Ви хочете зробити свою дитину щасливою, але в той же час освіченою і вихованою, тоді ознайомтесь з наступними поллезнимі порадами та рекомендаціями.
♦ Любіть свою дитину такою, якою вона є!
♦ Чи не карайте свою дитину! Коли нам погано, ми не починаємо вести себе краще, але починаємо брехати, щоб приховати власну невдачу.
Незалежно від того, чи проводилося інтерв'ю з дитячої або майбутнім лідером групи, необхідно обговорити і прийняти рішення в команді. Важливо, однак, що є достатньо часу, щоб поговорити про сімейну ситуацію і розвитку дитини, а також про педагогічної роботи установи, про страхи, бажання та очікування.
Команда також визначити, чи слід пропонуватися введення вечір для батьків майбутніх дітей дошкільного крім того, в практичній роботі пристрою представлений, можуть бути вирішені побоювання батьків і відповіді на свої питання. Проникливість в день дитячого садкатакож дає дегустатор або післяобідній візит.
♦ Довіряйте своїй дитині! Нам не хочеться обманювати того, хто нам довіряє, і ми прагнемо бути ще краще, робити добрі справи, робити добрі вчинки.
♦ Поважайте свою дитину. Пам'ятайте, що ми поважаємо тих, хто проявляє до нас повагу.
♦ Не дивіться на малюка зверху вниз, сядьте навпочіпки, коли говорите з ним, - так вам буде легше зрозуміти один одного.
Оскільки фаза адаптації особливо стресова з поділом матері і дитини, викладачі можуть дозволити батькам бути присутнім в групі. Щоб сприяти контакту між «старими» і «новими» батьками в перші два-три тижні дитячого садка або за тиждень до виборів, можна створити батьківське кафе. Кава або чай подаються під час доставки або пікапа.
Якщо пройшло два чи три тижні, батьки «нових» дітей дитячого садка поставили своє питання «Що ви робили сьогодні?» Завжди відповідь «Нікс!», Настав час для батьків. На основі слайдів або відеозаписів батьки можуть бути проінформовані про хід дня і педагогічних міркуваннях позаду них, а їхні діти можуть бути досвідченими в групі. Крім того, можна запросити взаємні очікування та побажання.
♦ Як можна частіше обіймайте свою дитину (не менш десяти разів на день), пестіть його, гладьте по голові. Але робіть це тоді, коли він готовий прийняти вашу ласку.
♦ Коли ваш маленька дитинапропонує вам допомогу, або хоче зробити щось сам, давайте йому таку мож-ливість, навіть якщо ви впевнені, що він поки не може впоратися з таким складним завданням, хваліть його за кожну малість, яку він зміг зробити.
Крім того, батькам новоприбулих повинні бути надані тимчасові бесіди, які служать обміну розмовами протягом фази акліматизації та розвитку дитини в групі. У той же час можна говорити про те, що змінилося в родині через початок дитячого садка. Такі розмови зазвичай є позитивним досвідом для батьків і педагогів. Вони також дають зрозуміти, що професіонали не тільки проводять дискусії під час проблем і конфліктів.
Загальні заходи з сім'ями «старих» і «нових» дітей, такі як екскурсії та походи, Такі, як кайт сходження, осінній ринок або збір картоплі, заохочувати контакт і спілкування між батьками. Вихователі дізнаються всю сім'ю і можуть збирати цікаві спостереження про сімейні обставини і виховному поведінці батьків. У той же час можливі неофіційні обговорення.
♦ Хваліть малюка, коли у нього щось добре виходить, помічайте навіть дрібниці, в яких він успішний, адже «добре слово і кішці приємно», а заради похвали дитина буде готовий намагатися зробити ще більше, ще краще.
♦ Частіше хваліть свою дитину за кожну малість, пояснюючи, за що ви його хвалите. Давайте йому приємні визначення, що закріплюють хорошу поведінку: «старанний учень», «творчий хлопчик», «акуратна дівчинка», «наполеглива людина» і т.д.
Якщо старі і нові батьки познайомилися з вищезгаданої діяльністю, настав час для вибору Консультативної ради дитячого садка. Для того, щоб якомога більше батьків були присутні на цьому заході, вибір повинен бути пов'язаний з більш привабливою пропозицією, Наприклад, з виставкою книг з картинками і касет, можливо, у зв'язку з розмовою про медіаосвіті.
Коли запрошуються батьки, для святого. З цього приводу викладачі можуть проводити неофіційні бесіди про дітей і відповідати на запитання батьків. Також можна займатися бойовими мистецтвами, які співають батьки під час руху. У кошиках ліхтарів створення робочої групи також може бути стимульоване для планування відзначення Адвента. Там немає причин, щоб зробити цю подію з боку батьків - з Вертеп, пісні, танці, свічки домашнє печиво і т.д.
♦ Не сваріть свою дитину за те, що він зробив щось не так. Знайдіть в його діях позитивний намір, похваліть за те, що він зробив добре, а потім скажіть, що можна було б покращити, - і покажіть, як саме (ОСВК).
♦ Розділіть для себе в першу чергу ставлення до своєї дитини і до його вчинків.
♦ Якщо навчити дитину говорити батькам про те, що його мучить, і розповісти про те, що ви переживали щось подібне в його віці (а зазвичай так і буває), то частина дитячих страхів відпаде сама собою.
На початку нового року ведеться батьківський вечір на тему «шкільна зрілість». Перші розповідають про шкільну підготовчу роботу дитячого садка, про початок школи і про те, як батьки можуть допомогти своїм дітям здійснити перехід. Необхідно роз'яснити обом сторонам, що шкільне навчання недоступно в дитячих садах або будинках батьків.
У наступні тижні можуть проводитися індивідуальні співбесіди з батьками дітей, які перебувають в останньому дитячому садку. Необхідно відобразити їх розвиток за допомогою точних спостережень і шукати способи компенсації будь-яких залишилися дефіцитів. У наступні місяці менше пропозицій для батьківської роботи. Залежно від інтересів і потреб батьки-діти, зустрічі тематичних батьків, Крім того, викладачі можуть присвятити себе інтенсивним спеціальним групам батьків, таким як іноземці, емігранти або неповні сім'ї.
♦ Привчайте дитину до порядку з півтора до шести років. Потім це зробити набагато важче.
♦ Якщо дитина попросила у вас допомоги, підтримайте його, допоможіть йому побачити, що він може зробити сам, а в чому йому дійсно потрібна ваша допомога, і допоможіть в цьому.
♦ Розповідайте дитині про свої успіхи та невдачі і свої почуття з цього приводу. Нехай він знає, що батьки теж можуть помилятися і засмучуватися цим. Запитуйте, що відбувається у вашої дитини і що він при цьому відчуває.
Тепер більшість нових батьків інтегровані, щоб можна було проводити більш інтенсивні заходи, такі як дискусійні групи або проекти. Крім того, пристрій може відкриватися для розширеного сімейства і, Наприклад, бабуся і дідусь в день дитячого садка.
Якщо літній фестиваль підготовлений робочою групою батьків і педагогів, перша з них буде інтегрована з самого початку, а друга буде звільнена. Тоді також більш імовірно, що фестиваль не стане «показом вистави дитячого садка», а буде святкуванням і для дітей. Таким чином, батьки можуть грати в ігри і конкурси для дитячих команд для дорослих, театральних або маріонетних шоу, танців і танців.
♦ Будьте завжди на стороні своєї дитини, якщо виник конфлікт із сторонніми людьми і вам довелося вме-тися. Якщо ви вважаєте, що він не має рації, скажіть йому про це потім, наодинці, використовуючи ОСВК.
♦ Якщо ви в чомусь не згодні зі своєю дитиною або він вас чимось засмутив, скажіть йому про це наодинці, використовуючи принципи ОСВК.
♦ Привчіть дитину звертати увагу на процес. Важливо знати, як процес малювання призводить до красивому малюнку, а процес вирішення завдання з математики до знань і п'ятірок з цього предмету. Нехай він зазначає, що йому приємно робити, а що не подобається, тоді він буде відчувати зв'язок між процесом і результатом.
В останні днідитячого садка можна провести прощальну вечірку для школярів. Разом зі своїми батьками йде спільна вечеря. Діас з часів дітей в дитячому садку розглядаються і коментуються ними. Нарешті, діти «забиті» батьками і медсестрами з дитячого садка.
Батьки як класична форма виховання як і раніше важливі протягом всього дитячого саду. Проте, все менше і менше інтересу до лекцій з лектором, який повинен служити батьком. Ці події часто проходять за потребами батьків і залишають занадто мало місця для їх бажання обмінятися. За яких умов і передумови доцільно виконувати призначення батьків?
♦ Вірте у свою дитину. Знайте, ваша віра в його сили допомагає йому бути успішним.
♦ Не порівнюйте своїх дітей. Нехай вони будуть різними. Якщо їм не доведеться вас ділити між собою, вони завжди будуть любити і підтримувати один одного.
♦ Пам'ятайте, коли у вас з'являється молодша дитина, Старший все ще залишається дитиною, якій потрібна ласка, турбота, увага, можливість відчути себе ма-леньким.
У конкретної підготовці батьківського вечора питання планування, перераховані в розділі 6, можуть допомогти знайти ясність щодо вибору теми і методів. По-перше, необхідно враховувати місцеву ситуацію: наприклад, у великих дитячих садах вечір групи-батька часто краще вечірнього вечора, оскільки занадто велика подія не дає великий можливості для обговорення. Проте, формування невеликих і / або малих і / або невеликих команд також має братися до уваги після загальної частини заходу.
Наприклад, молодший колега, якому потрібна підтримка і поради від команди? Пропозиції по плануванню і дизайну запрошень батьків. Теми, орієнтовані на інтереси батьків і адресовані їм особисто, найкращим за всі інші тем. Важливо враховувати, чи підходить ця тема для всіх батьків в дитячому саду або, скоріше, для групового вечора. При певних обставинах «затишна зустріч» може бути пов'язана з «офіційною частиною». За результатами опитування батьків можна знайти найбільш сприятливий час для батьків. Якщо батьки можуть бути тільки мотивовані на вечірніх заходах, вечір батьків може бути попередньо встановлено на час пікапа, що також відповідає ситуації працюючих батьків. Перекриття з іншими місцевими призначеннями або популярними телевізійними передачами призведе батьків до конфліктів, пов'язаних з прийняттям рішень, і тому їх слід уникати. Затишна, затишна атмосфера кімнати сприяє проведенню заходу; Однак вишукані прикраси недоцільні. Можливо, кімната може бути розроблена разом з дітьми для гостей. Атмосфера вечора батьків також характеризується своїм зовнішнім виглядом. Підготовка в останню хвилину створює стрес і запобігає позитивний вплив. Жінки-медсестри, які як і раніше не впевнені у виконанні батьківських завдань, відчувають використання засобів масової інформації в якості допомоги. Цитати, витяги з книг, віршів або медитативних думок підходять для введення, переходу і підтримки власних тверджень. Робота в невеликих групах дозволяє батькам активуватися. У невеликих групах розмова швидше і простіше.
- Слід уникати надто теоретичних формулювань.
- Запрошення на вечір батьків може бути спроектовано за допомогою дітей.
- Часовий інтервал події повинен бути керованим і виходити з запрошення.
♦ Запитуйте у молодшу дитину, що він може зробити, щоб самостійно врегулювати конфлікт зі старшим, що він може зробити, щоб старшому було приємно і цікаво з ним спілкуватися.
♦ Створіть умови для того, щоб молодший дитина могла приносити реальну користь і міг сам вибрати область, в якій він може бути корисний, починаючи з раннього дитинства.
Вечір батьків, описаний нижче, передував вечір групового батька, в якому батьки були проінформовані про діяльність дня в групі за допомогою слайдів. При цьому вони також були доведені до відома інституційної діяльності установи. Тепер фахівці хочуть представити область освіти творчості, оскільки в дитячому саду повинні бути створені малялери і велика робоча зона.
Тема вечора - «ремесло, робота, живопис - творчість в дитячому садку». Мобільний телефон повинен вийти з нього. Для прикраси доступні олівці, кольоровий папірі блиск. Друга підгрупа отримує аналогічне завдання: тут повинна бути створена літаюча фантазія. На додаток до багатьох «марним» матеріалами доступні кольору, пір'я, різні папери, Тканину, шерсть і т.д. приблизно через 20 хвилин батьки зустрічаються зі своїми «роботами» і обмінюються досвідом.
♦ Поважайте територію кожного зі своїх дітей. Вони в рівній мірі мають право на недоторканність до своїх речей, незалежно від віку.
♦ Коли просите дитини перестати робити щось, говорите йому, що ви хочете, щоб він робив замість цього. Ви здивуєтеся тому, який у вас тямущий і слухняний дитина.
♦ Якщо вам не вдається щось заборонити, Узаконьте це, але в певних рамках. Малювати на стіні можна, але тільки на одній.
Яка група була більш креативною? Дитячий садберірат - один раз в інший рамі. У дитячому садку медсестри і їх батьківські консультанти планують об'єднати новий вибір Консультативної ради дитячого садка з сімейним святом. Захід відбудеться в п'ятницю вдень.
Вранці свята вихователі, діти і деякі батьки готують свято. Мати забирає дітей додому, щоб спекти там хліб. У другій половині дня всі діти, батьки і команда збираються для особливого випадку в парафіяльній церкві. Згодом все зустрічаються в дитячому саду до затишної частини. Після свята батьки запрошуються на нові вибори Консультативної ради дитячого садка, який очолюється спонсором і виконуючим обов'язки голови. Турбота про дітей за цей час бере на себе кілька жінок-співробітників.
♦ Коли ми караємо дітей тим, що забороняємо грати в комп'ютерну гру, і змушуємо замість цього читати, то читання стає покаранням, а комп'ютер солодким забороненим плодом.
♦ Навчіть своїх дітей приймати самостійні рішення, робити вибір, брати на себе відповідальність.
♦ Радьтеся з дитиною з питань, що стосуються вашої сім'ї: що приготувати на обід, як краще провести вихідні, які меблі купити в кімнату і т.д.
Під час підрахунку голосів батьки все ще мають можливість уточнити питання про день дитячого садка; Деякі слайди корисні. Закінчиться захід «рослинний театр», підготовлений парою для дітей. На відміну від груп батьків, батьківські групи і дискусійні групи є середньостроковим або довгостроковим пропозицією: батьки регулярно зустрічаються, щоб краще пізнати один одного, обмінюватися думками, досвідом і досвідом, обговорювати питання освіти та інші цікаві теми або виконувати певні види діяльності, Батьківські групи і групи людей можуть проходити в самих різних формах, Які більш-менш пов'язані з роботою педагогів.
♦ Допоможіть своїй дитині засвоїти, що він може впливати на своє життя. Якщо його щось не влаштовує, він мо-же це змінити.
♦ Надавайте своїм дітям можливість самостійного прийняття рішення, довіряйте їм та підтримуйте в їх виборі.
♦ Якщо ваша дитина на вас образився, попросіть у нього пробачення і скажіть про те, як сильно ви його любите. Батько, здатний вибачитися перед дитиною, викликає у нього повагу, і відносини стають ближчими і щирими.
♦ Якщо дитина стала вам грубити, заохочуйте кожен раз важливий розмова його з вами, обговоріть з ним, що йому подобається і що не подобається у вашому з ним спілкуванні.
♦ Будьте делікатні і дбайливі зі своїми дітьми. Пам'ятай-ті, що батьківські приписи - найпотужніші установки, які отримує людина і які можуть допомагати йому в житті або, навпаки гальмувати його ус-пешность і створювати серйозні проблеми.
♦ Говоріть дитині про те, що ви його любите!
Йде по вулиці хлопчисько. Хода впевнена, плечі розправлені, на обличчі світла усмішка. Він йде в школу і посміхається. Посміхається того, що зустрінеться з однокласниками, і тому, що покаже вчительці з літератури свій реферат. Він думає про те, що скоро літні канікули, і він разом з батьками поїде на море. Хлопчисько вдихає на повні груди ранковий прохолодний весняний повітря і йде назустріч новому щасливому дню.
Сім'я - джерело натхнення,
Де поруч дорослі і діти,
У сім'ї від всіх негараздів порятунок,
Тут один за одного все відповідає.
(О. В. Токмакова)
Батьківські заповіді.
Шановні батьки! Ви звичайно прагнете до того, щоб у вас склалися добрі стосунки зі своєю дитиною, щоб ви були для нього прикладом і авторитетом, щоб у вашій родині панували взаємні любов і повагу. Але ваші устремління досягнуть мети, якщо Ви:
- Знаєте, що довіра - основне правило.
Завжди своїм дітям говорите правду.
Чи намагаєтеся бути прикладом для дитини.
Поважаєте дитини як особистість, котра має право на свою точку зору.
Радитеся з дитиною.
Чи не обманюєте дитини.
Вивчайте правильно оцінювати свої вчинки і вчинки інших дітей.
Чи не ставите метою домогтися повного послуху з першого слова, даєте можливість переконатися дитині, в чому він правий чи не правий.
Знаєте друзів своєї дитини і запрошуєте їх в будинок.
Увечері всією сім'єю обговорюєте, як пройшов день.
Батькам про виховання дитини
Дитина вчиться тому, що бачить у себе в будинку,
Батьки приклад йому!
Хто при дружині і дітях грубий,
Кому мову розпусти люб,
Нехай пам'ятає, то з лишком отримає
Від них все те, чого їх вчить.
Там, де абат не ворог вина,
Вся братія п'яним - п'яна.
Чи не вовк виховував овець,
Ходу раку дав батько.
Коль бачать нас і чують діти,
Ми за справи свої в відповіді
І за слова: легко штовхнути
Дітей на недобрий шлях.
Тримай в пристойність свій будинок,
Щоб не каятися потім.
(Себастьян Брант)
Поради по вихованню онуків
Дорогі бабусі й дідусі! Ці поради для вас.
1.Свою любов і відданість до дітей не перетворюйте на ділі в послужливість і рабську покору.
2. Не беріть на себе дитячі турботи, які потрібні їм самим для самовиховання.
3. Не балуйте їх безглуздим безліччю подарунків і доставлянням задовольняються.
4. Не проявляйте по відношенню до них дріб'язкової опіки.
5. Розповідайте по частіше про себе, про своє дитинство, про роботу.
6. Розкрийте їм свою душу, довіряйте їм свої сумніви, жалі, переживання.
7. ділиться секретом з ними, розповідайте і читайте їм казки, гуляйте разом з ними.
8. Показуйте їм приклади сміливості, чуйності, працьовитості.
9. Дайте їм можливість працювати поруч з вами.
10. Не нагадуйте їм про те, що вони маленькі. Намагайтеся залучити їх до справи, в яких вони відчують себе дорослими.
11. Будьте, будь ласка, підкреслено ввічливі, послідовні в спілкуванні з онуками.
Як треба любити дитину?
- Діти повинні бути для нас перш за все не потенційними спортсменами, музикантами або інтелектуалами - вони повинні бути просто дітьми.
- Якщо ми будемо любити їх незалежно від того, погано або добре вони себе ведуть, то діти швидше позбудуться дратівливих нас їх звичок і витівок.
- Якщо ми будемо любити їх тільки тоді, коли ними задоволені, це викличе в них невпевненість, стане гальмом у їх розвитку.
- Якщо наша любов буде беззастережною, безумовної, наші діти будуть позбавлені від внутрішньоособистісних конфліктів, навчаться самокритичності.
- Якщо ми не навчимося радіти дитячим успіхам, діти утвердяться в думці, що намагатися марно: вимогливим батькам завжди треба більше, ніж дитина може.
- Для встановлення взаємозв'язку з дітьми, щоб знайти з ними спільну мову, частіше дивіться дітям в очі! Нехай ваш погляд буде відкритим і люблячим.
- Для дитини важливий фізичний контакт. Не обов'язково цілувати або обіймати дитину - досить доторкнутися до його руки, поплескати по плечу, наїжачити волосся - ваші дотики роблять його впевненіше в собі. Особливо важливий такий контакт, коли дитина хвора, втомився, коли йому сумно.
- Важлива не кількість часу, проведена з дитиною, а якість спілкування. Треба вміти вдуматися в те, що дитина хоче, вслухатися в його слова.
«Хвилини ніжності»
- Танцюйте з малюком, притискаючи його до себе. Ви будете перебувати в близькому контакті, а ритмічне погойдування під музику заспокоїть його.
- Обійміть за плечі своєї дитини, ніжно погладьте по волоссю або щоці - прості рухи так потрібні йому, потрібні постійно.
- Порісуйте у дитини по спинці пальчиками, а він нехай відгадає, що Ви вдаєте. Якщо малюкові складно відгадати предмети, то покажіть на його спинці, як пробігла м'яка кішечка, як протупав важкий слон або пролетіла, лише торкаючись крилами, легка метелик.
- Використовуйте для ніжних ігор вечірні години або час після сну. Спокійна обстановка спальної кімнати в своєму розпорядженні до ігор, які допоможуть Вам проявити свої почуття. Запропонуйте малюкові заховати під ковдрою м'яку іграшку, а ви спробуєте знайти її. Після відшукання іграшки обов'язково поцілуйте і його господаря.
- Залезьте крихіткою під ковдру і поговоріть про що - небудь, притулившись один до одного.
- Доторкніться довірливо до руки або плеча малюка, що відправляється в садок, - і це додасть йому впевненості у власних силах. Жартівливо вз'ерошьте волосся маленькому бешкетникові - і він повеселішає.
Секрети виховання важливого дитини
Ваша дитина буде ввічливий і вихований, якщо Ви, шановні батьки, ведете себе:
Делікатно по відношенню до всіх оточуючих, тим більше по відношенню до своїх друзів.
Ніколи не ображаєте людської гідності своєї дитини, не кричіть на нього, не кажіть при ньому або при зверненні до нього грубих слів і ні в якому разі не застосовуєте у вигляді виховної заходи фізичне насильство.
Чи не робите нескінченних зауважень через дрібниці, а, де тільки можливо, заохочуєте самостійність своєї дитини.
Пред'являєте до дітей єдині вимоги і, якщо хтось із вас не згоден із зауваженнями іншого, то висловлюєте тільки в відсутність дитини.
Пред'являючи дитині якісь вимоги, пред'являєте їх і себе.
Поважаєте гідність маленької людини, виключивши слова: «Ти ще маленький», «Тобі ще рано».
Не забувайте дитині говорити «будь ласка», «на добраніч», «спасибі за допомогу», а також часто використовуєте похвалу.
Правила культурної поведінки щепите дітям систематично, а не від випадку до випадку.
Як формується особистість
Якщо дитину постійно критикують
Він вчиться ненавидіти.
Якщо дитина живе у ворожнечі
Він вчиться агресивності.
Якщо дитину висміюють
Він стає замкнутим ..
Якщо дитина росте в закидах
Він вчиться жити з почуттям провини.
Якщо дитина живе в терпимості
Він вчиться приймати інших.
Якщо дитину підбадьорюють
Він вчиться вірити в себе.
Якщо дитину хвалять
Він вчиться бути справедливим.
Якщо дитина живе в безпеці
Він вчиться вірити в людей.
Якщо дитину підтримують
Він вчиться цінувати себе.
Якщо дитина росте в атмосфері розуміння і дружелюбності
Він вчиться знаходити любов у цьому світі.
Що потрібно робити в процесі виховання людини?
Щоб виховати Людину, потрібно:
Приймати дитину такою, якою вона є, щоб за будь-яких обставин він був упевнений в незмінності вашої любові до нього.
Прагнути зрозуміти, про що він думає, чого хоче, чому поводиться так, а не інакше.
Вселяти дитині, що він все може, якщо тільки повірить в себе і буде радіти.
Розуміти, що в будь-яких провинах дитини слід звинувачувати насамперед себе.
Не намагатися «ліпити» свою дитину, а жити з ним спільним життям: бачити в ній особистість, а не об'єкт виховання.
Найчастіше згадувати, якими були ви у віці вашої дитини.
Пам'ятати, що виховують не ваші слова, а ваш особистий приклад.
Чого не можна робити в процесі виховання?
Розраховувати на те, що ваша дитина буде найкращим і здатним. Він не краще і не гірше за інших, він інший, особливий.
Ставитися до дитини як до Ощадбанку, в який батьки вигідно вкладають свою любов і турботу, а потім отримують її назад з відсотками.
Чекати від дитини подяки за те, що ви його народили і вигодували, - він вас про це не просив.
Використовувати дитини як засіб для досягнення нехай найблагородніших (але своїх) цілей.
Розраховувати на те, що ваша дитина успадкує ваші інтереси і погляди на життя (на жаль, вони генетично не закладаються).
Ставитися до дитини як до неповноцінного людині, якого батьки можуть на свій розсуд ліпити.
Перекладати відповідальність за виховання на вчителів, вихователів, методичні рекомендації, бабусь і дідусів.
Висловлювання відомих людей
про виховання
- «Ніколи не обіцяйте дитині, чого не можна виконати, і ніколи не обманюйте його» (К. Д. Ушинський)
- «Наші діти - це наша старість. Правильне виховання - це наша щаслива старість, погане виховання- це наше майбутнє горе, це наші сльози, це наша вина перед іншими людьми, перед усією країною. » (А. С. Макаренко)
- «Мати, пам'ятай: ти - головний вихователь, головний освітянин. »(В. О. Сухомлинський)
- «Виховання - це найменше слова, тобто слова в останню чергу, а перш за вчинок, дія, приклад.» (А. Маркуша)
- «Чи знаєте ви, який найвірніший спосіб зробити вашу дитину нещасним - це привчити її не зустрічати ні в чому відмови.» (Ж. Ж. Руссо)
- «Матірне слово є неприкрашена, дрібна, бідна і дешева гидоту, ознака самої первісної культури, - цинічне, нахабне, хуліганський заперечення і нашу повагу до жінки, і нашого шляху до глибокої і істинно людську красу.» (А. С. Макаренко)
Народні прислів'я про виховання
Учи дружину без дітей, а дітей без людей.
Повірте не старіючим приймете: вік плачуть розпещені діти.
Гни дерево, поки гнеться, вчи дитятко, поки слухається.
Хто без догляду з колиски, той все життя не при ділі.
Що в дитинстві виховаєш, на те в старості і обопрешься.
Якщо дружина погана - підуть гості, якщо син поганий - піде щастя.
Хто досягає успіху в науках, але відстає в добрих моралі, той швидше відстає, ніж це вдається.
Чи не від їжі дитя росте, а від радості.
Приклад - хороший учитель!