Çevredeki dünyadaki pasif bir gözlemciden bebek yavaş yavaş etkinliklerde aktif bir katılımcıya dönüşür. Şimdi, eşyalara ulaşmak ve kapmak için, o kazanılmış becerileri kullanmak için herhangi bir fırsat arıyor. Hareketli oyuncak yatağın üstüne asılırsa, ancak ona ulaşamazsanız, bebek üzülür. Vurmak, onu almak, ağzına koymak ve ne olduğunu görmek istiyor.
Bir çocuğun hareketli bir oyuncakla oynamasını izlerseniz, bunu belirli bir sırayı izleyerek yaptığını görebilirsiniz: tekrar yakala, kontrol et ve al. Benzer şekilde, kırıntı diğer şeylerle ilişkili olarak davranır. Yakındaki bir nesne ile nişanlanmak, kendine bir soru sorar: “Elimde ne tutuyorum ve bu konuda ne yapabilirim?”
5 aylıkken çocuklar çevreyi aktif olarak keşfetmeye başlar ve aynı zamanda insanlarla iletişim kurma girişimini başlatırlar. Birinin ona dikkat etmesini beklemek yerine, gelenleri gören çocuk ilk ve son olacak. Ve gülen, geveze bir bebekten daha çekici bir şey olmadığı için, selamlamasına cevap veremezsiniz.
Birbirini anlamayı öğrenme
Bebeğin dikkatini her tür ve şekildeki kişi çeker - misafirlerin gelişinden ve onları ilgilendiren görmekten mutludur. Ancak, küçük birinin yeni insanları görmeyi sevmesine rağmen, yaşamının beşinci ayında, etrafındakileri “onun” ve “yabancılara” bölmeye başladı. İkincisi arasında sadece yabancı değil, aynı zamanda kariyerinden vazgeçmemeye karar veren ve işe bırakılan bir anne de olabilir.
Bu nedenle, “yetişkin” ilişkilerinizle ne kadar meşgul olursanız olun, her gün bebeğinizle iletişim kurmak için en az birkaç dakika ayırmayı kendiniz için bir kural haline getirin. Çocuğun “onun” olduğunu düşünenler zevkle çalışır: gözlerine dokunur, burnunu ısırır, saçlarını çeker. Annem veya babam bir bebekle konuştuğunda, sanki çıkış yapan kelimeleri yakalamaya çalışıyormuş gibi parmaklarını ağızlarına koyar.
Çocuk, ebeveynler tarafından konuşulan kelimelere artan bir ilgi gösterdiğinden, kendi ses repertuarında genişlemektedir. Bebek ünlülerin ve bazı ünsüzlerin çoğunluğuna hakimdir. Üç aylıkken, farklı milletlerden çocuklar, farklı dil ilişkileri ve hatta sağır insanlar aynı sesleri çıkarırlar.
4-4.5 ayda, çocukların başkaları tarafından konuşulan dili taklit ettiğini görebilirsiniz. Bebek, hem görme alanındaki hem de annesiyle ilgilenen oyuncağıyla “konuşma” yeteneğini kolayca gösterir. Ancak “gruenie”, muhatap bebeğin “sözlerine” cevap verirse, daha anlamlı bir izlenim verir. Ebeveynler, konuşma tonunu değiştirmenin yanı sıra konuşma hızını hızlandırarak veya yavaşlatarak diyaloğu uyarabilirler.
Çok sevilen baba oyunları çok fazla sevinç veriyor. Hafif yükselme, gıdıklama veya yüksek sesle şapırtma bebeğinizin yüksek sesle gülmesine neden olur. Ancak, küçük çocuklarda eğlence ve korkunun yakından ilişkili olduğunu hatırlamak önemlidir. Pek çok insan şu durumu bilir: çocuk, ışık saçma olayından öfkeyle güler, ama hemen ağlayarak sular altında kaldığı için biraz daha yükselmeye değer. Bu, küçük çocukların genellikle aşırı heyecan ile eğlendiklerini göstermektedir. Onu rahatsız etmeden sevgili çadınızla oynamaya çalışın.
Motor becerileri 5 ay
En büyük değişiklikler motor alanında meydana gelir. Kaslar sonunda serbest bırakılır ve uyumlu hareket etmeye başlar, sözde hareket gelişir - neredeyse tüm kasların tutulduğu genel vücut hareketleri. Bir çocuğun tüm vücudunu doğumdan kaldırabileceği görülüyor, ancak hareketinin başlangıcında tutarlılık yok: kolların, bacakların, sırtın kasları aynı anda hareket ediyor, ama hepsi ayrı ayrı. Lokomosyon, aksine, aynı amaca bağlı koordineli hareketlerdir. Çocuğun uzayda hareketliliğini sağlar, bağımsızlığın temelidir.
Yaşamın 5 ayında, birçok çocuk karından sırtına nasıl döneceğini zaten biliyor. Bazı çocuklar arkadan karnına dönmeyi başarır. Yaşta, yarım oturmuş bir pozisyonda biraz zaman geçirebilir - bu çok faydalıdır, çünkü bir kırıntı etrafta olup bitenleri izleyebilir, geçen insanların, bir gülümsemeye cevap veren, durup onunla konuşan insanları farkedebilir.
Bununla birlikte, döşemeli mobilyalar, bir çocuğun oturması için en iyi yer değildir. Ayrıca sırtınızın altına bir yastık yerleştirmeniz önerilmez, ancak şiltenin altındaki aynı yastık iyi bir eğim, rahat bir pozisyon ve yeterli bir görünüm sunar. En iyi çözüm, bebeği rahat ve konforlu hissedeceği ayarlanabilir sırtlı bir şezlonga koymaktır.
Küçük erkeğin hareket etme kabiliyetinde, midesinde bir pozisyonda gözle görülür değişiklikler gözlemlenir. Bebek kurbağanın pozisyonunu alır ve ayakları ile iterek, ileri doğru hareket eder. Bazı bebekler sadece elleriyle hareket eder. Genellikle çocuk ilerlemeyi öğrenmeden önce çocuk geriye doğru hareket etmeye başlar.
Ancak eller hala vücudun en hareketli kısmıdır. Sürekli bir şeyle meşguller. Bebek uzanıyor ve çeşitli eşyaları almaya çalışıyor. Kendi elini ve nesnesini gördüğü sürece gözlerine gelen her şeyi elde etmek için çaba gösterecektir. Ancak, el becerisi eylemlerde yeterli değildir. Parmaklar kolay ve serbestçe hareket edemiyor. Küçük olanın elinde tırmıkla masanın üzerinde yatan bir şeyi almaktansa, komisyon katma olasılığı daha yüksektir.
Çocuk yeni edindiği becerileri kullanmaya çalışırken, aktif olarak oyuncaklarla ilgilenecek ve oyunu oynamak için çok zaman harcayacak. Bebeğe özel bir zevk vermek için, plastik bir halka takın, yatağa sallanır ve çanlar çalar. Yüzüğü kapar, gidelim ve sonra tekrar kaparsa, çabaları bir zil ile ödüllendirilir.
Görüyorum, duyuyorum, hissediyorum ...
Şimdiye kadar çocuğun görsel sistemi sabit odaklı bir kameraya benziyordu: 30-40 cm mesafedeki nesneleri net bir şekilde ayırt edebiliyordu, şimdi ilgi konusu olan mesafeye bakılmaksızın çocuk gözlerini netleyebiliyor.
En sevdiğim oyuncak 4-x ay çocuğu - bir ayna. Bir kolyeye veya oyuncağa bağlı kırılmaz bir ayna, tükenmez bir zevk kaynağıdır. Ona bakıldığında, çocuk yüz ifadelerini ve el hareketlerini gözlemler, “ikizinin” görüntüsünü yakalar ve ona gülümser.
Görme becerilerinin gelişmesine rağmen, bebek, çoğunlukla ağız yardımı ile konuları araştırır. Popüler bir deyiş: “Dudak aptal değildir, dil bir kürek kemiği değildir, nerede acı olduğunu, tatlı olduğunu bilirler” bu dönemi bebeğin gelişiminde gösterir. Eylemler hızla birbirini takip eder - çocuk oyuncağı görür, yakalar ve ağzına koyar. Bir süre sonra bu kesin siparişe ayrıntılı bir denetim eklenecektir. Nesneyi ağzına koymadan önce, bebek “değerli şeyi” uzun süre çalışacak.
Yeni görsel imgelere olan ilginin yanı sıra, çocuk çeşitli sesler tarafından yakalanır. Dört aylık bir bebek ses çıkardığını keşfeder ve duyduğunda sevinir. Shrill, slurring, öksürmek gibi bazılarını sever, özellikle sever ve tekrar tekrar eder. Birçok çocuk çok yüksek sesle bir şey yayarak, aksine tam anlamıyla çok sessiz sesler çıkarır ve ürettikleri etkinin tadını çıkarır.
5 aylık çocuk sınıfları
Küçük bir karton slayt tutun. Çocuğunuza, tekerlekli bir oyuncağın nasıl yuvarlandığını gösterin. Bu onun için fenomenler arasındaki nedensel ilişkinin ilk örneği olacaktır. Bebeğe sabun köpüğü ekleyin. Bebekler telaşsız uçuşlarını izlemeyi severler. Sabunlu sıvı ile bankanın ellerine ufalamadığından emin olun, çünkü kesinlikle ağzına sokmak isteyecektir.
Bebeğinizin vücudunuzu keşfetmesine yardımcı olun. Bunu yapmak için bacağına parlak bir ayak parmağı ya da bir çan ile bağlı bir patik koyun. İlk başta, bebek sadece ayağına bakacak ve bir süre sonra onu kapacak. Çocuğun karar vermeyi öğrenmesini sağlamak için, her yandan gıcırtılı olabilecek bir oyuncak koyun. Bu amaçla, bir kırıntının sıkışabileceği en iyi lastik oyuncaklar. Gıcırdayan ele bakıp bakmayacağını gözlemleyin. Bebek büyüdüğünde, her iki oyuncağı aynı anda sıkıştırmayı öğrenir.
Çocukların fiziksel gelişimi 5 ay
Çocuk kavrama becerilerini geliştirir ve aynı zamanda oyuncaklara ulaşmayı da öğrenir. Pratik yapması için çeşitli boyutlarda çıngıraklar stoklayın. Çıngıraklara önce sola, sonra bebeğin sağ tarafına dokunun. Oyuncağı çocuğa yaklaştırın ve yakalatmasını sağlayın. Oyuncağı yükseltin, sonra bebeğe yaklaşın ve tekrar uzaklaştırın. Çocuk tutmayı öğrenirken, göz ve el hareketlerinin koordinasyonunu geliştirir.
Battaniyeyi yayın ve bebeği karnının kenarına yerleştirin. Uçlarına bir battaniye alın ve bebeğe yardımcı olmak için yavaşça kaldırın. Çocuğunuz yürümeyi, sürünmeyi veya sıyrılmayı öğrendiyse, oyuncakları onlara ulaşamayacağı şekilde yerleştirin. Yakında bebek anlayacaktır: Bir oyuncak almak için sadece kapmakla kalmamalı, aynı zamanda onu sürünmelisin. Bebeği hayal kırıklığına uğratma. Eğer oyuncağa birkaç saniye ulaşamazsa, yanına koyun.
Bebeğin doğumundan bu yana 5 ay geçti. Bu zamana kadar bebek, sevdiklerine bir gülümseme vermeyi, kanadını açmayı ve belki de karnını açmayı öğrendi. Günlük rutin aynı kalır, ancak gelişimsel aktiviteler biraz daha karmaşıktır. Kırıntılarda sürünme önkoşulları oluşur ve ilk dişler patlamaya başlar. Beş ay içinde çocuk gelişimi devam ediyor ve ebeveynler sevdikleri bebeğin fizyolojisi, psikolojisi, beslenmesi, bakımı ve boş zamanıyla ilgili sorularla ilgileniyorlar.
Çocuğun 5 ayda fizyolojik gelişimi (tablo)
Beş aya kadar bebeğin kas kütlesi artar. Uyanıklık süresi 1.5 - 2 saate çıkarıldı. Bazı bebekler 1,5 - 2 saat süren üç-kez uykuya geçmeye başlar. Gün boyunca bebeğin 3.5 saat ara ile 6 kez yemek yemesi gerekir.
Çocuğun 5 ayda boyu ve kilosu: Rusya çocuk doktorları, WHO
Doğum anından itibaren, çocuk çok değişti: sadece başını tutmayı değil aynı zamanda duyguları göstermeyi de öğrendi. Çocuk doktoru bebeği düzenli olarak inceler ve gelişimini ve antropometrik göstergelerini dikkatle izler.
Boy ve kilo ölçümü için göstergeler düşünüldüğünde, bir başlangıç noktası seçmelisiniz. Doğumundan sonraki ilk günlerde, bebeğin biraz kilo vermesi nedeniyle, hastaneden taburcu olduğu gün belirlenen sabit göstergeleri temel alıyoruz.
5 ay içindeki çocuğun boy ve kilo tablosu DSÖ
Boy ve kilo (erkek, kız)
Dünya Sağlık Örgütü tablosu, annenin harcayabileceği ortalama göstergeleri vermektedir. karşılaştırmalı analiz Çocuğunuzun boy ve kilo. Ancak tüm çocuklar bireyseldir. Doğumda, ebeveynlerinin genetiğini miras alırlar. Bir ailedeki ebeveynler zayıf veya şişse, çocuklar sırasıyla zayıf veya tombul olacaktır.
Bebeklerin ağırlığı ve gelişimi de cinsiyetlerinden etkilenir. Erkekler her zaman kızlardan daha büyüktür. Ancak fiziksel aktivitelerinde kızlar erkeklerden daha üstündür - kızlar daha hareketlidir.
Kızlarda dişler daha hızlı patlamaya başlar ve bu süreç erkeklerden daha yumuşak bir şekilde gerçekleşir.
5 ayda çocuk ne yapmalı
Yakın bir kişinin gözünde çocuk gözlerinin üzerinde durur, ona bir gülücük verir, gulit yapar ve hızlıca bacaklarını ve kollarını hareket ettirir - erken çocukluk çağındaki araştırmacılar M.Yu. Kistyakovskaya ve N.M.
Becerilerin özeti
| Motor aktivite |
|
| Görsel algı |
|
| İşitme algısı |
|
| Konuşmayı anlama ve geliştirme (yürüme) |
|
| 5 ayda çocuğun bilişsel gelişimi |
|
| 5 ayda bir çocuğun duygusal ve sosyal gelişimi (yeniden canlandırma kompleksi) |
|
| Psikolojik değişiklikler |
|
Çocuğun doğru ve kapsamlı gelişimi, yalnızca bebeğin olumlu duygusal durumunun arka planında ortaya çıkar.
5 ayda bir çocuk nasıl geliştirilir
Çocukla alıştırmalar ve etkinlikler
Çocuk gününde ders yapmak için 5 ay özel bir zaman verilir. Sadece bebeğin elverişli duygusal durumunun zemininde tutulurlar. Kendini hasta ya da yaramaz hissederse, daha elverişli bir döneme kadar sınıfları ertelemek daha iyidir. Dersler yemekten sonra, uyanıklık sırasında yapılır: 10.00-10.30 ve 13.30-14.00 arası, derslerin süresi 5-7 dakikayı geçmemelidir.
Büyük öğretmen V.A. Sukhomlinsky, “Çocuğun zihni parmaklarının ucunda.” Dedi.
İnsan beyninde parmakların hareketinden ve konuşmadan sorumlu merkezler birbirine oldukça yakındır. Ellerin hareketliliğini geliştirmek, beyin korteksinde, bitişik bölgeler aktive olur, konuşma ve düşünmeden sorumludur.
Beş aylık bir bebekte ellerin koordinasyonu ve hareketliliği nasıl geliştirilir? Bunun için özel egzersizler var.
Bebeğin karnına uzun süre yatması, avucunuzun üzerinde durması nedeniyle, özel bir izin verebilirsiniz: 20 ila 40 cm boyutunda ve en fazla 1,5 cm kalınlığında küçük bir düz ped dikin. Bunun için farklı renk ve kumaş yapısından (bisiklet, saten, muşamba) farklı bir kapak grubuna ihtiyacınız olacak. Kapağın arka tarafındaki "nötr" taraf, çeşitli düz düğmeler dikmektedir: oval, yuvarlak, kare, büyük ve küçük. Karnına yatarak ve avuç içinde dinlenerek bebeğin elleri yastığın yüzeyinde olacaktır. Çocuğun elini bileğinden alarak, bir yetişkin avucunu yapılan ped yüzeyinin üzerinde tutar ve bebeği hissetmeye teşvik eder.
Bu alıştırma, araştırma becerilerini ve ellerin dokunsal hislerini geliştirmek için kullanılır.
5 aylık Ilya'nın annesi Maria: “Oğlum için farklı örtülerle bir pervane dikti, arka yüzünde düğmeler dikti. Karnına yatarak, zevkle inceleyecek. İlya, butonlu renkli bir tarlayı seviyor. Avucunu yastığa memnuniyetle tokatlar ve parmaklarıyla tutmaya çalışır. Yastığı diğer tarafa çevirdiğimde oğlum uzun süre ona bakıyor ve sanki eksik düğmeleri bulmaya çalışıyormuş gibi avuç içi yüzeyinin üzerinde koşuyor! ”
Sürünme ve yürüme becerilerini oluştururuz.
Çocuğu sürünmeye ve becerinin gelişmesine hazırlamak için bebeği karnına koymak gerekir ve parlak bir oyuncak veya onunla ilgilenen herhangi bir nesne ondan biraz uzağa yerleştirilmelidir. Bebeği oyuncağa götürmek için herhangi bir girişimde neşelendirmeniz ve cesaretlendirmeniz gerekir.
Oyuncaklara ip dikip, yavaşça çekebilirsiniz. Çocuk ilgileniyor, oyuncağı sürünecek.
5 ay içinde bir çocukla eğitici oyunlar
Eğitici oyunlar sayesinde bebek bilir dünya çapında, nesnelerle hareket etmeyi ve aralarında ilişkiler kurmayı öğrenir.
Asma oyuncakları ile oyunlar
Klasik bir mobil kullanarak, çocuğunuza belirli bir sonuca yol açan birbiriyle ilişkili iki eylem yapmasını öğretebilirsiniz. Bir yetişkin bebeği belli bir oyuncağa ulaşmaya teşvik eder. Onu ele geçirdikten sonra, çocuk kendi kendine çekmeye başlar, böylece yakındaki oyuncağın yerini değiştirir.
Bebeğinize bir ipte zili asarak halkayı çekmesini önerebilirsiniz. Cep telefonuna veya yatağın yanına bağlı zil çalmaya başlayacaktır. Böylece çocuk, sonucu olan basit bir eylemde ustalaşacaktır.
Çıngırak Oyunları
Bir yetişkin bebeğe çıngırağı elinden ve vücudun herhangi bir yerinden almasını, çıngırağı 1-2 dakika boyunca elinde tutmasını öğretmelidir. Yan tarafta yatan parlak oyuncağa odaklanarak, bebeği karnınızdan arkaya doğru yuvarlaması ve tam tersi için kışkırtması gerekir.
Takla oyunları
Düşen ve hoş bir ses veren oyuncaklar içeren oyunlar, çocuğun görsel, işitsel algı ve el koordinasyonu geliştirmesine yardımcı olur. Bebeklerin sesinde, bebek kafasını çevirir ve ona ulaşmaya çalışır. “Bebek nerede?” Sorusuyla eylemlere eşlik ettiğinizden emin olun - böylece çocuk çevredeki nesnelerin adlarını ezberlemeyi öğrenir. İlk başta bir halkayı olan bir ipi bir bebeğe bağlamak mümkündür. Yüzüğü çekerek oyuncağı harekete geçirir.
Kelime oyunları
Bebeğinizi eğlendirmek ve eğlendirmek için birçok şaka, şarkı, oyun ve oyuncak var! Örneğin, “Ladushka, Ladushka”, “Soroka-Belobok” kapsülleri bir çocuğun bir yetişkinin konuşmasını dinlemesini ve davranışlarını takip etmesini sağlar. Bebeği kollarında tutan bir yetişkin, hareketi taklit eder (ellerini çırpar, parmağını avucunun içinden geçirir ve bir parmağını ard arda büker). “Portakalı paylaştığımız” ünlü oyun istisnasız bütün çocuklar ile alay ediyor:
Portakalı böldük (kamtaki bebeğin avucunu sıkın)
Bir çoğumuz ve o bir.
Bu dilim bir kirpi içindir (sırayla çocuğun parmaklarını bükmeye başlarız)
Bu dilim hızlı
Bu dilim ördek yavrusu içindir.
Bu dilim yavru kediler içindir.
Bu dilim kunduz içindir.
Ve kurt için - kabuğu. (avucunuzu düzeltin ve sallayın)
O bize kızgın - sorun !!!
Kimin olduğu yerden kaçın! (Her iki avuç içi farklı yönlere dikiyoruz)
5 ay içindeki çocuklar için oyuncaklar
Çeşitli oyunlar ve oyuncaklar çocuğun bilişsel, duyusal gelişimine katkıda bulunur, ellerin koordinasyonu ve hareketini geliştirir, ona bu dünyada güzelliği görmesini öğretir.
Bu önemli! Oyuncakların keskin köşeleri olmadığından (küpler hala erken) ve toksik boya yüzeyleriyle (bebekler, tahta kaşıklar) verniklenmiş veya kaplanmış olduğundan emin olun. 5 aylık bir bebekte, ilk dişler çoktan görünebilir ve zararlı maddeleri yutar ve yutar!
5 aylık bir bebek koleksiyonunda aşağıdaki oyuncaklara sahip olmalıdır:
- belirgin bir kolu ile çok renkli çıngıraklar, aksi takdirde bebeğin elinde tutmak zor olacaktır. Çıngıraklar, nesnelerle eylemlerin geliştirilmesine katkıda bulunur;
- lastik oyuncaklar-tweeter'lar - elinizi sıkarak, bebek genel el motor becerilerini geliştirebilecek. Kauçuk oyuncaklar yüzerken bebeği eğlendirebilir;
- dokuda farklı, yumuşak halkalar ve halkalar birbirine tutturulmuş olarak eklenmiş. Gelişir dokunsal hisler Küçük parmaklar
- bebekler, kalkışlar, yumuşak piramitler - çocukları rengarenklikleriyle çekecek ve eğlendirecek. Oyuncaklarla çeşitli manipülasyonlar yapan çocuk, biçimini, nesnelerin rengini ve boyutunu ayırt etmeyi öğrenir.
- müzikal oyuncaklar işitsel algıyı geliştirir. Onların melodiklikleri ile bebeği sakinleştirebilirler;
- kurmalı oyuncaklar görsel algı gelişimine katkıda bulunur. Küçük kırıntıları ve eğlendiriyorlar.
Oyuncakları kendi ellerinle yapabilirsin. Bunu yapmak için, içine sıkılmış, sıkıca vidalanmış kapaklı, boncuklu veya boncuklu küçük bir plastik şişe kullanın. Kırıntı içeriğin içeriye nasıl döküldüğünü ve ses çıkardığını görmekle ilgilenecektir.
- oyuncaklar, kalite sertifikasına sahip olmalı ve çevre dostu malzemeden yapılmış olmalıdır;
- çocuklar için güvenli olmalı. Unutmayın, zaman içerisinde diş çıkarma, bebeklerin sadece kendi kameralarını değil aynı zamanda oyuncaklarını da aldıklarını;
- oyuncaklar her gün yıkanmalıdır.
boş
Bebek için her gün farklı keşifler, etkinlikler ve başarılarla doludur. Sevdiklerinize sevgi ve özen göstermeden, küçük kırıntıları tamamen geliştirmek imkansızdır. Bebeğin gündüz modundaki dönemlerin döngüsel yapısına rağmen: uyku, beslenme, uyanıklık - boş zamanları çeşitli ve ilginç olmalıdır.
yürüyen
Yürüme, 5 aylıkken bir çocuğun fiziksel gelişimi üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir. Özellikle sıcak mevsimlerde günlük olmalılar. Bebekle -10 ° C'nin altındaki sıcaklıklarda yürümek tavsiye edilmez
Çocuğun giyimi hava şartlarına uygun olmalıdır. Hipotermi ve aşırı sarar sağlığa eşit derecede zararlıdır.
Yürüyüşlerde, otoyollardan uzak bir alan seçmek daha iyidir. Bunun için çeşitli parklara oturtun.
Bebeğin yanında yürürken sürekli onunla konuşmalısın. Ona ağaçlarda yapraklar veya dallar, yoldan geçenlerin, otların arasında dolaşan kedilerin ve köpeklerin olduğu bankları gösterin. Yürüme sürecinde, etrafındaki dünya ile tanışır ve onu tanır, bakış açısı genişler.
5 ayda çocuk nasıl alınır
5 aylık bir bebek sürekli olarak bir yetişkinin dikkatine ihtiyaç duyar. Ancak annenin ev işleri yapması gereken zamanlar vardır, kırıntı ise her zaman ellerinin üstüne oturur ve hiçbir şey yapma şansı vermez. Bu durumda bir kapris ve gözyaşı olmadan bir çıkış yolu bulmak için bebeği bağımsız oyunlara alıştırmak gerekir. Herhangi bir ilginç aktivite dikkatini dağıtıp dikkatini başka bir faaliyete yönlendirebilir.
Çocuğu bir beşik veya özel bir arenada yalnız bırakın!
Herhangi bir parlak ve henüz bilinmeyen oyuncaklar çocuğun ilgisini çekebilir. İnceleyerek ve bunlarla çeşitli manipülasyonlar yaparak, bebek yalnız biraz zaman geçirebilir.
5 aylık Igor'un annesi Elena: “3 aydan itibaren, bir sürü oyuncak aldım ve oğluma gün boyunca sırayla her şeyi verdim. 4 ayın sonunda hiçbir oyuncakla ilgilenmedi. Sonra tüm oyuncakları birkaç günlüğüne çıkardım ve her gün 2-3 farklı oyuncak çıkardım (örneğin bir çıngırak, biri gelişmekte ve bir küp kırıntısı). Gerisi 4-5 gün daha temizlenir. Her seferinde oyuncaklarla mutluydu, yeni gibi "
5 ayda bebek beslenmesi
Küçük çocukların normal büyümesi ve gelişimi için doğru ve dengeli beslenme gereklidir. Gün boyunca 5 aya kadar olan çocukların 6 saat (3,5 saatte bir) yemek yemeleri gerekir ve 5 ila 9 ay arasındaki küçük çocuklar 4 saatte beslenmeler arasında bir aralıklarla günde 5 öğüne geçer.
Anne sütü eksikliği veya yokluğu ile çocuklar tam karı biberonla besleme.
Her tür beslenmeyle, 5 aylık olan çocuklara meyve, meyve ve sebze suları verilir.
Emzirilen
İlk yılın bebeği için ana gıda anne sütüdür. Biyolojik olarak tamamlanmış yağlar, karbonhidratlar, mineraller, vitaminler, enzimler, hormonlar ve bağışıklık organları içerir.
Bu yaşta, çocuğun hala emme refleksi var. Bebeğe sadece yetmesi için değil, sakinleşmesi için de yardımcı olur.
Karma besleme
Anne sütü eksikliği nedeniyle, çocuk doktoru özel uyarlanmış karışımları reçete eder. Bebeğin anne sütü yeterli değilse, emzirmeden hemen sonra özel bir şişeden beslenir.
Tüm karışımlar süt konserve tesislerinde yapılır. Karışımın bileşimini anne sütüne getirmek için inek sütü proteini sindirilebilirliğini artırarak özel işlemlere tabi tutulur.
Fermente süt karışımları fermente süt bakterileri kullanılarak uyarlanmış bir süt bazılarına dayanarak hazırlanır.
Yapay besleme
5 aylık bir bebeğin yapay olarak beslenmesi çok dikkat gerektirir. Bu özellikle diyet değişikliği aniden olan çocuklar için geçerlidir. İlk 2-3 günde, bebeğe eksik miktarı çay ile tamamlayarak az miktarda bir yiyecek verilir (günlük yaş normunun yaklaşık 2 / 3'ü). Öngörülen karışımı iyice tolere ederse, 3 ila 4 gün içinde miktarı günlük normlara getirilir.
yem
5 ayda bebek ilk beslemeyi alır. Ek yem karışımlarının aksine, ek beslenmenin başında verilir ve ardından bebek normal anne sütü veya formülle beslenir. 2 hafta boyunca yavaş yavaş 150 g'a yükselen 1 çay kaşığıyla yemlemeye başlayın.
5 aydan itibaren, bir yetişkinin elindeki yarı oturma pozisyonunda, bir çocuğa kaşıktan yemek yemesini öğretmeniz gerekir.
Uygun sebze püresi. Yemek pişirmek için sebze püresi kabak, brokoli, kabak, karnabahar yapacak - geleneksel olarak en hipoalerjenik ve kolayca sindirilebilir olarak kabul edilir. Çeşitli sebzeler doygun çocuk vücudu temel vitaminler ve mineraller. Zayıflamış çocuklar için, sebze püresinin 2 hafta önce verilmesi tavsiye edilir.
Kilo almayan çocuklar için ilk tamamlayıcı gıda olarak Kashi önerilir. Bu durumda, bebeğe su veya süt formülü ile demlenmiş% 8 - 10 püresi verilir. Değil tembel anneler ifade üzerine püresi yemek yapabilir anne sütü. Tahılların daha iyi sindirilmesi için, çeşitli irmik unu içine öğütülür. Başka bir seçenek de mümkündür: hazır tahıllar bir blender ile ezilir.
Çocuk yeni yiyeceğin tadına bakmamasına rağmen, katkı maddesi olmadan, saf haliyle verilir. Ayrıca püre veya yulaf lapası zeytinine veya ayçiçeği rafine edilmemiş yağa sadece 4-5'inci beslemeler ilave edilebilir.
Bitkisel yağlar, büyüyen bir vücut için daha büyük bir besin değerine sahiptir, çünkü doymamış yağ asitleri ve hücre büyümesi için gerekli maddeleri içerirler.
Bakım ve hijyen
bakım
Tam bir bakımda 5 aylık bir çocuğa ihtiyaç vardır. Bebeğin yatakları ve giysileri temiz ve ütülenmelidir. Kırıntıların uzun süre ıslak giysilerde veya çocuk bezlerinde kalmalarına izin veremeyiz. Aşırı nem, bebeğin hassas cildini olumsuz etkiler, bebek bezi döküntüsü ve tahriş görülür.
Bir çocuğun düzenli olması için eğitilmesi durumunda, cildi temizdir, o zaman bu süre zarfında kaygı ya da ağlamayı gösterirken ıslak çamaşırlara olumsuz tepki vermeye başlayabilir.
5 aylık Alina'nın annesi Elena: “Rahidimdeki Alina'm çocuk bezi tarafından rahatsız ediliyor. Onları nadir durumlarda kullanmaya çalışıyorum. Islak bebek bezleri ve sürgüleri zamanında değişir. Son zamanlarda kızımın kendisinin bebek bezini değiştirme ihtiyacı hakkında beni bilgilendirdiğini fark etmeye başladı. ”
Dışkı sıklığı ve idrara çıkma
5 ayda idrara çıkma sıklığı azalır. Artık bebek bezi ve giysileri olmadan, bebek bezini ıslatmadan 30 dakika geçirebilir. Çocuk sertleşmesinin yanı sıra cilt için de faydalıdır. Tabii ki, odadaki sıcaklık 24 ° C'den düşük olmamalıdır ve cereyan içermemelidir!
5 ay dışkı sıklığı aynı kalır: günde 1-3 kez. Tamamlayıcı yiyeceklerin sunulmasıyla birlikte, koku ve doku biraz değişir: bu normaldir ve yeni bir yiyeceğin bebeğin vücuduna girdiğini gösterir.
Sonuç
Yukarıdakileri özetleyerek, kısa bir gelişim tablosunda, 5 aylık bir bebeğin tüm başarılarını sunuyoruz:
| kriterleri | başarılar |
| Ağırlık, boy | Bebek, bir önceki aya göre 700 g kazandı ve 2 cm büyüdü. |
| 5 ayda çocuk ne yapmalı |
|
| gıda | 5 aydan itibaren ilk yayın tanıtıldı. |
| Bakım ve hijyen | Kirli ve ıslak çarşaflara rahat tepki vermeye başlar. |
- S.L. Novoselova " Didaktik oyunları ve çocuklarla yapılan etkinlikler erken yaş", S. 8-12;
- TG Aptulaeva “Birlikte ilk yıl”;
- VI Yadeshko " Okulöncesi Pedagoji»;
- VG Kislyakovskaya "Erken beslenme ve okul öncesi çağ»;
- LN Pavlov, "Çocuğu dış dünyayla tanıştırıyoruz."
İlgili videolar
Bebeği karnın üstüne koyun. 5 aylıkken bir çocuğun gelişimi, önkollarına yaslanmayı reddettiği ve mide üzerinde sallanmayı tercih ettiği için açıkça ifade edilir. Aynı zamanda, başı, göğsü ve tutamakları (kural olarak, hafifçe parçalanmış avuç içi ile bükülmüş) yukarı kalkar ve bacaklar itme-çekme hareketlerini simetrik olarak gerçekleştirir. Bazı bebeklerde bu reaksiyonun çok kısa bir süre boyunca gözlemlenebileceğini unutmayın (sadece 2-3 hafta).
Çocuğun karnına uzanmış güzel bir oyuncak gösterin, gözlerinin hizasında tutun ve sonra başın arkasına ve arkasına eğik bir şekilde akan çizgi boyunca hareket ettirin. Böyle bir deney sıklıkla bebeğin sırtında pasif bir şekilde eğilmesine yol açar, çünkü oyuncağı takip etmeye çalışır, kafasını çevirir ve dengesini kaybedebilir.
5 aylıkken çocuk gelişimi. Tepkiler ve beceriler.
Bebeğinizi sırtınıza koyun, parmaklarını ellerine koyun, kalan parmaklarını elinizle sıkın ve çok yavaş ve dikkatli bir şekilde yataklardan en fazla 45 ° 'ye kadar çekin. 5 aylıkken bir çocuğun gelişimi, başını omurganın hizasında tutup kaldırmasına izin verir (kaldırma sırasında, baş dönmez, ancak daima omurganın hizasına).
Bebeğinizi sırtınıza kendinize yerleştirin (reaksiyonu gözlemlemek daha uygun olur), hafifçe ayrılmış omuzları tutarak hafifçe önce sağa, sonra sola doğru hafifçe eğilerek 45 derece açıyla vücudunu hafifçe eğin. Ve oturma pozisyonunda ve yan yatırırken bebeğin başı 5 ay dik tutulur, yani dik durur. Ancak bu yaşta bükülme sırasında eller için lateral destek, kural olarak henüz gözlenmedi.
Bebeğinizi ayaklarının üzerine koyun, koltuk altlarını iki elinizle hafifçe destekleyin. 5 aylıkken bir çocuğun gelişimi, aya göre tüm vücut ağırlığının hala dağılmamasına rağmen, önceki aylara göre, bacakların düzleştirilmesinde belirgin bir şekilde yansıtılacaktır - bebek hala sadece parmaklarının ucuna dayanmaktadır. Şu anda elleri hafifçe bükülmüş, avuç içi yarı açık veya tamamen açık.
5 aylık bir çocuğun gelişimi, el-göz koordinasyonunun ilk aşamasının gelişimini kontrol etmenizi sağlar. Bunu yapmak için bebeği sırtına koyun. Bir çıngırak alın (tercihen kırmızı, çapı en az 5 cm) ve yüzünden 25 cm uzakta bir süre sessizce tutun. Çocuk oyuncağa kasten ulaşmalı (kural olarak, sarsıntılı ve çoğunlukla iki eliyle) ve açık avuçlarla dokunmalıdır.
5 aylıkken çocuk gelişimi. Dış dünya ile etkileşim.
Aşağıdaki reaksiyon mutlak sessizlikte kontrol edilmelidir. Bunun için uygun bir yer ve zaman seçin. Odada başka hiç kimse olmamalıdır, ayrıca çocuğunuzun dikkatini dağıtabilecek nesneler çıkarmaya çalışın. Çocuğu sırtına koy ve kafasına dur. Sakinleşmesini, hareket etmeyi bırakmasını ve bebeğin sağ kulağına kağıdı sürtmesini bekleyin, ancak onu göremez. Sonra sol kulağına hışırdatın. 5 aylık bir çocuk kafasını hışırtı geldiği yöne çevirir ve gözleriyle ses kaynağını arar. Böyle bir reaksiyon her iki tarafta da gözlemlenmelidir. Bir şey işe yaramazsa deneyi birkaç kez tekrarlayın.
5 aylıkken çocuk gelişimi. Konuşma becerileri ve iletişim
Bebeğiniz kendini iyi hissettiğinde çıkardığı, iyi bir ruh hali içinde olduğu ve kendine bıraktığı sesleri dinleyin. 5 aylık çocuk gelişimi, aynı heceli kombinasyonların tekrarı ile karakterize edilir, yani bebek, aynı heceleri sırayla ekleyerek “iletişim kurar”, örneğin: “he-ge-ge”, “meme-meme-meme”, “ver ve bırak” -gün "," evet-evet "vb. Bazen, ritmik bir örüntü ortaya çıkması nedeniyle stres altındaki bazı heceleri söyler.
Üç aylık bir bebek aniden ellerini fark eder. Bunlardan biri hareket ederken, sonra diğeri hareket ederken, her iki tutamağı da dikkat çeken nesneye doğru çekmeye çalışır. Kısa süre sonra çocuk parmakları ikinci eliyle bir eliyle tutmaya çalışır ve nihayetinde nesneyi sırayla her bir kalemle tutar.
İnce motor geliştirme programı
Yavaş yavaş, bebek parmakları yanlarında asılı oyuncaklar kapmak için adapte oluyorlar. Yavaş ama emin adımlarla, mesafe küçülüyor: bebek dışarı çıkar ve oyuncunun hemen elinin üstünde, sonra göğsünün üstünde ve sonunda da tarafına asılmasını hisseder.
Çocuk karnına yatıp oyuncakları tutmaya çalışıyor. Görsel olarak konsantre olmadan el hareketlerini gerçekten uzlaştırmak imkansızdır. Tükenmez kalemlere “itaat” öğretmek gerekir, çünkü şu anda aktif olarak dünyaya hakim olma zamanıdır. farklı konular. Herkesin sadece el ele alması değil, aynı zamanda rahatça alması gerekir. Sonra manipüle edilebilirler.
Özel egzersizler yapmadan yapamazsınız. Bazıları sol kolu sağ ile “tanıştırır”, diğerleri ise örneğin kendi bacaklarınızla aktif olarak manipüle etmenize izin verir. Yerfıstığı, oyun oynarken motor aktivite, el-göz koordinasyonu ve vücut koordinasyonu geliştirir. Ancak birkaç önemli kuraldan önce:
- Bebeğinizle her gün egzersiz yapın (mümkünse günde 2-3 kez). Egzersiz 2-3 dakika sürer.
- Bebek süreçten ve oyuncaklardan memnun olmalıdır. Bebeğini öv. çünkü çok çalıştı, yakaladı, yakaladı. Çocuk kesinlikle teşvik edilmelidir!
- Oyuncakların temiz olması gerekir: “el koyma” yöntemine hakim olan kırıntı, avı hemen ağzına göndermeye çalışır.
- Bir avuç elinizin etrafına sarılabilmesi için çeşitli boyutlardaki eşyaları seçin; diğerleri - bir elin tüm parmaklarını tut; üçüncü - sadece iki veya üç parmağınızı alın.
- Farklı oyuncak biçimleri, çocuğun avuç açmayı, fırçayı çevirmeyi, parmakları nesneleri tutmak için gruplandırmayı zamanında öğrenmesini sağlar.
3-4 ay içinde iyi motor becerileri
Gelişimsel egzersiz iyi motor becerileri: 1Bebek her iki kalemi de orta çizgiye getiriyor. Birini diğerini yakalar.
Parmak oyunları "Eğlenceli kalemler"
Amaç: Bebeğin annesinin yüzüne ulaşma arzusunu teşvik etmek ve bir tutamacı diğerinden yakalamaya çalışmak.
Nesneler: annenin yüzü, parlak renkli bir çorap, boncuklardan yapılmış bir bileklik.
Şartlar ve koşullar: bebek sırt üstü yatar.
1. Oturum: eğlenceli tezahürat yapın ve gerekli işlemleri yapın:
- Kalemler, kalemler, sıkılmayın!
Kolları dirseklerden tut, parmaklarını gevşetmek için biraz salla.
- Nerelerdeydin Cevap ver!
Bebeğin yüzünün önünde, onları bir araya getirin ve yayın, dirseklerin yanında tutun.
- Evde oturmak?
Bebeğin yanağını çocuğun açık avuçlarıyla tokatlayın, kafaya dokunun: Yüzünü hissetmesine izin verin.
- Ve arkadaşlara gittik!
Çocuğunuzla aynı egzersizleri yapın.
2. Oturum: Çocuğun koluna parlak bir çorap ya da bir boncuk bileklik takın. Ve - oyuna merry poteshki kelimeleri ile başlayın:
- Pen, pen, neredeydi?
Bebek çorap veya bileziği görebilecek şekilde dirseği kaldırın.
- Bizden saklanabilir mi?
Nesneyi çocuğun gözlerinin önünde olacak şekilde hareket ettirin, gözlemlemesine izin verin.
- Şimdi seni bulacağız!
Bu sözlerden sonra, devam etmek için acele etmeyin, çocuğun bilekliği serbest eliyle tutmaya çalışmasına izin verin.
- Ve yakında oynayalım hadi!
Bu durumda, sözleriniz oyunun neşe dolu sonucu olacaktır, ancak değilse, çocuğun ikinci kolunu bileziğe kendiniz itin.
Konseyi: Bilekliğini bebeğin ellerine dönüşümlü olarak takmayı unutma.
sonuç: Çocuk aktif olarak kolları yukarı çeker, onları vücudun ortasına indirir, bir kolu diğerini tutar.
İnce motor becerilerin geliştirilmesi için egzersiz: 2Bebek bacağını tutuyor.
Parmak oyunları "Kollar ve bacaklar"
Amaç: bebeğin bacaklarına elleriyle dokunma isteğini teşvik edin.
Oyuncak: bir çan ile parlak çorap.
Şartlar ve koşullar: bebek sırt üstü yatar.
meslek: bebeğin ayağına bir çorap yerleştirin ve tostu söyleyin.
- Kollar, bacaklar, sıkılmayın!
Çocuğun ayaklarını birleştirin, böylece bacaklarını inceleyebilir.
- Nerelerdeydin Cevap ver!
Ayaklarınızı getirin ve yayın, böylece jingle çorabın üstünde durur.
- Oynamak ister misin
Çocuğun karşıt tutamacını çorapla birlikte ayağa doğrultun.
- Bu yüzden tanışma zamanı!
Yürümeye başlayan çocuk bir çorap kapmak yardımcı olun.
İpuçları: sağ ve sol ayağa bir çorabın konması, bebeğin diğer eli tutmasına yardımcı olur; Bebeğin bacaklarını gıdıklayın, elleriyle parmaklarını hissetmesine yardımcı olun.
sonuç: bebek aktif olarak sağ bacağını sol eliyle yakalar ve bunun tersi de geçerlidir.
4-4.5 ayda ince motor becerileri
İnce motor becerilerin gelişimi için egzersiz: 3Bebek el yuvarlak ve kare nesneleri kapmak.
Parmak oyunları "Koloboks ve kenevir"
Amaç: Çocuğun yuvarlak ve kare şeklindeki dökme ve yassı cisimleri ele geçirmesini istemesi.
Oyuncak: 4 cm yüzü olan küpeler ve toplar (her biri üç adet).
Şartlar ve koşullar: bebek midesinde yatıyor (göğsünün altında bir rulo var).
1. Oturum: Çocuğun önüne bir top koyun ve eğlenin:
- Zencefilli kurabiye adam, Zencefilli kurabiye adam,
- Neden yalnızsın
- Hamur büyükannesi yoğrulur
- Bir kişi için yeterli!
Çocuk topu aldı mı? Önüne bir tane daha koyun ve devam edin:
- Hayır, onun için yeterli test!
- İşte ikinci!
- Çok eğlenceli.
Çocuk topu aldı mı? Üçüncüyü koy:
- İşte üçüncü topuz!
- Ne kadar çirkin bir taraf!
Çocuğun parmaklarını topun tüm yüzeyine dağıttığından emin olun.
2. Oturum: bebeğin önüne üç top koyup aramızda bir küp var ve kelimelerle başlayın:
- Kolobochki toplar,
- Bir güdük bir, siz üçünüz!
"Kenevir" için bebek ulaşmak. Parmaklarınızı küpün köşelerine yayınız - kapmak daha kolaydır. Ardından kalan topları birer birer verin.
3. Oturum: yine üç top ve bir küp (kenardan) koyun. Bebek neyi seçerse, onu doğru yakalamaya yardımcı olun. Kalan parçaları ver.
4. Oturum: Topları ve küpleri sırayla açın, çocuğun nasıl kavrama yaptığını izleyin, parmakları rahatça dağıtmasına yardımcı olun:
- İşte komik bir topuz!
- İşte ormandaki bir güdük!
- Ve şimdi başka bir güdük!
- Ve şimdi tekrar kolobok! Ve benzeri
Konseyi: düz cisimlerle değişen alternatif cisimler.
sonuç: Bebek nesneye iki eliyle (eller açık) ulaşır, parmaklarıyla kavrar, döner.
İnce motor becerilerin gelişimi için egzersiz: 4Çocuk dikdörtgen ve üçgen şekilleri yakalar.
Parmak oyunları "Cüceler için evler"
Amaç: Çocuğun dökme ve yassı cisimleri ele geçirmesini ve manipüle etmesini istemesi.
Oyuncak: dikdörtgen ahşap bloklar ve koniler, her türden üç figür.
Şartlar ve koşullar: bebek midede yatıyor (göğsün altına bir rulo koyabilirsiniz).
1. Oturum: bebeğin önüne bir bar yerleştirin ve şöyle der:
- Bir ev inşa edeceğiz
- Bu yüzden içinde geniş!
- Seninle barlara ihtiyacımız var.
- İşte bunlar, bak!
Rakamı aldı mı? Başka bir küçük çubuk koyun ve pastayı devam ettirin:
- Bir keresinde bir bar, evet iki bar,
- Ev alçak değil, yüksek değil!
Elbette, çocuk ikinci çubuğunu ikinciye bırakacak. Şimdi üçüncü çubuğu koy ve oyunu bitir:
- Eğer üçüncü sırayı alırsan,
- Daha güçlü duracak!
Barı tutan bebeğin parmakları köşelere dağıtması önemlidir.
2. Oturum: Çocuğun önüne üç çubuk ve bir koni (ortasına) koyun ve tekrar “bir ev inşa edin”:
- Üç tane küçük barımız vardı.
- Çatı unutulmadı!
Çocuk "çatı" için ulaşacak. Konik yüzeylere parmaklarını eşit bir şekilde dağıtmasına yardım edin. Alternatif olarak kalan parçaları sunun.
3. Oturum: yine çocuğun önüne üç çubuk ve bir koni (kenarın üzerinde) yerleştirin. Bebeğin ne seçtiğini gözlemleyin, öğenin doğru bir şekilde kavranmasına yardım edin. O zaman ona kalan rakamları dönüşümlü olarak teklif et.
4. Oturum: Çocuğun önüne sırayla barları ve konileri yerleştirin, bebeğin onları almasını izleyin, parmakları şeklin yüzeyine rahatça dağıtması için zamanında ona yardım edin:
- İşte evler için barlar,
- Cüceler için evler.
- Çatılar evler içindir.
- Cüceler yaşamak için!
Konseyi: düz şekilleri ile alternatif toplu nesneler.
sonuç: Çocuk gördüğü nesneye ulaşır (eller açık), figürü daha rahat çekebilmek için elini önceden hazırlar, tüm parmaklarıyla tutar, elinde çevirir.
4.5-5 ayda iyi motor becerileri
İyi motor gelişim uygulamaları: 5
Oyuncağın yüzeyinde parmaklara basıyoruz.
Parmak oyunları "Piyanist"
Amaç: Çocuğu, ses çıkartılıncaya kadar cihazın tuşlarına basmaya çalışmasını teşvik edin.
Oyuncak: oyuncak piyano.
Şartlar ve koşullar: bebek midesinde yatıyor, önünde bir müzik aleti var (göğsünün altına bir rulo koyun).
meslek: İlk önce tuşları kendin oyna. O zaman çocuğunuza parmaklarını tuşlara basma ve avucunun üstüne dokunma fırsatı verin.
- İşte elimizde bir sanatçı var
- Ünlü piyanist!
- Şimdi oynayacak
- Herkese neşeli bir dans etsin!
İpuçları: Çocuğun aynı anda iki eliyle "oynamasına" yardımcı olun; Bebek parmaklarını ayırın ve her iki tarafa da tuşlar boyunca kaydırın.
sonuç: Bebek iki elin parmaklarını tuşlara basar veya avuçlarıyla vurup ses çıkarır.
5-6 ay içinde iyi motor becerileri
İnce motor gelişim uygulama: 6Bir çocuk oyuncakları bir elden diğerine kaydırır.
"Top"
Amaç: Çocuğun konuyu değiştirme arzusunu teşvik eder.
Oyuncak: top 3 cm çapında
Şartlar ve koşullar: bebek karnına yatıyor.
1. Oturum: topu bebeğe doğru uzatın. O aldı mı? Tostu başlat:
- İşte kabarık bir top!
Topla çocuğun elini hafifçe sıkın, sallayın.
- Dörtnala hazır!
Oyuncağı hafifçe çekerek bebeğin elinin kas gerginliğini yaşamasını sağlayın.
- Yani oynamak istiyor!
Topu çocuğun yanına sokarak oyuncağı çocuğun elinden çekin.
- Saklamak zor olacak!
Oyuncağı diğer karapuz elinize koyun veya bir top gönderin.
- Top atladı ve atladı.
- Yine bizim elimizde!
Oyuncağın yine çocukta olduğuna sevin.
2. Oturum: başlangıç aynıdır, oyundaki değişiklikler şu kelimelerle ortaya çıkar:
- Yani oynamak istiyor!
Bir top ile Çocuk eli, serbest elinizin parmaklarına dokunun.
- Saklamak zor olacak!
Parmaklarına dokunmaya devam et. Sıkıştırılmışlarsa, düzeltin.
- Top atladı ve atladı.
- Annemin elinde var!
Topu yavaşça çocuğun elinden alın.
İpuçları: Oyun farklı kalemlerdeki "isabet" sayısını artırarak tekrarlanabilir; bebeğin parmaklarına dokunduğun eşyaları değiştir, farklı şeyler yapma becerisini geliştir; Çocuğunuzu bir elinizle bir oyuncak almaya ve diğeriyle oynamaya teşvik ederek “gelişen durumları” organize edin.
sonuç: bebek (karnın üstünde yatmak veya oturmak) oyuncağı ellerinde kaydırır, bir yetişkinin isteği üzerine verir.
Üç aylık yaştan itibaren, bebekler başlarını kendi başlarına tutmayı, midelerinde yatmayı ve etraflarındaki insanları ve nesneleri tam olarak düşünmelerini sağlar. Sonra bebekler sırttan mideye dönmeye başlar. Ve kırıntı yapmayı reddederse? Bebek neden 5.5 ayda dönmüyor?
Beş aylık bir bebek ne yapabilir?
5 ayda bebek yanında yatan oyuncağı alabilir. Bunu bir eliyle veya her ikisiyle aynı anda yapabilir. Çocuk yetişkinlerden daha iyi kavrama ve ince motor becerilerine sahiptir.
Doğumdan itibaren, bebek, her bir nesnenin yerini aldığı çevre dünyasını sürekli olarak araştırmaktadır. Konu bir çocuk için ancak ona dokunabildiği ve hatta tadına bakabileceği zaman anlaşılabilir bir durumdur. Oyuncak bebeği sinirlendirirse, kasten onu atar. Küçük şey ilginçse, ancak alamıyorsa, bebek onu sıkıştıracak ve parmaklarını çözerek inceleyecektir.
Bir yaşına geldiğinde, çocuklar hassas bir kulağa sahiptir, herhangi bir sese sert tepki verirler. Beş aylık bebek, neşeli müziğe olan ilgisini dinler ve çaldığında hızlı hareket etmeye başlar.
5 ay içindeki birçok çocuk "açık" veya "evet" gibi bazı sesler çıkarır. Ve sadece bir ses söylenmiyor, aksine, uzun süre tekrar ediyor. Çevreleyen insanlara bundan dokunulursa, kırıntı animasyonlu olarak tekrar tekrar çığlık atar.
Bu yaşta daha çevik çocuklar emekleyebilir. Çocuk 5 ayda devirmek istemiyor mu? Fakat sonuçta, her çocuk bireyseldir ve özdeş bir gelişim planı yoktur.
Bağımsız darbeler
Neden 5 aylık bir çocuk teslim olmuyor? Yerli pediatride, belirli bir yaştaki çocukların psikomotor gelişim normları vardır. Bu normlara göre, bebek 4 ayda kendi başına dönebilir. Ancak bu yaş sadece bir kongredir, çünkü tüm çocuklar farklı şekillerde gelişir. Bazıları, prematürite veya hiperaktivite nedeniyle, ortalama gelişim aşamalarının biraz gerisinde kalır veya sollanır. Bu nedenle, 5 aylık bir çocuğun nasıl yuvarlanacağını bilmediğinden korkmayın.
Sırttan mideye dönmek çok daha kolay, ancak bunu yapmak o kadar kolay değil. Darbeyi tersine çeviren çocukların çoğu yarım yılda ustalaşıyor. ancak kesin tarihler yok, çünkü bazı kırıntılar 3 ayda, bazıları sadece 6'da devrilebilir. Bu nedenle, her çocuk 5 ay boyunca benzersizdir. Gelişim, neler yapmalı ve hangi yaşta genç ebeveynler arasında popüler sorulardır.
Bebeğin darbesi için koşullar
Her motor beceri diğerleriyle yakın temas halindedir. Yaşamın ilk yılında bebek, fiziksel aktivitenin birçok unsurunu kavrar ve birinde diğerine atlayarak başarıya ulaşmak mümkün değildir. Önemli koşullar sağlandığı takdirde, ebeveynler, çocuğun 5.5 ayda dönmemesi konusunda endişelenmeyecektir.
- Temel becerilerin geliştirilmesi. Bebek başını bağımsız tutamaz mı? Karnına yatması zor mu? Ne yazık ki, darbelere yeterince uzun süre hakim olmayacak. Bu nedenle, çocukların kaslarını geliştirmek önemlidir.
- Yüzey kalitesi için muhasebe. Bir çocuğun yumuşak bir yatağa ya da kanepeye yatması zordur.
- Faiz. Çocuğun dikkatini herhangi bir nesneyle veya parlak bir oyuncakla çekmek çok önemlidir. Bebek ilgilenecek, istediği nesneye ulaşmak istiyor.
- Duygular ve ruh hali. İyi bir ruh hali, iyi şansın garantisidir. Bebek ruh halindeyken darbeler yapılabilir. İlgi uykulu, aç, hasta veya huzursuz bir çocuğa görünmeyecektir.
- Güvenlik. Tabii ki, böyle bir durum reddedilemez olarak kabul edilir. Güvenlik kurallarını unutmayınız. Bir çocuğun incinebileceği dönem tam olarak darbelerdir. Kırıntıların her hareketi kontrol edilmelidir. Çocuğa sıcak zeminde yuvarlanmayı öğretmek daha iyidir.
Çocuk dönmüyor - nedeni nedir?
Bir çocuk 5.5 ayda dönmediğinde nadiren olur. Ama böyle bir sorun varsa, o zaman belki de bebeğin fizyolojik gelişiminde her şey. Çoğu zaman, her şey kasların çalışmasına bağlıdır, eğer çocuk kendi kendine dönemezse, o zaman kaslı korse kötü gelişir. Bunun birkaç nedeni var ve bunlar şöyle:
- genel hipotoni;
- omuriliklerin distonisi;
- karın kaslarının yetersiz gelişimi.
Ek katkıda bulunan faktörler aşağıdakileri içerir:
- doğuştan hastalıklar;
- enfeksiyon;
- anemi;
- travma;
- prematuritedir.
Ebeveynin yardımı
5 aylık bir bebeğiniz var mı? Bir bebeğin yapması gereken gelişme - yukarıda tartışılan konular. Şimdi çocuğunuzun bu hareket becerisini geliştirmesine nasıl yardımcı olabileceğinizi konuşalım. Her şeyden önce, aşağıdaki önerileri dinlemelisiniz:
- Egzersiz için pürüzsüz bir yüzeye ihtiyacınız var. Bir çocuğu sürekli kollarında taşımamalısın, çünkü kas antremanı bağımsız bir fiziksel aktivite. Yatağa yatmak için bebeği 5-7 dakika bekletin.
- Sadece bir uzman tarafından yapılması gereken profesyonel masaj.
- Çocuk bezi değiştirilirken (bacakların bükülmesi ve gerilmesi) yapılabilecek yardımcı ısınma.
- Egzersizler. Jimnastik için çocuğun en iyisini verdiği şişme büyük bir top kullanmakta fayda var. Çocuğun karnının üzerinde yatan topla, yan tarafa hafifçe döndürebilirsiniz.
- Yüzmenin taklidi. Banyo yaparken, çocuğun kollarını ve bacaklarını serbestçe hareket ettirmesi arzu edilir.
Yardımcı egzersizler
Sırt, servikal ve karın kaslarını güçlendirmek için, üç aydan bir çocuğu fiziksel olarak hazırlamak gerekir. Eğitim için aşağıdaki egzersizler uygundur:
- Bebeğin bacaklarının alternatif fleksiyonu ve ekstansiyonu. Egzersiz bisiklete binmek gibidir.
- Bebeğinize başparmaklarınızı alma fırsatı verin. Kollarını hafifçe yana doğru sürün ve geri çekin.
- Bebeği kendine çekmek için aynı pozisyonda olması tavsiye edilir. Bir süre sonra kırıntı kendiliğinden yukarı çekilir.
- Çocuğun karnına düzenli olarak yerleştirilmesi tavsiye edilir. Düzenleme bir ay içinde yapılabilir. Bu yöntem, boyun ve omurilik kaslarının güçlendirilmesine yardımcı olur.
Masajdan sonra jimnastik yapınız. Egzersiz, özellikle çocuk 5.5 ayda dönmezse, 15 dakikadan daha uzun sürmemelidir. Bebek başını tutmaya başladıktan sonra aktif ve meraklı olacak, dönmeye başlayabilirsiniz.
Çocuk doktoru, çocuğun normal bir şekilde geliştiğini onaylarsa ve endişelenmek için bir neden yoksa, nasıl yuvarlanacağını bilmediğinden endişe edemezsiniz. Doğada ortaya konan tüm beceriler er ya da geç kendini gösterir.