Kimyadan gerçek makbuzlar. Gösteri seçenekleri ODE z kimyası (9. sınıf)

24.06.2021

Eksen bir dahaki sefere yaklaşıyor - maybutn okul çocuğunu bırakacağı sağlığı bırakma saati. ODE z kimyasından önce ne tür yenilikler getirildi, ne tür yedek robotlar ve büyük okul çocuklarına yüz puan yazmaya layık olan kim? Dumko, gitmeye hazırım. Enfeksiyon robotun kendi yapılarına yayılıyor ve doğal olanın üzerinde korkunç bir şey yemenize gerek yok.

ODE 2017'de, bazen geçmişten gelen kaya, yılanlar için plan yapmıyor. Modellerin iki incelemesi yaygınlaştırılacaktır. Rusya Federasyonu Vize Ofisi'nin Vibir realizovuє organı, eğitim alanında sağlık yönetimi.

Bir muayene modeli 1 seçerseniz, içkide bulunamazsınız. Böyle bir çit, doğal olarak, astarlanmıştır: uyku tüm katılımcılar için iyidir, konuyla ilgili yetkin kişilerin yanından yardım etme yeteneği, yani inşa edilecek, açılmaktan suçludur.

Ve model 2 seçimindeki eksen, pratik bir robotun kurulmasından, laboratuvar kitlerinin hazırlanmasından ve tesliminden, kimyadan uzmanlıklardan. Böyle bir süre için bir robotu nasıl değerlendirebilirsiniz? Uzmanlık, başvurunun nasıl değerlendirileceği, pratik çalışmaların yapılması için özel olarak tanıtılan odaya talep edilmelidir.

Robotun muayenesi üç eşitten oluşur: temel (tüm işletmelerin %68'i), ileri (%18), katlama (%14). Sonra, çocuk başlamış gibi, paragrafların materyalleri üzerinde biliyordu, tüm personelin bir vizyonu var. Bilim size verilir verilmez, uyku için çok kötü olmanın stresi nedeniyle, temel bir ryvnya oluşturmak istersiniz hepsi bir vicon - ve ёkh, bachimo gibi, yarısından fazlası.

Bagatyu baba ve çocuklar inşa edilecek, yani meta ODE - talihsiz bilgini "doldur", getir, peki, hiçbir şey bilmiyorum, sebep değil. Tom zor yiyecekler, gereksiz personel arar. Nichogo iyi. Bilgi, zeka, navichki, otrimanі otrimanі iki kader için belirli bir konunun seyrine (!) - 8. ve 9. sınıflarda. Ve kimyanın inşa etmek için takıntılı bir nesne olmaması harika. Şimdi, nasıl lütfen, nasıl olur da hiçbir sebep yok? Baba zmushuyut, neden bir tıp öğretmeni olarak kokhany çocuğu? Todi anneler ve dövmeler, kendilerini hata listesine ayarladıklarından emin olmalıdır: deniz kayası Dodatkovo, öğrenebilenler tarafından çocukları açıklar, iyi kurslarda yazar, öğretmenler bulur. Dytina, konunun zekasından suçlu (!), Dbaylivyh baba vibrav ekzamenatsіynim'in yardımı için. Annelerin ve dövmelerin bunu düşünmesi güzel, koklamak istiyorlar, koklamak istiyorlar ve kendilerininkini istiyorlar ve küçükler aslında uykularını şarap gibi bir nesneye koymak zorunda kalacaklar, ondan nefret edebilirsiniz. .

Bu amaçla, bir kimyaya gömülü olan bir ekibin konusunu, geçenlerden bazıları tarafından profesyonel bir 10. sınıf veya hatta bir ipotek, de tsi bali şeklinde prodovzhuvati navchannya planına akıllıca hitap edin. Günün sonunda, uyku, bana aktif olarak güçlü bir beyin geliştirme gücü verecek olan bir turnusol papirüsü olan bariz bilgi seviyesindeki bir değişiklikten kaynaklanacak. zayıf taraflar eğitim uchnya. Ve üç aylık yaz kanalları, insanların perdeleri çekmesine izin verecek.

Robotun muayenesi iki bölümden saklanır. Yak ve ön derinin önünde, başlangıç kıvrımın ön kısmında daha fazladır, böylece kıvrım önden dışa doğru olur.

Ushoi zavdan 22 (model 2 - 23'te), son numarası (boşluksuz iki veya üç sayı) - 19, açık - 3 (4) olan kısa bir ekrandan. Katlama düzeyi için, işletme aşağıdaki sıralama ile terfi ettirilir: 15 işletme, temel bilgilerin açıklığını yeniden doğrulamaktadır, chotiri - yerleşik gelişmiş katlama ile ve üç (model 2'deki chotiri) - yüksek katlama.

Bölüm 2 en katlanabilir olanıdır ve arkası katlanmış olarak yüksek düzeyde katlama için üç (model 1) veya model 2 (model 2) için saklanabilir. yöntem їh vikonannya nadasa od ekzamenatsіynoї modelі TER rіznі: pershіy zavdannya 22 vimagaє uyavnogo eksperimentu o perevіryaєtsya vmіnnya planuvati Mekan ait eksperimentu vihodyachi vlastivostey zaproponovanih rechovin ki, bizim perebіgu hіmіchnih reaktsіy, sklasti moleküler rіvnyannya reaktsіy o skorochene іonne rіvnyannya iken drugіy modelі bul napisati de zavdannya 22 Bu 23, gerçek bir laboratuvar robotunun davranışını anlamak, laboratuvarın sahip olduğu bilgileri ve önerilen kimyasal ifadeleri takip etmeyi başarısız olmadan göstermek, bir deneyi doğru bir şekilde yürütmek ve visnovka'yı kaydetmek.

Zavdannya, teori bilgisini ve pratik ipuçlarının gösterimini dönüştürür, min. Deneysel, pratik bölümün bu hazırlığı için, bir saygıya varmak gerekecektir: laboratuvar robotiğinin sonuçlarını baştan sona yeniden gözden geçirin, deneyin mantığını anlayın, güvenliğiyle ilgili talimatları saygıyla öğrenin. Diy mantıksal olarak doğru, mantıklı olabilir, deneyin zekasını gösterir.

Uyku trivia 120 ghilin (muayene modeli 1) veya 140 (model 2). Pratik bir yolla, verilen saatin optimal dağılımı belirtilir: 1. bölümün cilt bakımı yaklaşık 3 ila 8 tüydür, 2. bölümün ayarı cilt üzerinde 12 ila 17 tüy arasındadır. Laboratuvar robotu başına yaklaşık 20 tüy görmek en uygunudur. Bir saat için, yak bachimo, o kadar zengin değil, bunun için, çocuğun yakscho'su zabula, yak vikonuєtsya zavdannya, saldırıya geçmek gerekiyor. Ardından sorunlu ve sessizce mırıldananlara da dönebilirsiniz.

1. bölümün revizyonu bilgisayar konusunda uzman bir kişi tarafından yapılmıştır ve bina 20-23 dir, yani 2. bölüm konu komiktir.

Maksimum ilk nokta 34 veya 38'dir, bu büyük ölçüde modelin bir modelle değiştirilmesinden kaynaklanmaktadır - onu bir arkadaşımla değiştireceğim.

yaki pidkazki'de (tobto Ek materyaller bu sahiplik) çok іspitі üzerinde rozrahovuvati yapabilir misin? Sudaki tuzlar, asitler ve bazlardaki farklılıklar tablosu olan D.I. Mendelev'in periyodik bir kimyasal element sistemi vardır; metal yayların elektrokimyasal sırası. Çok fazla muzaffer malzemeniz varsa, yüksek bir topa ulaşmanıza yardımcı olabilirsiniz. Yakim rütbesi? Kural olarak, üzerlerinde spiral çizen cilt paragraf navchati'yi almak gerekir. Yüksek lisans öğrencisi için boş simgeler ve harfler olmayacak, gerçek peri masalları olacak.

Hesap makinesinin programlanmamasına da izin verilir, ancak çalışma saatini hızlandırmak, nasıl kazanılır ve bunlara af eklenmesine izin vermek veya sayıları en aza indirmek istiyorsanız çok kolaydır.

"vidminno" da Schob uyum Hiçbir şekilde bağımsız olarak veya öğretmenlerle çalışamazsınız, ancak her durumda hazırlık optimal bir plan olmadan gerçekleşir, bu yüzden tüm bölümleri isteyeceğim. Kendini olumlu bir şekilde tavsiye eden ilk ipoteğe güvenmek daha güzel. ek eğitim, de podbna hazırlık başarıyla aynı zengin rockyv'e geliyor. Todi'nin tüm materyalleri, kritik ek zaferler-uzman ODE ve ЄDI'nin demo versiyonuna ve geçmiş roketlerin son versiyonlarına dayalı olarak tekrarlanacak.

Psişenin gelişimi için temel disiplinin titreşimi, her amaca yönelik düşüncenin vimag'ı olan en önemli, canlı andır. Buty'nin suçlusuna güç verilmesi emredildi: “Neden sana vereceğim? Neyi işaretleyeceğim? Ne için? "Yaksho böyle bir gün, daha güzel, daha melodik, daha büyük bir nesneyi titretiyor.

Bölüm 1 intikam Temel katlama seviyesindeki 15 bina (bina sayısı sırası: 1, 2, 3, 4, ... 15) ve 4 fabrika dahil olmak üzere kısa bir özet içeren 19 bina p_advishennogo rivnya katlama (binaların sıra sayıları: 16, 17, 18, 19). Bütün bir parçasının kurulmasının tüm vahşeti ile, dermal olana gitmeden önce, kısaca bir rakam veya rakamların sonuncusu (iki veya üç) görünümünde yazılmalıdır. Rakamların sırası, aralar ve ek semboller olmadan forma yazılmalıdır.

Bölüm 2, KIM modelinden 3 veya 4'ü yükseltilmiş bir açıklıkla en yüksek katlanabilirlik seviyesine değiştirmek için nadasta. Değişim seçeneklerinin son fabrikasına giden yolun dönüşünde 1 ve 2 kutuplu yedek model çeşitleri:

Test modeli, testi "kukla deneye" aktaracak olan 1 test 22'den intikam almaktır;

Test modeli, bir laboratuvar robotunun testine (gerçek bir kimyasal deney) aktarılan 2. test 22 ve 23'ten alınmalıdır.

Puanları derecelendirmelere aktarma ölçeği:

"2"- 0'dan 8'e

"3"- 9'dan 17'ye

"4"- 18'den 26'ya

"5"- 27'den 34'e

Kuruluşun onaylanması ve robotların değerlendirilmesi için değerlendirme sistemi

Vіrne vykonannya dermal bitki 1-15 arasında 1 puan. Vіrne vykonannya dermal bitki 16–19 maksimum puan 2 puan. Zavdannya 16 ve 17 vvazhayutsya vikonanimi, cilt doğru şekilde titrerse, iki seçenek vіdpovіdі. Eksik bir görünüm için - iki türden biri doğru olarak adlandırılır, ancak iki türün - 1 nokta görüntülendiği üç tür adlandırılır. Іnshі seçenekleri vvazhayutsya yanlıştır ve 0 puan tahmin eder. Zavdannya 18 ve 19 vvazhayutsya vikonanimi doğru şekilde, ayrıca doğru şekilde kurulmuş üç tip. Bazı durumlarda, bunlardan üçü için iki ifadenin kurulduğunu varsaymak doğrudur; puan kazanmak 1 puan. Іnshі seçenekleri vvazhayutsya nevіrnіvіdduyu ve 0 puan tahmin ediyor.

Bölüm 2'nin (20-23) binasının revizyonu konu komitesi haline gelecektir. Doğru vikonan için maksimum derecelendirme: her biri 20 ve 21 - 3 bali için; model 1 için 22 - 5 puan; model 2 için fabrika 22 - 4 bali, fabrika için 23 - 5 puan.

Robotun incelemesine dayanarak, model 1'e kadar 120 tüy tanıtıldı; model 2 - 140 hvili için uygun

Şartname
kontrol malzemeleri
2017 roci için
ana egemen uyku
ХІМІЇ'dan

1. ODE'ye KİM Atanması- Eğitim organizasyonunun 9. sınıf öğrencilerinin kimyasından, öğrencinin devlet eğitim tasdiki yöntemiyle eğitim eğitimi seviyesinin değerlendirilmesi. Çocuğun uykusunun sonuçları, ortaokulun profesyonel sınıfındaki öğrencilerin resepsiyonunda bulunabilir.

ODE, Federal Yasaya göre gerçekleştirilir Rusya Federasyonu 29.12.2012 No. 273-ФЗ tarihine kadar "Rusya Federasyonu'nda eğitim hakkında".

2. viznachayut zm_st KIM için belgeler

3. Bir zmist seçin, KİM'in yapısını bozun

ODE için KIM'in kimyadan gelişimi, hücum pozisyonlarının başlangıcından itibaren ön plana çıktı.

KIM, sistemin ve bilginin yeniden düzenlenmesine odaklanmıştır, böylece ana okul için değişen kimya programlarının özünün nasıl görülebileceğini görmek mümkündür. Devlet Kimya Eğitim Standardının Federal Bileşeninde, bilgi sistemi, mezunların hazırlanmasından önce bir vimogi olarak temsil edilir.
KIM polikanі, mezunların hazırlanmasına ilişkin farklı bir değerlendirme olasılığını unutmak için. Aynı zamanda, VIII-IX sınıflarında kimya dersinin temel unsurlarının yeniden hesaplanması, üç katlama seviyesine dayanmaktadır: temel, ileri ve yüksek.
Öğretmenin dahil olacağı temel materyal, temel okul mezunlarının arka plan eğitimi için önemi hakkında bilgi aramaktır. Aynı zamanda, gelişimlerini X-XI sınıflarının kimyası sırasında oluşturdukları için, zmist'in bu unsurlarına gelmek özellikle saygılıdır.

4. ODE inceleme modelinin KIM ADI ile bağlantısı

ODE için KIM'in geliştirilmesinde nasıl güvenli olunacağı harika bir ilkedir, є;

Bu ilkenin uygulanmasına özen gösterilecektir: ODE personeli tarafından dönüştürülecek olan kurt kazmasına sunulabilecek; ODE ve ADI için KIM sınav seçeneklerinin yapılarının benzerliği; benzer bina modelleri ve aynı zamanda OGE'deki ve EDI'deki vikoristler gibi benzer tipteki binaları değerlendirmeye yönelik sistemlerin kimliği.

5. İzmir KİM 1 yapısının özellikleri

U 2017 s. Rusya Federasyonu'nun alt birimlerinin viconavchio vlady'sinin vibir organlarında, eğitim alanında bir kontrol olduğu için, yapıları ve bitkinin uyanışı için iki yedek robot modeli tanıtılacaktır. 2014 yılında benzer robotlara geçilmesi,

Robotun incelemesi için deri seçeneği iki parça halinde saklanmaktadır.

Bölüm 1 kısa manzaralı 19 binanın intikamını alın, bunların ortasında temel katlama seviyesinden 15 kuruluş (bina sayısı sıraları: 1, 2, 3, 4, ... 15) ve 4 set ayarlanabilir katlama seviyesi (bina numaralarının sıraları: 16, 17, 18 , 19). Bütün bir parçasının kurulmasının tüm vahşeti ile, dermal olana gitmeden önce, kısaca bir rakam veya rakamların sonuncusu (iki veya üç) görünümünde yazılmalıdır. Rakamların sırası, aralar ve ek semboller olmadan forma yazılmalıdır.

Bölüm 2 KİM modelinin nadasta, açık görüş ile 3 veya 4 kat en yüksek katlanabilirlik seviyesi olmalıdır. Bir seferde 1 ve 2 kutup değiştirme modelleri ve son değiştirme seçenekleri fabrikasına yürüyüş:

muayene modeli 1 ziyaretçiyi "kaçırılan deneye" aktaracak olan Zavdannya 22'den intikam almak;
muayene modeli 2 Gerçek bir kimya deneyinin sunumunu aktaracak olan 22 ve 23'ten intikam almak.

Zavdannya roztashovani, katlama seviyesinin artan büyümesi ilkesine göre. Binanın bir parçası olan temel, gelişmiş ve yüksek düzeyde katlama robotlarında uygun şekilde %68, 18 ve %14.
Yedek robotik modeller 1 ve 2'nin cilt kısmındaki ürün sayılarına ilişkin bilgiler Tablo 1'de verilmiştir.

..............................

1 Model 1 (M1) gösterildiği gibi gösteri seçeneği No. 1; model 2 (M2) - 2 numaralı gösteri seçeneği.

9. sınıfta kimyadan ODE - 2017 öncesi hazırlık için Trenuval testi

Pidgotuvala:

Tribunska Olena Zhanivna,

kimya öğretmeni MAOU ZOSH №7

m Balakovo Saraty bölgesi

Amaç:

1) materyali tekrarlayın

2) yedek robotun yapısının bilimi hakkında bilgi edinin

3) öğrencilerin ODE'ye gitmelerine yardımcı olun.

Robotik için talimatlar

Robotları (120 khvili) ziyaret etmek 2 yıl sürecek. Robot 22 parça olmak üzere 2 parça halinde saklanabilir. Bölüm 1, kısa bir görünüme sahip 19 binayı, ikinci bölüm ise açık bir görünüme sahip 3 binayı ortaya koyuyor.

1'den 15'e kadar, numaranın doğru görüntülenmesi için tek basamak olarak kaydedileceksiniz.

16-19'dan fabrikaya, sayıların sonuncusu olarak kaydedileceksiniz.

Bir sonraki 20-22 başlangıcına kadar, gerekli adımlar ve görevlerin çözümü de dahil olmak üzere cevapları tekrar görebileceğim.

Robotların performansı için, D.I. kimyasal elementlerin periyodik sistemini hızlandırmak mümkündür. Mendeleev, sudaki tuzlar, asitler ve bazlardaki farklılıkların bir tablosu, elektrokimyasal bir metal serisi ve programlanmamış bir hesap makinesi.

Vikoristani işleyicileri ve internet - kaynaklar :
OS Gabrielian "Kimya 9. sınıf". M., Bustard. 2013 rik.
OS Gabrielian "Kimya 8. sınıf". M., Bustard. 2013 rik.
Vidkritiy BANK zavdan kimyası ODE

Bölüm 1

1. Elektronik top adına üç elektronik top ve bir elektronik atomu gösterir:

1) klor; 3) sodyum;

2) lityum; 4) su.

Görüş:

2. Birkaç şekilde, yaygın basit kelimelerin metal gücü kabul edilecektir:

1) beril - magnezyum - kalsiyum;

2) flor - brom - klor;

3) sirka - öpücük - selenyum;

4) karbon - kurşun - silikon.

Görüş:

3. Kovalent polar ve kovalent polar olmayan bağlantı ile bağlantılı

1) RbClіCl 2 3) Ö 3 іH 2 S

2) HBrіn 2 4) NH 3 іH 2 Ö

Görüş:

4 .Oksidasyon aşaması +5 fosfor

1) P 2 Ö 3 3) Yok 3 P

2) pH 3 4) Mg (H 2 PO 4 ) 2

Görüş:

5. Rečovini, yak formülleri -BeOіBaO, Örneğin:

1) bazik oksit ve asidik oksit

2) amfoterik oksit ve bazik oksit

3) asidik oksit ve bazik oksit

4) bazik oksit ve amfoterik oksit

Görüş:

6. Reaksiyon, rivnyannya yakoi 2Rb+2 H 2 Ö=2 RbOH+ H 2 tepkileri kabul et:

1) değiştirme, ekzotermichne;

2) dağıtım, ekzotermik;

3) kabul, endotermik;

4) değişim, endotermik.

Görüş:

7 ... OnlarBU YÜZDEN 3 2- su seviyesinde ayrışma durumunda kendilerini kurmak için:

1) kalsiyum sülfür; 3) potasyum sülfat;

2) sirkanoik asit; 4) kalsiyum sülfat.

Görüş:

8. Etkileşim sırasında gaz görülür:

1) çinko hidroksit ve hidroklorik asit; 3) hidroksit midi (II) bu nitrik asit;

2) asit ve hidroklorik asidin sülfürü; 4) kalsiyum ve nitrik asidin oksidi.

Görüş:

9. Formülleri grupta yeniden sigortalı olan kalsiyum vzaєmodіє s dermal dikenler:

1) Önce, Ö 2 , HCI; 3) O 2 , H 2 ÜZERİNDE 2 ;

2) Cu, O 2 , N 2; 4) H 2 Ah,ÖnceOH, S.

Görüş:

10 .Beril oksit deri ile iki daldan reaksiyona girer:

1) NaіH 2 Ö 3) HClіÖ 2

2) H 2 ÖіHNO 3 4) KOHіH 2 BU YÜZDEN 4

Görüş:

11 ... Nitrik asit aralığı ve iki daldan deri ile reaksiyon:

1) AgіRbOH;

2) n 2 ÖіCO 2 ;

3) NiOіHCI;

4) Ba (HAYIR) 3 ) 2 іNH 3 .

Görüş:

12. Sered rechovin: sodyum klorür, sodyum sülfür, sodyum sülfat - nitrat midi ile reaksiyon (II) girişє (-yuyu)

1) iki kelime; 3) bir konuşma;

2) üç konuşma; 4) zhodna konuşması.

Görüş:

13. Chi virnі mіrkuvannya mı?

A. Vidokremity alkol ek bir form için mevcuttur.

B. Ek filtreleme için tuz ve kredinin su dağıtımı dağıtılabilir

1) A'dan yoksun bırakılma; 3) vіrnі hakaret kararı;

2) B'den yoksun bırakılma; 4) Hükmü kırmak yanlıştır.

Görüş:

14. Amiac є reaksiyon şemasını aşağıdaki gibi oksitleriz:

1) N 2 + H 2 → NH 3 ; 3) NH 3 + CuO → Cu + N 2 + H 2 Ö;

2) NH 3 + O 2 → H 2 + H 2 Ö; 4) NH 3 + K → KNH 2 + H 2 .

Görüş:

15 ... Hangi diyagramlarda amonyum fosfat formunda elementlerin kütle dağılımı var?

1) 3)

2) 4)

Görüş:

Bölüm 2

16. Bir dizi kimyasal elementin yakınındaCl - S- R

1) atomların çekirdeklerinin yükü değişir;

2) oksitlerin asitliğini arttırmak;

3) oksidasyonun alt basamağı değişir;

4) yarıçap atomları değişir;

5) metalik olmayan özelliklere göre.

Görüş:

17. karbonhidrat C için 2 n 6 karakteristik:

1) ikame reaksiyonu;

2) dehidrasyon reaksiyonu;

3) bromlu suyun korunması;

4) izomerizasyon reaksiyonu;

5) su ile reaksiyon.

Görüş:

18. İki konuşma ile bir reaktif arasında bir konuşma yolu geliştirmenin mümkün olduğu bir bağlantı kurun

Reciovini: Reaktif:

a)NaIіNaClO 3 1) CA( AH) 2

B) HFіRb 2 BU YÜZDEN 4 2) AgNO 3

Sahip olmak) CO 2 іCaC 2 3) fenolftalein

4) Ba (HAYIR) 3 ) 2

Görüş:

19. Konuşma türünü ada ve birbirine bağlanabilecek reaktiflere göre ayarlayın.

REAKTİFİN ADI

RECHOVİNİ:

A) çinko oksit 1)K 2 Ö, Na

B) karbondioksit gazı 2) BU YÜZDEN 2 , H 2 Ö

B) sirkan asidi 3)CA( AH) 2 , H 2 Ö

4) HBr, CA( AH) 2

Görüş:

Bölüm 2

20. Elektronik dengenin Vikoristovuchi yöntemi, reaksiyonun etkinliğinin genişletilmesi, şeması

H 2 Ö 2 + NH 3 → n 2 + H 2 Ö

Oksitleyici maddeler arayın.

21. Karbondioksit gazı kalsiyum hidroksit çözeltisinden geçirildi. % 1 kütle fraksiyonu ile onaylanmış 648 r kalsiyum hidrokarbonat. Reaksiyona giren gaz miktarını hesaplayın

22. Dani konuşması: Ve,NaNO 3 , KOH, H 2 BU YÜZDEN 4 , Na 2 BU YÜZDEN 4 , MgO... Vicorist suyu ve sadece listeden gerekli kelimeler için, iki aşamadan berilin hidroksitini alın. Gerçekleştirilecek reaksiyonların işaretlerini açıklayın. Gerici bir değiş tokuş için daha hızlı bir yanıt yazın.

Kimyadan test robotlarını değerlendirme sistemi

Virne vikonannya dermal iz zavdanBölüm 1 temel katlanma seviyesi (1-15) 1 noktada tahmin edilmektedir.

Verne vikonane dermal iz zavdanBölüm 1 Katlama seviyesinin (16–19) ayarlanması için maksimum puan 2 puandır. Zavdannya 16 ve 17 vvazhayutsya, derilerinde olduğu gibi doğru vikonanimi, iki seçeneği vіdpovіdі olarak doğru bir şekilde titreştirdi. Eksik bir görünüm için - iki türden biri doğru olarak adlandırılır, ancak iki türün - 1 nokta görüntülendiği üç tür adlandırılır. Іnshі seçenekleri kaçınılmaz olarak vvazhayutsya içindedir ve 0 puan olarak tahmin edilir.

Zavdannya 18 ve 19 vvazhayutsya vikonanimi doğru şekilde, ayrıca doğru şekilde kurulmuş üç tip. Bazı durumlarda, bunlardan üçü için iki ifadenin kurulduğunu varsaymak doğrudur; puan kazanmak 1 puan. Інші seçenekleri vvazhayutsya nevіrnіvіdduyu ve 0 balіv olarak tahmin ediliyor.

Bölüm 1

Bölüm 2

20. Elektronik dengenin Vikoristovuchi yöntemi, şeması olan eşit reaksiyonun verimliliğini arttırır:

H 2 Ö 2 + NH 3 → n 2 + H 2 Ö

Oksitleyici bir ajan tanıtın.

element vidpovid

1. Elektronik terazi katlanır.

3 │2O -1 + 2? → 2O -2

1 │2 n -3 - 6ē →n 2 0

2. Eşit yanıtta performansın kurumsallaştırılması:

3 H 2 Ö 2 + 2 NH 3 → n 2 + 6 H 2 Ö

3. Suçlu olduğu söyleniyor єn -3 ve oksitleyici -1

Değerlendirme Kriterleri

Bali

Listenin başında, unsurlardan birinde bir af yayınlandı.

vidpovidi'de iki unsurda aflara izin verildi

En yüksek puan

21. Solüsyon aracılığıyla, kalsiyum hidroksit karbon dioksit gazına geçirildi. % 1 kütle fraksiyonu ile onaylanmış 648 r kalsiyum hidrokarbonat. Reaksiyona giren gaz miktarını hesaplayın

Elementi vidpovidi

(Mesajın formunu kullanmasına izin verilir, ancak kullanılması mümkün değildir)

1) Katlanmış reaksiyon 2CO 2 + CA( AH) 2 = CA( HCO 3)2

2) Reaksiyon sonucunda reddedilen konuşma miktarı ve kalsiyum hidrokarbonat miktarı sigortalıdır:

mtemiz.CA( HCO 3)2 ) = mçözüm (CA(HCO 3)2 ) * w (CA(HCO 3)2 )= 648 * 0.01 = 6.48g.

m(CA(HCO 3)2 ) = 164g / mol

n(CA(HCO 3)2 ) = 6.48 g / 164 g / mol = 0.04 mol

3) Rosrakhovuєmo obsyagCO 2

n(CO 2 )=2 n(CA(HCO 3)2 )=2 * 0.04 = 0.08 mol

V (CO 2 ) = n * V m = 0,08 * 22,4 = 1.8 l.

Değerlendirme Kriterleri

Bali

Tüm adlandırılmış öğeler dahil olmak üzere görünüm doğru ve eksiksiz

Adlandırılmış öğenin 2 öğesi doğru şekilde kaydedildi

Doğru girişler, adın adından 1 öğe (ilk veya diğer)

Zahmetsizce görüntülenen öğeler yanlış kaydedildi

En yüksek puan

22. Dani konuşmalar: ve, NaNO 3 , KOH, H 2 BU YÜZDEN 4 , Na 2 BU YÜZDEN 4 , MgO.Vicorist suyu ve sadece listeden gerekli kelimeler için, iki aşamadan berilin hidroksitini alın. Gerçekleştirilecek reaksiyonların işaretlerini açıklayın. Gerici bir değiş tokuş için daha hızlı bir yanıt yazın.

Elementi vidpovidi

(Mesajın formunu kullanmasına izin verilir, ancak kullanılması mümkün değildir)

1) Katlanmış neşter sapıklığı:

Ve VeBU YÜZDEN 4 ve(AH) 2

İki eşit reaksiyon eklendi:

2) ve+ H 2 BU YÜZDEN 4 = veBU YÜZDEN 4 + H 2

3) veBU YÜZDEN 4 + 2KOH = ve(AH) 2 ↓ + K 2 BU YÜZDEN 4

4) Aşırı erişim reaksiyonlarının açıklanan belirtileri:

ilk reaksiyon için: çinko kırılır, barsız bir gaz görürsünüz;

başka bir reaksiyon için: bіlogo koloru'nun vipadannya kuşatması.

5) Diğer reaksiyonlarla karşılaştırmak daha hızlı ve daha hızlıdır:

ve 2 + + 2 AH - = ve(AH) 2 ↓

Değerlendirme Kriterleri

Bali

Tüm adlandırılmış öğeler dahil olmak üzere görünüm doğru ve eksiksiz

Doğru kaydedilmiş chotiri öğeleri

Mesajın üç öğesi doğru şekilde kaydedildi

Formun iki öğesi doğru şekilde kaydedildi

Mesajın bir öğesi doğru şekilde kaydedildi

Zahmetsizce görüntülenen öğeler yanlış kaydedildi

En yüksek puan

Şartname
kontrol malzemeleri
2017 roci için
ana egemen uyku
ХІМІЇ'dan

ODE, 29 Aralık 2012 tarihli ve 273-FZ sayılı "Rusya Federasyonu'nda eğitim hakkında" Rusya Federasyonu Federal Yasasına uygun olarak yürütülmektedir.

2. viznachayut zm_st KIM için belgeler

3. Bir zmist seçin, KİM'in yapısını bozun

ODE için KIM'in kimyadan gelişimi, hücum pozisyonlarının başlangıcından itibaren ön plana çıktı.

KIM, sistemin ve bilginin yeniden düzenlenmesine odaklanmıştır, böylece ana okul için değişen kimya programlarının özünün nasıl görülebileceğini görmek mümkündür. Devlet Kimya Eğitim Standardının Federal Bileşeninde, bilgi sistemi, mezunların hazırlanmasından önce bir vimogi olarak temsil edilir.
KIM polikanі, mezunların hazırlanmasına ilişkin farklı bir değerlendirme olasılığını unutmak için. Aynı zamanda, VIII-IX sınıflarında kimya dersinin temel unsurlarının yeniden hesaplanması, üç katlama seviyesine dayanmaktadır: temel, ileri ve yüksek.
Öğretmenin dahil olacağı temel materyal, temel okul mezunlarının arka plan eğitimi için önemi hakkında bilgi aramaktır. Aynı zamanda, gelişimlerini X-XI sınıflarının kimyası sırasında oluşturdukları için, zmist'in bu unsurlarına gelmek özellikle saygılıdır.

4. ODE inceleme modelinin KIM ADI ile bağlantısı

ODE için KIM'in geliştirilmesinde nasıl güvenli olunacağı harika bir ilkedir, є;

5. İzmir KİM 1 yapısının özellikleri

Robotun incelemesi için deri seçeneği iki parça halinde saklanmaktadır.

muayene modeli 1 ziyaretçiyi "kaçırılan deneye" aktaracak olan Zavdannya 22'den intikam almak;
muayene modeli 2 Gerçek bir kimya deneyinin sunumunu aktaracak olan 22 ve 23'ten intikam almak.

..............................

1 Model 1 (M1) gösterildiği gibi gösteri seçeneği No. 1; model 2 (M2) - 2 numaralı gösteri seçeneği.