ทำไมฉันไม่สนใจเรียนรู้ มันคุ้มค่าที่จะศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยที่ไม่น่าสนใจหรือคุณต้องการทำสิ่งที่คุณต้องการ? การศึกษาที่มหาวิทยาลัยไม่ใช่วิธีเดียว

บ่อยครั้งมากจากเพื่อนของเขาและแม้กระทั่งเพื่อนร่วมงานฉันต้องได้ยิน: "ใครต้องการมัน การพัฒนาในช่วงต้น... (การเปลี่ยนแปลง) เขาจะทำอะไรในโรงเรียน " และพวกเขาตอบตัวเอง: "หายไป!"

ฉันมีความประทับใจที่โรงเรียนของฉันถูกลืมไปแล้ว คุณมีนักเรียนที่ยอดเยี่ยมในช่วงที่โรงเรียนของคุณทาสีบนเดสก์ท็อป, ทรัพย์สินของเสียจากไม่มีอะไรให้ทำ ... หรือคุณจำคนสองคนที่หักหัวของคุณในบทเรียน - ดังนั้นจึงน่าสนใจที่จะฟังครู ? โดยส่วนตัวแล้วฉันไม่ได้พบกัน!

ความสนใจในการเรียนรู้ที่โรงเรียนอยู่ที่ไหน

สรุปประสบการณ์สิบห้าปีของกิจกรรมการทำงานของฉันที่โรงเรียนฉันสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าในชั้นประถมศึกษาปีแรกที่น่าสนใจสำหรับทุกคน! ทุก ๆ ปีความสนใจของเด็กในการเรียนรู้คือการหลอมละลายละลาย ... จำนวนนักเรียนที่ยอดเยี่ยมลดลงจำนวนสามเท่าที่เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ไม่เคยตรงกันข้าม! ในโรงเรียนประถมศึกษาไม่มีโอกาสที่จะกลายเป็นโอกาสที่ดีในชั้นประถมศึกษาปีที่ห้า แต่มันง่ายที่จะย้ายไปยังอันดับของไม่อีกต่อไป

ทำไม? เพียงแค่เรียนที่โรงเรียนไม่ใช่การแสดงที่น่าสนใจ แต่งานที่จริงจัง ดอกเบี้ยถูกเก็บรักษาไว้เฉพาะในผู้ที่มาถึงชั้นหนึ่งแล้วที่มีศักยภาพที่มั่นคง พ่อแม่ของพวกเขาเมื่อแรงบันดาลใจในการพัฒนาต้น

ผู้ชนะตั้งแต่วัยเด็ก

เห็นโดยบังเอิญในรายชื่อครูของนักเรียนระดับประถมสิบคนที่เข้าร่วมในวิชาโอลิมปิก เขาดึงความสนใจไปที่นามสกุลหกอันดับของ "อดีต" ของพวกเขา (สอนพวกเขาตั้งแต่แรกจนถึงชั้นสี่) มันเป็นสาวกเหล่านี้ที่ประสบความสำเร็จในการตอบสนองต่อการตอบสนองและในโรงเรียนประถมและตอนนี้พวกเขาไม่สูญเสียความสนใจในการศึกษาของพวกเขา ฉันคิดว่าพวกเขาจะยังคงชีวิตของพวกเขาต่อไป!

จนถึงปัจจุบันมีโรงเรียนที่มีชื่อเสียงที่นำเด็ก ๆ หลังจากการทดสอบอย่างจริงจัง นั่นคือวิธีที่ดีที่สุดของการเลือกที่ดีที่สุด!

คำถามกับนักจิตวิทยา:

สวัสดีฉันเรียนที่ 1 ปีแรกของมหาวิทยาลัยการแพทย์ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ได้เริ่มสะท้อนให้เห็นถึงการเลือกอาชีพในอนาคตและไม่สามารถตัดสินใจได้: ทำไมฉันถึงอยากเป็น? เขาเข้าสู่ทางการแพทย์เกี่ยวกับข้อเสนอของญาติฉันสนใจฉันและฉันเลือกเส้นทางของแพทย์ หลังจากเรียน 4 เดือนฉันรู้ว่าฉันไม่ต้องการและไม่น่าสนใจที่จะเรียนรู้ในทิศทางนี้ ฉันมีความสามารถหากคุณต้องการเรียนรู้บางสิ่งฉันจะเรียนและมอบให้กับฉัน แต่ไม่มีความกระตือรือร้นและความสนใจในเรื่องนี้ ฉันต้องการทำความคิดสร้างสรรค์ (ดนตรีแสดง) ฉันมีความสามารถในการนี้ แต่น่าเสียดายที่ผู้ปกครองพิจารณาว่าเป็นธุรกิจที่ไม่สำคัญ พวกเขาคิดว่าการศึกษาจะต้องเป็นอันดับแรกที่มีเสถียรภาพทางการเงินและการเลือกอาชีพที่สร้างสรรค์จนถึงจุดหนึ่งคุณจะยกระดับและคุณจะอยู่กับสิ่งอื่นใด ฉันกลัวสิ่งนี้เช่นกัน แต่การเดาอย่างมีสติ: ถ้าฉันเริ่มมีส่วนร่วมในความคิดสร้างสรรค์อย่างจริงจังได้รับความสุขจากสิ่งที่ฉันทำมันจะไม่ทำให้ฉันได้กำไร? และในขั้นตอนนี้ในชีวิตของฉันมีอาการมึนงง ผู้ปกครองเข้าใจฉันและอธิบายว่าการตัดสินใจของฉันใด ๆ ที่พวกเขาจะเงียบและจะสนับสนุนด้วยตัวเลือกใด ๆ ฉันต้องการงานอดิเรกของฉันที่จะกลายเป็นอาชีพในอนาคต แต่น่ากลัว .. ฉันไม่ใช่คนที่น่ารังเกียจเป็นพิเศษ แต่ทันใดนั้นเป็นนักดนตรีฉันไม่สามารถเลี้ยงตัวเองและครอบครัวของฉันในฐานะผู้ชาย? สิ่งที่ต้องทำในสถานการณ์เช่นนี้: รับประกาศนียบัตรและเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับรายได้ที่มั่นคงหรือจบหลักสูตรแรกแล้วลงทะเบียนในมหาวิทยาลัยที่มีอคติที่สร้างสรรค์และทำสิ่งที่คุณชื่นชอบ?

ฉันเดินไปรอบ ๆ ฟอรัมที่แตกต่างกันมากมายที่พวกเขาพูดคุยหัวข้อนี้ แต่ยังคงต้องการฟังคำตอบที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์ของฉันอย่างแม่นยำ ฉันจะขอบคุณมาก

นักจิตวิทยา Gnatyuk Lyudmila Yuryevna รับผิดชอบคำถาม

สวัสดีอเล็กซานเดอร์!

เป็นเรื่องที่ดีที่คุณกำลังฟังตัวเองและคุณไม่ได้พยายามที่จะไปตามเส้นทางของจิตใจและผลประโยชน์ทางการเงินอย่างเต็มที่ ผู้ปกครองสามารถเข้าใจได้ด้วยสถานการณ์ที่ไม่แน่นอนในประเทศสังคมฉันต้องการการคุ้มครองและการค้ำประกัน แต่การมุ่งเน้นที่ไม่มีใครจะให้การค้ำประกันเราในชีวิตนี้และคุณต้องเรียนรู้ที่จะเชื่อใจความรู้สึกของเราไม่ว่าตรรกะที่ขัดแย้งกันเพียงใด คิดด้วยตัวเองคุณต้องการที่จะไปหาหมอที่ใช้ชีวิตอาชีพของเขาหรือคนอื่นได้รับสิ่งนี้เพื่อชีวิต? แน่นอนคุณสามารถเรียนรู้อะไรได้ แต่ลองจินตนาการ คุณได้เรียนรู้ 6 ปีในอุปกรณ์การแพทย์และคุณต้องไปทำงานฝึกฝนผู้ป่วยพวกเขาจะมาหาคุณด้วยความหวังและศรัทธาที่คุณรู้สึกว่ามันจะดีกว่าสำหรับแต่ละคนและไม่เหมาะสม สูตรคลาสสิก. มันเป็นเหมือนจดหมายของคุณ คุณได้อ่านคำตอบมากมายสำหรับคำถามดังกล่าว แต่คุณต้องการสิ่งที่เป็นส่วนตัวไม่ใช่การอ่านมากกว่าคำตอบเดียวกันสำหรับทุกคนในขณะที่อยู่ภายใต้คาร์บอน แต่ได้รับลักษณะของคุณในสถานการณ์ของคุณ ดังนั้นในการแพทย์คนมักจะมองหาหมอที่รู้สึกถึงหัวใจและแสดงให้เห็นถึงวิธีการของแต่ละบุคคลกับผู้ป่วยและจากนั้นเขาจะประสบความสำเร็จจะมีคิวกับเขาเสมอมันจะแนะนำ

วิธีการเดียวกันเป็นสิ่งสำคัญในความคิดสร้างสรรค์เมื่อคุณทำสิ่งที่ชื่นชอบคุณจะเต็มใจที่จะเอาชนะความยากลำบากวิกฤตและอุปสรรคในเส้นทางของเรา พวกเขาหลีกเลี่ยงไม่ได้ในอาชีพใด ๆ ไม่ช้าก็เร็วคนหรือในภายหลังต้องเผชิญกับความต้องการที่จะเปลี่ยนและค้นหาสิ่งใหม่ในอาชีพของพวกเขา สิ่งนี้คุณต้องเตรียมพร้อม แต่อีกครั้งเมื่อนี่เป็นสิ่งที่ชื่นชอบจากนั้นแรงบันดาลใจและมีความแข็งแกร่งในนั้น ซึ่งแตกต่างจากอาชีพที่พวกเขามีส่วนร่วมอย่างหมดจดเพื่อพิจารณาผลตอบแทนทางการเงินอย่างหมดจด

ในชีวิตนอกเหนือไปจากเงินคุณต้องพยายามสนุกกับทุกสิ่งที่เราทำไม่ว่าจะเป็นงานการศึกษาครอบครัว แต่คุณในขณะที่ผู้ชายต้องตอบคำพูดของพวกเขาทางเลือกของคุณและเข้าใจว่ามันเป็นลำดับเพื่อวัตถุประสงค์ของคุณเองจะนำคุณไปสู่ความสำเร็จ ในมหาวิทยาลัยที่มีอคติเชิงสร้างสรรค์อาจมีเรื่องที่คุณจะดูน่าเบื่อ โดยทั่วไปแล้ว 2 หลักสูตรแรกเกือบที่คณะใดบ้างที่เป็นสาขาวิชาการศึกษาทั่วไปมากขึ้น ที่ไหนสักแห่งจากหลักสูตรที่ 3 ความเชี่ยวชาญเริ่มต้นดีและเมื่อการฝึกเริ่มต้นอาจมีว่าคุณไม่รู้จักอะไรมาก และสิ่งที่สอนไม่ยอมรับในความเป็นจริงของอาชีพเสมอไป ดังนั้นการศึกษาจึงไม่ใช่สิ่งที่ชั่วคราวนี่เป็นกระบวนการระยะยาว

ทางเลือกที่จะเป็นนักแสดงนักดนตรีหรือแพทย์เป็นอาชีพที่แตกต่างกันมากพวกเขาไม่ได้สะท้อนและต้องการการพัฒนาคุณสมบัติข้อมูลประจำตัวต่างๆ หากคุณไม่รู้สึกนี้ให้อ้างอิงกับมืออาชีพใน PROF.ORYENCY ด้วยความช่วยเหลือของเทคนิคการทดสอบที่ทันสมัยพวกเขาสามารถกำหนดความโน้มเอียงและความลึกของคุณได้อย่างน่าเชื่อถือ

การสนับสนุนของผู้ปกครองเป็นสิ่งที่ดี แต่พวกเขาจะสามารถช่วยให้คุณมากขึ้นเมื่อคุณเองจะมีความสอดคล้องในการเลือกของคุณ ดังนั้นเพื่อความบริสุทธิ์ของการทดลองให้ตัดส่วนประกอบทางการเงินทันที (ด้วยเหตุผลที่บุคคลที่เป็นมืออาชีพของธุรกิจของเขาอยู่ในความต้องการเสมอโดยไม่คำนึงถึงวิกฤตศักดิ์ศรี ฯลฯ ) และมุ่งเน้นไปที่เนื้อหา . ลองนึกภาพอนาคตของคุณรู้สึกถึงสิ่งที่คุณดึงคุณสิ่งที่ทำให้ความสุขที่คุณซื่อสัตย์กับคุณและโลกคุณจะทำอย่างไรถ้าเกี่ยวกับเงินไม่จำเป็นต้องคิด? นี่จะเป็นคำตอบของคุณอย่างแท้จริงคุณต้องทำ

สวัสดี! ช่วยโปรดให้คำแนะนำเพียงไม่ทราบว่าจะเป็นความอดทนได้สิ้นสุดลงแล้ว เด็กกำลังศึกษาอยู่ในเกรด 3M หนึ่งสัปดาห์ของทุกสิ่งที่เหลืออยู่ที่โรงเรียน (ความเป็นผู้นำของโรงเรียนขยายไปถึงสหรัฐอเมริกาวันหยุดเดือนพฤษภาคมที่ค่าใช้จ่ายของวันหยุดฤดูร้อน)! เพียงแค่เรามีสัปดาห์ที่ยากที่สุด - มีการทดสอบขั้นสุดท้ายทั้งหมดการควบคุม แต่ตอนเช้าสำหรับฉันคือการทรมานมันเป็นไปไม่ได้ที่จะเลี้ยงดูลูกและทำให้มันไปโรงเรียนทุกเช้าที่เรากำลังจะไปกับ hysterics และตะโกน "ฉันไม่ต้องการ! จะไม่ไป!" เป็นต้น ทุกเช้าลูกชายของฉันหวังว่าจะรู้สึกตัวเอง (ทันใดนั้นบางสิ่งบางอย่างก็ป่วย?) Smeyshes จมูกแสดงให้เห็นถึงอาการปวดศีรษะโดยทั่วไปทุกอย่างกำลังทำอยู่ที่บ้าน เมื่อคุณต้องการเตรียมพร้อมที่จะไปโรงเรียนหรือทำการบ้านของคุณเขาสามารถเลือกส้อมเป็นเวลาหลายชั่วโมงราวกับว่ามันบันทึกจากแคมเปญไปโรงเรียน ทุกเช้าคุณต้องร็อคและเร่งรีบไม่มีความแข็งแกร่งไม่ได้อีกต่อไป! ฉันพยายามถามฉันคิดทันใดนั้นพวกเขาก็ขุ่นเคืองที่โรงเรียน ไม่กับเพื่อนร่วมชั้นความสัมพันธ์ปกติ เขาบอกว่าเขาเหนื่อยกับการเรียนรู้เหนื่อยและโดยทั่วไปแล้วมันไม่น่าสนใจ! ฉันจำได้ว่าตัวเองที่โรงเรียนมันก็ไม่น่าสนใจเสมอไป แต่หลังจากที่ Tantrums ทั้งหมดไม่ได้รีบไปหาพ่อแม่ฉันจะเรียนรู้และไป ความจริงที่ว่าเด็ก ๆ ไม่ต้องการไปโรงเรียนแม้กระทั่งรัฐมนตรีการศึกษาใหม่ในการสัมภาษณ์ Kandelaki กล่าวว่า: บอกเกี่ยวกับเทคโนโลยีสมัยใหม่ที่จะใช้ในโรงเรียนครูคนใหม่ที่สามารถทำให้กระบวนการเรียนรู้น่าสนใจยิ่งขึ้น (http: // www youtube.com / watch? v \u003d bgeqmhwltes & list \u003d uu20o7fauu98zqjrffmyltw & index \u003d 5 & feature \u003d plpp_video) โดยทั่วไปเขากล่าวว่าในไม่ช้าเด็ก ๆ จะไปโรงเรียนด้วยความยินดี ฉันไม่ทราบว่าเป็นไปได้เท่าที่เป็นไปได้เนื่องจากโรงเรียนยังคงเป็นกิจวัตรฉันไม่สามารถจินตนาการได้ว่าเทคโนโลยีดังกล่าวสามารถนำไปใช้กับเด็ก ๆ เริ่มเรียนรู้ด้วยความสนใจเมื่อมีสิ่งที่น่าสนใจมากมาย! แม้ว่าฉันแน่นอนหวังว่าฉันจะไม่เข้าใจอะไรในการศึกษาที่ทันสมัยซึ่งจริง ๆ แล้วถ้าคุณต้องการคุณสามารถเกิดขึ้นกับบางสิ่งบางอย่าง ไม่ว่าในกรณีใด ๆ มันไม่ชัดเจนเมื่อใดและใครจะเกิดขึ้นกับทุกอย่าง บางสัปดาห์เขียนควบคุมและพักผ่อนอย่างสงบ แต่คุณไม่สามารถรับได้! หากมีคนรู้บอกฉันได้โปรดสิ่งที่ต้องทำคือไม่บังคับลูกชายของฉันและกระตุ้นให้เขาทำตามปกติอย่างน้อยสัปดาห์ที่แล้ว! และบางคนอาจจะแนะนำให้คุณสนใจที่จะเรียนรู้ได้อย่างไรและจากนั้นฉันก็รู้สึกว่าหลังจากวันหยุดเราจะกลับมาพร้อมกับเขาในเรื่องนี้หรือไม่ ...

"คุณไปได้อย่างไร ทำไม?!" - ฉันได้ยินวลีนี้ทุกครั้งที่ฉันพยายามตอบคำถามว่าทำไมฉันไม่ได้อยู่ที่มหาวิทยาลัยตอนนี้ "คุณอาจมีสิ่งที่เลวร้ายเกิดขึ้นเพราะสิ่งที่คุณต้องจากไปใช่ไหม" แน่นอนหลังจากทั้งหมดไม่มีใบมหาวิทยาลัยใช่มั้ย หรือไม่?

การทำความเข้าใจว่านอกเหนือจากปฏิกิริยาดังกล่าวการดูแลของฉันจะไม่เรียกสิ่งใดเลยฉันพยายามที่จะไม่ตอบคำถามนี้หรือออกจากการอภิปรายเพราะทุกคนคิดว่ามันจะบอกฉันว่าฉันใส่อะไรไม่ถูกต้อง เมื่อเวลาผ่านไปฉันรู้ว่ามันไม่มีเหตุผลที่จะละอายใจในการตัดสินใจของฉันโดยเฉพาะถ้าฉันคิดว่าฉันทำ 100% ถูกต้อง

ดังนั้นฉันต้องการบอกคุณว่าทำไมมหาวิทยาลัยในปัจจุบันของเขาไม่ใช่สิ่งที่ฉันต้องการคุณและลูก ๆ ของคุณ

เราต้องการที่จะเป็นเหมือนส่วนที่เหลือ

จำสิ่งที่เกิดขึ้นในโรงเรียนที่มีเด็กที่สวมแว่นตาหรือพยายามเรียนรู้ได้ดี ที่ดีที่สุดพวกเขาจะไม่ถูกนำไปที่ บริษัท "สูงชัน" ที่เลวร้ายที่สุด - เป้าหมายหลักของ บริษัท นี้จะทำให้ชีวิตของพวกเขาทนไม่ได้ แต่แน่นอนว่าคุณชอบคุยกันอย่างไร "พวกเขาเป็นเด็กพวกเขาไม่เข้าใจ" ใช่แล้วไม่เข้าใจ

ดังนั้นตั้งแต่วัยเด็กเราต้องการที่จะเหมือนกับที่เหลือ แล้ว "คนอื่น" ทำอะไรหลังเลิกเรียน? พยายามไปที่มหาวิทยาลัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในงบประมาณ หากประสบความสำเร็จเป้าหมายจะเสร็จสมบูรณ์สูงสุด ถ้าไม่เช่นนั้นผู้ปกครองจะต้องใช้เงินหลายพันดอลลาร์ในการฝึกอบรมหรือเลือกสถาบันการศึกษาที่ง่ายขึ้น - โรงเรียนเทคนิคหรือวิทยาลัยแฟชั่นซึ่งในความเป็นจริงในความเป็นจริงเป็นโรงเรียนเทคนิคเดียวกัน

มันเริ่มต้นเวลาที่พวกเขาพูดเกี่ยวกับเวลาที่ดีที่สุดในชีวิตของบุคคลหมายถึงสิ่งนี้แน่นอนไม่ได้เรียน และสิ่งที่คุณจะดื่ม (มาก) สื่อสารกับเพศตรงข้ามและบางครั้งก็ไปเรียนเพื่อนั่งอย่างน้อยครึ่งหนึ่ง อ่านย่อหน้านี้อีกครั้งฉันรู้ว่าเขาฟังดูไม่เลว

และส่วนใหญ่ก็เพียงพอแล้ว พวกเขาลืมว่าเวลาไปที่โมฆะเท่าไหร่เงินเท่าไหร่ที่ใช้ในการศึกษาซึ่งไม่ได้รับผลประโยชน์ใด ๆ ตัวอย่างเช่นฉันเรียนไม่ได้อยู่ในมหาวิทยาลัยที่แพงที่สุดของยูเครนและในช่วงเวลานี้มีการใช้เวลาเพียง 7,000 ดอลลาร์ในการเรียนรู้ ฉันคิดว่านี่เป็นการลงทุนที่ใหญ่ที่สุดของพ่อแม่ของฉันในตัวฉัน เป็นธรรมไหม? อนิจจา.

การศึกษาที่มหาวิทยาลัยไม่ใช่วิธีเดียว

ฉันสามารถเยี่ยมชมเงินนี้ได้กี่คน หลักสูตรของมืออาชีพที่แท้จริงที่อุทิศให้กับปีนับสิบที่รักสิ่งที่พวกเขาทำและพร้อมที่จะแบ่งปันความรู้ที่เป็นประโยชน์ คุณสามารถซื้อหนังสือได้กี่เล่ม ฉันจะเสร็จสิ้นด้วยคำถามที่เกิดซ้ำคุณก็รู้คำตอบ

การศึกษาที่มหาวิทยาลัยไม่รับประกันความสำเร็จอย่างมืออาชีพในอนาคตอีกต่อไป

หนึ่งในเหตุผลสำหรับสิ่งนี้คือแรงจูงใจ เมื่อเราทำสิ่งที่เราชอบเราได้รับคำแนะนำจาก นั่นคือเราชอบกระบวนการเอง เงินให้กำลังใจหรือการสรรเสริญออกไปสู่พื้นหลัง ท้ายที่สุดคุณจะเห็นด้วยที่น่าพอใจมากขึ้นที่จะทำสิ่งต่าง ๆ และเพลิดเพลินกับการไม่เพียง แต่จากค่าตอบแทน แต่ยังมาจากกระบวนการเอง

น่าเสียดายที่มหาวิทยาลัยไปถึงวิธีที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง การศึกษาหมายถึงความเบื่อหน่ายความน่าเบื่อและขาดความสนใจและทั้งหมดนี้เพื่อประโยชน์ของตัวเลขชั่วคราวในนิตยสารกระดาษ และหากตัวเลขชั่วคราวเหล่านี้ดีในรอบห้าปีที่คุณสามารถรับกระดาษพลาสติกที่ไม่ได้ใช้พลาสติกสีแดง มันคุ้มค่ากับการใช้ชีวิตสำหรับสิ่งนี้

มันคล้ายกับหนึ่งเมื่อคุณดื่มเดิมพันและลืมว่าคุณสามารถกระหายน้ำด้วยน้ำ หรือเมื่อเราขี่รถเป็นเวลานานและคุณลืมว่าคุณสามารถเดินจากที่ทำงานไปที่ร้านกาแฟและเดินเท้า นอกจากนี้กับมหาวิทยาลัย

เราลืมไปแล้วว่ากระบวนการเรียนรู้เองแล้วการทำงานอาจเป็นที่น่าพอใจ

ฉันมีเพื่อนที่ออกจากมหาวิทยาลัยด้วย การศึกษาสี่ปีที่มหาวิทยาลัยเปิดโอกาสให้เข้าใจสิ่งที่เขาต้องการอย่างอื่น ในกรณีของเขาการออกแบบนี้ เพียงหกเดือนที่มีการศึกษาด้วยตนเองที่รุนแรงเพียงหกครั้งความพยายามที่ไม่ประสบความสำเร็จหลายครั้งในการรับงานและยังคงทำงานโดยนักออกแบบเว็บไซต์ นี่ไม่ใช่ บริษัท ในฝันของเขา แต่แน่นอนหนึ่งในขั้นตอนบนถนนสู่เธอ ตัวอย่างนี้เป็นแรงบันดาลใจมาก

ไม่ได้หมายความว่าคุณควรปิดในห้องและไม่ติดต่อกับคนอื่น สัมมนาการประชุมผู้คนที่มีความสนใจคล้ายกัน - คุณมีหลายวิธีในการสื่อสารกับคนที่น่าสนใจและที่สำคัญที่สุด - เรียนรู้ เมื่อคุณเรียนไม่ได้รับรางวัลในอนาคต แต่เพียงเพราะมันชอบมันกระบวนการที่ตัวเองแทรกอย่างบ้าคลั่ง

ในที่สุดฉันก็สามารถกำหนดสิ่งที่ฉันไม่ชอบมหาวิทยาลัยมากที่สุด:

ไม่มีความหลงใหลในการศึกษาที่มหาวิทยาลัย

นอกจากนี้หากคุณมาที่นั่นด้วยความรักของคุณคุณอาจจะมีมัน มหาวิทยาลัยในสถานะปัจจุบันของพวกเขาฆ่าความปรารถนาที่จะเรียนรู้ นอกจากนี้ยังนำไปใช้กับยาที่ชอบที่จะนำตัวอย่างของผู้พิทักษ์การศึกษามาตรฐาน ในเมืองของฉันมหาวิทยาลัยการแพทย์ได้รับชื่อเสียงมานานในฐานะสถาบันการศึกษาสินบน จำสิ่งนี้เมื่อคุณมาถึงผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์

จะไม่เป็นตรรกะมากขึ้นในการเลือก วิชาที่น่าสนใจ? แต่ไม่การเงินต้องสอนปรัชญาแพทย์ - ประวัติความคิดทางเศรษฐกิจและสถาปนิกเป็นวิชาเคมี ขยายขอบเขต - เรียกมันว่า? ฉันไม่ต้องการที่จะขยายขอบเขตของฉันด้วยความรู้ที่ไร้ประโยชน์คูณด้วยผู้ทดลองของครู

สอนตัวเองคุณสามารถเลือกแบบของคุณเอง

ต้องการเรียน ภาษาอังกฤษ? คุณสามารถสร้างโปรแกรมที่จะรวมถึงการดูภาพยนตร์ในต้นฉบับพร้อมคำบรรยายการอ่านหนังสือภาษาอังกฤษศึกษาคำศัพท์ใหม่จากบทความบนอินเทอร์เน็ตและใช้ Duolingo มันดีกว่าการนั่งกวดวิชาของ Golitsinsky ทุกวันซึ่งการโจมตีของคลื่นไส้เริ่มปรากฏขึ้น

ด้วยการถือกำเนิดของบริการดังกล่าวเนื่องจากเป็นที่ชัดเจนว่าในระบบการศึกษาปัจจุบันคุณต้องเปลี่ยนบางสิ่งบางอย่าง การศึกษาด้วยตนเองทำให้เป็นไปได้ที่จะรู้สึกว่าความรู้ของคุณมีประโยชน์และมีประโยชน์ในชีวิตจริง คุณจะไม่ก้าวไปข้างหน้าเสมอไปบางครั้งคุณต้องเปลี่ยนอะไรที่รุนแรง แต่ก็ยังดีกว่าพันเท่า

การรับ Cortex ของมหาวิทยาลัย - นี่ไม่ใช่ความปลอดภัยและห่างไกลจากสิ่งที่น่าสนใจที่สุด เส้นทางชีวิต. อย่าพยายามมองเหมือนคนอื่นเป็นพิเศษและลืมว่ามหาวิทยาลัยเป็นวิธีเดียว มีคนอื่น ๆ

Dmitry P. , เกรด 11: "เพื่อให้โรงเรียนมีความสนใจในการเรียนรู้คุณต้องแนะนำชั้นเรียนรู้ความเข้าใจในทางปฏิบัติมากขึ้น ข้อเสนอนี้ไม่เพียง แต่ไม่เพียง แต่ฟิสิกส์เคมีซึ่งทำงานในห้องปฏิบัติการที่จัดขึ้นตามธรรมเนียม ทำไมต้องมีการฝึกฝนไม่ให้ทำบทเรียนคณิตศาสตร์เช่น? แสดงภาพยนตร์ที่น่าสนใจที่เหมาะสม มาพร้อมกับตัวอย่างและงานในกรณีที่เกิดขึ้นในชีวิตจริง ท้ายที่สุดมันไม่น่าสนใจว่ามันเป็นนามธรรม แต่สิ่งที่นักเรียนเข้าใจสิ่งที่เขาสามารถใช้ประโยชน์ได้ "

Irina K. , เกรด 7: "ให้ความสนใจในโรงเรียนคุณต้องยกเลิกการโหลดเด็ก ๆ เพื่อเปลี่ยน การเปลี่ยนแปลงแต่ละครั้งต้องเป็น 30 นาทีและไม่เพียง แต่ใหญ่ และระหว่างการเปลี่ยนแปลงคุณต้องอนุญาตให้เด็กออกไปข้างนอก ด้วยเหตุผลบางอย่างที่คุณไม่ได้รับอนุญาต ให้เด็ก ๆ วิ่งด้วยการเปลี่ยนแปลง! และในฤดูหนาวเมื่อพวกเขาออกไปข้างนอกนั่งใกล้โรงเรียนในลานสเก็ต แน่นอนแล้วคุณต้องสร้างลานสเก็ตที่อยู่ใกล้แต่ละโรงเรียน "

Maria L. , เกรด 10: "น่าสนใจและสะดวกสบายที่โรงเรียนให้กับแต่ละคนโดยเฉพาะเมื่อเขายอมรับและเคารพเขาเป็นการส่วนตัว ทุกคนมีความสำเร็จใด ๆ สิ่งที่เขาประสบความสำเร็จ ปล่อยให้ผู้หญิงบางคนในบทเรียนคณิตศาสตร์ไม่ใช่นักเรียนที่ดีที่สุด แต่เธอก็สลายอย่างสมบูรณ์แบบและต้องได้รับการยกย่องในบทเรียนเทคโนโลยี ตอนนี้ฉันคิดว่าปัญหา โรงเรียนรัสเซีย ความจริงที่ว่าความสำเร็จของเด็กเป็นเรื่องส่วนตัวของเขา สำหรับความสำเร็จเพียงแม่หรือพ่อเท่านั้นที่จะสรรเสริญและไม่เสมอไป พวกเขาทำงานพวกเขาไม่มีเวลา หากไม่มีบ็อบในไดอารี่คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการเรียนรู้กับลูกชายหรือลูกสาวของฉันไม่ต้องเจาะลึกปัญหาของเขา และครูของเราไม่ได้รับการยกย่องอีกต่อไป พวกเขายังไม่มีเวลา พวกเขามีส่วนร่วมในการออกแบบเอกสารที่แตกต่างกันดำเนินการรายงานเหตุการณ์ ตอนนี้ครูชั้นเรียนของเราควรเป็นสมุดบันทึกอิเล็กทรอนิกส์สำหรับเรา ครูไม่มีเวลาใส่ใจกับเราพวกเขาจะมีบทเรียนที่จะใช้บทเรียน และในบทเรียนนี้แทบไม่มีใครถาม หากเด็กไม่เข้าใจบางสิ่งมันจะกลายเป็นเพียงการควบคุมเท่านั้น แม่ของฉันบอกฉันว่าก่อนหน้านี้เมื่อเธอเรียนที่โรงเรียนครูอยู่หลังบทเรียนกับพวกที่อยู่เบื้องหลังและมีส่วนร่วมกับพวกเขาฟรี และยังมีผู้บุกเบิกและผู้บุกเบิกที่ศึกษา "ยอดเยี่ยม" ควรช่วยให้คุณช่วยเด็กสองคนในชั้นเรียนของพวกเขา และตอนนี้ความหวังอยู่ในติวเตอร์เท่านั้น และคุณไม่ดีเรียนรู้หรือดีครูและเพื่อนร่วมชั้นของคุณไม่สนใจมากนัก นี่คือเรื่องส่วนตัวของคุณ ทุกคนสำหรับตัวเอง "

Mikhail S. , เกรด 11: "ฉันเชื่อว่าเพื่อไปโรงเรียนด้วยความยินดีคนควรรู้สึกสะดวกสบายในหมู่เพื่อนร่วมชั้น เพื่อให้ผู้คนมาโรงเรียนไม่เพียง แต่จะเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังสื่อสารกับเพื่อน ๆ สำหรับเรื่องนี้นักเรียนในชั้นเรียนควรรวมตัวกันไม่เพียง แต่ศึกษา แต่ยังรวมถึงกิจกรรมร่วมกัน การเยี่ยมชมโรงภาพยนตร์การเดินป่าท่องเที่ยว ครูกับเราที่แคมเปญดังกล่าวเกือบจะไม่ไป และเราเองเพื่อรวมความเกียจคร้านอาจเป็นไปได้ ถ้าฉันเสนอในห้องเรียน - ฉันจะไม่เข้าใจฉัน "

Elena D. , เกรด 8: "เพื่อให้โรงเรียนเป็นที่น่าสนใจครูควรเข้าใกล้นักเรียนมากขึ้น เรามีอาจารย์ที่น่ากลัวที่จะเข้าใกล้และถามพวกเขาเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างถ้าฉันไม่เข้าใจบทเรียน ครูคนหนึ่งดังกล่าวมักจะมองเราและบอกว่าประหลาดใจ: "ดีคุณไม่เข้าใจหรือไม่ !! มันชัดเจนมาก !!! " และคุณรู้สึกว่าตัวเองเป็นคนงี่เง่าที่สมบูรณ์ แต่มันชัดเจนสำหรับเธอเธอเป็นมืออาชีพ และเราจำเป็นต้องอธิบายและไม่ละอายใจสำหรับความไม่รู้ เนื่องจากความสัมพันธ์นี้มีช่องว่างในความรู้และบทเรียนที่ไม่น่าสนใจ ท้ายที่สุดมันเป็นสิ่งที่น่าสนใจก่อนอื่นเมื่อคุณเข้าใจทุกอย่างและรู้สึกประสบความสำเร็จ "

คำตอบของนักเรียนมัธยมปลายให้คะแนนครูที่มีประสบการณ์ Lyubov Alexandrovna Pavlova ผู้อำนวยการโรงเรียน Yermolin จากหมู่บ้าน Yermolino Novgorod District ของภูมิภาค Novgorod:

ฉันเห็นด้วยในหลาย ๆ ด้านกับนักเรียนทุกคนที่พูด มีความจำเป็นต้องเปลี่ยนสภาพแวดล้อมของโรงเรียนที่เด็กเป็นเพื่อให้เขาน่าสนใจ

ตอนนี้เราไปที่มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางใหม่ในความคิดของฉันสามารถช่วยให้บรรลุเป้าหมายนี้ เมื่อเปลี่ยนเป็น FGO ใหม่และตู้พวกเขามีการติดตั้งที่แตกต่างกันและตำราเรียนจะถูกสร้างขึ้นอย่างสมบูรณ์ในวิธีที่แตกต่างกัน และในพวกเขาเพียงแค่วางสมาธิในทางปฏิบัติขนาดใหญ่ของกิจกรรมของเด็ก การทำงานนอกหลักสูตรของครูได้รับการจ่ายเงินแล้วครูควรปฏิบัติต่อด้วยความกระตือรือร้น เรามีในพื้นที่ในปัจจุบัน ปีการศึกษา ไม่เพียง แต่นักเรียนมีส่วนร่วมในการเปลี่ยนไปใช้ FGO ใหม่เท่านั้น โรงเรียนประถมศึกษาแต่ตามลำดับการทดลองเกรดห้าในสามโรงเรียน

Figy-Graders ในช่วงบ่ายจะไปที่สโมสรต่าง ๆ ความสนใจการทัศนศึกษาการบรรยายและอื่น ๆ และทิศทางนี้เกิดจากความจริงที่ว่าเด็กทุกคนสามารถแสดงไม่เพียง แต่ในเรื่องการศึกษาหรือวัตถุบางอย่าง แต่ยังอยู่ในกิจกรรมอื่น ๆ ที่มันจะประสบความสำเร็จ ฉันยอมรับว่าคุณต้องสรรเสริญเด็กทุกคนเพื่อความสำเร็จ ตัวอย่างเช่นเรามีนักเรียนไม่เพียง แต่นักเรียนที่ยอดเยี่ยมเท่านั้นที่ได้รับการสนับสนุน เรามีการแข่งขัน "นักเรียนแห่งปี", "ระดับกีฬาของปี", "นักกีฬาแห่งปี" ไม่ใช่ทุกคนที่จะได้รับตัวอย่างเช่นนักคณิตศาสตร์และคุณไม่ต้องการให้คนอื่นมุ่งเน้นไปที่มหาวิทยาลัยหลังจากสำเร็จการศึกษา สถานที่สำคัญควรแตกต่างกัน - เพื่อให้เด็กแต่ละคนสามารถค้นหาตัวเองพัฒนาในสิ่งที่เขามีความสนใจ และสำหรับความสำเร็จที่ประสบความสำเร็จของวัตถุประสงค์นี้สามองค์ประกอบควรตรง แรงจูงใจในการศึกษาเด็กจะได้รับการสนับสนุนหากเราจัดระเบียบสหภาพสร้างสรรค์ของกองกำลังสามแห่ง - ครูผู้ปกครองและนักเรียนเอง

ภาพถ่ายจากทรัพยากร - http://tr.fotolia.com/id/24695897

พี.. S.. จากผู้เขียน

ด้วยความคิดเห็นมากมายคุณสามารถเห็นด้วยในหัวข้อนี้ เราจะเพิ่มอีกสิ่งหนึ่ง - เพื่อให้โรงเรียนในโรงเรียนเป็นที่น่าสนใจที่จะเรียนรู้คุณไม่เพียง แต่จะไม่เพียง แต่คาดหวังการเปลี่ยนแปลงจากผู้อื่น แต่ยังเปลี่ยนตัวเอง อาจพิจารณาโหมดบ้านของคุณหรือไม่ ถามตัวเองว่า: เวลาไม่มากฉัน "นั่งบนอินเทอร์เน็ต" ทิ้งการบ้านที่สะดวกสบายในตอนเย็นแล้วดาวน์โหลดคำตอบจากเครือข่าย? ฉันคิดคิดถึงอนาคตของฉันและฉันวางแผนหลังเลิกเรียนเข้ามหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยหรือไม่? ฉันต้องเรียนวิชาอะไรเพื่อศึกษาอย่างระมัดระวังมากขึ้น ฉันจะประพฤติตนในบทเรียนได้อย่างไร - ฟังเรื่องราวของครูหรือ "ขึ้นไป" ในเกมคอมพิวเตอร์บนโทรศัพท์? หลังจากทั้งหมดเป็นคนหลักจากการศึกษาที่ประสบความสำเร็จของฉันขึ้นอยู่กับและชีวิตทั้งชีวิตของฉันคือฉัน