Vstupujeme na trh lisovacích služeb v oblasti osvětlení. Svatá služba: porozumění, specifické rysy

13.06.2021

Přechod na otevření trhu v osvіtі zoom s potřebou formování trhu osvětlovacích služeb. Jak významný svět pohltilo rychlé rozpočtové financování. světelné instalace skasuvannya centralizoval distribuci absolventů, stejně jako dává vysokým školám významnou právní, organizační a ekonomickou nezávislost. Prote, v myšlence fahivtsiv, formování trhu osvětlovacích služeb je proces skládání a může být naše země bohatá na to, co je spontánní charakter. Země má tedy jednotnou informační základnu pro trh osvětlovacích služeb, neexistuje žádný vytvořený orgán řízení trhu, jeho infrastruktura, bude tento trh a trend jeho rozvoje systematicky rozvíjet.

V ekonomické teorii se zabývali některými ustanoveními, která znamenají změnu na trhu s osvětlením, jeho zvláštnost, segmentaci, marketingový úspěch a nízkou výživu, proteolytický obraz, který charakterizuje trh světelných služeb, každý den. Přesto je nutné systematizovat informace o trhu osvětlovacích služeb a rozvíjet jeho koncepční aparát.

Vykhodyachi z klasifіkatsії komoditní trhy, trhy osvіtnіh služeb є skladové tržní komodity duchovní výroby, která je ve své vlastní linii trhem různých komodit. Vykhodyachi z vyznachennya komoditního trhu, jaka є systém ekonomіchnih zv'yazkіv, prvním způsobem, z virobniki a spozhivachami daného zboží і, jiným způsobem, useredinі skupina virobnikіv і spozhivachіv, můžete formulovat jmenování trhu služeb. Oskіlki rynok osvіtnіh slimák є raznovidom komoditní rynka, otzhe, označení yogo může є vіdpovіdati vyznachennyu komoditního trhu s urakhuvannyam specifiky, scho s povahou služeb.

Otzhe, trh služeb osvětlení je to systém ekonomických vodnosin, které se tvoří mezi pracovníky osvětlovacích služeb, facilitátory a zprostředkovateli v pohonu generace, směny a úspory osvětlovacích služeb a produktů.

A další, výstižně vymezené pro trh osvětlovacích služeb, abychom pochopili "...všichni potencionální pomocníci, jačí pragnati k uspokojení svých potřeb při osvětlování, stavění, vstupují do směny s prodejcem"

Trh osvětlovacích služeb stále existuje funkcí:

zajistit konkurenceschopnost služeb osvětlení a diferenciaci jejich typů;
spriyaє zbalansovanom vіdvorennya a revozpodіl vysokokalіfіfikovannyh kádry v myslích strukturálních změn v ekonomice;
pojistné je nutné hradit za výkon služeb osvětlení a určovat ceny;
Vytvářím mysl pro vyvážený nápoj a návrhy na svaté bohoslužby.

Při hodnocení ruského trhu světelných služeb lze jmenovat počet hypoték na osvětlení v období 1998–2009. vzrostly 1,5krát, navíc rychlým tempem rostl počet nestátních velkých primárních hypoték (mayzhe vdvichi), nižších státních (celkem 1,1krát). Za stejné období vzrostl počet tichých lidí, kteří jsou vyučováni v liturgických hypotékách, 2,2krát, mezi nimi v suverénních - 1,8krát a v nestátních - 5,2krát, což neméně svědčí o nárůstu počet nestátních oligarchů zastavujících se a o їхнє rozšíření. Počet studentů, kteří studují na placené bázi (tržní sektor vzdělávacích služeb) se za dobu studia zvýšil 1,2krát, zatímco počet studentů studujících na státních vichisech se zvýšil pouze 1,06krát. Yakscho y 1998 podíl studentů, kteří studují na placené bázi, činil 21,7 % z nich divoké číslo, pak v roce 2009. - 57,4 %, takže více než polovina studentů ruských univerzit je účastníky trhu.

Nutno podotknout, že nárůst počtu opakování a úrovně zabezpečení osvětlovací činnosti nevede k současným silným stránkám cvičného trhu, který se dynamicky rozvíjí.

Takové pozitivní i negativní faktory můžete vidět ve vývoji vysokých škol v rámci trhu vzdělávacích služeb.

Před pozitivní lze vidět faktory:

organizační a ekonomická soběstačnost viziv;
poskytování doplňkových placených služeb státními vízy;
nadannya učení o svobodě chování pro zesnulé a spontánnosti osvětlovacích služeb;
rozvoj nestátních osvětlovacích institucí;
stosuvannya nových počítačových a telekomunikačních technologií;
podpora inovativních technologií osvětlení;
vykoristannya bagator_vnevoy systém výcviku a in.

Před negativní lze vidět faktory:

hrozba ztráty moci ruského jedince systému největšího odborného vzdělání v myslích objektivně ušlechtilé tendence k internacionalizaci;
není bezpečné, že trh prezentující osvícení je naprosto utilitaristický, vysoce pragmatický, nedovolit, aby fundamentalizace osvícenství povstala, aby ji polidštila;
vіdsutnіst praktické dosvіdu zastosuvannya metodologie a marketingové nástroje;
den jasné specializace školení personálu;
neregulace připíjí na svaté bohoslužby;
іgnoruvannya zakonіv аo přijetí vykonavchimi i zákonodárných orgánů;
rychlost rozpočtového financování visіv a dalších objasňujících předpisů;
snížení sociálního a ekonomického postavení pracovníků a odborníků na univerzitách;
likvidace systému promujících absolventů předpisy nejvyššího odborného vzdělávání;
nejasnost na trhu osvětlovacích služeb;
prozkoumal jak teoretické znalosti, jako studenti z univerzit, tak i praktické nováčky, které potřebují robotici;
významný hodinový interval mezi viniknennyam pitím na zpěv specialisty a spokojeností s jógou;
skládání s organizací a předáváním studentů praktického výcviku, її krátké hodiny a іn.

Podívejme se na zprávu pozitivnějších úředníků.

Důkladně legislativní základ zumovilo zavedení věcných korekcí do řízení osvětlovací soustavy a do pravidel ekonomického rozvoje osvětlovacích zařízení. Vysoké školy díky tomu získaly významnou nezávislost, a to jak v části vedení počátečního pedagogického procesu, tak v části ekonomické činnosti. Dostali jsme právo na základě oficiálních norem samostatně vypracovávat a schvalovat osvětlující programy a základní plány, pracovní programy kurzů a oborů, které jsou vyvíjeny. Ten smrad jim vzal schopnost pohotově reagovat na změny, ale nemohli, jako by fahivtsivovi představovali trh.

Zákon o vzdělávání se stal základem pro poskytování doplňkových placených vzdělávacích služeb státními vysokými školami. Prakticky všechny ruské státní země, krymské rozpočtové finance, nabírají uchazeče na kompenzačním základě.

Pro dostupnost rozpočtového financování nákladů, které jsou nezbytné pro komerční nábor, poskytnout významnou pomoc při rozvoji materiální a technické základny vinic, vlastních mezd a platů, vyplácet mzdy dobrovolníkům a pracovníkům, platit utility účty a další služby.

Diviskens of nepochopitelné Oswiet Making Rozolius Mozdlosti Voyboo Specіlnosti Speakers (Abіturієntam Tu їkhnіm Batkov), lezení ve víru. .

Ve zbytku let se počet nestátních višů blíží počtu suverénních. Takže na konci roku 2010. v Rusku bylo 653 suverénních a městských institucí, které zřizovaly odborné vzdělávání, a 462 nestátních institucí.

Jedním z hlavních faktorů rozvoje tržních příležitostí v oblasti vzdělávání je prosazování moderních počítačových a telekomunikačních technologií na vysokých školách, na jejichž základě se začaly rozvíjet inovace v technologiích vzdělávání.

Nový informační technologie Významný svět na sebe bere rozvoj tržních vztahů v této sféře, osvěcuje nás před tím, což vede k intenzivní expanzi trhu osvětlovacích služeb. Poskytuje vám příležitost získat světlo na pracovišti, v myslích domova nebo uvnitř primární centrum V blízkosti domova a bez větru nové robotické technologie rozšiřují přístup ke světlu. Nejpokročilejší formou osvětlovacích technologií je distanční vzdělávání.

Distanční vzdělávání peredbachaє unіversalnu forma navchannya, spryamovanu hlavně na samostіynu pіdgotovku studentіv pro іndivіdualnimi výuce plánů, scho bazuєtsya na vikoristannі suputnikovogo zv'yazku, Komp'yuterniy telekomunіkatsіy, multimedіynih výuce systémy, které іn., V tsomu protses navchannya nejsou vklady od roztashuvannya uchnіv ve vesmíru za hodinu.

Rozvoj distančního vzdělávání je povolen:

výrazně rozšířit počet pohostinných osvětlovacích služeb, včetně těch v regionech, ve vzdálených vědeckých a kulturních centrech země;
získat pro vytvoření počátečních kurzů vysoce kvalifikovaných studentů a tím i pro sebe zlepšit kvalitu přípravy studentů;
zajistit vytvoření dalších pracovních oblastí, oscilací potřeby programátorů, metodiků a dalších specialistů, jako službu pro výuku na dálku.

Výhody dálkového vzdělávání jsou zřejmé a v těchto změnách lze pokračovat, prote si nemůže pomoci, ale nevyléčí problémy, které brzdí váš vývoj. Deacionské univerzity tedy spěchaly se zavedením systému dálkového studia, protože nebyly schopny poskytnout dostatečné školení pro vikladachiv a metodiky a vybavit programy osvětlení základní a metodickou literaturou, základními elektronickými znalostmi, audio-video

Pro vytvoření funkčně efektivního systému dálkového vzdělávání je nutné vyvinout novou infrastrukturu pro počáteční proces, upravit počáteční potenciál rekrutů a studentů, vyvinout systém materiálních pobídek pro rekruty a specialisty.

Dalším pozitivním faktorem, kterým je zakotvení zákona „O Vishchu, že pіslyavuzіvsku osvіtu“, je vytvoření systému bagatorіvnevoy a gnuchkoї nepřerušovaného osvětlení. Zajistí každému žadateli možnost získat schválení nejvyššího stupně až po nejvyšší pokročilý stupeň.

Tímto způsobem prosazování tržní vodnosin v osvětě rozšiřuje svobodu volby jak osvětlovacích institucí (suverénních a nestátních), tak forem osvěty (na plný úvazek, na částečný úvazek, externí, distanční a další).

Podívejme se také na negativní úředníky.

Móda určitých profesí a specialit na nich vedla k neuvěřitelnému pití. Tak se to stalo u nízkých ekonomických specializací, jako jsou finance a úvěr, účetnictví, management, obchod, ekonomie, judikatura a další. Oscilki camp a rozvoj trhu osvěty leží na trhu pracovní síly, pak se neregulace připíjí na osvětlovací služby, vyžadující příliš absolventy ekonomických a právních specializací.

Negativním faktorem je, že školení těchto specialit zdiisnyuєtsya navit na těchto univerzitách, de stinks nebyly profilovány, což je založeno na školení specialistů. Navíc jsou tu tři nadbytečná vydání pro nenáročné speciality. Nejzákladnější závazky samy o sobě nejsou zatsіkavlenі na gortannі podgotovki pro takové specіlnosti, oskolki vіd tsego leží obyagi rozpočtové a mimorozpočtové financování, stejně jako počet pracovních míst pro vikladachіv, scho zvážit zaměstnávání neregulovaných.

Důležitým problémem, kterým je rozvoj třešňových květů na trhu osvětlovacích služeb, je prudká změna rozpočtového financování. Zagalom potřeba finančních výdajů osvětlovacích zařízení je zajištěna z rozpočtového džerelu méně než čtvrtiny. Existuje tendence zkracovat skutečný obsyagiv příděl potřeby osvícení.

Rychlost rozpočtového financování se vyznačovala tím, že se stala materiálně-technická základna vysokých škol, volající po zlepšení ekonomického postavení a snížení sociálního postavení pedagogických pracovníků vysokých škol.

Bez ohledu na den susilla si za účelem zvýšení platu z jiných škol průměrný plat profesorského a akademického skladu půjčuje jeden ze zbývajících měsíců z hodnocení profesí. Nízký mzdy Tento neefektivní systém hodnocení a stimulace praxe profesorského a akademického skladu vedly k poklesu prestiže profese. Z důvodů trivaє tendencí starého vikladatského korpusu.

Před negativními faktory je možné přidat a zlikvidovat systém rozpodіlu absolventů: bylo zjištěno, že trávili spoustu času před náborovým personálem pro kіlkіsnі a yakіsnі pokazniki fіdgotovki fahivtsіv.

Dalším z negativních faktorů je nejasnost trhu osvětlovacích služeb. A.P. Pankrukhin na tento problém upozornil již před více než 10 lety. Vіn sprostě, že subjekt trhu, včetně státu, neumí formulovat a upevnit svou pozici na tom novém. Nezrazumіle kolo vіdpovіdalnostі, vіdsutnya chіtkіst іv pojmovém aparátu, tsіnоutvorennі svіtnіkh slimák і produktіv. Nutno podotknout, že situace se zároveň prakticky nezměnila.

Problém neřeší zvyšování teoretických znalostí, jaké získávají studenti z univerzit, a praktické dovednosti, které pomáhají robotikům pomáhat. Jídlo úzce souvisí s problémem studentů procházejících praxí, protože dosі zůstává nedotčeno.

Ne všechny podniky jsou vhodné pro přijímání studentů na praxi, ale řada z nich je formálně umístěna ještě před absolvováním praxe. Prakticky všechny statistické informace jsou komerční záhadou a studenti si je nemohou dovolit brát pro analytickou práci. Chcete-li opustit uzavřený kruh: Chci odebrat vysoce kvalifikovaného fahivtsiva, aniž bych hlásil zusil a navit zvuvachuyuchi sféru osvícení v bezohledném tréninku.

Dalším negativním faktorem je nárůst časové prodlevy mezi ospravedlněním pití u pěveckých specialistů a spokojeností s jógou. Proto rychlost změny ve struktuře populace fahivtsiv mění skutečnou adaptační kapacitu osvětlovacího systému a období stažení vyšší osvícení dnes stát od tří do pěti let, pro programy "Master of Business Administration" (MBA) - dva nebo tři roky.

Ševčenko Y.O. Marketingové strategie tvorby cen na univerzitě// Praktický marketing. 2002. č. 10 (68). s. 25-32.
Bazhutkina D.G. Formování a vývoj trhu osvětlovacích služeb nejvyšších počátečních hypoték: teorie a metodologie: abstrakt práce. dis. ... Dr. Econ. vědy. Samara, 2010.
ruský statistik. M: Rosstat, 2010. gks.ru

Sotniková Natalia Vjačeslavivna

Aktuální trendy ve vývoji trhu světelných služeb

Abstraktní: Článek pojednává o rozdílech v tom, jak je přiřazen trh osvětlovacích služeb, identifikován předmět a předmět marketingu osvětlovacích služeb a popsán životní cyklus osvětlovacích služeb.

Klíčové porozumění- trh svatých služeb, životní cyklus svatých služeb, účastníci tržních služeb.

Trh osvětlovacích služeb v Rusku se rozvíjí ještě bouřlivě. Až do nového zalucheni jako suverénní a nestátní navchalnі hypotéky. Vysoké tempo rozvoje tohoto trhu, vznik nových forem vzdělávacích služeb naznačuje potřebu hlubokého sledování procesů, které se na tomto trhu vyvíjejí, rozvoj přímého zlepšení organizačního a ekonomického mechanismu jógy. fungování.

Diyalnista M.I. Gavrilovův trh s osvětlovacími službami je považován za systém ekonomických poplatků řízených nákupem a prodejem osvětlovacích služeb, bez zprostředkovatelské poptávky jako kolektivního a individuálního podporovatele.

já Berezin označuje trh osvětlovacích služeb jako materiální vzájemnou závislost účastníků procesu osvětlování: akademiků, organizací, jak poskytovat osvětlovací služby, zejména těch organizací, které za služby platí.

Goldobin N.D. chápání trhu osvětlovacích služeb jako souhrnu sociálních a ekonomických výhod a vazeb mezi subjekty trhu a tahounem zdanění a odstraňováním osvětlovacích služeb.

Marketing v oblasti vzdělávání je z velké části filozofií, strategií a taktikou syntézy vzájemné podpory a předností světelných služeb v myslích trhu, svobodné volby priorit a směrů na obou stranách. Hlavním výsledkem marketingové činnosti je jistota ziskovosti prostřednictvím co nejefektivnějšího uspokojování potřeb: specializace - ve vzdělávání, počáteční hypotéka - v rozvoji a dobré vůli spivrobitnikiv, firmy - v růstu personálního potenciálu, podpora - v expanzi potenciální kreativec

důležitý okamžik při pohledu na výživu trhu osvětlovacích služeb, jmenování subjektů a objektů trhu. Při myšlence A.P. Pancruhіna, "účastníci Rynkovih Vidnosin є not Lishetnі Install, a ve Spozhivsi (Okaren O., Підприствова торостацізyіцізyцції), které jsou veřejnými institucemi a strukturami, které zapínají cheintіt, bsііі zodpovědný za propagaci služeb a produktů v oblasti osvětlení na trhu“.

Mezi předměty marketingu hraje zvláštní roli specialita studenta, studenta, posluchače. Není to jen materiální opotřebení osvětlovacích služeb, nejen člověk, jako vikarista v procesu, ale jediný z nich. Specialita se rodí ve světle dalších spontánních osvětlovacích služeb, které vítězí osvětlujícím potenciálem jako tvorba hmotných a jiných požehnání, jako způsob, jak vydělat peníze k životu a uspokojit potřeby poznání. Stejný osobistіst, personіfіkovany nosіy, vlasnik, koristuvach že kіntsevy spozhivach osvіtnіh poslug že produktіv zdіysnyuє specifické vibіr svoєї maybutnoї spetsіalnostі že spetsіalіzatsії, Georeferencování že forma navchannya, Jerel Yogo fіnansuvannya a takozh vibіr maybutnogo Georeferencování roboty, které vsogo složité myšlenky realіzatsії Nabutov potentsіalu. Zavdyaky a několik speciálních voleb jsou učiněny pro zlepšení a zvýšení jejich viditelnosti pro všechny ostatní subjekty trhu a marketingu služeb osvětlení, které spojuje tento ústřední subjekt.

Předmětem marketingu osvětlovacích služeb jsou firmy, organizace a podniky. Zápach zprostředkujících správců svatých služebníků, tvoří drink a prezentují jógu na trhu. Funkce organizací-podporovatelů jsou:

Informace o osvětlovacích instalacích a konstrukcích, mediátorech a dalších speciálních funkcích o nápoji, který je prezentován;

Zřízení zvláštních pravomocí pro kvalitu svatých služeb a jejich budoucím pracovníkům z pozic odborných a měšťanských pracovníků, důležitý úděl při hodnocení kvality svatých služeb;

Jmenování místa, efektivní mysli možné pracovní činnosti absolventů a dotrimannya, vykonannya jejich mysli;

Mimo chi chastkove vіdshkoduvannya vitrat, platby chi іnshі formy kompenzace za nadanі služby.

Světla jsou nastavena tak, aby plnila roli subjektů, jak tvořit nabídku, co dávat a prodávat světelné služby. Až їх funkce zahrnují:

Nadannya učit služby z přenosu (přenosu) potřebných znalostí, snížit tuto dovednost;

Virobnitstvo, že nadannya osvіtnіh služby, stejně jako nadanny vplivіv, scho tvoří osobu budoucího obchodníka;

Poskytování informačně-zprostředkovatelských služeb potenciálním i skutečným vědcům a robotickým pracovníkům, včetně budoucnosti jejich myslí, budoucí práce, rozmirivých, pořádkových a finančně osvětlujících služeb.

Mezilehlé struktury nad trhem osvětlovacích služeb jsou stále ve fázi formování a rozšiřují svou marketingovou aktivitu. Před nimi jsou služby zaměstnanosti a burz, osvětlovacích fondů, sdružení osvětlovacích zařízení a podniků, specializace osvětlovacích center a další. Zápach efektivně předat služby osvětlení na trh a může plnit následující funkce:

Shromažďování, zpracování a prodej informací o konjunkci trhu světelných služeb, poradenství jiných subjektů;

Účast na procesech akreditace světelných instalací, propagace reklamních aktivit, právní podpora;

Formování kanálů, pokládání, organizování a zajišťování realizace služeb pro osvětlovací služby a další.

Jedním z předmětů marketingu světelných služeb je moc tohoto orgánu managementu. Jeho funkce jsou ještě specifičtější, ale úlomky mohou využít i jiné subjekty marketingu:

Vytvoření toho pіdtrimannya іmіdzhu osvіti jako střední populace, takže і robotodavtsіv;

Financování státních hypoték;

Právní obhajoba předmětu marketingu světelných služeb;

Založení meziprofesionálů a specializací.

Aktivními účastníky volných míst na trhu jsou také osvětlující, příznivci (výhradní jednotlivci, organizace a podniky), zprostředkovatelé (služby zaměstnanosti, burzy), stát.

Tradičně je předmětem marketingu to, zda se jedná o předmět, který je propagován na trh za účelem výměny.

Ekonomické informace v osvětlovací sféře lze interpretovat jako objemného prodejce (usazení globálního vzdělávání), který prodává nákup (fyzická osoba státu) zboží (znalosti, znalosti, informace).

p align="justify"> Trh služeb se vyznačuje svými vlastními specifiky; Kromě toho lze kvalitu osvětových služeb stanovit bez střední cesty nejen jejich všestranností (výběr moderního osvětlení a vyšších technologií, přítomnost vysoce kvalifikovaných učitelů), ale také individuálními potřebami dětí. pro trénink.

Ve stejné době, o těch, svaté služby - tse vysoce kvalitní (yogo virobnitstvo umožňuje rychle střídat zdroje) a společensky významné (důležitý jak pro fyzického jedince - zastánce svatých služeb, piva a usogo suspіlstva zagal) zboží.

Zhittєviy cyklus osvіtnої otroctví, jako produkt podobný tomu, který obsahuje 5 fází:

1. vikoristannya - období plného růstu, pokud služebník již nezačíná ovládat trh; v této fázi nového osvětlení se služba stává pro trh příznivější, lidé mohou být opatrní, je hodně utrácet, ale není mnoho konkurentů;

2. růst - období švédského dobývání trhu; protože nový program osvětlení uspokojuje trh, vyhrává komfort; protažením jeviště je nutné zlepšit rychlost růstu nápoje, zlepšit kvalitu programu a zdůraznit respekt k jejich novým funkcím, znát nové trhy, reklamu vikoristovuyuchi a další způsoby, jak získat další respekt k servis;

3. zralost - období plného růstu, po odstranění osvícení služeb větších potenciálních příznivců; tse, řád z ofenzivy, nejtrivalálnější etapa, s níž je spojena největší susilla s organizací marketingu;

4. nasichennya - osvětlování programu, aby se začalo propagovat a instalovat další osvětlení, pády pití, obviňování přepracovanosti, což vede k silnější konkurenci mezi počátečními hypotékami a snížení povinnosti prodávat;

5. recese - období, kdy zájem spontánně klesá; vin může být švédské chi lepší.

Propagace (rozšíření) osvětlovacích služeb je proces, za pomoci takového osvětlení je zřízeno zpřístupnění jeho programů pro své cílové trhy.

Je třeba poznamenat, že trh osvětlovacích služeb se výrazně rozšířil a že ekonomické peníze ve světle roku se formují v myslích rychlého státního financování osvětlení a vývoje tržních peněz v oblasti osvětlení. To je důvod, proč v myslích konkurence na stanovišti lídra bude primární závazek, který uvidí stavební dělníci poskytnout potřebné osvětlovací služby, posílit kvalifikovaný personál a rozumnou cenovou politiku.

Při výběru účastníků v kanálu by měla být zřízena služba péče, aby se posoudil potenciál rozvoje kožního účastníka v kanálu, příjem, ziskovost, budování spolupráce a reputace. S kým si můžete nainstalovat, můžete neustále motivovat účastníky vašich kanálů, včetně vašich vlastních mluvčích a nezávislých zprostředkovatelů. Pro zajištění efektivního fungování kanálu je nutné pravidelně vyhodnocovat práci jeho zprostředkovatelů a pomáhat jim doporučeními. Změnit nákupní model podpůrných služeb, rozšířit trh, zjednodušit zboží a služby, zavést nové konkurenty, nutnost úpravy struktury servisního kanálu, kterou je nutné získat pro vytvoření kreativy struktura služeb růží.

Systém propagace služeb na trh je hlavním programem zřízení vysoce postavené marketingové komunikace – výrobce služeb. Obchodníci jmenují následující hlavní obavy:

Stimulace zbutu - krátkodobé pobídky pro zájem o kupіvlі chi prodej zboží a služeb;

Zv'azok іz gromadskіst - pobudova dobrá vіdnosin pіdpriєmstv іz raznimi vіrstvі gromadsіstі;

Osobní prodej - kombinace jednoho nebo více převodů nákupů za účelem prodeje zboží a služeb.

Seznam vítězné literatury:

1. Goldobin, N. Vlastnosti marketingu v organizaci distančního vzdělávání. Dálkové osvětlení. / N. Goldobin. M, 2004. - č. 1.

2. Dihtl E., Hershgen H. Praktický marketing. - M., 2006. - 395 s.

3. Kozhukhar V.M. Až do konce cti svaté služby // Marketing v Rusku tamtéž. - 2005. - č. 3. - z. 42-47.

4. Koncepce modernizace ruského školství na období do roku 2010// Vischa osvita sogodni. - 2002. - č. 2. - S.3-25.

5. Pankrukhin A.P. Marketing osvětlovacích služeb v hlavním a doplňkovém osvětlování: Průvodce. - M: Interpraks, 2006. -352s.

Ninі osvita se stává jedním z hlavních zdrojů rozvoje národních ekonomik. Harmonický rozvoj odborných a tvůrčích vlastností člověka, vytváření intelektuálního, kulturního a morálního potenciálu státu nejdůležitější přehodnotíúspěšný sociální a ekonomický rozvoj státu a pohostinná stanice pro mezinárodní obchod.

Moderní osvětlení se vyznačuje velkým výběrem a vysokou konkurencí osvětlovacích služeb ze strany suverénních i nestátních osvětlovacích institucí. V bohatých regionech je velké množství osvětlovacích hypoték, takže seženu průměrného profesionála, nebo mohu hledat další osvětlování u zástupce státního diplomu na stejné odbornosti.

p align="justify"> Zvláštní roli zdůrazňuje skutečnost, že průměrná úroveň gramotnosti dospělé populace je nejdůležitějším ukazatelem variability země, zaručující její prosperitu a stabilitu. Samotný osvětlující potenciál státu tvoří základ pro vývoj indexu lidského rozvoje a určuje místo země ve světovém hodnocení.

Osvita je jednou z galuz národního hospodářství, která vstupuje do komplexu galuz sociální sféry.

Osvětlování, jako hlupák ekonomiky, získává svou jedinou autoritativní specifickou roli – osvětlovací činnost.

Iluminace diyalnisty - účel diyalnosti, spojený s organizací ve stavu procesu školení a výchovy lidí, který ovlivňuje chamtivost lidí, nadřazenost, stát směřuje k: záchraně, znásobení předávání znalostí novým generacím ; intelektuálně, kulturně ten mravní vývoj člověka; školení kvalifikovaného personálu pro všechny vysokoškoláky ekonomie.

Produktem osvětlovací činnosti a osvětlovacích služeb je systém znalostí, znalostí, informací, které mohou mít svou všestrannost a mohou se uplatnit na trhu zboží.

Předměty osvětlovací činnosti jsou:

Moc - zástupce svatých služeb;

Install the svatyně - sbírka služeb svatyně;

Fyzické osoby - příznivci osvětlovacích služeb.

Je možné založit globální světelnou instalaci jako společnost s týmem fahivtsiv, jinou materiálovou základnou, kterou vytvářím, distribuuji a propaguji mezi populací konkrétní produkty - světelné služby.

Posvěcení služeb je přitom vysoce kvalitní (umožňuje rychle otočit skleněné zdroje) a společensky významné (důležité nejen pro fyzického jedince - zastánce služeb posvěcení, ale pro veškerý blahobyt) zboží.

Zhittєviy cyklus osvіtnої otroctví, jako produkt podobný tomu, který obsahuje 5 fází:

1. vítězství - období plného růstu, pokud služebník již není schopen ovládnout trh; v této fázi nového osvětlení se služba stává pro trh příznivější, lidé mohou být opatrní, je hodně utrácet, ale není mnoho konkurentů;

3. zralost - období plného růstu, po vynechání osvěty služeb většího potenciálu pozůstalých; tse, řád z ofenzivy, nejtrivalálnější etapa, s níž je spojena největší susilla s organizací marketingu;

4. spustit program osvěty a propagovat jej a nainstalovat, vypít, svalit vinu na nárůst, což vede ke zvýšené konkurenci mezi počátečními hypotékami a snížení povinnosti prodávat;

5. recese - období, pokud zájem spontánních poklesne; vin může být švédské chi lepší.

Propagace (rozšíření) osvětlovacích služeb – proces, pro který je osvětlení zřízeno za účelem zpřístupnění jeho programů a služeb pro jeho cílové trhy.

2.2 Trh osvícení Běloruská republika

V této hodině se trh odborného vzdělávání aktivně rozvíjí, což naznačuje potřebu lepší marketingové metodiky:

Analýza trhu odborného vzdělávání;

Teoretické ambush marketingové vzdělávání;

Sledování marketingu;

Marketingová střední cesta osvětlovacích zařízení;

Chování svědomité služby;

Marketingová komunikace v oboru vzdělávání;

Marketingový management při instalaci osvětlení.

Příprava fahivtsivu s větším osvětlením v republice 2005-2006 primární roci studoval na 43 státních a 12 nestátních vysokých školách. Počet osvětlovacích zařízení, které takové školení poskytují, může mít pozitivní dynamiku. Od 90. let 20. století byly vylepšeny, staly se více a více méně než 1,5krát. O prestiži vysokého školství v nadřazenosti společnosti nemá cenu mluvit, střepy jednotlivce, jako by to odnesly, zaujímají vysoké místo ve společenské hierarchii, která je trhem praxe nejžádanější. Potvrzeno analýzou struktury nezaměstnanosti v kvalifikačním a osvětlovacím výzkumu. Například v roce 2006 byl podíl nezaměstnaných s největším osvětlením nejnižší a tvořil 9,8 % z celkového počtu. To je důvod, proč se studenti vzdělávají na univerzitách v zemi a nemění své aspirace rozpočtový základ. Vinikayucha superechnist - použití ve světle a možnost zdraví - je povoleno pomocí systému placených světelných služeb. Ve zbytku roku přibývá studentů, kteří jsou připraveni si studium samostatně hradit. Takže to bylo rozděleno rokem 2000 s rockem měsíce v globálním čísle v roce 2005 se rotace zvýšila o 18,4%.

Zvyšující se poptávka po osvětlovacím personálu na trhu zvyšuje schopnost obyvatelstva platit za osvětlovací služby, aby se zvýšil počet čísel pro vyšší primární hypotéky. Párováno od roku 1996, počet vysokoškoláků se v roce 2005 zvýšil o 94 % a stal se 383 tisíc. osib. Kontingent studentů roste nejrychlejším tempem, yakі vikoristovuyut extramurální forma vzdělávání. Na klas v roce 2005 bylo množství v zemi 188,5 tis. osіb, v případě přijetí k korespondenční zkoušce VNZ, k té primární rotaci, může být zváženo s přijetím v den zkoušky. Devět část studentů kombinované formy studia v obecném kontingentu studentů vysokých škol se tak stane 49,3 %. Servis v regionu dálkové studium Vytvářím příjemné možnosti pro pokračování ve vzdělávání, neustálé rozšiřování těch znalostí, neustálý růst odborné úrovně, i když nelze nepoznat, že vysoká úroveň teoretické přípravy studentů kombinovaného studia je nižší, nižší mezi studenty. v nemocnici. Tato forma vzdělávání na krátkou vzdálenost je hlouběji propojena s učením se ze skutečných sociálních a ekonomických procesů, jako v jejich pracovních týmech, v konkrétních pracovních oblastech (je důležité, pokud studenti pracovali na fah, na univerzitě).

Vzhledem k přítomnosti těchto pozitivních trendů jsou však i v oblasti vysokého školství výrazné nedostatky, které souvisí s nedostatečnou strukturální přípravou personálu na vysokých školách a profesním rozvojem. V tento den, v souvislosti s přechodem na inovativní způsob rozvoje, s formováním „nové ekonomiky“ na trhu praxe existuje možnost zvýšení poptávky po strojírenských a jiných přírodních specialitách a pro vývoj reálného sektoru nové ekonomiky. V komunikaci s cims, vstupem na trh praxe, je nutné nejen zvýšit školení personálu na univerzitách v zemi, ale optimalizovat její strukturu na základě priorit ekonomické dynamiky. Naléhavost vývoje těchto problémů potvrzují výsledky analýzy zbývajících trendů ve změně struktury vysoce kvalifikované fakulty, které se připravují na univerzitách v zemi. Takže pro všechny skupiny specializací, kromě humanitních, se nárůst počtu studentů počítá v nejpočetnějších časech na tisíce osibů, ve sféře pokročilých a humanitních věd jde počet pokasniki již do kategorie z desetitisíců.

To vše vedlo k tomu, že v roce 2005 převažoval velký počet studentů humanitních oborů nad počtem přírodních, technických, lékařských a zemědělských oborů najednou.

Počet absolventů přírodních oborů ve všeobecném obsjazі vpusk vysіv se po zbytek dekády snížil o 27,6 % a pro ekonomické obory vzrostl o 11 774 jedinců, což je více než 3krát. Nutno podotknout, že spousta absolventů vysokých škol nemůže znát práci, že mají svoji kvalifikaci a nepracují na fahu, ale v práci, jelikož takovou úroveň vzdělání v zásadě vyžadovat nebudou. Je tedy zřejmé, že je potřeba vytvořit účinný mechanismus pro interakci osvětlovacího systému s oponami ekonomiky při utváření struktury školení a školení mládeže.

Do roku 2010 Bělorusko plánuje zvýšit index osvětlení v zemi na 0,96 a do roku 2020 na 0,98 oproti 0,95 v roce 2003. Pokračovat v Národní strategii pro sociální a ekonomický rozvoj Běloruské republiky do roku 2020.

K dosažení těchto cílů je přiřazena strategie, je nutné do budoucna zvýšit sociální status učitele a tu roli.

Zokrema, v letech 2011–2020 pp. být umístěn do zákulisí zavést národní osvětlovací systém na havranovi, který splňuje standardy osvětlení. Zvláštní význam má rozvoj vyššího osvícení. Plánuje se zlepšit kvalitu a zlepšit strukturu přípravy fahivtsivu, aby se co nejvíce přiblížila trhu praxe.

Krіm of nalezhit realіzuvati nízkou organіzatsіynih zahodіv: optimіzuvati třívrstvých SET SSMSC zabezpechuyut zdobuttya zagalnoї serednoї osvіti z urahuvannyam demografіchnoї situatsії scho rozvivaєtsya, rozvivati třístěnných zakladіv osvіti nový typ stvoryuvati unіversitetskі komplexy sformuvati efektivnosti mehanіzm přenos NAUKOVO-tehnіchnih rozrobok v virobnitstvo na Galuzo hospodářství těchto regionů . Je také nutné rozšířit systém dálkového vzdělávání na všech stupních vzdělávání, sledování kvality přípravy a vzdělávání mládeže, podpora kvalifikace rekrutů a efektivity náboru personálu.

Aby však bylo dosaženo cílů vytyčených před osvětou, tím úkolem by mělo být zajištění potřebného financování, vytvoření mysli pro zlepšení investic v oblasti osvěty, posílení role tržních mechanismů státu. Je nutné vytvořit civilizované trhy pro osvětlovací služby, zapnout systém osvětlení Běloruska v procesu osvětlení.

Podle hodnocení UNESCO dosáhl v roce 2003 index vzdělanosti v republice 0,95 a je srovnatelný se zeměmi jako Švýcarsko, Polsko, Lotyšsko. Bělorusko po tomto ukazateli zaujímá vedoucí pozici mezi krajnmi (Rusko, Ukrajina - 0,93; Kazachstán - 0,92; Uzbekistán - 0,91).

V současné době poskytuje organizace vzdělávání placené služby pro:

Příprava specialistů s vyšším a středním odborným vzděláním, bakalářů, magistrů, vědeckých pracovníků s vyšší kvalifikací;

Rekvalifikace a podpora kvalifikace fahivtsiv;

Dodatkove (přes zavedení počátečních plánů na rok) výuka o okremih předmětech, disciplínách, kurzech;

Vzdělávání (nad výchozí plány) doplňkových předmětů, oborů, osnov;

Školení v instalacích, yakі k zajištění zdraví odborného a technického vzdělání, zejména pro přidělení kvalifikace dělníka a servisního pracovníka;

Navchannya o přípravách na položení základů osvětlení, jako by zajistily zdraví budoucího osvětlení;

Dodatkovu přípravu (nad původní plán) dětí začít na začátku školní docházky;

Provádí se, aby se v zájmu sdružení pro počáteční plány, které jsou implementovány v nastavení hlavního doplňkové vzdělání a v.

Ministerstvo osvětlení rozbilo regulační právní rámec nezbytný pro organizaci a poskytování placených služeb osvětlení.

Příjem z příjmů poskytnutých sponzorovanými organizacemi pokrývajícími placené služby osvětlení v letech 2001-2005 vzrostl 2,5krát ve stejných cenách (2001 - 63 miliard rublů, 2002 - 103 miliard rublů, 2003 - 155 miliard rublů) rublů, 2004 - 177 miliard rublů, 2005 - 251 miliard rublů). Nárůst objemu placených veřejných služeb za jmenování v uvedeném období činil 161,1 %. Hlavní část platby za placené služby osvětlení je uhrazení prvního platu.

Po dobu 5 let bylo navýšení nákladů na placené služby dosaženo u navýšení vzdělávání specialistů na placené bázi. U placených služeb pro domácí mazlíčky se příprava fahivtsiv na placeném základě zvýšila ze 73 na 85 vіdsotkіv. Za celou dobu činil rekvalifikační personál a další kvalifikace fahivtsiv 3 hodiny, školení pro absolventy přípravy, kurzy - 3,5 hodiny, školení cizích komunit - 1,5 hodiny.

V letech 2001-2005 se zvýšil počet školného pro lektory na placeném základě ve státních jistinách republiky z 35 na 46 školného.

Ve zbývajících letech bylo dáno navýšení množství placených služeb na vzdělávání specialistů v odbornostech, jak je prosazovala veřejnost (právníci, lingvisté, psychologové, ekonomie), a vzdělávání odborníků pro skutečné školení ve specialitách.

Vzhledem k demografické situaci v republice (v letech 2006-2008 se bude měnit počet absolventů) je predikován pokles počtu studujících na mzdovém základě. Kromě toho byl před udělením licence na dobu trvání původního závazku usně stanoven limitní počet studií.

Pro roky 2006-2010 je nutné zajistit tempo růstu placených osvětlovacích služeb za běžné ceny na úrovni 138,9-145,5 tisíc rublů (2006 rublů - 109-110 rublů, 2007 rublů - 106-107 rublů, 2007 rublů) 107 vіdsotkіv, 2009 - 106-107 vіdsotkіv, 2010 - 107-108 vіdsotkіv).

Naše země nashromáždila významný potenciál pro univerzitu, což jí umožňuje zaujmout vysokou pozici v systému osvětlení. Je však nutné nejen utrácet, ale také zvýšit qi výhod:

Optimalizovat strukturu přípravy vysoce kvalifikovaných pracovníků pro profesní rozvoj v kontextu priorit ekonomického rozvoje;

Vyvinout systém pro analýzu a prognózování potřeb trhu pro vysoce kvalifikované fahivtsy, v největším světovém ložisku, inovativně orientovanou restrukturalizaci ekonomiky;

Zlepšit mechanismus základního výcviku absolventů, krok za krokem vibudovuyuchi jóga a přímo studentů, jako by byli cvičeni v mokrém kabátě, ale na oplátku budou na denní bázi na smluvním základě;

Rozšiřte možnosti studentů pro vědeckou komunikaci;

Je třeba vytvořit tak silný nástroj státních pobídek, jako je forma dotací a kreditů právnického vzdělávání, pro přímou přípravu facivistů, jako největší světová podpora potřeb inovačního rozvoje.

Tímto způsobem se trh veřejných služeb v Běloruské republice aktivně rozvíjí, byly stanoveny cíle a směry rozvoje trhu.

Dnes osvětlení je jednou z nejdynamičtějších a nejslibnějších oblastí ekonomiky a trh služeb osvětlení jeden z nejdůležitějších pro tempo růstu. Takže podle některých odhadů bude nárůst veřejného růstu podpořen návrhem osvětlovacích služeb v oblasti vysokoškolského vzdělávání a osvětlení pro dospělé (včetně postgraduálních studentů) v zemích, které se nejvíce rozvíjejí, dosahující 10-15% . Takové tempo rozvoje je méně pravděpodobné, že bude podpořeno vysokou mírou rentability investic v oblasti vzdělávání v těchto zemích.

Řízení osvětlení je jako dynamický systém, který poskytuje prediktivní informace o vyhlídkách a vývoji pro posouzení nezbytných kritických řešení. S ohledem na kvalitu prognózovaných odhadů, jejich efektivní variace v procesu řízení systému osvěty, k uložení kvality lidského (duševního) kapitálu a efektivnosti fungování ekonomiky jako celku.

Zvláštnost vývoje sféry osvětlování, právě ten den osvětlování, svědčí o tom, že trh osvětlovacích služeb má výrazné specifikum. Vіn skhilny na stejnou sílu, yakі vplyvayut na jakémkoli trhu, chi je trh zboží a služeb. Samotný trh osvětlovacích služeb je v souhrnu tržních a netržních mechanismů fungování společný a ovlivňuje tak jeho specifičnost. Takový dualismus mechanismů fungování trhu světelných služeb je patrný ze specifik světelných služeb jako povinnosti, jako uspokojení jako soukromé spotřeby i jako komunity.

Autoři deyakі se dívají na osvětlování služby jako na diyalnіst ilіlnіst na osvětlovací slib, který řídí rozvoj intelektuálních rysů lidí, formuje profesionální kvality realizace nadala v procesu praxe. Takže T.A. Sen je těžký, takže" ... Pomáhá společnosti є Výsledek Inincqualous, Governance Obanosteo-georceticism of Invillery, sám na Zadrebnica of Vizrobnya Poddvitna Pisa, korespondence příprava TA PIVILY SILE PIPITE Іndivіdіv na profesionální zdraví profese. ..» .

Netržní mechanismy, které tvoří trh osvіtnіh služeb, jsou postaveny především na prvním souboru metod, uspořádání a nástrojů státní politiky v oblasti osvětlení a správy primárních hypoték ve vlastnictví státu.

Proces doručení osvětlovací služby, zpravidla zahrnuje následující faktory:

Světelný prostor.
Předmětem trhu, tedy post-zaměstnanecké služby, je lidský faktor a podpora/školení je lidský faktor.
Vlastnit ten materiál, který zastosovuetsya v době poskytování služeb, který (nebo) spojuje proces poskytování služeb (proces osvětlení a další procesy).
Materiální základna při pohledu na dům, tobto budinki, okremі primіshchennya v budinki a další neposlušnost.
I, nareshti, přes velký sociálně-udržitelný význam, infuze suverénní a suspіlnyh zájmy.

Analýza přílivu různých typů moderní střední cesty na tržní strategie předmětného trhu, což vám umožní zobrazit následující hlavní body:

co je uprostřed více složené a dynamicky konkurenceschopné, skládací je problém prognózování, což je důležitější, je to nutné pro korelaci tržní strategie a zavádění změn, které se na trh zavádějí;
samotná složitost média a rіven її pomalost (dynamismus) nadavatimut virіshalny příliv na proces výběru typu strategie;
Co je více skládací a dynamický střed, pak více kroků k riziku podle tržní strategie.

Jeden z nejoblíbenějších modely strukturální analýzy Bula byla propagována profesorem Harvard Business School a profesorem M. Porterem, bývalým ekonomem, a vzala mu jméno „model pěti sil konkurence“ nebo „Porterův rámec pěti sil konkurence“.

Strukturální analýza poznatků, že konkurence na trhu vstupuje mezi přímo si konkurující společnosti;
za hodinu provádění strukturální analýzy je nutné určit intenzitu konkurence a při jakém potenciálu se rovná uspořádání pěti klíčových sil. Metodika umožňuje vybrat si nejdůležitější klíčové síly pro formulování strategie.
Metoda strukturální analýzy umožňuje společnosti vyvinout efektivní strategii, která jí v jádru umožňuje zaujmout mocenskou pozici v případě uzavřeného vztahu mezi vozidly s různými konkurenčními silami.

V rámci tohoto konceptu existuje 5 sil:

Hrozba invaze nových účastníků - konkurentů (Vstup konkurentů) - pro nové účastníky trhu je snadné vstoupit na trh, yakі založit bar'єri.
Hrozba výskytu náhražek zboží nebo náhražek (Hrozba náhražek) - stačí vyměnit produkt za službu, zlevnit ho.
Rinkovská síla kupujících (Vyjednávací síla kupujících) - silný tábor kupujících, kteří dokážou zajistit velké sliby.
Rinkova vlada postachalnikov (Vyjednávací síla dodavatelů) má pro prodejce silnější pozici. Máte hodně potenciálních post-zaměstnanců nebo jen málo monopolů?
Rivalita mezi stávajícími hráči – jak silná je konkurence mezi stávajícími šotolinami? Dominuje chi nebo je všechen smrad stejný, pokud jde o sílu a velikost?

Soukromí trhu navíc bude větší, což je slabá infuze pěti rehabilitovaných sil.

Stošovno do obchod se službami zastosovuetsya více rozšířená struktura, která se již skládá ze sedmi prvků:

Služby, jako jsou produkty dodávané na trh
Různé služby
Míjení služebnictva
Lidským faktorem je skutečnost, že proces přijímání služeb a jakoby se řadí do služby služby, včetně personálu vedoucího služby, služby samotné a dalších služeb uprostřed, de zdijsnyuєtsya dodávky služeb.
Materiální podpora je střední cestou, ve které je poskytována dodávka služeb a ve které je navázán kontakt pracovníka služeb a podpůrce a všech materiálních složek k převzetí dodávky služeb. Na různé světelné služby, včetně světelných materiálů a zboží.
Proces poskytování služeb je faktický postup, mechanismus poskytování služeb.

V plánu identifikace, co je produkt nebo produkt na trhu osvětlovacích služeb, je nutné oddělit osvětlovací služby jako takové v celkových službách a zboží, které se prodávají v rámci fungující osvětlovací soustavy. Je však nemožné provést takovou kontrolu se stoprocentní přesností. Když se podíváte na současnou sféru osvěty, můžete si vybrat několik forem zasvěcených služeb, protože se prakticky zlobíte na nabídku posvěcených statků v jejich hmotné podobě.

Togo, Oswet's Comrades Taki є Tim Materian Pіdkrіplenyum Process Naddan Svittnіh Avrug, Jacquesy Pіdkrіpelє Vіrtalna Převod do Knozn Ta IIFORMATSII Chimno Bіlish Vіdchuchnyh of Shay.

Osvětlovací prostor se nachází na okraji, na hranicích národního trhu osvětlovacích služeb je heterogenní. Trh osvětlovacích služeb lze segmentovat a kožený segment trhu se vyznačuje významnými rysy. JEDEN V SEGMENTU ONSHIME RINKU OUTTNIKE ASHOD a STEJNÝ v segmentu Distansky Invortennya, Ospotnі's příchozích v Tiy Chi Ishiyi Oposyrodkovіyi na Materiál Chi Egyptronic Navy Formi, Yak již přijat, praktický pro Sidiferous Says by Yak Avuor Otsіnku Rinkki Sloat a posouzení možné marketingové strategie pro tento segment.

Bez ohledu na ty, kteří slouží jako diyalnista nebo abo dії, spojené s přenosem informací a znalostí, zpomalení zatsіkavleny na konci sáčku ve výsledcích, jako jsou vína odebírána v průběhu zlepšování služeb osvětlení , to je v pěveckém komplexu, chytří jsou formováni. jinak se mohou v procesu zachování služby vytvořit prinaimni. Abychom podpořili správnou tržní strategii s počátečními přísliby, pro nás, s většími počátečními přísliby, stejně jako vědecky významnou aktivitu, je nutné jasně rozlišovat mezi dvěma typy znalostí trhu:

Rinok rozpodіlu, který přenáší іsnuyuchih znalosti, která zahrnuje trh osvětlovacích služeb v komunitě, ve kterém jsou znalosti již transformovány a předávány dalším osobám.
Trh nových znalostí- jedná se o oblast, ve které vznikají nové vědecké poznatky a technologie v průběhu vědecké a výzkumné a vývojové práce.

Mechanismy fungování těchto kluzišť jsou v současné době přezkoumávány a v důsledku toho se liší a přicházejí na jejich posouzení a volbu tržní strategie prvotní zástavy na kůži z ich kluzišť.

Ne-zprostředkujícím poštovním pracovníkem konsekrátorských služeb je konsekrátor v souladu s právní strukturou smlouvy o svěcení služeb konsekrátora a svěcení provozovny. Bylo zřejmé, že stejný vikladach, jako je jóga intelektuální rіven, dosvіd, nováček na prezentovaný materiál, psychologická nálada příliš tenký. nepřetržitě pov'yazanі i z yakіstyu zasvěcené služby. Zcela stejnou kvalitu osvětlovacích služeb (například úroveň dostupnosti přednášek, způsob prezentace jógy, je důležité tvrdě pracovat na učení) lze hodnotit pouze ve spojení s přispěvateli, nikoli s administrativními pracovníky.

Tse mozhe buti organizoval, například, pro rahunok vynaložené v počátečních hypoték ve dnech otevírání dveří. Školy, VNZ a další absolventi vzdělávacích služeb mohou aktivně získávat informační technologie a internetové zdroje pro organizování průběžné komunikace s potenciálními podporovateli, například prostřednictvím organizace stránek, fór až po internet.

Krіm pererahovanogo, problem nevіddіlnostі osvіtnoї Hotel od bezposerednіh postachalnikіv її mozhna chastkovo virіshuvati pro rakhunok pevnoї formalіzatsії že materіalіzatsії výuce materіalu v viglyadі pіdruchnikіv, naochnih posіbnikіv toscho scho dozvolyaє otsіniti mozhlivu yakіst soubor znalostí i navichok scho postachaєtsya v hodі nadannya osvіtnoї Hotel.

Zreshtoy, nekonzistence kvality může být poražena za dobrou práci systému pro sledování kvality služeb, podporu odborných dovedností a kvalifikace skladu vikladatsky, zvýšení motivace vikladachiv a uchniv.

Jeden z účinných nástrojů pro řešení problémů nekonzistence a neustálé spokojenosti s kvalitou služeb. Zde je sada nástrojů mnohem širší. Můžete vikariát např.

pedagogové / studenti, otcové, roboti;
výměna myšlenek na specializovaných osvětlovacích místech;
výměna myšlenek a názorů studentů/otců na stránkách samotných osvitních hypoték.

Výběr nástrojů pro marketing pro nіvelyuvannya nedolіkіv, pov'yazanih z okremimi charakteristiky (výkonné) služby, jako je produkt, je znázorněn v diagramu 1:

V této hodnosti z pozice post-náčelníka osvětlovacích služeb jistotu kvality služeb, v kterou člověk doufá polagaє v:

včasné posouzení potřeb pečovatelů na galerii světelných služeb;
při výběru potřebného segmentu trhu osvětlovacích služeb;
informování o osvětlovacích službách pro příjemce;
při výběru komponent služby může yakі poskytnout vysokou kvalitu;
pro nepřetržité sledování potřeb na trhu světelných služeb.