන්න.
3.3 පීපී වලට අනුව බොක්කෙහි ෙගත්තම් ප්‍රතිසංස්කරණය කිරීම. 1.2.3 විකර් මෝලෙහි සහ බෙදා හැරීම සිදු කරනුයේ GOST 7502 ටේප් මිනුමකින් සහ මීටර් 0.01 ක අඩු වේගයකින් හෝ බොක්කක දුර සිට ග්‍රෑම් 5.0 ක අඩු වේගයකින් සහ ඇමතුමේ වලංගු භාවය 1 ක බරකින් ය. කි.මී., 3.1 ඡේදය සඳහා කළ යුතුය.
3.4 1.4 වගන්තියට අනුව කපා හැරීමට පෙර සේවා කොන්දේසි ස්ථාපිත කිරීම සහායකයින් විසින් ප්රධාන වෛරස් වල ගබඩා තුළ ක්රියාත්මක කිරීමේදී සංශෝධනය කෙරේ.
4. ප්රවාහන හා ආරක්ෂාව
4.1. විකර් ප්‍රවාහනය සිදු කරනු ලබන්නේ ඕනෑම ආකාරයක ප්රවාහන තත්ත්‍වයකදී තීරණාත්මක ප්රවාහන තත්වයන් යටතේ, නීතිරීති වලට අනුව, විවිධ ප්රවාහන ක්‍රම වල රිය පැදවීමේදී, ඒ සමඟම, යාන්ත්‍රික ක්‍රියාවලීන්ගේ හැකියාව ඇතුළත් වේ, ආක්රමණශීලී මාධ්‍ය ඉදිරියේ .
4.2. +5 සිට +35 ° C දක්වා සහ අවම වශයෙන් 80%ක උෂ්ණත්වයකදී තිරස් ස්ථානයක රාක්ක මත වියළි ඔපල් කළ ප්‍රදේශයක ෙගත්තම් තෝරා ගැනීම සිදු කළ හැකිය. ප්‍රමුඛතාවය නිසා ආක්රමණශීලී වායූන් සහ වායූන් ගෙවල් වලින් පළිගැනීමේදී මම වරදකරුවෙක් නොවේ.
5. virobnik සඳහා වගකීමක්
5.1. ප්රවාහන හා ආර්ථිකය විසින් මනස රැකබලා ගන්නා විට කාර්මික මනසෙහි සිටින මිනිසුන්ට වැගන් වල දෘශ්‍යතාව සහතික කරන්නේ විරෝබ්නික් ය.
ෙගත්තම් සූරාකෑම සඳහා සහතික කළ කාලය, එය ක්රියාත්මක වූ දින සිට මාස 6 ක්, නමුත් රුසියාවේ ප්‍රාන්ත වටකොටය හරහා වීරෝබි ගමන් කළ මොහොතේ සිට මාස 24 කට වඩා වැඩි නොවේ.
ප්ලෙටිනොක් තෝරා ගැනීම සඳහා සහතික කළ කාල සීමාව - දිනකට අපි පික් 1 බැගින් ඒවා ප්‍රතික්ෂේප කරමු (වි. එන් 2)
පත්රය
වෙනස්කම් ප්රතිස්ථාපනය කිරීම
|
අර්කුෂිව් කාමර (පැත්ත) |
සියලුම අර්කුෂිව් (පැත්තක) ලේඛන වල |
එන එන් අධීක්‍ෂණය කළ ලේඛනය. |
|||||||
|
වෙනස් වේ |
ප්රතිස්ථාපනය කරන්න |
අනුලියෝවානි |
|||||||
FSVP යනු ද .ුවම් කිරීම සඳහා පළිගැනීම සඳහා වූ ෆෙඩරල් සේවාවකි. ආගන්තුකයාගේ පාලනය සහ අත්හිටුවීමේ වාරය වැනි පුද්ගලයින්ගේ හැසිරීම් පාලනය කිරීම සහ වඩාත් නිවැරදිව මිනිසුන් ගෙදර සිටින විට ඔබ වගකිව යුතුය. යුද්ධයෙන් පීඩාවට පත් වී සිටින වැරදිකරුවන්ගේ අයිතිවාසිකම් ආරක්ෂා කිරීම සඳහා විකොනව්චා බලයේ ෆෙඩරල් ආයතනය වගකිව යුතු නොවේ.
එලෙසම, තමන්ට ලියන පුද්ගලයින් හෙළා දැකීමට එෆ්එස්වීපී අපට උදව් කරනු ඇත. වැරදිකරුවන් යුද්ධයට පෙර වෙහෙසට පත් වී සිටි හෙයින් ඔවුන්ව රැකබලා ගැනීමේදී හා රැක බලා ගැනීමේදී මුළු ශරීරයම වරදකරුවන් වී ඇත. ජාත්‍යන්තර නීතියේ සම්මතයෙන් සහ නීතියෙන් තහවුරු කර ඇති පරිදි රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ මනස ස්ථාපිත කිරීම සඳහා රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ එෆ්එස්වීපී ප්රධානියා වගකිව යුතුය. රුසියානු සමූහාණ්ඩුව... එෆ්එස්වීපියේ නියෝගයට පෙර, කැමැත්ත මුදා හැරීමට පෙර සිදු කළ හැකි සහ රුසියාවේ භූමි ප්‍රදේශයේ පිහිටා ඇති පරිදි සියල්ල ස්ථාපිත කළ යුතුය.
රුසියාවේ ද Punුවම් කිරීමේ ජයග්රහණය සඳහා ෆෙඩරල් සේවය (FSVP)
ෆෙඩරල් ආයතනය ආරක්ෂාව, පළිගැනීම, එපටුවාටි, ප්‍රසෙව්ලාෂ්ටොවුවාටි ඔසිබ්, යකි බුලි සසුඩ්සෙනි යන වැරදිකරුවන් වේ. ඔබ සරලව කිවහොත්, සේවාව ආහාර සමඟ කාර්යබහුල වනු ඇත, ඔබට ඒ ගැන හොඳ හැඟීමක් දැනෙනු ඇත. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, එෆ්එස්වීපී යනු රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අධිකරණ අමාත්යාංශය යටතේ පාලනය වන වයිකොනෝ බලයට යොමු වූ ආයතනයකි.
FSVP හි කාර්යයන්
FSVP හි එවැනි කාර්යයන් ඇත:
- දකුණු අත;
- අවවාදය සහ වරදට වරදකරුවන් සඳහා අපරාධ ද punishmentුවමේ විකොනන්යා දෙස බැලීමේ ප්‍රතිඵලයක් වශයෙන්;
- යුද්ධයෙන් පීඩාවට පත් වූ තරුණයින් සහ ළමයින් සඳහා සැක කරන හෝ චෝදනා කරන පරිදි පුද්ගලයන් සීමා කිරීමේ කාර්යය;
- මානසිකව හෙළා දකින හෝ දිගු කිරීමෙන් පේළියක දක්නට ලැබෙන පුද්ගලයින්ගේ හැසිරීම් පාලනය කිරීමේ කර්තව්‍යය.
ගෙන්නාඩි ඔලෙක්සැන්ඩ්‍රොවිච් රාජ්‍ය ආරක්ෂක ආයතන වල සේවය කළේය. 2001 සිට 2002 දක්වා ඔහු රුසියාවේ ෆෙඩරල් ගාස්තු සේවයේ අධ්යක්ෂවරයාගේ මැදිහත්කරු වූ අතර 2002 සිට 2012 දක්වා ඔහු ස්වෛරී නගරවල කිල්කාවක් වූ යූ ජෙනඩි ඔලෙක්සැන්ඩ්‍රොවිච් හි රාජ්‍ය අධ්යක්ෂවරයා විය. 2012 සිට දිනය අවසානය දක්වා the එෆ්එස්වීපී අධ්‍යක්ෂක විසිනි.
වඩාත් වැදගත් FSVP
1. නීතියට අගතියකින් තොරව:
2. නීතියට අනුව FSVP:
- ද condemුවම් ලැබිය යුතු තැනට හෙළා දකින ජනතාව පෙළඹවීම, ඔවුන්ව එතැනට වෙනස් කිරීම සහ යුද්ධයෙන් පීඩාවට පත් වූ හෙළා දකින සහ මිනිසුන්, එක් කට්ටලයක් සමඟ පරිවර්‍තනය කිරීම, විකාර සහගත ලෙස, පළමුවෙන්ම.
- ස්වයං රැකියාලාභීන්ට පැයක් හෝ උදව් කළ හැකි බැවින්, ගුවන් යානය පැහැරගත් තැනැත්තාගේ ආත්මය ආරක්ෂා කිරීමට සහ විශේෂ අවශ්ය කාර්යයන් ඉටු කිරීමට මම වග බලා ගන්නෙමි.
- වරදකරුවන් වූ අයගේ නඩє වෛද්ය ආරක්ෂාව.
- දitුවම් ලැබීමේ ක්‍රමයේ ශරීර වලින් සෞඛ්‍යයට හානි වීම වැනි පුද්ගලයින්ගේ විශ්‍රාමිකයින් ගැන සැලකිලිමත් වීම.
- දitුවම් ක්‍රමයේ ආයතන සහ ආයතන සඳහා ද්‍රව්‍යමය ආධාර සඳහා ඇපකරු.
එම නිසා එෆ්එස්වීපී ඉතා පහසුවෙන් රාජ්‍ය බලයේ වැදගත්ම ආයතනය ලෙස හැඳින්විය හැකිය.
UFSIN
ෆෙඩරල් සේවාවේ සංකේතය
(FSVP) Russie (ranіshe - bunt upravlіnnya vikonannya පලිගැනීමකට (GUVP)) - ෆෙඩරල් බලධාරීන් Vladi vikonavchoї, pіdvіdomchy Mіnіsterstvu yustitsії RF yaky zdіysnyuє pravozastosovnі funktsії, funktsії පාලනය i පැහැදිලි කටහඬකින් කරුණු දී sferі vikonannya krimіnalnih පලිගැනීමකට schodo zasudzhenih, utrimannya osіb ක funktsії ක සඳහා pіdozryuvanih සිරකරුවන් හා යුද්ධයක නියැලෙන පිරිමින් සඳහා ඔවුන් බුද්ධිමත් ලෙස හෙළා දකින පුද්ගලයෙකුගේ සහ අත්අඩංගුවේ පසුවන පුද්ගලයෙකුගේ හැසිරීම අධීක්‍ෂණය කිරීමේ කාර්යය මෙන්ම යුද්ධයක නියැලෙන පිරිමින් සඳහා ද ආරක්ෂා කරති.
විකොනව්චා බලයේ අවයව ප්‍රතිසංස්කරණය කිරීමේදී 2004 දී රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සභාපතිගේ නියෝග මත පිහිටුවන ලදී.
2004 සිට පර්වතය දක්වා සේවා අධ්‍යක්ෂක යූ. І. කලිනින්.
රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ෆෙඩරල් සේවය පිහිටුවනු ලැබුවේ දmentsුවම් ක්රියාත්මක කිරීම සහ චූදිතයින්, වැරදිකරුවන් සහ ආරක්ෂකයින් සඳහා ද theුවම් ලබා දීම සඳහා ය. සේවාවේ අනුපිළිවෙල අනුව රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ කැමැත්ත සියල්ල සිදු වේ. අභිමතය පරිදි දishedුවම් දීම සහ නියම හා අනිවාර්ය රොබෝ යන්ත්‍ර වලට වරදකරුවන් වූ පුද්ගලයින් විසින් බුද්ධිමය වශයෙන් වරදකරුවන් වූ පුද්ගලයින් පාලනය කිරීම, එෆ්එස්වීපී ආර්එෆ් හි අපරාධ පරීක්‍ෂකවරයාට නායකත්වය දෙන්න. නීත්‍යානුකූල පුද්ගලයෙක් ලෙස එෆ්එස්වීපී සහ රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ රාජ්‍ය ලාංඡනයේ රූප වලින් සහ එහි නම්, මුද්‍රා, මුද්දර සහ ස්ථාපිත ප්‍රතිරූපයේ ආකෘති වලින් මෙන්ම අතීතයේ පැවති රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ මුද්‍රාව ඇත.
zavdannya
- ජයග්රහණය පදනම් වී ඇත්තේ අපරාධ දmentsුවම් පිළිබඳ රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ නීතිය මත ය;
- අධිකරණය විසින් අතිරේක ද punishmentුවම් නියම කර ඇති මානසිකව හෙළා දකින සහ වරදකරුවන්ගේ හැසිරීම් පාලනය කිරීම;
- වරදකරුවන් සහ පුද්ගලයින්ගේ අයිතිවාසිකම්, නිදහස සහ නීතීමය අවශ්‍යතා, යුද්ධය දක්වා අඩු කළ හැකි ඒවා ආරක්ෂා කිරීම සඳහා;
- ආයතන වල නීතියේ ආධිපත්‍යය සහ නීත්‍යානුකූලභාවය කුමක් වුවත්, ඉඩ දෙන පද්ධති, අපරාධකරුවන්ගේ සහ හල් වල ඇස් වල අපරාධ අවදානම වැනි, ඊලඟ හුදකලා කරන්නන් ස්ථාපිත කිරීම සඳහා ඔවුන් සිච් වල භූමි මත වැඩ කරන විට;
- වැරදිකරුවන්ගේ සහ පුද්ගලයින්ගේ ආරක්ෂකයින් සහ ආරක්ෂක භටයින්, ආරක්ෂක භටයින් ස්ථාපිත කර ඇති ආරක්ෂක මාර්ග පිටුපස, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ මහජනතාවගේ ආරක්ෂාව සහ රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ විශාල කොටසක් නොමැති පුද්ගලයින් මෙන්ම, පෘථිවි හල් වලින්і විශේෂයෙන් අසාමාන්‍ය කාලවලදී ප්‍රජාව නොමැතිව;
- හෙළා දැකීමේ පුරුද්ද සහ යුද්ධයට හසු වූ පුද්ගලයින්, ඔවුන්ගේ මනස, ජාත්‍යන්තර නීතියේ සම්මතයන්ට අනුකූලව, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ජාත්‍යන්තර ගිවිසුම් ප්‍රතිපාදන සහ ෆෙඩරල් නීති;
- සමාජ අනුවර්තනය සඳහා අතිරේක ආධාර හෙළා දැකීමේ අරමුණින් ක්‍රියාකාරකම් සංවිධානය කිරීම;
- භෞමික ආයතන කළමනාකරණය FSVPරුසියාව සහ පෙර ස්ථාපිත ස්ථාපනයකින් තොරව.
විශේෂ භට පිරිසක්
රුසියාවේ කැමැත්තට ඉඩ දුන් දිනක දී, මිනිසුන් 900,000 කට ආසන්න සංඛ්‍යාවක් සිටින අතර, එයින් ස්ත්‍රී තනතුරු පුද්ගලයන් 70 දහසකටත් අඩු වන අතර, එතරම් දරුවන් නොව පුද්ගලයන් 10 දහසකට ආසන්න ය. අපරාධ පරීක්‍ෂා කිරීම් මත (අනිවාර්ය සහ නිවැරදි රොබෝවරුන්ට සහ අනෙකුත් පුද්ගලයින්ට හෙළා දකින) කැමැත්තෙන් දයාවකින් තොරව පුද්ගලයින් 600,000 කට ආසන්න සංඛ්‍යාවක් තවමත් ප්‍රතික්ෂේප කෙරේ. එවැනි තරාතිරමක, නිල උපහාර, මැද, අපරාධ වාර්තා මිලියන 1.5 කට ආසන්න පිරිසකට දෙනු ලැබේ.
FSVP ව්යුහය
සේවාවේ ප්රධාන ක්‍රියාකාරකම් සඳහා වගකිව යුතු පරිපාලන 17 ක් සඳහා ෆෙඩරල් සේවයට දishedුවම් නියම කර ඇත. සේවා අධ්‍යක්ෂවරයාට එක් පළමු මැදිහත්කරුවෙකු ඇතුළුව බොහෝ මැදිහත්කරුවන් ලබා ගැනීමට අවසර ඇත. රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ උරියාඩ් වෙත හිස ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සභාපති විසින් අධ්යක්ෂවරයා පත් කර ගෞරව කරනු ලබයි. අධ්යක්ෂවරයාගේ මැදිහත්කරුවන් ද බේරුම්කරණයේදී පිළිගෙන රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සභාපති ලෙස නිදහස් කෙරේ. පුද්ගලයින් 655 ක උපරිම සේවකයින් සංඛ්‍යාවක් සමඟ ලිංගික සේවයේ මධ්‍යම කාර්යාලය (සේවා කාර්ය මණ්ඩලය ආරක්ෂා කිරීම සඳහා සේවකයින් සැලකිල්ලට නොගනී). ප්‍රත්සි සික් ප්‍රට්සව්නිකොව්ගේ ගෙවීම සඳහා වූ අරමුදල වසර 196 196.2 කි. රූබල්
රුසියාවේ අපරාධ-විකොනව්චා ක්‍රමයේ ව්යුහය
යූඅයිඑස් හි ගබඩාවේ තවත් ප්‍රාථමික උකස් 8 ක් ඇත (ලිපිගොනු 7 ක් ඇත) (එක් රටක වීඑන්එස්ඩී හි එවැනි පිටපත් නොමැත, සිරගත කිරීමේ සේවකයින් සිටින බැවින්), රුසියානු ඇකඩමිය, එෆ්එස්වීපී 74 uchbov_ centri FSVP Russie, NAUKOVO-doslіdny іnstitut іnformatsіynih i virobnichih mіstah Іvanovo, Volodymyr, Chelyabіnsk 2 kadetskі පාසල් іnternatu "Maskovskiy kadetsky නිවාස yustitsії" "Simbirsky kadetsky නිවාස yustitsії" ta දී fіlіyami ක tehnologіy іnstitut, Іnstitut pіdvischennya kvalіfіkatsії Naukova-doslіdny.
Є ඔබ්ඩ්නානා කර්තෘවරුන්, යක් විඩේ සඟරා "ස්ලොචින් සහ පොකරන්නියා" සහ "විඩොමොස්ටි යූඅයිඑස්", පුවත්පත "කසෙනි ඩිම්".
ඉතිහාසය
2000 වන තෙක්, පැහැදිලිව පෙනෙන ජනගහනය 1000 කට සම්බන්ධක සංඛ්යාව අතින් රුසියාව ලොව ප්‍රථම ස්ථානයේ සිටි බව දන්නා කරුණකි. කෙසේ වෙතත්, ඩෙන්මාර්ක පැය තුළ පළමු ස්ථානය ඇමරිකා එක්සත් ජනපදය හිමි කර ගනී.
1. 2008 අප්රේල් 30 දිනැති රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සභාපතිවරයාගේ නියෝගයට අනුව අංක 656 "සෞඛ්යය හා ආරක්ෂාව සඳහා ෆෙඩරල් ඒජන්සියේ දැඩි පියවරයන් සහිත විශේෂ වර්ගයේ මනෝචිකිත්සක රෝගීන් (නිශ්චල) ආරක්ෂා කිරීම සහ සමාජ සංවර්ධනය "ෆෙඩරල් ඒජන්සියේ ද punishmentුවම් කිරීමේ ක්‍රමය සඳහා බල රහිත ක්‍රියාකාරිත්වයේ ප්‍රවීණයන්ගේ චින්තනය මත, රුසියාවේ සෞඛ්‍ය ආරක්ෂක අමාත්‍යාංශයේ ව්‍යුහයට මේ ආකාරයේ සමහර විශේෂතා ඇතුළත් කළ යුතුය.
2. 2009 ජූනි 1 වෙනි දින මිල්, රුසියාවේ, චෝදනාවට ලක් වූ එක් පුද්ගලයෙකු සඳහා SIZO හි වැටෙන කුටි ප්‍රදේශයේ ප්‍රථම සාමාන්‍ය ප්‍රමාණය වර්ග මීටර් 4.5 දක්වා වැඩී ඇත. මීටර්. අවුරුදු 10 ක් තුළ එම අගය වර්ග මීටර් 0.5 සිට 2.5 දක්වා වැඩි විය. මීටර්.
සටහන්
පොසිලන්යා
| රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ෆෙඩරල් සංවිධාන (2009 මාර්තු 1 සිට) | |
|---|---|
| අභ්යන්තර කටයුතු පිළිබඳ අමාත්යංශය | ෆෙඩරල් සංක්රමණ සේවාව |
| රුසියාවේ බදු හා බදු එකතු කිරීමේ අමාත්යාංශය | (නේමා) |
| විදේශ කටයුතු අමාත්යංශය | රොස්පව්රොබට්නිට්ස්ට්වෝ |
| ආරක්ෂක අමාත්යාංශය | වයිස්කෝවෝ සඳහා තාක්ෂණික ෆෙඩරල් සේවය | රොසෝබොරොන්සාකාස් | කාර්මික හා අපනයන පාලනය සඳහා ෆෙඩරල් සේවාව | ස්පෙට්ස්බඩ් |
| අධිකරණ අමාත්යාංශය | ජයග්‍රාහී ද .ුවමේ ෆෙඩරල් සේවය| ඇපකරුවන්ගේ ෆෙඩරල් සේවය |
| ජනාධිපති සේවා | ඩර්ෂාව්නා ෆෙල්ඩ්ඒගර්ස්කා සේවාව | කැඳවීමේ සේවාව | ෆෙඩරල් ආරක්ෂක සේවාව | ෆෙඩරල් Controlෂධ පාලන සේවාව | ෆෙඩරල් ආරක්ෂණ සේවාව |
| ජනාධිපති ආයතන | විශේෂ වැඩසටහන් කළමනාකරණ ප්රධානී (ෆෙඩරල් ආයතනය) | ජනාධිපතිගේ අයිතිය පිළිබඳ කාර්යාලය (ෆෙඩරල් ආයතනය) |
| සෞඛ්‍ය හා සමාජ සංවර්ධන අමාත්යාංශය | රොස්පොෂිව්නග්ලියාඩ් | රොස්ඩ්‍රාව්නාඩ්සෝර් | රෝස්ට්රඩ් | ෆෙඩරල් වෛද්ය හා ජීව විද්යාත්මක නියෝජිතායතනය |
| සංස්කෘතික අමාත්යාංශය | සංස්කෘතික පරිහානිය ආරක්ෂා කිරීමේදී නීති බලා ගැනීම සඳහා ෆෙඩරල් සේවය | රොසාර්කිව් |
| අධ්‍යාපන හා විද්‍යා අමාත්යාංශය | රොස්පේටන්ට් | රොසෝබ්ර්නාඩ්සෝර් | රොස්නෞකා | රොසොබ්රසොවානි |
හානිය හා මනෝ නිවැරදි කිරීම සිදු කළ පුද්ගලයන් නැවත සමාජ ගත කිරීමේ ක්‍රියාවලියේ ගබඩා කොටසක් පදනම් කරගෙන.
මනෝචිකිත්සක ප්‍රවේශයන් ආරම්භ වීමත් සමඟම, වරදකරු සමඟ රොබෝවරයාගේ මනෝ නිවැරදි කිරීම සිදු කෙරේ:
කලා චිකිත්සාව;
මනෝ චිකිත්සාව;
මනෝ විශ්ලේෂණය.
2002 රික් සඳහා අපි පුද්ගල මනෝ නිවැරදි කිරීම් 105 ක් සහ කණ්ඩායම් මනෝ නිවැරදි කිරීම් 20 ක් සිදු කර ඇති අතර එහි රැඳවියන් 97 ක් සිටිති.
හෙළා දැකීම සඳහා රොබෝවරයාට ධනාත්මක ප්‍රතිචාරයක් ලබා දෙන බව සැලකිල්ලට ගත යුතු අතර, එහි චිත්තවේගීය තත්වය තක්සේරු කිරීම කණ්ඩායම සහ තනි සැසි සඳහා වඩාත් ලිහිල් හා රෝස බැවින් වැදගත් වේ.
නිර්මාණාත්මක රොබෝ විද්‍යාවේ ගතිකතාවයේ ප්‍රතිරූපය සහ රූප වල ස්වභාවය දැන ගැනීම සඳහා කලා-චිකිත්සක වැඩ වලදී වරදකරු වූ පුද්ගලයාගේ කඳවුරේ දක්නට ලැබෙන වෙනස්කම් පිළිබඳ දර්ශක. රීතියක් ලෙස, ළදරුවන් වඩාත් සම්පත්දායක, දීප්තිමත්, ලස්සන බවට පත්වේ. රොබෝ යන්ත්‍ර ක්රියාවලිය පියවරෙන් පියවර අඩුවන විට ආලින්දය සක්‍රිය කරන ආක්රමණශීලී ප්රවනතාවයන්; විශාල සැහැල්ලු වර්ණ ස්වරයෙන් අඳුරු තානය අඳුරු වේ; gostrі kuti සුමටනය (රූපය 1; 1 අ). tsomu vіdchuvati pochuttya glibokogo vnutrіshnogo zadovolennya i radostі පෙනී සිටියෝ ක්රියාවලිය hudozhnoї ekspresії දී Zasudzhenі zdatnі ජාතිකයෝ යැක් එසේ її rezultatіv සහන hudozhnoї ekspresії svoїh pochuttіv, dumok සඳහා ස්වරූපයෙන් තමන් සඳහා "vіdkrivayut" දුගඳ බව zmіst malyunkіv schos vazhlive i stayut bіlsh ස්වයංසිද්ධව i schirimi දී virazhennі සහ පරිභෝජනය කලාත්මක-චිකිත්සක ක්‍රියාකාරිත්වයේ ප්‍රතිඵලයක් ලෙස හෙළා දකින එහි ඇති වැදගත්කම පිළිබඳ සාක්ෂි සඳහා, දරුවා ඔබ සමඟ රැගෙන යන්න. කුඩා දරුවන් ධනාත්මක චිත්තවේගයන් නපුරු කරන බැවින්, සම්පත්දායක නම්, එය කළ හැකි ය. ඔබේ රොබෝ යන්ත්‍ර, විනිශ්චයන් ඉවත් කරන්න, විශ්ලේෂණයේ උපකාරයෙන් ඔබට දැන ගත හැකි අතර නැවත ඔවුන් වෙත හැරවිය හැකි අතර එමඟින් කලා-චිකිත්සක ක්රියාවලිය සහ බල අත්දැකීම් වඩාත් ලස්සනට අවබෝධ කර ගැනීමට ඔබට උපකාරී වේ.
seansіv EMDR, මම tehnіk එන්එල්පී takozh vіdbuvayutsya znachnі osobistіsnі zmіni දී psihіtsі zasudzhenih scho dozvolyayut transformuvati ක Pіslya ස්ථානය upevnenіst දී මම poboyuvannya බියට පත්ව zatsіkavlenostі කිරීමට පෙනී සිටියෝ vіdchayu i bezvihodі යන්න, Svoge කිරීමට nespokoyu පෙනී සිටියෝ තල්ලුවේ සාධාරණ අනාගතයේදී spryamovanim tsіlespryamovanih පනත සම්මත.
සැසිවාරයට පෙර සහ සැසිවාරයට පෙර, අපි එම්සීවී (සංඛ්‍යා කම්පන ක්‍රමය) සහ අත් පරීක්‍ෂණය වැනි ක්‍රම පදනම් කරගෙන පාලන පරීක්ෂණ සිදු කරන්නෙමු.
අත් පරීක්ෂණ ප්‍රතිඵලය මඟින් වරදකරුවන් තුළ සාහසිකභාවයේ හා සාංකාවේ මට්ටම (අයිසීවී විසින් දෙන ලද) අඩු වීමක් පෙන්නුම් කරයි.
මනෝචිකිත්සක ක්‍රියාකාරකම් වල ප්‍රතිඵල තක්සේරු කිරීම සඳහා සංඛ්‍යා ලේඛනයට අමතරව උප ක්‍රියාකාරී (හෙළා දකින) සහ වෛෂයිකව (මනෝචිකිත්සක නව යොවුන් වියේ දරුවන් මත පදනම්ව) සිතුවිලි නිරූපණය කෙරෙන රූප සටහන් අධ්‍යයනය කළ හැකිය.
කලා චිකිත්සාව
හෙළා දකින තැනැත්තාට තහඩු වල හෝ චලනයෙහි නොව වඩාත් පැහැදිලිව පෙන්වීමට ඉඩ සලසා දීම, උපරිම ස්වයං ප්‍රකාශනයක් සේ පෙනීම, කලා චිකිත්සාව (අභිරහසක් සහිත ප්‍රතිකාරයක්) වැනි මනෝ නිවැරදි කිරීමේ directජු ක්‍රියාවලියක් වන අතර මනෝවිද්යාඥයා ඔහුගේ නොදැනුවත්කමට accessජු ප්‍රවේශයක් නැත. අපගේ කලා චිකිත්සක ක්‍රියාකාරකම් සිදු කරනු ලබන්නේ සිතුවම් ආකාරයෙන් ය. ආලින්දයේ ඇති රූප වැනි මනantකල්පිතයන් වාචික අත්දැකීම් තුළින් ඉක්මනින් ධෛර්යමත් නොවී නිදා ගනී. රොබෝ යන්ත්‍ර ක්‍රියාවලියේදී, වාචික, විස්මිත සබඳතාවලදී මෙන්, විනිශ්චයන් සඳහා වූ කලා චිකිත්සාවේ ප්‍රතිඵලයක් වශයෙන්, නව ආලෝකය පිළිබඳ ඔවුන්ගේ දැක්ම නිවැරදි හා සත්‍ය ලෙස තක්සේරු කිරීමේ දී මෙන්, ඔවුන් නැති වී හෝ නින්දට වැටේ. හඳුනා ගැනීමට නොහැකි වූ මූලද්‍රව්‍ය වල ව්‍යාකූලතාවයන් වාචික කර ගැනීමට අපහසු වන මාලුවන්යා znimaє bar'єr "ඔහුගේ-වාරණය". පුළුල් ප්‍රවේශය සඳහා කලා චිකිත්සාව පෙන්වන්න. ආක්රමණශීලී ප්රවනතාවයන් සහිත zaspokiliviy zasib ලෙස ඩෙන්මාර්කය සෘජුවම ජයග්රහණය කළ හැකිය; සමාජ ක්‍රියා විරහිත වීම සඳහා සම්බන්ධතා වැළැක්වීම සහ අත්දැකීම් ඇති කිරීම, ක්‍රියාකාරී හා අනුවර්තී ක්‍රියා ලෙස විකොනුවටි සඳහා කලා චිකිත්සාව හොඳය; දුර්වල වූ දියු මත ඔබන්න.
කලා චිකිත්සාව රැකියා කිරීම තනි තනිව මෙන්ම කණ්ඩායමක් වශයෙන් ද සිදු කළ හැකිය. කණ්ඩායම් 8-10 දෙනෙකු තුළ ගබඩා කරනු ඇත. අධ්‍යාත්මික නිර්මාණාත්මක බව, මිනිසුන්ගේ හෙළා දකින දැනුමට උපකාර කිරීම, සමාජ අදහස් වර්ධනය කිරීම, විවිධ අදහස් හා මානසික ගැටලු වලට විසඳුම් සෙවීමට ඉගෙනීම සහ පසුබිම පිළිබඳ ස්වයං අවබෝධය ඉහළ නැංවීම
කලාත්මක නිර්‍මාණාත්මකභාවය සඳහා අවශ්ය ද්රව්ය සොයා ගැනීමෙන් අපි සෑහීමකට පත් වෙමු: ගොරෝසු, ඔලිව්ට්, ක්‍රෙඩි, බුරුසු, පැපිරස් සකසන්න.
තීන්ත ආලේප කිරීම අවසන් කිරීමකින් තොරව සාකච්ඡා කිරීමේ රොබෝ යන්ත්‍ර ප්‍රදර්ශනය කෙරේ. මනෝවිද්‍යාඥයෙකුට සාකච්ඡාවකට සම්බන්ධ වීමට හෝ ආහාර ස්වරූපයෙන් හෝ අර්ථකථනය කිරීමට හෝ, දැඩි ලෙස හැඳින්වෙන්නේ මේ ආකාරයට ය, එවිට වරදකරුට එය සම්පූර්ණ කිරීමට අවස්ථාව ලබා දිය හැකිය. , ඔබට අවශ්ය නම්, මට ගායනය කිරීමේ නිදහස නැති කර ගැනීමට අවශ්‍යයි. පෝෂණය පිළිබඳ මනෝවිද්‍යා ologist යා යොමු කරනුයේ අවශ්‍යතා සඳහා වැදගත් වන ආකාරයෙන් ප්‍රතිරූපය ගොඩනඟන රොබෝ යන්ත්‍ර ගැන ව්‍යාකූලව සිටින අය වෙත ය; දරුවාගේ කුඩා කොටස් ගැන අදහස් දැක්වීම සහ නව වස්තූන් සහ චරිත පිළිබඳ රූප; ඔබේ ආශ්‍රය වර්‍ණය සමඟ ගෙන එන අතර මෙම ජීවන තත්ත්වය සමඟ සම්බන්ධ වී සිටින්නේ කුමන රොබෝ යන්ත්‍රයක් ද යන්න ද කියන්න. මෘගයින්ගේ මරණය ගැන සාකච්ඡා කිරීමේ ක්‍රියාවලියේදී, මානව විද්‍යාවේ විශේෂත්වය, ස්වරයේ පිහිටීම, විරාස් හෙළිදරව් කිරීම සහ හෙළා දකින අයගේ ද්විතියික භාවයේ රිද්මයට මම ගරු කරමි, මේ සඳහා එය පැහැදිලි නම් එය ලකුණකි මෙම මාතෘකාවට ඔබේ ගෞරවය මාරු කිරීම සඳහා දැඩි චිත්තවේගී ආතතියක්. එසේම, මනෝවිද්යාඥයා විසින් රොබෝ යන්ත්‍රය ආරම්භ කිරීමේ ක්රියාවලිය, කණට පෙර සහ ක්රියාවලිය අවසන් වූ විට දැක ඇති අය ගැන පිළිතුරු දෙන ලෙස හෙළා දකින තැනැත්තාගෙන් අසයි.
එම මනෝචිකිත්සකයින්ට වාඩිලා ගත හැකිය:
කාර්යබහුල 1.
"මගේ ස්ටෑන්" යන මාතෘකාව මත මාලුනොක්.
ද්රව්ය: පාට ඔලිව්, පැපිර්. නාමලෝවන් ළදරුවන් දොස්‌චෝ ස්ටෝනි මත රැඳී සිටිති. චින්තනය තුළ මනෝවිද්‍යාඥයෙකුගේ යෝජනා කියවීමට, ළදරුවන්ගේ සමෙහි අත්දැකීමක් ලබා ගැනීමට, කර්තෘ හැරෙන ආකාරය පැහැදිලි කිරීමට සාකච්ඡාවක්. ස්වයං ඡායාරූපයක් වන සැව්දන්නියා නාමලියුවාති රෝස්ලින් ලබා දීමට ඇති හැකියාව. බිත්තියේ ද පුළුල් කළ හැකි මැලුන්ක්ස්ගේ සම කණ්ඩායම ගැන සාකච්ඡාවක් පැවැත්වීම. මැලුන්ක් බෙදා හැරීමේ වෙනස්කම් සිදු කිරීමට අපි ඔබට ඒත්තු ගැන්වීමට උත්සාහ කරන්නෙමු.
වැඩිපුරම හා අඩුම කුඩුම කණ්ඩායම ගැන සාකච්ඡා කරන්න.
කාර්යබහුලත්වය අවසානයේදී කුඩා දරුවන් "මගේ ස්ටෑන්" යන තේමාව දෙස බලන අතර කණ්ඩායම සහ පුද්ගල ගතික භාවය පළුදු වනු ඇත.
කාර්යබහුල 2.
සාමූහික ළදරුවාගේ කඩදාසි මත කියවීමට කාර්යබහුල පුද්ගලයින් "මගේ කණ්ඩායම".
වයිකොනානෝගේ රොබෝවරුන් සමඟ සාකච්ඡා කිරීම සඳහා, සමෙන් එල්ල වූ ප්‍රහාරය අපි හෙළා දකිමු:
"මම රොස්ලින්"
"මම කෑමක්"
"මම zbroya"
"මම සැරසීම"
ප්‍රබල රෝග විනිශ්චය අර්ථයක් සඳහා මෙම තාක්ෂණය ලබා දී ඇති අතර, එක් එක් ප්‍රතිකාරයේදී එය මනෝ -නිවැරදි කිරීමේ ප්‍රවේශයේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන් ඵලදායී ලෙස නිර්දේශ කර ඇත.
නිදසුනක් වශයෙන්: වරදකරුවන් (105 වන වගන්තිය), මානසික ආතතියෙන් යුත් අන්තර් පුද්ගල සම්බන්ධතා පෝෂණයෙන් මනෝවිද්‍යාඥයෙකු වෙත යොමු වී, ඔවුන් නොපසුබස්නා උත්සාහයට බාධාවක් නොවූ අතර, ඒ මොහොතේ සිට ඔවුන්ගේ පැත්තෙන් ආක්රමණශීලී හැකියාවන් පිරිසිදු කිරීමට. "මම රෝස්ලිනා" (කුඩා කඳක් සහිත නර්කිසස්, අපි එය කරකැවීමකින්) කුඩා තැනැත්තා වෙත ගෙන එන ලදි. ආහාර ගණනාවක් සාකච්ඡා කළ මනෝවිද්යාඥයා හෙළා දකී:
මොන බැචිෂ්ද?
ඔබ මොනවද දකින්නේ? යේකේට එය දැනෙනවාද?
මුළු ළදරුවන්ම වගේ? එය තමා මෙන් පෙනෙන්නේ කෙසේද?
ළදරුවා තුළ වෙනසක් කිරීමට ඔබ කැමතිද? යකි ද?
බොහෝ විනිශ්චයන් ලියමින්, මම නව කුඩා එකක් තීන්ත ආලේප කළෙමි, එහි රතු කානේෂන් තුනක රූප ඇත. යක් තව ටිකක් ප්‍රවේශම් විය, කොමියුනයේ ඉළ ඇට සැලකිය යුතු ලෙස චලනය වී ඇත.
වින්නිකොට්ගේ ඇස්ට්‍රකාන් ලෙස හැඳින්වෙන එක් එක් රොබෝවරුන්ගේ කලා-චිකිත්සක ක්‍රම හෙලා දැකීමෙන් පටන් ගනිමු.
කාර්ලියුච්කි - සුළු රේඛාවක් සහිත ඉක්මන් ග්‍රිල් සඳහා මිල. මෙම විලාසිතාවේදී, සෑම දිනකම සැලැස්මක් පිළිසිඳ ගනී - විවිධ ආතතීන්ට ඔලිව්ට්ස් බ්ලූකාටි වලට ඉඩ සලසන බැවින් සැහැල්ලු අතක ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ඇස්ට්‍රකාන් මතු වේ. රේඛාව පටලැවී හෝ සරල හා සරල විය හැකිය. " Tsya ඔහුගේම යක්ෂයා තුළ all නොපෙනෙන දේ වෙත ප්‍රවේශ වීම, සෑම ආකාරයකම යකෝයි, සෑම අතින්ම යකෝ ග්‍රී ස්ප්‍රයිමයාත්‍යස් කිරීමට නිවැරදි ය. පෙනෙන පරිදි, ග්‍රා පිහිටා ඇත්තේ මනෝ පද්ධති අතර ය.
හෙළා දකින තැනැත්තාට ශෛලිය අනුව රොස්ටාෂුවාතිස්යා කිරීමටත්, ඔලීව වම් අතට ගැනීමටත් (දකුණතින් නම්), ඇස් වසාගෙන ඇස්ට්‍රකාන් තීන්ත ආලේප කිරීමටත්, පුද්ගලයා කඩදාසි වලින් ඔසවන්න එපා. රොබෝවරයා රඳවා තබා ගන්නා තාක් පැයක්, එය බොහෝ කලකට පෙර නොවේ. හිලින් 5-10 සඳහා zazvychay zavdannya vikonutsya.
වර්ණ ඔලිව් හෙළා දැකීම වෙනුවට, අනෙක් රොබෝ යන්ත්‍රය සඳහා රූප එකක් හෝ කිහිපයක් සහ කම්පන ඔවුන්ගෙන් වේවා.
158 වෙනි වගන්තිය සඳහා වූ විනිශ්චයන් (රූපය 2), අසම්පූර්ණ බව මදක් දුටු අශ්වයෙකු පෙන්වමින්, කෙතරම් යහපත් හා කාරුණිකද, සුළු කලබලයක්ද විස්තර කරයි. එසේම, පෙර පැවති ක්‍රමවේදයන්හිදී මෙන්, හෙළා දකින ලද කුඩා දරුවෙකු සඳහා නව එකතු කිරීමක් කිරීමට යෝජනා කිරීම සඳහා, බල කිරීමක් පැනවීමක් සිදු වනු ඇත.
කලින් අංකනය කරන ලද විනිශ්චයන් සුළු සුළු සාකච්චාවකින් ඔහු අශ්වයාට ද නව ලක්‍ෂණ පෙන්වයි: ස්පයික්නා, විල්නා, සහ වික්නානෝගේ රොබෝ යන්ත්‍ර සමඟ මහත් තෘප්තිමත් හැඟීමක් ඇති කර ගැනීම.
සාකච්ඡා කිරීමේ ක්‍රියාවලියේදී, කුඩා දරුවාට වර්තමාන ගැටලු අවබෝධ කර ගැනීම සහ වාචිකකරණය කිරීම දැක ගත හැකි අතර, විසඳුම සඳහා විකල්පයන් සකස් කිරීම අපි හෙළා දකින්නෙමු.
කලාත්මක චිකිත්සාවේ තවත් ශිකාවි ක්‍රමයක් - මැන්ඩලා සහිත රොබෝ යන්ත්‍රයක් (අභිරහස සහ ආගම තුළ, මැන්ඩලාවක් නැති වී ගොස් ඇත, එය කණුවක ස්වරූපයයි, සියල්ලේ සංකේතයකි), මානසික ස්ථාවරය විධිමත් කිරීමේ ධ්‍රැවීකරණය වීමේ සාරය , මනෝභාවයේ ෂ්විඩ්කි රෝග විනිශ්චය තුළ, ස්නායු රෝග සන්දර්භය තුළ. කුඩා කණ්ඩායමක් (පුද්ගලයින් 3-5 ක්) තුළ විකුණුවටි සව්දන්නියාට අවසර දී ඇති අතර, සම හෙළා දකින ළමුන් හඳුනා ගැනීම තනි තනිව කළ හැකිය.
ද්රව්ය: පැස්ටල්, නාමලෝවානිම් කණුව සහිත පැපිර් (අරය දොර ආසන්න වශයෙන් සෙ.මී. 9.5)
උපදෙස්: විකෝනාටි ළදරුවන් "මගේ ස්ටෑන්". Vimalovuyutsya සංඛ්යාව.
හෙළා දකින තැනැත්තාගේ වැදගත්කම, අලුත උපන් බිළිඳුන්ගේ වික්‍රියාව දැනෙන ආකාරය ගැන පුදුමයට පත් වනු ඇත.
මනෝවිද්යාඥයා පෝෂණය ගණනාවක් විමසීය:
යක් බබා කියලාද?
එය ඔබ වගේද?
ඔබ කුඩා දරුවන් ගැන පුදුම වෙනවා නම්, ඔබ එය දකින්නේ කෙසේද?
ධනාත්මක බව තහවුරු කරන්න negativeණාත්මක පැතිබබා, ධනාත්මක චිත්තවේගයන් නපුරු කරන එම වර්ණ හා වස්තූන් නව ළදරුවෙකුට මාරු කරන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, ලිපි මාලාවක් වන scho wiklikє, හෙළා දකින මිනිසා දෙස බැලීය. පිස්ලියා බල සැපයුම "ඔබ ශක්තිමත් යැයි ඔබ සිතන්නේ ඇයි?" යෝමූ විසින් "මෝ බජානි ස්ටෑන්" යන විකොනාටි ළදරුවන් පසු කර යනු ඇත.
එම නිසා රෝගියාගේ කඳවුරේ උපරිම සම්පත් ලබා ගත නොහැකි තාක් දුරට මලුන්ක්ස් සුළු සංඛ්‍යාවක් ක්රියාත්මක කළ හැකිය.
රොබෝ විද්‍යාවේ ක්‍රියාවලියට සම්බන්ධ වීම සඳහා, "ඔහු" තමා තුළින්ම වර්ධනය වන අතර, විශේෂත්වය සමගි වන තුරු මුළු දේම වර්ධනය වේ. හෙළා දකින පුද්ගලයාගේ කඳවුරේ නිර්ණායකය නම් කුඩා තැනැත්තා තුළ කේන්ද්‍රයේ පෙනුමයි. දරුවා පිටතට ගිය විගස මනෝවිද්‍යාඥයාට ළදරුවන් කේන්ද්‍රගත කිරීම අවශ්ය වේ. ඊට අමතරව, කුඩා එකේ ඩෙකල් මධ්‍යස්ථාන පවතින බවට එවැනි විකල්පයක් ඇත (රූපය 3). මේ සම්බන්ධයෙන්, හෙළා දකින තැනැත්තාගේ ගෞරවය එම මණ්ඩලයේ එම කොටස කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ යුතු අතර, එය පසු කලෙක මාරු කරන ලද කොටසේ සිට නව බිළිඳාට ධනාත්මක ලෙස මාරු වූ බව පෙනේ (රූපය 3).
විශ්වාසයන් ඇති මනෝ නිවැරදි කරන රොබෝ කණ්ඩායම් අතර, "මෙරෙක්ට්ලිවි ස්මියර්" නම් කලා-චිකිත්සක තාක්ෂණය ධනාත්මකව නිර්දේශ කර ඇත.
ද්රව්ය: ගුවාෂ්, පැන්ස්ලි, පැපිර්.
රොබෝවරුන්ගේ කනට පෙර, අපි අතින් ගායනය කරනු ඇත, විලාසිතාවේ රොස්ටාෂුවාතිස්යා, විවේකයෙන්, ඔවුන්ව බලන්න, දෘශ්‍යමය වශයෙන් එය ඔවුන්ට පහසු වේ - හුස්ම ගැනීමට හෝ බැලීමට, සර්ට්සෙබිටි හැඟීම දැනීමට. හෙළා දැකීම සඳහා පහත සඳහන් දෑ දෙනු ලැබේ:
1. අසහනය නිසා ඔබ ගැනම අපහසුවක් දැනෙන බවට වග බලා ගන්න.
2. පාට කුඩා ප්‍රමාණයක් එකතු කරමින් ගෞරවාන්විතව සිටින ලොකු ගොදුරක් ගැන සිතන්න.
3. විකොරිස්ටොවුචි බෙලි කොළර්, පිළිවෙලට සකස් කළ කොලෝරි.
4. මයක්ෂි ෆෝමී ස්වල්පයක්, සිනිඳු කුටි දෙන්න.
රොබෝ තීන්දු අවසන් වූ පසු, ඔහු තම සතුරන් බෙදාගෙන, සැසිවාරයට පෙර ලිපිය සහ ලිපිය විශ්ලේෂණය කරයි. රීතියක් ලෙස, නිෂේධාත්මක තත්වයක් අනාවැකි පළ කිරීමට පෙර පහත් නිලධාරීන් බොහෝ දෙනෙකු විසින් ආදේශ කිරීම අපහසු වේ.
කුසලතාවයට විශේෂ ගෞරවයක් ඇතිව, මුල් මනෝචිකිත්සක ක්‍රමය "ඇස් වල ගැටිති සමඟ සංවේදීතාව නැති වීම සහ අධික තදබදය"(ඩීපීඩීජී), මානසික ආතති ආබාධ, මානසික අවපීඩනය, උමතු ස්ථාවරයන් (භීතිකා) නිවැරදි කිරීම හෙළා දැකීම හේතුවෙන් මනෝ චිකිත්සක රොබෝ යන්ත්‍ර වල සාර්ථකව සිරවී සිටි. ආත්ම අභිමානය අඩු වීම, තමාගේ හැකියාවන් ගැන ප්‍රමාණවත් නොවීම, කනස්සලු කඳවුරු, භීතිය සහ අපහසුතාවයට පත්වීම නිසා ඩීපීඩීජී ක්‍රමය රොබෝ යන්ත්‍ර සඳහා සාර්ථක බව යාක් පුරුදු පුහුණු කර ඇත.
එබැවින්, වරදකරුන් (158 වැනි වගන්තිය) මනෝවිද්යාඥයා වෙත යොමු වූයේ සිත් තැවුලට පත් වූ ඔචිකුවාන් මයිබුට්නොයි කොමාසි නුවණැතිව යාවත්කාලීන අධ්‍යාපනයෙන් පලවා හැරීම සඳහා යකා දෙස නැවත බැලීමේ වරදට ය. එවැනි තරාතිරමයක් කම්පන සහගත අත්දැකීමක් වුවද, යූඩීඕ කමිටුවේදී ලබා දුන් පෝෂණය පිළිබඳ ධනාත්මක ආකල්පයට වඩා ශක්තිමත් වූ අතර අනෙක් අතට කෙනෙකුගේ හැකියාවන් තක්සේරු කිරීම ප්‍රමාණවත් විය. ඩීපීඩීජී නම් වරදකරු කිරීමේ ක්‍රමය ක්රියාත්මක කිරීමෙන්, යාවත්කාලීන වන නාද කිරීම සඳහා ඉගෙන ගත් අය, බරපතල තරාතිරමක සිටින බව පෙන්විය යුතුය. ඩෙන්මාර්ක වේලාවේදී අපි කොරල් එකේ යාච්yingා කරමු.
ස්නායු භාෂාමය වැඩසටහන.
ප්‍රායෝගික මනෝවිද්‍යා ologist යෙකුට මෙය ඉතා වැදගත් දෙයකි. වොලොඩිනියා නාවිච්නොම් එන්එල්පී විසින් හෙළා දකින ලද නියෝජිතයින්ගේ පද්ධතිය (දෘශ්‍ය, ශ්‍රවණාත්මක හෝ චාලක) සංවර්ධනය කිරීමට සහ රෝගියාට එකතු කිරීමේ ප්‍රශස්ත ස්වරූපය මත කම්පනය වීමට ඉඩ සලසයි. වාචික හා වාචික නොවන රිවන්යා රිව්නියා හි හෙළා දකින අයට පිඩ්ස්ට්‍රොයුවණ්‍යා, එක් පැත්තකින් එය හැසිරීම බව පැහැදිලි නැත, මනෝවිද්‍යාඥයෙකුගේ කිඹුලෙකු මෙන් ඔබට දැන ගැනීමට අවශ්‍යය. අනෙක් අතට, නව “පරිකල්පනයකින්” එය කරන්නේ කෙසේදැයි මම නොදනිමි, නමුත් ලියුඩින් වැඩි වැඩියෙන් කාටද? හෙළා දැකීම සමඟ ඔබ කාරුණිකව සමකාලීනකරණය වී ඇත්නම්, ඔබට විනිශ්චය කිරීමේ අදියර කරා යා හැකිය: ඔබේ හැසිරීම් රටාවේ වෙනසක් සිදු වූ විට ඔබ පටන් ගනී, හෙළා දැකීමෙන් ඔබට මඟ පෙන්වනු ඇත. ඔබ ඔහුව තෝරාගත් දිශාවට යොමු කළ හැකි අතර එය ඔබට පහසු සහ පහසු වන අයුරින්. අන්තර්ක්‍රියාකාරිත්වයේ ආරම්භක අවධිය ස්ථාපිත කිරීම දැකීම සඳහා - වාර්තාව. මෙම වාර්තාව මනෝවිද්‍යාඥයෙකු වශයෙන් මට සහ නඩු පැවරීමට ඉතා උපකාරී වේ. මනෝ නිවැරදි කිරීමේ තාක්‍ෂණයක් සිදු කිරීම පදනම් වී ඇත්තේ ස්ථාපිත වාර්තාව මත ය.
ක්‍රිම්, මනෝවිද්යාඥයා වෙත යොමු වී ඇති වරදකරුගේ ගැටලු විසඳීම ඊටත් වඩා වැදගත් ය, මට ධනාත්මක ස්වරූපයක් ලැබෙනු ඇත. එය වැදගත් වන්නේ ඇයි? මම ඔබට කිව්වොත්: "මහා දුඹුරු විවාහක තරුණිය ගැන නොසිතන්න", එය නිර්දෝෂී විය යුත්තේ ඇයි? පොදුවේ ගත් කල, මහා දුඹුරු විවාහකයා ගැන වරක් සිතන්න. අපේ මොළය ලැයිස්තුවේ භාෂාවෙන් කථා ඉදිරිපත් කරන්නේ කෙසේදැයි නොදනී. ඒ ගැන සිතන්න එපා, ඒ ගැන නොසිතන්න, අපේ මොළය ඒ ගැන සිතන්නේ නැත.
එන්එල්පී වැනි සමේ තාක්ෂණය සහ එය නිවැරදි කරන මනෝචිකිත්සක හෝ වේවා, ධනාත්මක මනසක් සකස් කිරීම සකස් කිරීම අවශ්ය වේ. යක්‍ෂෝගේ විනිශ්චයන්: “මට ටර්බුවාතිෂියා අවශ්ය නැත”, මනෝවිද්යාඥයා එය පානය කරයි: “ඔබට අවශ්ය කුමක්ද?”. පළමුවෙන්ම වරදකරුවන් වරදකරුවන් වන්නේ වැදගත්කම නිසා වරද ඇත්ත වශයෙන්ම ප්‍රායෝගික ය.
එන්එල්පී හි තවත් වැදගත් අවබෝධයක් නම් යකීර් ය. යම් කඳවුරක වික්ලික් කිරීමට මා පෙලඹෙන හෙයින්, යකිර් යනු ජනතාවක් සාක්ෂි දැරීමේ "මිතෙක" ය. නිදසුනක් වශයෙන්, 111 වන වගන්තිය සඳහා වූ වරද මනෝවිද්‍යාඥයාට ඉරණම පිළිබඳ ඉඟියක් බවට පත් වූ අතර, එම කාලය ගැන ඔහුට කීවේ, පළමු හිම වැටීම සරත් සෘතුවේ පැටවුන් මත වුවහොත්, ශාරීරික දුර්වලතාව වටහා ගැනීමට නොහැකි වීම ඔහු දුටුවේය: පාෂාණ බෑගට් දිගුවකින් එය නැවත නැවතත් කළ යුතුය. සංවාදය අතරතුර, බුලෝව පිහිටුවන ලද්දේ, මීට වසර 15 කට පමණ පෙර, මෙම ඉතා අඳුරු දිනයේදී, බලපත්‍ර වලින් රෝගියා පොත් වල ක්‍රියාකාරිත්වය ලිවීය. වීෂොව්ෂි, වීදියේ, විෂ්චෙව්කාසානේ කඳවුර. මෙම ශ්‍රේණිය දෘශ්‍ය නැංගුරමකින් (සරත් සෘතුවේ පැටවුන් සහ පළමු ස්නිග්) සෘණාත්මක හැඟීම් ඇති ශක්තිමත්ම නැංගුරම බවට පත් විය.
බුලා මනෝවිද්යාඥයා විසින් "නැංගුරම් වල කොලාප්" තාක්ෂණය සිදු කළේය. කොළ වැටීමෙන්, රොබෝ විද්‍යාව තුළින් විනිශ්චය කාර්යක්ෂමතාවයෙන් වැඩි දියුණු වේ.
161 වැනි වගන්තියට වැරදිකරු වූ ඔහුගේ පියා ඉදිරිපිට කලබලකාරී පුද්ගලයෙක්ගේ කාර්මික තාක්ෂණය අපට දැක ගත හැකිය. චිහ්වරුන්ගේ ධනාත්මක ප්‍රතිරූපය නොදැනුවත්වම ගැටුම්කාරී වාතාවරණය මත පටවන ලද අතර එය හෙළා දැකීමකට ලක් විය.
තාක්ෂණය "ගැටිති නැංගුරම්"
1. ස්ථාපිත වාර්තාව.
2. විනිශ්චයන් පදනම් වී ඇත්තේ නිෂේධාත්මක තත්වයක් මත වන අතර, ජයග්රහණය කළ වර්‍ණය සෑදී ඇති (අළු සහ දුඹුරු පැහැ) වර්ණ පදනම් කරගෙන සංගීත සංයුතිය ඇසුරු කළ හැකිය.
3. කඳවුර බෙදාහදා ගැනීම (මධ්‍යස්ථ චරිතයක් සම්බන්ධයෙන් වරදකරුගේ වචන මිශ්‍ර කිරීම).
4. පියාගේ මනසෙහි කරුණාවන්ත හදවතක් ඇති හේතුව සහ තත්වය නිසා වරදකරු කළ තැනැත්තාට දේශ සීමාවේ අනෙක් පැත්තෙන් එතෙර වන ලෙස මනෝවිද්‍යා ologist යෙක් පැවසිය යුතුය. ඉතාමත් තීව්‍ර තත්ත්‍වයේ දී මනෝවිද්යාඥයා හෙළා දකින මිනිසාට පෝෂණය කරයි: "කලී සඳහා තත්වයක් තිබේද?" (Zeleniy i zhovtiy) і "කුමන ආකාරයේ සංගීත සංයුතියක් වෙනස් කළ හැකිද?"
5. බිඳ දැමීම බවට පත් වනු ඇත.
6. negativeණාත්මක තත්ත්වයක් නිර්මාණය වූ මොහොතේදී උපදෙස් ලබා දීම, එයට නාද පිළිගැනීමක් ලබා දීම (හරිතාගාර සහ සොවිටි), ධනාත්මක තත්ත්වයකින් සංගීත සංයුතියක් දැනෙන්න.
වරදකරුට ඒ ගැන සිතන්න යැයි මනෝවිද්යාඥයා පැවසූ විට ඔහු සහ ඔහුගේ පියා අතර ඇති වන ගැටුම්කාරී වාතාවරණයක් බවට පත් වී ඔහු ඇයට තැබීම ගැන ඔහුට කියන්න. නුසුදුසු චිත්තවේගයන් සාර්ථක නොවූ බව පිළිගැනීමට උත්සාහ කරන්න. මනෝවිද්‍යාඥයාට එරෙහිව සිදෙව්ගේ විනිශ්චයන් සහ වචන පුනරුච්චාරණය කිරීම: "මට කිසිවක් කමක් නැත." ඊළඟට ඊළඟ විස්තරය පැමිණියේ: "ඔබට රොබෝ යන්ත්‍රයක් තිබේ!"
සවි කිරීම සඳහා vikorisovytsya නැංගුරම් දැමීමේ ක්‍රමය ධනාත්මක හැඟීම්සහ රූප. ඉක්මන් ප්‍රතිඵල ලබා දෙන එන්එල්පී හි වඩාත් පොදු ක්‍රම තිබේ.
එන්එල්පී විශ්වීය ප්‍රායෝගික මනෝවිද්‍යාවේ මට්ටමට ගෙන ඒමට පුළුවන. යෝගෝ පදනම් වන්නේ මනෝ නිවැරදි කිරීමේ රොබෝ යන්ත්‍ර වල පමණක් නොව, මනෝ රෝග විනිශ්චය කිරීමේ තත්වයන්, උපදේශන ක්‍රියාකාරකම් යනාදියයි.
මනෝ චිකිත්සාව.
ධනාත්මක තරාතිරමක් සහිත ඩෙන්මාර්ක මනෝචිකිත්සක ප්‍රවේශය මනෝ නිවැරදි කිරීමේ රොබෝවරුන් තුළ සහ විනිශ්චයන් සඳහා නිර්දේශ කර ඇත. තනි තනිව හෝ කුඩා කණ්ඩායමක පැවැත්වේ.
ප්‍රහාරාත්මක අවසානයන්හි සව්දන්යා විකොනුසියු:
1. එක වචනයක් ලියන්න - එය ඉතා වැදගත් ය. නව්පාකි හම් ලිටීරි යනු කඳවුර ලක්ෂණය කරන වචනයකි.
මේ අනුව, ප්‍රහාරාත්මක තරාතිරම බලයෙන් පහකිරීමේ 2 වන කොටස, 131 වැනි වගන්තිය යටතේ තීන්දු:
පී - පළපුරුද්ද
ඊ - දවස තමා සමඟ
එච් - බැලූ බැල්මට
A - විශ්ලේෂණය
එල් - යුගයට ආදරය
2. පළමුවැන්න විස්තර කිරීමට වචන දෙකක් ගැන සිතන්න: "කුටි ගැන කතා කරන්න."
3. වචන තුනක් ගැන සිතන්න:
පොත් කියවනවා;
පත්ර කියවීම;
තහඩු ලිවීම.
4. චෝතිරි වචන - ඔබ එය කිරීමට උත්සාහ කළහොත් ඔබට පෙනේ යැයි හැඟේ:
නිර්මාණාත්මක විකාර;
බජාන්යා බාගතෝ ප්‍රට්සුවතී;
සතුටු විය හැකි නමුත්,
සෑහීමට පත්.
5. නව හැඟීම:
බී - ශේෂය
ගැන - සදාචාරාත්මක හේතුව
ඩී - උණුසුම
පී - ගුවන් විදුලි
හිතවාදී සුභවාදී
Z - ස්පෝක්_යි
ටී - ආත්මයේ ස්ථාවරභාවය
හෙළා දකින ලද බුලෝ පඩේන් රූන්ටොව්නි පරිවර්තන і සංශෝධනය දැනීම වඩාත් අදාළ වන බව එහි මුළු පතුලම නිසැක සාක්ෂියකි, එහි ප්‍රතිඵලය වූයේ නව ධනාත්මක කම්බි කඳවුරකි.
විශ්වාසයන් සහිත රොබෝ යන්ත්‍රවල එකතැන පල්වෙන මූලික මනෝ නිවැරදි කිරීමේ තාක්‍ෂණ වල ක්‍රියාවන් එබඳු ය. විලාසිතා පිළිබඳ නව තොරතුරු, ස්වයං දැනුම ගොඩනැගීම, තමන් වෙත වෙනස් වීම සහ නව දැනුම පිළිබඳ නව තොරතුරු හෙළා දැකීමට අපි උත්සාහ කරන හෙයින් ඒ සියලු දෙනාම එවැනි අරමුණු ඒකාබද්ධ කරනු ඇත. ඉතාමත් වැදගත් මනෝචිකිත්සක ක්‍රියාවලියේ ගුණාත්මක භාවය තුළ, සමාජීය වශයෙන් behaviorජු හැසිරීමක අභ්යන්තර නියාමකයින් අවදි කිරීමේ හැකියාව කෙනෙකුට නම් කළ හැකිය.
දොඩතොක්.
සම්මත ඩීපීඩීජී ක්‍රියාවලියේ අදියර හයක්
1. සකස් කිරීම.
සම්බන්ධතාවයක් ඇති කර ගැනීම සඳහා රොබෝවරයාගේ මනෝ නිවැරදි කිරීම අළුත්වැඩියා කළ යුතුය - අපි මනෝවිද්‍යා ologist යෙකු ලෙස එය කළ යුතු යැයි අපට හැඟෙන අතර අපි නඩු පවරන්නෙමු. රොබෝවරයාගේ ඉබාගාතේ යාම කෙටියෙන් මේ ආකාරයෙන් පැහැදිලි කළ හැකිය: “සිතීමට ක්‍රමයක් නොමැති වූ වහාම එය අවහිර කළ හැකි අතර මානසික ආතතියට ගොදුරු වීමේ පින්තූරයක් සමඟ මනෝභාවයට යාමට සුළු පැයයි ටොයොටා හි අවස්ථා. මානසික කම්පනයක් ගැන නාගදූවන්නාවූ ඕනෑම අවස්ථාවක, මිනිසුන්ගේ මානසික හා ශාරීරික ස්වරූපය බරපතල ලෙස විනාශ කරමින්, යටත් විජිත ශුභාරංචිය සමඟ අත්දැකීම ජීවයට පැමිණේ. රුක්ගේ දෑස් අවහිර කරයි ස්නායු පද්ධතිය the මොළයට කම්පනකාරී මාත්‍රාව ඉක්මවා යාමට ඉඩ දෙන්න. " මම වේදිකාවට යාමට සූදානම් " හොඳ නින්දක්"මගේ සිහින සහ සිහින ස්වයංසිද්ධව මගේ මතකයට එන්නේ නම්, තොරතුරු බිඳ දැමීමට මගේ ඇස් උපකාරී වේ.
හෙළා දකින විසෝනාවතී ඉදි කිරීම ආරම්භ කිරීමට කොපමණ වේලාවක් ගත වේද, ඇස් වල නටබුන් (මාරු කිරීමට, ඇසේ රැලි ගැසීම හෝ ඩීපීඩීජී හි විකෝරිස්ටොයුයුසුස් වැනි විකල්ප උපක්‍රම, ක්රියාවලිය ආරම්භ කරන්න, තදබදය සක්‍රීය කර වේගවත් කරන්නේ කෙසේද? කම්පනකාරී නව යොවුන් වියේදී). මෙය ද convුවම් ලැබූ විශේෂිත පුද්ගලයෙකුට හොඳම සැනසීම සපයයි. මනෝවිද්‍යාඥයාගේ හිස දෘෂ්‍ය ක්ෂේත්‍රයේ එක් කෙලවරක සිට හැකි උපරිම වේගය දක්වා හෙළා දකින ඇස්වල දුෂ්ටයෙක් වන අතර ඔබට යම් අපහසුතාවයක් දැනෙන විට එය වඩාත් සුවිශේෂී වේ. මනෝ චිකිත්සකයාගේ ඇඟිලි දෙක Zakvycha vakoristovuyat yak නාභීය ලක්ෂ්‍යය රෝගියා දෙස බලනු ඇත. මනෝ විද්‍යා ologist යෙකු ඩොලි වල සිට සිරස් අතට ඇඟිලි කපා දැමූ විට, හෙළා දකින තැනැත්තාට කalර ලෙස. වඩාත්ම ප්‍රශස්ත විකල්පය කම්පනය කරන්න (තිරස් අත්, කව, විකර්ණ හෝ විශාල ස්වරූපයෙන්). සිරස් අතට කඩා වැටීමෙන් අඳුරු ශබ්දයක් ඇති විය හැකි අතර විශේෂයෙන් එය අවහිර වූ විට මනසේ සාමය අඩු කිරීමට හේතු වේ.
ඩීපීඩීජී පාඨමාලාවට අමතන්න - චිකිත්සාව සිරියාවේ එකතැන පල්වෙන අතර එය ඇස් 24 කින් (එතැන සහ පිටුපස - එක් රූචියක්) සවි කර ඇත. අපහසුතාවයට පත් වුවහොත්, ඇස් වෙනුවට වෙනත් ආකාරයක උත්තේජනයක් ලබා දිය හැකිය (අත් හෝ ශබ්ද තට්ටු කිරීම). සම vidih හා vidikh - සම serii සඳහා, එය කඳවුර බිඳ දැමීම obov'yazkovo vikorystovutsya.
කම්පන සහගත තොරතුරු නැවත සකස් කිරීමට පෙර, හෙළා දකින තාක්‍ෂණයේ මනෝ විද්‍යා ologist යා "බෙස්පෙක්න් මිස්ට්සේ" ඒ සමඟම, බේක් කළ මෙහෙයුමක ප්‍රතිරූපය දෙස බැලීම, ධනාත්මක චිත්තවේගයන් සහ භෞතික දැක්මෙහි වෙනස දැකීම, දෘශ්‍ය රූප දෘශ්‍යමාන කිරීම, සියළුම ශබ්ද වල (රේඛා, මුහුදු, ආදිය), ආදිය ශ්‍රවණාගාරය, චාලක. මනසේ ඇති දූවිලි වල මෙන් අළු පැහැති ඇස් වල දත් කැඩීමට ඔහුට හැකි විය යුතු පරිදි රෝගියාගේ ධනාත්මක ප්‍රතිචාරය ඔරොත්තු දීමේ හැකියාව ඇත. ක්‍රිම් ට්සියෝගෝ, වරදකරුගේ ධනාත්මක කඳවුර සවි කර ඇත්තේ නැංගුරම් දැමීමේ ක්‍රමයෙනි (එන්එල්පී).
"බෙස්පෙක්න් මිස්ට්සේ" තාක්‍ෂණයට පෙර, රෝගියා තුළ දැඩි නිෂේධාත්මක හැඟීම් ඇති වුවහොත් ඩීපීඩීජී සැසිය අතරතුර ආපසු පැමිණීම අවශ්ය වේ.
2. විස්නාචෙන්යා වස්තුව එන්නත් කරන ලදි.
මනෝවිද්යාඥයා විසින් හෙළා දකින තැනැත්තා වෙත ඇදගෙන ඒමට යෝජනා කිරීමට පටන් ගත් අතර, එම කතාවේ ඉතාමත් පිළිගත නොහැකි කොටස වඩාත් ලස්සනට නිරූපණය කරන ප්‍රතිරූපය හරවන්න. මානසික කම්පන පිළිබඳ තොරතුරු මතක තබා ගැනීමේදී එය සැලකිල්ලට ගන්නා බවක් පෙනෙන්නට ඇති හෙයින්, නුසුදුසු වචන සහ තමා ගැන නරක හැඟීමක් ඇති වචන දැකීමෙන් රෝගියා වරදකරු විය හැකිය. "මම" හාවාගේ විචිත්‍රතාවය හේතුවෙන් විනිශ්චය වල ස්වයං නියෝජනය වර්තමාන වේලාවේදී නිෂේධාත්මක නොවේ. උදාහරණයක් ලෙස: "මම නපුරු ලියුඩින්"; "මම දුර්වලයි"; "මම නිකෙමා" යනාදිය.
ආක්රමණශීලී කිඹුලෙකු යනු හොඳ ධනාත්මක ස්වයං ඉදිරිපත් කිරීමක ලකුණකි. උදාහරණයක් ලෙස: "මම කුසලතා ඇති වීරයෙක්"; "මම ශක්තිමත්."
වඩාත් ධනාත්මක ස්වයං ඉදිරිපත් කිරීමක් සඳහා යමෙකු විනිශ්චය කළ යුත්තේ කරුණු හතක තැති ගැන්වීමේ පරිමාණයෙන් (එස්එච්එස්පී), ඩී 1 කරුණ - වඩාත් නොගැලපීම සහ ලකුණු 7 - තමා ගැන ධනාත්මක තක්සේරුවක් ලෙස ය.
ප්‍රහාරාත්මක වේදිකාවේදී, විනිශ්චය වල රොබෝවරු ආරම්භ වන්නේ නිෂේධාත්මක හැඟීම් වලින් වන අතර ඒවා කම්පන සහගත සිදුවීම් සහ නැවත නැවත වචන වල negativeණාත්මක හැඟීම් වල ප්‍රතිඵලය වන අතර එය ස්වයං-ඉදිරිපත් කිරීමට සෘණාත්මක වේ. මේ සඳහා චිත්තවේගයේ නම ලෙස මනෝවිද්යාඥයා යෝජනා කරන්නේ උපක්‍රියාශීලී සිහිසුන්වීමේ පරිමාණය සඳහා රිව්න්ගේ සිහිසුන් බව හෙළා දකින තක්සේරුවක් වන සැව්දනෝයි ස්පොගඩාමි (SSB) ) , ඩී 0 යනු සාමාන්‍ය සන්සුන් භාවයක් වන අතර 10 යනු උපරිම සන්සුන් භාවයකි (පැනිකා). සෑම අදියරකදීම, අපහසුතාවයට පත් වූ තරුණ හැඟීම් වල ප්‍රාදේශීයකරණය සහ තීව්‍රතාවය, කම්පන සහගත තත්වයක ආධාරක රෝගීන් ආරම්භ වේ: "ජීවිතයේ negativeණාත්මක හැඟීම් දකින දරුවන්?" අනාගතයේදී ඉතා වැදගත් දර්ශකයක් වනුයේ කම්පනකාරී ද්රව්ය පිටාර ගැලීමයි.
3. අවබෝධාත්මක වීම.
ෂූස්එස්බී සඳහා බාලි 0 හෝ 1 ට තුවාල වන තෙක් රෝගියාගේ කalityරත්වයේ දී negativeණාත්මක හැඟීම් අඩු වීම මත zooseredzhena වේදිකාව. මානසික අවපීඩනය සිදු කරන විට, මනෝවිද්යාඥයා හෙළා දකින තැනැත්තාට කතාවේ පින්තූරය අනුමාන කරන ලෙස යෝජනා කළේය. මනෝවිද්යාඥයා මනෝවිද්‍යාඥයාට දුන්නේ ඇඟිලි පිපිරුම් පිටුපස ඇස ගැන හැඟීමක් ඇති කරවන ලෙස ඉල්ලීමයි, එකවරම රූපය දැනෙන නමුත් එහි කොටසක් මට නොපෙනුනත් මම මා ගැනම නිෂේධාත්මකව සිතුවේ නැත ඉදිරිපත් කිරීම ("මම කනස්සල්ලට පත්ව සිටිමි", ආදිය) කම්පන සහගත සිද්ධිය දෘශ්‍යකරණය කිරීම හෙළා දැකීම කොතරම් දුෂ්කර ද යත්, එය හුදෙක් ඇස් ගැන සිතීම සහ සම මත මනෝවිද්‍යාඥයාගේ ඇඟිලි ගැන නිෂේධාත්මකව කථා කිරීම විය හැකිය. හෙළා දකින තැනැත්තාට කෙට්ටු සිරියකට ලිවීමෙන් සිතන්නේ: “දැන් බලන්න. වීද්‍ය හා වීද්‍ය වර්ධනය කිරීමට. හැමදේම යන්න දෙන්න, යකෝ යන්න " එවිට අපට එය පෝෂණය කළ හැකිය: "ඔබට එකවර දැකීමට අවශ්ය කුමක්ද?" නැත්නම් “ඔබ තිලී වල දකින්නේ මොනවාද? සිතුවිල්ලට වැටීම යනු කුමක්ද? "
ක්‍රියා විරහිත ද්රව්ය සැකසීම පෙන්නුම් කරන සෞඛ්‍ය සම්පන්න රූප, ශබ්ද, සිතුවිලි, චිත්තවේගාත්මක හා ශාරීරික ප්‍රතිචාර වල වෙනස්කම් පිළිබඳව විනිශ්චය කිරීම වැදගත් ය.
අධික බරෙහි කාර්යක්ෂමතාව පාලනය කිරීමේ මනෝවිද්යාඥයා, පැය ගණනින් පැය ගණන් ආහාරයට ගන්නා ලෙස රෝගියාට උපදෙස් දෙයි: "පරිමාණයේ පරිමාණයෙන් ඔබ එකවර ඔබේ කඳවුර තක්සේරු කරනවාද?" ShSB සිට 0-1 බාලි දක්වා මට්ටමේ මට්ටම අඩු කිරීම අවශ්ය වේ.
4. ස්ථාපනය. දරුවාගේ ස්වයං තක්සේරුව දියුණු වන තුරු සිදු කෙරෙන කම්පන හා සම්බන්ධ තොරතුරු ආකාරයෙන් අනෙකුන්ගෙන් ස්වයං නිරූපණයන් සඳහා සාධනීය ලෙස බජාන්වරුන් හැඳින්වීම වේදිකාවේ මෙටා ය.
වරදකරුට ඇබ්බැහි වීමේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන් අවබෝධාත්මක හැසිරීම් රටාව ගැන ධනාත්මකව ඇගයීමට වරදකරුවන්ගෙන් ඉල්ලා සිටීමට මෙන්න උපදෙසක්:
"මම පසුබිමේ හා සන්සුන්ව සිටිමි 'යන වචන ඔබ සිතනවාද? මූලික කම්පන සහගත හේතුව සහ වචන ගැන සිතීම සහ පසුව ආහාර ගැන සිතීම සඳහා යම් වරදවා වටහා ගැනීමකට මම වැරදිකරුවෙක් වීමි: "1 සිට 1 දක්වා - මට එය නොපෙනේ, 7 වන තෙක් - එය දකින විට ඔබට කෙතරම් සත්‍ය වචන ලබා දී තිබේ ද? කතාවේ පින්තූරය සහ ධනාත්මක ප්‍රකාශනය එකවර ලිවීමට මට ඉඩ දෙන්න. මනෝ විද්‍යා ologist යෙක් දින කිහිපයක් ඔහුගේ දෑස් සහ ආහාර සමඟ ගත කළ යුතුය: "දැන්, හැකි ඉක්මනින්, 1 සිට 7 දක්වා බෝල වලින් ඔබට වචන කිහිපයක් දෙනු ලැබේ, තුවාලයක් ගැන ඔබ සිතන්නේ කෙසේද?" මනෝවිද්‍යාඥයාගේ මෙටා ඇත්තේ එවැනි අළු පැහැති ඇස් මාලාවක් පැවැත්වීම තුළ වන අතර එය ධනාත්මක ස්වයං ඉදිරිපත් කිරීම කරුණු 7 ක් දක්වා වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා අවශ්ය වේ.
5. තිලා ස්කෑන් කිරීම. නිවසේ ඇති වූ අපහසුතාවයට පත් වූ අත්දැකීම් වල දුර්වල වූ තරුණ අතිරික්ත කැක්කුම මත විශාලනය කිරීමේ වේදිකාව.
මගේ ඇස් වසා ගැනීමට සිතීමට ලැජ්ජයි, සතුරුකම සහ සාධනීය ප්‍රකාශය, ශරීරයේ කුඩා කොටස් හරහා ඇවිදීමට සිතුවිලි, හිස සවි කර පහළට යාමට සිතීම ගැන මම තෘප්තිමත් වෙමි. මගේ මනස, ... ඔබ ඔවුන් දුටු විගස ඒවා ඔබේ දෑසින් බලන්න. සුවපහසු හැඟීමක් තිබේ නම්, ධනාත්මක හැඟීම් ශක්තිමත් කිරීම සඳහා ඔබට අතිරේක සෙරියා භාවිතා කළ හැකිය. සමහර විට, පෙනීමේ නුසුදුසුභාවය හෝ මයාසොව්වරුන් ගැන විනිශ්චයන් තිබේ නම්, අසහනය අඩු නොවන තාක් කල්, ඔවුන් චර්ගොව්ගේ අළු පැහැති ඇස් පෙරී යයි.
6. අවසාන අදියර - පිඩ්ස්ට්‍රොයුවන්නියා සිට මේබුට්නි දක්වා. හෙළා දකින තැනැත්තා හැකි ඉක්මනින් තත්වය තේරුම් ගැනීම. නිෂේධාත්මක හැඟීම්, සිතුවිලි, රූප සහ ප්‍රතිචාරයන් තුළ අතිරේක නැවත සැකසීම සිදු කෙරේ. වෙනසක් සඳහා එන ධනාත්මක රූප සහ ප්‍රකාශනයන්, ඒවායින් සමහරක් ඇස්වල රැලි රැල්ලකින් වසා දමයි.
සාමාන්‍ය ප්‍රජාව තුළ ප්‍රතිසංවිධානය කිරීමේ කම්පන සහගත ද්‍රව්‍යයක් ලෙස, සැසිය අවසන් වීමට පෙර භාණ්ඩ ප්‍රතිචක්‍රීකරණය කිරීමේ කාලසීමාව විශාල ලෙස අඛණ්ඩව පවතී. තීන්දු විශාල සංඛ්‍යාවක් සමඟ, අවදානම් සහිත පියවරක සුළු බව මට පෙනේ, මට සමාව දෙන්න, එයින් මිදෙන්න. ජයග්‍රාහී සැසි වැනි ටර්බියුයු යෝගෝ උදව්, සිහින, සිතුවිලි සහ තත්වයන් පිළිබඳ හෙළා දකින මතකය වෙත ඩොසෝල්නෝ යෝජනා කරයි. එවිට දුර්ගන්ධය ඩීපීඩීජී ප්‍රතිකාරයේ නව ඉලක්කයක් බවට පත්විය හැකිය.
රූප සටහන 1.
(මනෝ නිවැරදි කිරීමේ රොබෝ යන්ත්‍ර වල ප්‍රතිඵල සක්‍රීයව තක්සේරු කිරීම).
සෙසියා හි සහභාගිවන්නන්
රූප සටහන 2.
(මනෝ නිවැරදි කිරීමේ රොබෝ යන්ත්‍ර වල ප්‍රතිඵල තක්සේරු කිරීම).
සෙසියා හි සහභාගිවන්නන්
1 - මනෝ නිවැරදි කිරීමේ රොබෝ යන්ත්‍ර පිළිබඳ ධනාත්මක තක්සේරුව (ආක්රමණශීලී බව අඩුවීම, කාංසාවේ මට්ටම, දුර්වලකම; අතීතයේ සම්පත් පිළිබඳ දැනුවත්භාවය සමඟ ධනාත්මකව සම්බන්ධ වීම);
2 - ජංගම මෝලෙහි ස්ථායිතාව (සැසි වාරයට පෙර සහ අවසාන දිනයට පෙර);
3 - විනාශකාරී අවශ්‍යතා හෙළා දැක ප්‍රතිචාර දැක්වීම (ආක්‍රමණයට එරෙහිව හැඟීම). අතීතයේ සිට ඒත්තු ගැන්වීම දක්වා වූ මානසික කම්පනකාරී ද්රව්ය ගැන නපුරුකම් කරන, චිත්තවේගීය කඳවුර විනාශ කරන, නින්දාවට පත් කරන මැලුන්ක්ස් තුළින් එය විදහා දැක්විය හැකිය.
සාහිත්‍යය:
1. බෙන්ටෙන්ස්කි එම් එය බැචිෂ් යනු කුමක්ද? කලා චිකිත්සාවේ නව ක්‍රම. - එම්.: ඊකේඑස්එම්ඕ-ප්‍රෙස්, 2002.
2. වෙන්ගර් ඒ.එල්. මනෝවිද්‍යාත්මක මාලුන්කොව් පරීක්‍ෂණය. - එම්.: ව්ලැඩෝස්-ප්‍රෙස්, 2002.
3. ග්‍රෙග් එම්. ෆියර්ස් ටොම්නි svit malyunka - SPb .: යුරෝපීය ඩිම්, 2000 ..
4. ගෝර්ඩීවා Є.G. පශ්චාත් කම්පනකාරී ආතතිය. වැළැක්වීම. ලිවුවන්යා. -
එම්.: 2000.
5. ගෝරින් එස් එන්එල්පී: රෝසිපොම් ශිල්පීය ක්‍රම. - එම්.: කේඑස්පී +1999, ..
6. කර්වාසොව්ස්කි බී.ඩී. මනෝචිකිත්සක විශ්වකෝෂය. - එස්පීබී: පීටර්, 2000.
7. කොපිටින් ඒ.අයි. පද්ධතිමය කලා චිකිත්සාව. - එස්පීබී: පීටර්, 2001.
8. කොපිටින් ඒ.අයි. කලා චිකිත්සාව. - එස්පීබී: පීටර්, 2001.
9. ප්ලගින් ඒඒ, ජෙරසිමොව් ඒ.වී. එන්එල්පී පාඨමාලාවට පෙර වෘත්තීය - වෘත්තිකයා. - එම්.: කේඑස්පී +, 2000 ..
10. ස්ටීව් ඇන්ඩ්‍රෙස්. සාර්ථකත්වයට නව තාක්‍ෂණයන්. එන්එල්පී. - සොෆියා. 2001.
ද Punුවමේ ජයග්‍රාහී දිනය ස්ථාපිත කිරීම අංක 1
ජයග්‍රහණයේ ස්වෛරී සේවයට ද .ුවම් ලැබේ
අධිකරණ අමාත්යාංශය
ට්රාන්ස්නිස්ට්රියානු මෝල්ඩේවියානු ජනරජය
තමන්ගේම ලැයිස්තුවක් ස්ථාපනය කර ඇත 1974 සිට රොක් දක්වා, බුලෝ රොස්පොචටෝ බුඩිව්නිස්ට්වෝ නම් LTP-2භූමිය තුළ, දොරවල්, දොරවල් සහ රාමු නොමැති වයස්ගත පුද්ගලයින් ගණනාවක් සමඟ. අභ්යන්තර සේවා කර්නල් මිකෝලා ඉවානොවිච් ලොගිනොව්.
1983 රොසීඑල්ටීටීපී හි, මීටර් 400 ක් සඳහා විශේෂ භට කණ්ඩායමක් සඳහා බෝල්ස් අභිප්‍රේරණය කළේය, ටොන් 400 ක් සඳහා එළවළු නවාතැන්, සිහින් හිස 100 ක් සඳහා ගවයෙකු මෙන්ම ක්‍රීඩකයින් සඳහා විසිත්ත කාමර. මුළු ගොඩනැගිල්ලම මහල් 142 ක් සඳහා නේවාසික ගොඩනැගිලි 10 ක් ක්රියාත්මක කර ඇත. යූ 1984 රොට්ස් LTP හි ක්‍රීඩා ශාලාවක්, සමාජ ශාලාවක්, විශේෂ ගබඩා කාමරයක් සඳහා ශාලාවක් සහ විරොබ්නි සාප්පුවක් ඉදි කිරීම සම්පූර්ණ කරන ලදි.
එක් කෙටි රේඛාව LTP-2 හි වයිරොබ්නිචා පදනමේ ශාඛාවක් සහ රජයේ තෑග්ගක් තිබුණි.
පියයුරු 1991 පර්වතයේදීපීඑම්ආර් හි අධිකරණ බල ප්‍රදේශයෙන් සංක්‍රමණය වීම පිළිබඳව විශේෂ ගබඩාවෙන් 85% ක් සවි කර වාර්තාවක් ලිවීය. ට්රාන්ස්නිස්ට්රියානු මෝල්ඩේවියානු ජනරජයේ බලය යටතේ සම්මත වූ බැවින් එහි පළමු පියවර ස්ථාපිත කිරීම පළමු පියවරයි.
පියයුරු 1992 පර්වතයේදී LTP-2 s පදනම මත. මැටි මවාපෑමක් සවි කිරීම LTP-1පුද්ගලයින් ක්‍රමානුකූලව මත්පැන් පානය කරන බැවින් ඒවා නිවැරදි කිරීම සඳහා ITK-1හෙළා දකින සහ දැඩි කළ පාලන තන්ත්‍රයන් දැඩි කිරීම සඳහා.
ITK-1 BUV PID කර්නල් ප්රධානී වීඑස් ස්ට්‍රිගුනොව්.
වැඩ කිරීමට අයිතිය ඇති ජනපදයේ එල්ටීටීපී ඉදි කිරීම සමාව දී නැත. විත්තිකරුවන්ගේ විශේෂතා සම්බන්ධයෙන් සංඥා පද්ධතියක් වන ආරක්ෂක උපකරණ නැවත සන්තකයේ තබා ගැනීම අවශ්ය වේ. ප්රධාන ගැටළුව නම්, ස්ථාපනයේ නිවැරදි භාවය නියාමනය කිරීම වැනි ගුණාත්මක සේවක හිඟයක් සහ අවශ්ය නියාමන රාමුවේ අවශ්යතාවය තහවුරු කර ගැනීමයි. පූර්ව යටත් විජිත බලකායේ පදිංචිකරුවන්ගේ සංඛ්යාව මත පදනම්ව සම්පූර්ණ කාර්ය මණ්ඩලයක් පිහිටුවන්න.
පළමු සසුඩ්සෙනි අයිටීකේ -1 වෙත පියවරෙන් පියවර පැමිණියාය 23 පපුව 1993 පර්වතය.
වී 1998 rociඅණ දෙන නිලධාරියාගේ පොසාඩ් මත කර්නල් ස්ථාපනය කරන්න එස්වී ඇන්ඩ්‍රීව්.
Z 2001 රික්යූවීපී ඔචොලියුව් අධිකරණයේ ලිපිකරු A.Yu Mokryak.
PMR අංක 62 දරන ජනාධිපතිවරයාගේ නියෝගයට යටත් වීම මත 7 දරුණු 2003 පර්වතයතත්ත්වය සකසන්න විකොනන්යා ද punishmentුවම # 1 ස්ථාපනය කිරීම.
2011 දී, අධිකරණ කර්නල් පත් කිරීම පිහිටුවීමේ ප්රධානියා ඒකේ ෂෙනර්.
වී 2012 rociඅපරාධ-විකොනව්චේ හි සිදු කරන ලද වෙනස්කම් සම්බන්ධව, මෝල්ඩෝවා ජනරජයේ ට්රාන්ස්නිස්ට්රියානු මෝල්ඩේවියානු ජනරජයේ නීතියට සහල්නා‍ය මාදිලියක් ස්ථාපිත කිරීමෙන් හෙළා දැකීම අඩු කරන ක්‍රමයක් සහ යූවීපී -1 has ඇත.
රොබෝ යන්ත්‍රය හොඳින් සංවර්ධිත ද්‍රව්‍යමය හා තාක්ෂණික පදනමින් උකස් කිරීම සඳහා වරදකරුවන් මෙන්ම සමාජගත මනස් ඔප දැමීම මෙන්ම යූවීපී -1 හි විශේෂඥයින්ගෙන් ආරක්ෂිතව සිදු කිරීමට වග බලා ගන්න.
විදුලි වඩු කාර්මිකයන්, වඩු කාර්මිකයින්, පරීක්‍ෂකවරුන්, සවි කරන්නන්, කොන්ක්‍රීට් සේවකයින්, සනීපාරක්ෂක පශු වෛද්‍යවරුන් සකස් කිරීම සඳහා ස්ථාපිත, සංවිධානය කරන ලද පාඨමාලා. පීඑම්ආර් හි අධිකරණ අමාත්‍යාංශයේ නාවුක ක්‍රමවේද මධ්‍යස්ථානයේ අතිරේක ජයග්‍රහණ මඟින් කණ්ඩායම් වශයෙන් නව්චන්‍යා පැවැත්වේ. අතිරේක විශේෂාංග එකතු කිරීමෙන් ආපසු පැයට පැයකට පෙර සෙට් එකේ ප්‍රව්ලෂ්ටුවාට්සා විසින් පමණක් නොව නිදහසට ගොස් අපේ ජීවිතය වෙනස් කිරීමට පෙර ද හෙළා දැකීමට අපට අවස්ථාව ලැබේ.
වී අප්රේල් 2013 රොක්ප්රධානියා යුක්තියේ කර්නල්වරයාගේ සලකුනු තහවුරු කරයි ඉගුමෙන්ෂෙව් ආර්.යු.
ඉසෙඩ් ලිප්නියා 2016 පර්වතය vikonannya ob'yazkiv ප්රධානියා එය යුක්තියේ ලුතිනන් කර්නල්වරයාට පැවරී ඇති බව තහවුරු කරයි පාෂා පී.අයි.
18 සැප්තැම්බර් 2017 රොක් කිරීමටඅධිකරණ අමාත්යාංශය, අධිකරණ කර්නල්ගේ නියෝගය පරිදි පාෂා පී.අයි.ප්රධානියාගේ සංඥා vikonannya ද punishmentුවම ස්ථාපනය කරන්න අංක 1 DSVP MJ PMR.
Z 11 වසන්ත 2017 පර්වතයයූවීපී -1 හි විකොනන්යා ඔබොවියාස්කිව් යුක්තියේ ප්රධානියාට පවරා ඇත කිරික් එස්.එම්.
බර්ච් 28 පර්වතය 2018යූවීපී -1 තනතුරු වල ප්රධානියා වන මේජර් ජෝර්ජ් ලොයානිච් විටාලි සර්ජියොවිච්.