Educiamo i bambini attraverso una fiaba
"I nostri bambini sono la nostra vecchiaia.
Educazione adeguata -
questa è la nostra felice vecchiaia
cattiva genitorialità -
questo è il nostro futuro dolore
queste sono le nostre lacrime.
È colpa nostra
di fronte ad altre persone. "
Nei nostri momenti difficili, ogni persona cerca di mantenere la pace e la tranquillità nella propria casa, per proteggere i bambini dal male, dalla crudeltà e dall'aggressione del mondo circostante.
Attualmente, la Russia sta vivendo uno dei periodi storici difficili. E il più grande pericolo che attende la nostra società oggi non è nel collasso dell'economia, non nel cambiamento del sistema politico, ma nella distruzione dell'individuo. Oggigiorno i valori materiali dominano su quelli spirituali, quindi le idee dei bambini su gentilezza, misericordia, generosità, giustizia, cittadinanza e patriottismo sono distorte. I bambini si distinguono per l'immaturità emotiva, volitiva e spirituale.
Analizzando esperienza lavorativa e caratteristiche di età bambini età prescolareAbbiamo concluso che la forma più efficace di educazione morale per un bambino in età prescolare è una favola.
Le fiabe forniscono materiale ricco per l'educazione morale dei bambini. Non c'è da stupirsi se fanno parte dei testi in cui i bambini comprendono la diversità del mondo.
Il grande educatore russo KD Ushinsky parlava di fiabe così apprezzate da includerle nella sua sistema pedagogico, considerando che la semplicità e l'immediatezza dell'arte popolare corrispondono alle stesse proprietà della psicologia infantile. V. A. Sukhomlinsky teoricamente convalidato e confermato dalla pratica secondo cui "una fiaba è inseparabile dalla bellezza, contribuisce allo sviluppo di sentimenti estetici, senza i quali la nobiltà dell'anima, la sensibilità del cuore alla miseria umana, il dolore e la sofferenza sono inconcepibili. Grazie al racconto, il bambino conosce il mondo non solo con la sua mente, ma anche con il suo cuore ". Secondo lui, la fiaba è una fonte di educazione feconda e insostituibile per l'amore della Patria.
Nella disputa dell'eroe nazionale con un carattere negativo, viene risolta la questione del trionfo del bene e della punizione del male. La fiaba provoca una protesta contro la realtà esistente, insegna a sognare, ti fa pensare in modo creativo e ama il futuro dell'umanità
In molti racconti, l'intraprendenza, l'aiuto reciproco e l'amicizia sono lodati. Le fiabe ispirano fiducia nel trionfo della verità, nella vittoria del bene sul male. L'ottimismo delle fiabe è particolarmente apprezzato dai bambini e valorizza il valore educativo di questo strumento.
L'immaginazione è una caratteristica importante delle fiabe, che facilita la loro percezione da parte di bambini che non sono ancora capaci di pensare in modo astratto. Nell'eroe, i tratti principali del personaggio sono solitamente mostrati in modo abbastanza vivido, il che lo avvicina al carattere nazionale della gente: coraggio, duro lavoro, spirito, ecc.
Un bambino, ascoltando una fiaba, ripete su un materiale reale (quotidiano) quel fantastico percorso che un personaggio delle fiabe attraversa durante una fiaba.
Una fiaba, la sua composizione, una vivida opposizione di buone e cattive, immagini fantastiche e morali, linguaggio espressivo, dinamiche di eventi, relazioni causali speciali e fenomeni che possono essere capiti da un bambino in età prescolare - tutto ciò rende la fiaba uno strumento indispensabile per la formazione di un bambino moralmente sano.
Mi piacerebbe finire con le parole di V. A. Sukhomlinsky "Lascia che il bambino senta la bellezza e la ammiri, conserva nel suo cuore e nella sua memoria per sempre le immagini in cui la Madrepatria incarna".
Leggi fiabe per bambini! Promuovi una personalità sana!
"Il ruolo del libro nello sviluppo del linguaggio dei bambini"
La letteratura per bambini non è solo una fonte di gioia, ma anche una fonte di educazione completa, incluso sviluppo del linguaggio. Lei introduce il mondo intorno a lei, arricchendo le idee dei bambini sulle relazioni umane, il bene e il male, la verità e la giustizia. Ma l'amore per il libro, la capacità di usare nella vita la conoscenza acquisita da esso non viene da solo al bambino. Negli anni prescolari, il bambino è un ascoltatore attivo e la sua strada verso il libro è attraverso gli adulti. È difficile immaginare un terreno più fertile per le comunicazioni familiari che leggere insieme. Può essere divertente, divertente, riflessivo, serio e con una selezione abile, il libro ha un profondo effetto educativo sul bambino. All'età prescolare, il bambino dipende soprattutto dal suo ambiente più vicino, dalla famiglia. La letteratura per i più giovani ha le sue caratteristiche, ei genitori, diventando intermediari tra il bambino e il libro, dovrebbero capirlo.
Distinguere l'età di interesse dei bambini nel libro da 5-6 mesi a 1 anno.
I bambini di età compresa tra 8 mesi e 2-2,5 anni possono ascoltare la lettura per 5-20 minuti, di età compresa tra 2,5 e 3 anni, di solito 1 ora o più.
Quando si legge un libro, non è importante per alcuni bambini vedere le immagini. È importante ascoltare il testo. "L'apprendimento" delle immagini in molti bambini avviene solo dopo 1 anno - 1 anno e 2 mesi, e quindi le parole iniziano ad apparire nel loro vocabolario, la cui fonte sono i libri. In questa fase, i libri "didattici" sono importanti per i bambini: una raccolta di immagini con e senza didascalie. Guardare e commentare le immagini in un libro, condiviso con un adulto o indipendente, è un tipo speciale di "lettura" che è significativo per un bambino. È molto importante esattamente quali soggetti sono raffigurati in questi libri, quanto il loro "lessico" corrisponde al lessico iniziale del bambino. Una serie di concetti specifici viene acquisita da un bambino da tali libri tematici. Adiacente a questi libri ci sono immagini divise che ai bambini piace riconoscere, nominare, confrontare.
All'età di 2 anni, le citazioni dei libri preferiti compaiono nel discorso dei bambini. In primo luogo, si tratta di parole separate, successive - citazioni, che rappresentano dichiarazioni di due, tre parole, nonché parole ed espressioni con cui il bambino si trova solo nelle fiabe e nei versi: vivevano, erano, vagavano, tacevano, falce, ruggivano. A questa età, i bambini spesso ricordano molte poesie e inseriscono rime adatte durante le pause durante la lettura. Appare il primo tentativo di "drammatizzare" con la partecipazione degli adulti.
La lettura insegna ai bambini a sentire, capire e usare il linguaggio artistico. Il quinto anno di vita è molto favorevole allo sviluppo dell'intuizione del linguaggio, ma per questo, un adulto deve selezionare parole e frasi luminose durante la lettura. Allo stesso tempo, bisogna ricordare che diventeranno proprietà del discorso del bambino se avrà l'opportunità di parlarne. Quando rispondono alle domande, i bambini avranno l'opportunità di pronunciarli (la stufa brucia rovente, la parola ha perso).
Leggendo libri per bambini, è necessario insegnare loro a confrontare, a individuare il generale e il diverso nel carattere dei personaggi di un'opera d'arte, e anche a confrontare il tipo di personaggi, le loro azioni da due diversi lavori.
Confrontando, ad esempio, le fiabe, è necessario prestare attenzione ai bambini che hanno in comune: le buone lotte contro il male e vince sempre; gli eroi condividono grandi prove; Nella fiaba ci sono personaggi fantastici. Il ruolo di una fiaba è dare immagini in cui esprimere e nutrire i sentimenti dei bambini. Più la storia è vicina alla propria esperienza, più la risposta emotiva trova nella sua anima. Il ruolo della fiaba aumenta man mano che il bambino padroneggia il discorso. Le osservazioni mostrano che per i bambini le parole hanno una connessione profonda e misteriosa con le cose i cui nomi sono. Preferito per il bambino è la fiaba, la cui trama è più vicina al mondo delle sue esperienze interiori. Dopo cinque anni, quando un bambino ha una conoscenza sufficientemente ampia del mondo che lo circonda, inizia a inventare, scrivere con piacere, mostrare creatività.
Un buon libro è una fonte di esperienze gioiose dei bambini, ha un enorme impatto sullo sviluppo mentale e verbale.
interesse del lettore nei bambini
- Installa nel tuo bambino un interesse per la lettura fin dalla prima infanzia.
- Compra libri, scegli libri di design luminoso e interessanti nei contenuti.
- Leggi il bambino sistematicamente. Questo formerà la sua abitudine di comunicazione quotidiana con il libro.
- Discutere di un libro letto tra i membri della famiglia.
- Dì al bambino dell'autore del libro letto.
- Se stai leggendo un libro per un bambino, prova a interrompere la lettura durante l'episodio più eccitante.
- Ricordando il contenuto della lettura precedente con il bambino, distorcilo intenzionalmente per verificare come ricordava il testo precedentemente letto.
- Raccomanda ai tuoi figli i libri della tua infanzia, condividi le impressioni della tua infanzia leggendo questo o quel libro, abbina le tue e le sue impressioni.
- Organizzare discussioni a casa sulla lettura di libri.
- Acquista, quando possibile, libri di autori amati dal bambino, crea la sua biblioteca personale.
- Coltiva il rispetto per il libro, dimostrando le reliquie del libro della tua famiglia.
- Dare al bambino una dedizione, desideri calorosi. Nel corso degli anni, questo sarà un felice promemoria della sua casa, delle sue tradizioni, delle persone care e vicine.
"Il libro nella vita di un bambino"
Dieci " perché " I bambini hanno bisogno di leggere libri.
1. Grazie alla lettura si sviluppa discorso Il bambino e il suo vocabolario aumentano, il libro insegna a un piccolo uomo ad esprimere i suoi pensieri e capire quello che gli altri hanno detto.
2. La lettura si sviluppa pensiero. Dai libri un bambino impara concetti astratti e amplia gli orizzonti del suo mondo. Il libro spiega la sua vita a lui e aiuta a vedere la connessione di un fenomeno con un altro.
3. Lavorare con il libro stimola immaginazione creativa, permette alla fantasia di lavorare e insegna ai bambini a pensare nelle immagini.
4. La lettura sviluppa interessi cognitivi e si espande prospettiva. Dai libri il bambino impara altri paesi e altri stili di vita, natura, tecnologia, storia e tutto ciò che gli interessa.
5. I libri aiutano il bambino conosci te stesso. Per l'autostima, è molto importante sapere cosa pensano, sentono e reagiscono le altre persone nello stesso modo in cui lo fa lui.
6. I libri aiutano i bambini capire gli altri. Leggendo libri scritti da scrittori di altre culture di altre epoche e vedendo che i loro pensieri e sentimenti sono simili ai nostri, i bambini li comprendono meglio e liberano i pregiudizi.
7. Un buon libro per bambini può essere letto ad alta voce ad un bambino. Il processo di condivisione della lettura contribuisce comunicazione spiritualegenitori e figli, per stabilire comprensione reciproca, intimità, fiducia. Il libro unisce generazioni.
8. Libri - aiutanti dei genitori nel risolvere problemi educativi. Insegnano ai bambini l'etica, li fanno pensare al bene e al male, sviluppano la capacità di empatia, aiutano a imparare ad entrare nella posizione di altre persone.
9. Allegati libri forza e ispirazione. Sono divertenti e divertenti. Fanno ridere e piangono i bambini e gli adulti. Portano conforto e indicano una via d'uscita da una situazione difficile.
10. Lettura - il più conveniente e utile per lo sviluppo intellettuale ed emotivo-mentale dell'occupazione del bambino.
Quando hai bisogno di imparare a leggere la tecnica? Solo quando il bambino è già fluente nel discorso conversazionale ed è libero di ascoltare il testo dei libri per bambini, corrispondente alla sua età. E, preferibilmente, quando il bambino in età prescolare mostra la necessità di leggere libri. Questa necessità si sveglia gradualmente, viene coltivata la lettura congiunta con un adulto. Il bambino ha un doppio piacere: dalla comunicazione con un adulto nel corso della loro attività di lettura congiunta e dalla trama di un'opera letteraria. Quindi, il libro inizia ad essere associato non solo con una fonte di informazione, ma anche con emozioni positive. Un persistente atteggiamento negativo nei confronti della lettura e del libro in generale può insorgere quando il bambino viene insegnato a leggere, ma non viene quasi letto affatto. E tale, purtroppo, è la situazione attuale.
Quindi, nell'infanzia dell'asilo, è importante non insegnare alle tecniche di lettura dei bambini, ma formare la necessità per loro di leggere libri. Quindi, in un'età scolare, il bambino imparerà abbastanza facilmente e rapidamente la capacità di leggere.
Una favola per i principianti da leggere .
Ti offriamo una favola da leggere per i principianti. Molti genitori si lamentano del fatto che non ci siano così tante storie simili. Tutto è vecchio e sconfitto. E presumibilmente nessuno scrive nuovi racconti. Scrivono! Ed ecco un esempio! Una favola per principianti per leggere "Come il Gallo si fermò a combattere" è stato scritto dalla scrittrice per bambini Irina Gurina.
Stampa questa storia su un foglio di carta bianco a caratteri grandi! Non lasciare che il bambino legga il testo dal monitor del computer!
Come il Gallo ha smesso di combattere.
Ha vissuto ed era nello stesso villaggio Gallo battagliero.
Ha offeso tutti: anatre, conigli e persino un tacchino.
- Sono il più forte qui! - ha cantato dalla recinzione.
Una volta questo gallo guardò nel cortile del vicino.
Ho visto una casa da caccia, sono entrato e ho urlato:
- La mia casa!
All'improvviso nell'oscurità qualcuno si contorse e due terribili occhi si accesero.
- Mostro, drago! Salvami - urlò il gallo.
Aiuto, attacco!
Non rinunciare a mangiare!
Era spaventato, povero, saltato fuori e nascosto in una pila.
Sente il Gallo - tutto intorno ridi.
Guardò fuori dalla pila e vide un piccolo cucciolo allo stand.
"Oh, vigliacco," rise il Cucciolo.
Da allora, nessuno aveva paura del gallo codardo, ma il Gallo smise di combattere e ogni mattina cantava una canzone allegra:
- Ho amici ovunque,
Non combatterò di nuovo!
Ecco una favola così meravigliosa da leggere per i principianti!
Buona fortuna imparare a leggere!
Libri per bambini 5 - 6 anni
Questo articolo discuterà le raccomandazioni di libri per bambini 5-6 anni.
Molti genitori si chiedono cosa possano leggere i bambini in una o in un'altra età. Ci sono molte opinioni su questo punteggio. Da qualche parte sono simili, da qualche parte divergono. Ci sono programmi per la lettura, preparati dagli insegnanti. Ma loro differiscono tra loro. Non posso dire che sia cattivo o buono. Secondo me, sarebbe giusto che i genitori chiedessero al caregiver asilo permettere di conoscere il programma dell'istituzione per bambini e fare un elenco di letteratura raccomandata. Oltre a leggere libri dalla lista offerta e ad integrarla un po 'con i libri a propria discrezione.
In generale, all'età di 5-6 anni, il programma per la lettura include certamente opere con cui i bambini avevano familiarità prima. Devono esserci libri di generi diversi, incluso il folklore. Allo stesso tempo, per i bambini della Federazione Russa, l'enfasi è posta sulla creatività del popolo russo e di altre piccole nazioni. Così, oltre ai racconti popolari russi, nei bambini di Chuvashia vengono presentati i racconti popolari del Chuvash. Il programma include il lavoro di scrittori stranieri. Prima di leggere e alla fine è necessario focalizzare l'attenzione dei bambini sull'autore e sul genere dell'opera, in modo che i piccoli inizino a navigare nel mare della letteratura. A questa età, i bambini potrebbero già avere autori preferiti e generi preferiti. I programmi per la lettura includono lavori da memorizzare e leggere per ruolo. Secondo gli insegnanti, all'età di 7 anni i bambini dovrebbero essere in grado di: capire i generi di opere d'arte (poesie, prose, canzoni e incantesimi, racconti popolari di scrittori e poeti, storie), nominare il nome del tuo scrittore preferito, il nome di una fiaba o storia preferita, sapere 2 - 3 poesie a memoria (puoi ricordare le prime battute), essere in grado di drammatizzare fiabe ed esprimere le emozioni dei personaggi principali nella voce, essere in grado di leggere per ruoli.
I seguenti libri possono essere raccomandati per la lettura di ruoli per bambini di 5-6 anni:
V. Vladimirov "Jackass"
S. Gorodetsky"Kitten"
V. Orlov"Dimmi, piccolo fiume ..."
E. Uspensky "La rotta"
Dal folclore, uno dei programmi raccomanda canzoni come:
"Come un ghiaccio sottile ..."
"Nikolai gusachok ..."
"Tu, mia rosa, gelo, gelo ..."
"Coccinella ..."
"Pioggia, pioggia, divertimento"
Dai racconti popolari russi puoi consigliare:
"Hare bravado", "Fox e lanciatore"nel trattamento di O. Kapitsa
"Alato, peloso e olio"nel trattamento di I. Karnaukhova
"The Frog Princess", "Siv-ka-Burka" nel trattamento di M. Bulatov
"Finist - Clear Falcon"nel trattamento di A. Platonov
"Havroshechka" nel trattamento di A. N. Tolstoy
"Rhymes"b. La rivisitazione di Shergin
"Nikita Kozhemyaka"nel trattamento di A. N. Afanasyev
"Racconti noiosi"
"Grano saraceno lavato"nel trattamento di Yu. Grigoriev nella traduzione dal lituano
"Amico per amico" (raccomandato per la lettura in una versione abbreviata) nel trattamento di N. Grebnev tradotto dal tagico
"Vesnyanka"nella lavorazione di G. Litvak in ucraino
"La casa che Jack ha costruito", "La vecchia donna",tradotto da S. Marshak dall'inglese
"Buon viaggio!"nel trattamento di I. Tokmakova tradotta da Golansky
"Splyashem"nel trattamento di I. Tokmakova tradotta dallo scozzese
"Cuculo" nel trattamento di K. Shavrov in tedesco
"Come i fratelli del tesoro del padre hanno trovato" nel trattamento di M. Bulatov dal moldavo
"Forest Maiden"tradotto dal ceco da B. Petrova
"Cicogna gialla" tradotto dal cinese da F. Yarilin
"A proposito del topolino che era un gatto, cane e tigre"tradotto dall'indiano N. Hodzy
"Storie meravigliose su una lepre di nome Lek"e fiabe dei popoli dell'Africa occidentale tradotti da O. Kustovoy e V. Andreev
"Goldilocks" Tradotto dal ceco K. Paustovsky
"Tre peli dorati di Nonno-Vseved"tradotto dal ceco N. Arosieva
I seguenti libri per bambini di 5-6 anni possono essere messi in servizio dalle poesie:
"Lullaby" V. Bryusov
"Prima neve»I. Bunin
"Kitten"S. Gorodetsky
"Betulla", "Prunus" S. Yesenin
"Pioggia estiva" A. Maykov
Rumore verde (in una versione abbreviata) N.Nekrasov
"Riunione dell'inverno" I. Nikitin
"Sera d'inverno" (versione abbreviata), estratto dal poema"Eugene Onegin" "Già il cielo respirava in autunno ...»A.S. Pushkin
"Il mio giardino»A. Plescheev
"Autunno, tutto il nostro povero giardino viene spruzzato ..." (in versione abbreviata) A.T. Tolstoy
"Sparrow" Turgenev
"L'inverno non è da meravigliarsi arrabbiato" F. Tyutchev
"Il gatto canta, gli occhi che scendono ..." A. Fet
"Alla mangiatoia"M. Cvetaeva
"Wolf"C. Nero
"Greedy" Ya.Akim
"Rope"A. Barto
"Informazioni sul pesce gatto", "Dolori del cane", "Incontro piacevole" B. Zakhoder
"Petto", "Cavallo" V. Levin
"Poodle", "Mail" S. Marshak
"Merry Chizhi", "Già, ho corso, ho corso, ho corso ..."D. Harms
"Casa con la pipa" J. Moritz
"Poesie senza fine", "Consiglio" R. Sef
"Contatori di pace" M. Yasnov
Dalle poesie che i bambini potrebbero imparare a memoria, gli insegnanti raccomandano quanto segue:
"Busserai alla piccola quercia ..." (Canzone popolare russa)
"Spring State»I. Belousov
"Siedi in silenzio"E. Blaginina
"Festa della mamma"G. Vieru tradotto da Moldavi. I. Akim
"Cinque piccoli cuccioli" S. Gorodetsky
"Vai oltre gli oceani" M. Isakovsky
"Conteggio della pace" M. Karem tradotto dal francese. Berestova
estratto dal poema "Ruslan e Lyudmila" "La quercia verde è vicino alla комukomorie" A.Pushkin
"L'autunno è arrivato.. "A. Plescheev
"Ecco il mio villaggio"I. Surikov
Dalle storie e dai capitoli delle storie puoi suggerire il seguente elenco:
capitoli da"Kid and Bug" V. Dmitrieva
"Il leone e il cane", "Salta", "Pietra"L. Tolstoy
"Gatto in bicicletta" C. Nero
"Little Top" B. Al-Mazov
"Non offendere Zhakonya"M. Borisova
capitoli del romanzoe "Chuck and Huck" A. Gaidar
"Ho salvato Babbo Natale"S. Georgiev
"Un amico d'infanzia", "Top down, diagonally" V. Dragunsky
"Come ho catturato gli uomini", "Casa Bianca" B. Zhitkov
"L'avido pulcino e gatto Vaska"Y. Kazakov
"Scarsa" M. Moskvin
"Cappello vivente»N. Nosov
capitolo fuori"Storie su Belochka e Tamarochka" "Grande lavaggio", "Lettera" tu "L. Panteleev
"Cat-ladro»K. Paustovsky
"To the Sea", "Penguin Beach", "Brave Penguin"G. Snegirev
"Il racconto dello zar Saltan, di suo figlio, il glorioso e potente guerriero, il principe Gvidon Saltanovich, e del bellissimo zar-geloso cigno"A. Pushkin
"Krupenichka" N. Teleshov
Capitoli da una fiaba"Brownie Kuzka" T. Alexandrova
"Zoccolo d'argento" P. Bazho
"gufo»V. Bianchi
Capitoli da una fiaba "Il mago della città di smeraldo" A. Volkov
"Stella grigia" B. Zakhoder
"Tsvetik-semitsvetik" V.Kataev
"La storia dei tre pirati»A. Mityaev
"Il gatto che potrebbe cantare" L. Petrushevskaya
"Come è stata venduta la rana", "Nebylitsy in facce", "Risate"G. Sapgir
Libri per bambini 5 - 6 anni poeti e scrittori di paesi stranieri
"Sulle isole Horizon" J. Brzehva tradotto dal polacco da B. Zakhoder
"La ballata del Royal Sandwich"A. Miln, tradotto dall'inglese di S. Marshak
"Noisy Babah" J. Reeves in inglese da M. Boroditskaya
"Lettera ai miei figli per una questione molto importante" Y. Tuvi in polacco S. Michal-Kova
"Riguardo al nucleo volante
narratore: In un giorno d'inverno, la regina sedeva vicino alla finestra. La grande neve cadde sulla strada e la regina la ammirò e la ricamò. Guardando il volo di neve bianca, come se fosse stato tagliato ad arte, la regina inavvertitamente pungeva l'ago con un ago. Il suo sangue cadde nella neve come neve. La regina distolse gli occhi e pensò: "Come posso camminare con un bambino candido, rossastro e dai capelli neri in modo che il colore della sua pelle sia paragonabile al candore della neve, il rossore è il colore del sangue, e il suo colore dei capelli è simile al colore delle ali di un corvo!" E il suo desiderio si avverò . La regina diede alla luce una femmina: era bianca come la neve, rossa e con i capelli neri. E il nome del neonato ha dato - Biancaneve.
Il re non ne ha mai abbastanza di sua figlia. Ma come succede nella vita: i guai vagano insieme alla gioia e alla felicità, e con la nascita di Biancaneve è arrivata la morte della Regina Madre.
È passato un anno, il re si è risposato. La seconda moglie era famosa per tutto il regno per la sua bellezza unica, ma era estremamente arrogante e orgogliosa, considerandosi la donna più affascinante del mondo.
Regina:
Non c'è più bello me nel mondo!
Le mani gentili non incontreranno il mio re!
Come il sole io: come un raggio di luce,
Ma il sole non oscurerà la mia faccia!
Nella bellezza dei miei dubbi non può essere!
Ecco uno specchio: non c'è verità per lui.
Aprirà gli occhi per aiutare
A chi non c'è fiducia in me!
La regina si riferisce allo specchio:
specchio:
La tua meravigliosa immagine è simile a Spring!
narratore: Così passarono i giorni della regina. E Biancaneve, nel frattempo, stava crescendo e migliorando. Aveva solo otto anni e il suo aspetto poteva essere paragonato a un bocciolo di rosa in piena regola.
Una volta la regina tornò allo specchio per consolare il suo orgoglio:
Specchio, tesoro, dimmi,
C'è qualche altra bellezza nel mondo?
specchio:
narratore: La regina era incredibilmente arrabbiata per questa notizia: era fuori di sé dalla rabbia. Quello che le disse lo specchio tormentava giorno e notte l'anima della regina. Un giorno, chiamò il suo looner.
Regina:
Psar, il mio schiavo, conduci la ragazza nella foresta!
Lì, in un sordo, dimenticato da tutti più spesso
Fai finire la ragazza!
Portami i suoi polmoni e il fegato!
narratore: Psar si inchinò con diligenza alla Regina e si diresse verso Biancaneve. Trovò una ragazza nel cortile che giocava pacificamente con i fiori. Afferrando il bambino per mano, lo psar la trascinò nella foresta.
Non uccidermi, uomo di servizio!
Mi hai lasciato libero, gratis!
Credimi, non tornerò al grande palazzo,
E vivrò in una foresta come un mendicante!
narratore: Psar guardò il povero bambino e si dispiacque per lei. Lasciò che la ragazza andasse nella foresta, e massacrò un maiale selvaggio, tirò fuori i polmoni e il fegato, portò la regina come prova che la sua richiesta era stata soddisfatta.
E la bambina era sola in una fitta foresta, piena di animali selvaggi. Per molto tempo ha attraversato la foresta, inciampando su vecchie pietre, artigliando cespugli spinosi, e gli animali selvatici corrono costantemente al fianco di Biancaneve, senza causare alcun piccolo danno al piccolo.
Biancaneve corse fino all'alba, finché non incontrò una piccola capanna sulla sua strada. Felice, la ragazza entrò in lei e vide che tutti i mobili in lei erano minuscoli, attillati. C'erano sette piccoli piatti su un tavolino, piccoli cucchiai, piccoli coltelli e forchette giacevano accanto ai piatti, e un piccolo bicchiere era accanto a ciascun dispositivo. Non lontano dal tavolo c'erano delle piccole culle: ce n'erano esattamente sette, ed erano coperte da coperte bianchissime.
Biancaneve ha molta fame e quindi ho mangiato del cibo da ogni tazza e ho bevuto un po 'd'acqua da ogni tazza. Mangiava da ogni piatto un po 'perché aveva paura di mangiare tutto da uno, e solo un po' di acqua beveva da ogni bicchiere in modo che tutti potessero prendere un po 'd'acqua.
Nevicato, Biancaneve decise di sdraiarsi per riposare. Cercò di sdraiarsi su tutti i letti, ma solo uno di loro arrivò in tempo - il settimo. Non era troppo lungo, non troppo largo e non alto come gli altri. Biancaneve si addormentò.
È diventato buio I proprietari arrivarono alla capanna, gli gnomi. Ce n'erano esattamente sette: esattamente quanti piatti e utensili da cucina sul tavolo, esattamente tanti piccoli letti in una capanna. Accesero tutte e sette le loro candele di cera, e ognuna di loro era indignata.
Il primo gnomo:
Chi è sulla mia sedia
Squat questo pomeriggio?
Il secondo gnomo:
Dal piatto chi è mio
Mangiato qualche verdura?
Il terzo gnomo:
Chi è dalla pagnotta sul tavolo
Rompi un pezzo di te stesso?
Quarto nano:
Chi ha assaggiato il cibo,
Cosa mi ha colpito?
Fifth Dwarf:
E chi è la mia forchetta?
Ha preso senza chiedere, non capisco?
Il sesto gnomo:
E chi ha preso il mio coltello?
Probabilmente è perso?
Il settimo nano:
Chi ha bevuto dal bicchiere,
Permesso non chiesto?
narratore: Il settimo nano guardò nel suo letto e vide una ragazza addormentata in lei. Chiamò tranquillamente il resto degli gnomi, gli gnomi accesero la ragazza addormentata con sette candele e sussultarono: "Oh, quanto è carina la ragazza! Che bello! Quanto sono teneri! "Gli gnomi inclinarono la testa in basso e non interferirono con il sonno di Biancaneve.
Al mattino, Biancaneve si svegliò e quando vide i sette nani si spaventò. Ma gli gnomi erano gentili e innocui.
gnomi:
Come ti chiami, cara ragazza?
Biancaneve è il mio nome.
Ho trovato la tua casa per caso:
Mi ha coperto più spesso di notte.
Ho corso ieri al tramonto
Dai capricci della mia matrigna malvagia.
La mia regina voleva
Sii il più bello sulla terra.
Non mi ha tollerato, non mi sono pentito
Mi ha chiuso dalle persone.
Vorrei solo respirare, godendomi
Vento sussurro all'ombra
Con un uccello del paradiso a volte giocando
Voglio tanto vivere!
Gli gnomi chinò la testa e rispose Biancaneve:
Vivi meglio con noi, caro!
Resta con noi per sempre!
Ti aiuteremo caro
Evita il male reale!
narratore: E Biancaneve rimase con sette nani. Cercò di mantenere la casa degli gnomi in perfetto ordine: puliva, lavava e cucinava cibo delizioso per la casa. Al mattino gli gnomi fuggirono nella foresta, andarono lontano nelle montagne per ottenere rame e oro, e alla sera tornarono indietro. Biancaneve li ha sempre incontrati con una cena fresca e una parola amichevole.
L'unica cosa che ha sconvolto gli gnomi è che Biancaneve è rimasta da sola in casa tutto il giorno. Si preoccupavano per la ragazza e, ogni volta che se ne andavano, la punivano: "Stai attento, cara bambina, la matrigna cattiva è astuta e intelligente! Presto scopri dove ti stai nascondendo. Tieni le porte chiuse! "
Nel frattempo, la regina matrigna si calmò un po '. Di nuovo tirò fuori il suo specchio magico dal baule e gli chiese:
Specchio, tesoro, dimmi,
C'è qualche altra bellezza nel mondo?
specchio:
Ho guardato ovunque, credimi
Tutta la bellezza nel tuo Biancaneve.
narratore: La regina fu di nuovo spaventata di nuovo. Lo specchio diceva sempre solo la verità. La regina ha iniziato a fare piani ingannevoli su come calare una ragazza. L'invidia soffocò la regina. La bellezza di Biancaneve non le dava pace.
E nella testa della regina maturò un piano astuto. Vestendosi in una vecchia traditrice, tingendosi i capelli e cambiandosi il viso, andò alla capanna dei sette nani. Era una bella giornata di sole quando arrivò alla porta di una piccola casa coperta di pini secolari.
Regina:
Vendo beni diversi:
Il migliore e non pericoloso!
Tutti i beni utili in casa,
Scegli un buon ti aiuterà!
Biancaneve, guardando fuori dalla finestra, disse:
Cosa vendi, foresta commerciante?
Che tipo di merci? Da dove Dal paradiso?
Regina:
Vendo costosi nastri,
Qualsiasi laccio e bordo diverso.
Tutto a un prezzo accessibile e conveniente!
Tu scegli, tutto ti si addice!
narratore: Biancaneve pensò un po 'a se stessa e decise di far entrare il venditore in casa. La ragazza ha scelto il pizzo più bello.
Regina:
Quanto sei bello, santo bambino,
Il peccato non aiuta: String!
narratore: E la regina attaccò Biancaneve, allacciandola così stretta che la ragazza non riuscì più a respirare. La giovane bellezza morta cadde a terra.
Regina:
Quindi la tua bellezza è scomparsa!
narratore: Arrivò la sera e sette gnomi felici tornarono a casa. Qual è stata la loro sorpresa quando hanno visto Biancaneve, che giaceva morto sul pavimento. Hanno sciolto il nastro stretto sul vestito e la ragazza ha ricominciato a respirare.
Mi ha venduto una corda, e poi
Così strettamente mi legarono strettamente,
Che ho soffocato, cadde sul pavimento.
gnomi:
narratore: Nel frattempo, la regina tornò a casa. Prima che potesse entrare nei suoi reparti, prese uno specchio.
Regina:
Specchio, tesoro, dimmi,
C'è qualche altra bellezza nel mondo?
specchio:
Ho guardato ovunque, credimi
Tutta la bellezza nel tuo Biancaneve.
Nella casa dei nani si è rifugiata,
Insieme alla bellezza della visiera!
narratore: L'ira della regina non conosceva limiti. Si rese conto che Biancaneve tornò in vita. La regina cominciò a fare piani sinistri. Fece un pettinino velenoso con l'aiuto di incantesimi da stregoneria, vestito con una vecchia e partì per tornare alla casa dei nani.
Regina:
Vendo i beni belli!
I prodotti sono i migliori! Prodotti in vendita!
, aprendo leggermente la finestra, rispose alla commessa:
Passa meglio
Non permettere a nessuno di entrare!
Sto aspettando i proprietari, lo adoro
I miei gnomi sono a casa!
Regina:
Guarda meglio il pettine,
Cosa ho portato con me!
Non c'è più bello al mondo,
È fatto di argento!
narratore: Biancaneve vide la capesante, e le piacque così tanto che la ragazza, senza paura, lasciò entrare il venditore in casa.
Regina:
Quanto sono belli i capelli!
Sono come un'ala di corvo!
Lascia che ti morda
Con tutto il mio cuore, mia cara, mi pettinerò i capelli!
narratore: Non appena la regina madre malvagia iniziò a spazzolare Biancaneve, perse conoscenza dalle proprietà velenose del pettine. La regina corse fuori dalla casa dei nani.
Bene, quegli eventi nella casa dei nani avvennero nel tardo pomeriggio. I proprietari che lavoravano sodo tornavano a casa. Videro le porte aperte della casa spalancate e si resero conto che i problemi erano accaduti di nuovo. Vedendo Biancaneve disteso sul pavimento, i nani lo misero sul letto e tirarono fuori il pettine dai capelli. Biancaneve ha cominciato a rimbalzare.
Una donna estranea venne da me
Mi ha venduto una meravigliosa capesante.
Li sfiorò leggermente
E mi sono perso, caduto sul pavimento.
gnomi:
Il commerciante era la tua matrigna arrabbiata,
È entrata astutamente nella nostra casa!
Non la lasci entrare più, caro
Chissà cosa potrebbe accadere dopo!
narratore: Mentre Biancaneve si presentava da sola nella casa dei nani, la regina tornò al palazzo. Lei avvolse le sue braccia attorno allo specchio magico.
Regina:
Specchio, tesoro, dimmi,
C'è qualche altra bellezza nel mondo?
specchio:
Ho guardato ovunque, credimi
Tutta la bellezza nel tuo Biancaneve.
Nella casa dei nani si è rifugiata,
Insieme alla bellezza della visiera!
narratore: La regina ha tremato di rabbia per quello che ha sentito. Prendendo se stesso in mano, la cattiva matrigna entrò nella stanza, nascosta agli occhi umani, e cucinò una mela piena di veleno. La mela sembrava miracolosa e liquida. I suoi lati rossastri attiravano il frutto al gusto. Ma nella mela stessa c'era veleno mortale nascosto.
Preparata la frutta mortale, la regina indossò l'abito del contadino e tornò alla capanna dei sette nani.
Regina:
Busso alla tua porta!
Aprilo presto!
Ho portato delle mele meravigliose
E piatti per cena diversi!
Passa meglio
Non permettere a nessuno di entrare!
Sto aspettando i proprietari, lo adoro
Gnome meraviglioso lungo!
Regina:
Guarda le mie mele,
Non c'è prezzo per tali frutti!
Tagliati a metà, il secondo - mangio me stesso.
Allora lei stessa vedrà che il mio frutto è innocuo!
narratore: La mela era cucinata abilmente dalla regina: solo una metà del frutto era avvelenata, quindi la regina mordeva l'altra metà senza paura o paura. Biancaneve, vedendo come la contadina si godesse tranquillamente il sapore della mela meravigliosa, volle anche provarla. Allungò la mano dalla finestra per la prima metà della mela, così rubiconda e così succosa! Ma solo la ragazza ha morso un piccolo pezzo del frutto amato, mentre cadeva immediatamente morta sul pavimento.
Regina:
Invano sulla terra sei sopravvissuto!
Quindi la tua bellezza è scomparsa!
Finalmente sei, piccola, morta!
I nani non possono infondere vita in te!
narratore: La regina tornò al palazzo e prima afferrò uno specchio.
Regina:
Specchio, tesoro, dimmi,
C'è qualche altra bellezza nel mondo?
specchio:
No, regina, sei più bella,
Ho guardato tutte le rive.
Sei così bello! Eclissi la luna!
La tua meravigliosa immagine è come la primavera!
narratore: E solo dopo queste parole, la matrigna si calmò.
E la sera gli gnomi tornarono alla capanna. Videro Biancaneve, che giaceva morto sul pavimento. Gli gnomi misero la ragazza su un letto e cercarono di trovare la causa della morte della giovane bellezza: slegarono con cura il vestito della ragazza, le spazzolarono i capelli e la lavarono con acqua chiave con vino. Ma tutti i loro tentativi di far rivivere Biancaneve non hanno portato risultati: la ragazza era morta.
Gli gnomi fecero una bara di cristallo per la bella donna che amavano. Hanno messo una ragazza in lui e pianto la sua morte per tre giorni. Gli gnomi volevano seppellire Biancaneve in un terreno umido, ma non potevano farcela: la ragazza giaceva come se fosse viva in una bara, semplicemente non respirava, e gli occhi erano chiusi, e sulle sue guance ancora giocava un rossore luminoso, le sue mani erano piene di bianco infinito ei suoi capelli luccicavano e sviluppato sopra le spalle come le ali di un corvo nero.
Gli gnomi misero una bara in cima a una montagna. Gli uccelli volarono verso di lui, gli animali provenivano da un folto bosco per guardare una bella ragazza e gridare che non cantava più canzoni allegre, non giocava con i fiori nel prato.
Biancaneve nella bara è rimasta bella come nella vita.
Una volta ho guidato in una foresta abitata da gnomi, un principe straniero. Visitò la capanna dei nani e ascoltò la loro storia bella ragazzaquello fu ucciso dalla matrigna invidiosa. Korolevich decise di guardare la bara di cristallo in cui la ragazza riposava. Vedendo Biancaneve, non poté fare a meno di aprire il coperchio della bara e non baciare la bellezza addormentata pacificamente. All'improvviso Biancaneve si svegliò. Aprì i suoi incredibili occhi azzurri incorniciati da ciglia nere di velluto e chiese: "Dove sono?" Korolevich le rispose gentilmente: "Sei la più bella di tutto il mondo! Nel mio cuore, guarda il tuo! Diventa la mia principessa! Portalo con me! "
Biancaneve diede il suo consenso e andò con il principe nel suo magnifico palazzo. Hanno fissato un giorno del matrimonio e hanno invitato ospiti da diversi regni.
Tra gli ospiti invitati c'era una cattiva matrigna. Era contenta della nuova vacanza: ha iniziato a vestirsi davanti allo specchio e mettersi in mostra.
Regina:
Specchio, tesoro, dimmi,
C'è qualche altra bellezza nel mondo?
specchio:
Vedo il tramonto sono la tua bellezza:
Una persona appena sposata brilla come un giorno
La sua immagine oscura ad aprile:
Il vento suscita i capelli più meravigliosi
I laghi sono nascosti in bellissimi occhi,
La felicità ubriaca trema sulle labbra.
narratore: La regina era macchiata di rabbia, paura e invidia. Ma lei doveva andare al matrimonio. Entrando nel palazzo e vedendo la giovane regina, la cattiva matrigna regina divenne grigia: riconobbe Biancaneve nella sposa appena sposata. Il cuore della regina malvagia non poteva sopportarlo, e cadde morta sul pavimento di un lussuoso palazzo.
E Biancaneve ha sposato un bellissimo principe e ha vissuto con lui felicemente.
"La letteratura ha anche bisogno di lettori di talento, come scrittori di talento".
Samuel Marshak
Cari lettori della libreria! Ti chiedi spesso come instillare nel bambino l'amore per la lettura? Recentemente nella rivista "Malyshok" è stato pubblicato il mio prossimo articolo su questo argomento. Condividiamo i segreti su come far crescere un vero lettore.
Molti insegnanti moderni-prenatologi consigliano di leggere il bambino prima della nascita. A partire dalla nascita, puoi leggere, per libro o per memoria, sempre e ovunque: durante una passeggiata, durante la fasciatura, vestendo, massaggiando, facendo il bagno e dormendo. Lascia che la briciola non capisca le parole che pronunci, ma sente la tua intonazione, vede i gesti e sente il tocco di sua madre, accompagnato dalla lettura e dal sorriso. Tutto ciò gli provoca molte emozioni positive. Nei primi mesi di vita, leggere libri allena perfettamente l'udito di un neonato, gli insegna a riconoscere la tua voce, introduce la melodia del suo linguaggio nativo e le intonazioni della lingua.
I bambini dalla nascita ai tre anni percepiscono meglio le opere in rima. Pertanto, il più piccolo in forma di poteshki, pestushki, barzellette, ninne nanne e fiabe in versi. Non c'è da stupirsi che si chiamino poesie materne. Poesie del gioco corto "Ladushki", "Goat Horned Goes" e "Forty Crow" aiutano a padroneggiare semplici movimenti e abilità in forma di gioco, crea l'umore e il ritmo.
Dal momento in cui il bambino impara a tenere la testa e mettere a fuoco, puoi informarlo con le prime illustrazioni di libri. Dai 5 ai 6 mesi, il bambino inizia a esplorare il mondo attraverso il tatto: gli piace toccare vari oggetti e provarli "al dente". Pertanto, è possibile introdurre il bambino per aiutare a sviluppare la memoria tattile e le capacità motorie fini, che a loro volta stimolano lo sviluppo della parola.
LEGGERE CORRETTAMENTE
L'atteggiamento nei confronti dei libri si forma gradualmente in un bambino, ma ci sono alcuni segreti che ti aiuteranno ad aumentare l'interesse per i libri e la lettura:
Biblioteca domestica
Perché i bambini leggano libri, devono crescere circondati da libri. Le esigenze di risparmio di spazio, l'elevata mobilità e la rapida diffusione dei media elettronici hanno ammassato volumi ingenti, che sono stati recentemente accodati. Nel frattempo, nella casa con una libreria in cui puoi scavare almeno segretamente, indubbiamente, un bambino che legge crescerà. Secondo una ricerca degli scienziati, avere una buona biblioteca domestica influenza il futuro livello di istruzione del bambino ancor più dell'istruzione dei genitori.
Esempio personale
Il bambino è allevato non dalle parole, ma dalle azioni. Leggi per te stesso, cita, condividi ciò che leggi e discuti libri, vai nelle librerie e nelle biblioteche insieme, crea la tua biblioteca di casa. Un bambino che ti vede con un libro tra le mani, lo percepisce come la norma della vita di tutti i giorni. All'inizio lui imiterà, e dopo se stesso sarà portato via leggendo.
Tempo.
Iniziare a leggere ai bambini dalla nascita o anche prima. Scegli il momento giusto per leggere. Non leggere con la forza se il bambino vuole giocare e correre. Leggi il bambino quando non è stanco ed è di buon umore. Leggendo i nuovi libri messi da parte per un po 'quando il bambino è attivo e vigile.
Posizione.
Evidenzia un posto speciale per la lettura, un angolo accogliente e appartato. Dovrebbe essere silenzioso, confortevole, con una buona illuminazione. Spesso i bambini leggono sdraiati sul tappeto, e non è pericoloso se il bambino è sdraiato sullo stomaco, c'è abbastanza luce e la distanza dal libro è di circa 30 cm. Ma leggere sul retro e sul lato è dannoso per gli occhi. Durante la lettura, non essere distratto da te stesso e cercare di rimuovere oggetti che distraggono il bambino - nuovi giocattoli luminosi, ecc.
Tecnica di lettura
Leggere il bambino ad alta voce non è un compito facile. Leggi lentamente ed espressivamente, pronunciando bene tutti i suoni, varia il testo (ad esempio, inserisci il nome del bambino nelle poesie sui bambini), modifica l'intonazione e la voce a seconda di quale personaggio parla, suona come, leggi i versi del canto. Leggi al bambino anche quando impara a leggere se stesso, con ciò definisci per lui la zona dello sviluppo prossimale: ciò che non è in grado di leggere oggi stesso, ma percepisce nella tua lettura, e dopo un po 'tornerà al libro da solo.
Bagagli.
Lascia che tutto ciò che riguarda la lettura sia attraente per il bambino. Seleziona uno scaffale separato per conservare i libri per bambini e decoralo splendidamente, non dimenticare di chiedere consiglio al tuo lettore principale. Assicurati che lo scaffale sia comodo e facilmente accessibile al bambino.
Discutere e scrivere.
Parla degli eroi dei libri letti e delle loro azioni, esprimi il tuo atteggiamento. Insegna a tuo figlio a scrivere storie, a fantasticare, a raccontare vecchie storie nuova modalità, attribuisci incredibili azioni agli eroi, inventa il loro destino futuro e le loro opzioni di sviluppo della trama. Aggiungi qualcosa di nuovo alle storie familiari, lascia che il bambino elabori personaggi e nomi per loro, determini le storie finali, ecc. Con questo creerai un'immaginazione creativa in un bambino. Metti insieme le fiabe, disegna illustrazioni e presenta libri autoprodotti ad amici e nonni. Il bambino stesso può essere l'eroe del libro, la sua fiaba può aiutarlo a risolvere un problema, superare la paura o insegnare qualcosa di nuovo.
interattività
.
Rianima il libro, leggi i ruoli, recita le scene nei volti, esegui spettacoli basati su famose storie di libri. Lascia che il bambino compia uno dei ruoli e sii all'interno del libro. Tale drammatizzazione consente in modo discreto di trasmettere e consolidare pensieri che sono altrimenti assimilati con difficoltà. Ci sono molte opzioni per l'home theater: costumi, dita, magnetico, teatro delle ombre, carta, burattini, ecc. Crea spettacoli reali a casa per leggere libri, mettere poster e dare biglietti. Dopo due anni, puoi portare il bambino al teatro delle marionette e assistere alla messa in scena della tua fiaba preferita. Disegna gli eroi dei libri, scolpili da plastilina e materiali naturali e gioca storie. Puoi creare il tuo fumetto-fumetto. Lascia che il bambino con il tuo aiuto ricordi e abbozzini le scene principali, quindi, facendo affidamento sulle immagini, prova a dare voce al "fumetto". Scrivi lettere ai tuoi personaggi preferiti (qui, potresti dover inviare risposte da loro). Mostra al tuo bambino le pellicole delle fiabe che hai letto. Sono percepiti più facilmente dei cartoni animati, i loro occhi sono meno stanchi, inoltre, le pellicole aiutano solo a capire il testo del libro e non lo sostituiscono con l'azione.
Rituale.
La lettura regolare allo stesso tempo è un rituale che ha un effetto calmante sul bambino, essendo un segno di stabilità e supporto nella vita. Puoi leggere a colazione o anche quando il bambino è seduto sul piatto. Ma è meglio fare una rilassante lettura tradizionale prima di andare a dormire. Questo non è solo depositato nel subconscio del bambino, ma dà anche ulteriore intimità e calore di comunicazione con il bambino, crea un'atmosfera speciale confidenziale tra te e il bambino. Scegli il tempo testato, già familiare alle storie del bambino per la lettura, questo lo aiuterà a rilassarsi prima di andare a letto.
Tradizione.
Evidenzia un giorno e un orario speciali per la lettura familiare in cerchio, anche se non è facile con il ritmo di vita di oggi. Tale lettura può non solo intrattenere, ma anche confortare e sostenere il bambino, dargli nuove conoscenze e ispirare. La "comunicazione-lettura" emotiva, il periodo di "attenzione ravvicinata", è molto importante per i bambini, perché questo è il momento in cui mamma e papà mettono da parte tutti i loro affari, lo mettono in ginocchio, abbracciano le spalle e iniziano a leggere.
Ripetizione.
Leggi lo stesso libro tutte le volte che il bambino chiede. La ripetizione è importante per i bambini perché vogliono imparare. Presto noterai che ricorda già a memoria i passaggi preferiti e cerca di usare frasi chiave nel suo discorso. Inoltre, rileggere il tuo libro preferito per l'ennesima volta crea una situazione di comfort per un bambino, conosce tutti i colpi di scena in anticipo, quindi attira l'attenzione su singole parole e frasi, nota nuove sfumature semantiche.
Misura.
Fermati finché il bambino non si annoia. È meglio leggere meno, ma regolarmente.
Età corrispondente
Scegli i libri per età che sono abbastanza complessi in modo che possano catturare l'attenzione del bambino, e allo stesso tempo sono abbastanza semplici da poter seguire lo sviluppo degli eventi. Non è spaventoso che qualcosa nella lettura non sia chiaro, anche la lettura anticipatoria è utile, ma la trama di questi libri dovrebbe essere disponibile a diversi livelli. Se ci sono molti bambini in età prescolare a casa, non fare una distinzione tra la lettura più giovane e quella più vecchia, i più anziani di solito discutono attivamente e pronunciano i lavori per i bambini, che è utile per tutti.
Rilevanza.
Non essere all'altezza degli altri, scegli ciò che il tuo bambino percepisce con piacere. I bambini vulnerabili e impressionabili hanno paura delle storie di avventura, diversamente dai cercatori di avventura. Offri libri attuali, secondo gli interessi e gli hobby del bambino al momento. Idealmente, leggi il bambino quei libri che sono interessanti per entrambi. Prova a leggere in anticipo a cosa intendi presentare il bambino. Ricorda la varietà tematica delle opere e il principio stagionale nella selezione della letteratura.
Illustrazione.
Incoraggiare l'interesse del bambino per le immagini. Col tempo, inizierà non solo a girare le pagine, ma anche ad ascoltare. Insegna a tuo figlio a prestare attenzione ai dettagli delle illustrazioni, alla combinazione di colori, a come l'artista trasmette l'umore dei personaggi. Rivelando un frammento di un'opera da un'immagine, il bambino sviluppa il suo discorso e impara a ricreare un'immagine verbale sulla base del visivo.
Domande.
Rispondi alle domande che il bambino chiede nel corso della lettura, spiega parole e frasi incomprensibili su sua richiesta. Poni domande a te stesso, non andare su lunghi monologhi, chiedi al bambino di raccontare brevi passaggi, discutere di ciò che leggono insieme. Insieme, cerca le risposte alle domande del bambino nei libri. Insieme a libri d'arte per bambini prima età C'è anche una letteratura didattica per conoscere il mondo esterno, ampliare gli orizzonti, sviluppare l'attenzione e la memoria. Un posto speciale è occupato dalla lettura di dizionari, enciclopedie e letteratura scientifica popolare.
Campagna congiunta
Fai una tradizione per andare in libreria e in biblioteca insieme, e lasciare che il tuo bambino scelga il suo.
Valore.
Coltiva l'attitudine al libro, come a qualcosa di prezioso. Regala libri a tuo figlio per ogni vacanza insieme ad altri doni. Quando un bambino va a visitare qualcuno, include il libro in un regalo per bambini, come qualcosa di speciale. Promuovi il rispetto per i libri, spiega che non possono essere gettati sul pavimento, disegnare, accartocciare o strappare pagine. Dopo averli letti, è necessario metterli a posto. Se cerchi consapevolmente di rovinare un libro, mettilo nell'armadio e spiega perché l'hai fatto.
TRUCCHI INTERESSANTI
Ci sono anche piccoli trucchi che aiuteranno a interessare anche il bambino più irrequieto e attivo a interessarsi alla lettura.
La tentazione
Scegli un libro che possa interessare tuo figlio, siediti a distanza e comincia a leggerlo espressamente ad alta voce. Se il bambino non si unisce, copri la pagina con la mano, come se leggesse qualcosa di super-segreto.
Registrazione audio
Compra un libro con un CD. Insegna a tuo figlio ad usare il lettore in modo che possa registrare lui stesso il disco, ascoltarlo e allo stesso tempo sfogliare le illustrazioni. Vai oltre e prova il metodo di registrazione su nastro. Scrivi da te diversi libri e poi chiedi al bambino di scrivere una fiaba per un amico o un parente, con una lettura artistica - corteccia di cane, porte scricchiolanti e altri attributi. Ma non lasciarti trasportare, l'ascolto di dischi non sostituirà la voce della madre viva e la discussione della lettura.
Sottoscrivi.
Iscriviti a riviste interessanti per suo figlio nel suo nome, vai all'ufficio postale per questo.
Aspetto magico
Batti l'apparizione nella casa di un nuovo libro. "Mail" può venire per posta, "L'isola del tesoro" può essere trovata insieme su un percorso su una mappa pirata, ecc. Entrando in casa con l'Enciclopedia dei Nani, dimmi che hai appena ricevuto questo libro dai nani e ti hanno chiesto di leggerlo al bambino. Prendi un "baule magico", in cui a volte compaiono libri sugli argomenti più rilevanti per il bambino.
Intrigo.
Mentre leggi con i bambini, fai delle piccole pause nei posti più interessanti. Con i bambini più grandi, leggendo lo stesso libro per diversi giorni, interrompi i momenti intriganti dei capitoli. Tale lettura con la continuazione non solo supporta l'interesse, ma contribuisce anche allo sviluppo della memoria e dell'attenzione.
Vecchi libri
Leggi con tuo figlio i tuoi vecchi libri per bambini, dicci come i loro nonni li leggono.
Libri propri
Crea i tuoi libri. Crea storie sul ragazzo stesso e disegna illustrazioni o crea un libro di foto per bambini con didascalie.
Disegno.
Se il bambino è difficile concentrarsi sulla trama del libro, invitalo a disegnare mentre stai leggendo. Durante la lettura, i bambini di solito disegnano e dipingono su forme semplici, eseguendo lavori meccanici che non richiedono concentrazione e ispirazione. Le mani irrequiete sono occupate e non interferiscono con la mente per percepire ciò che sentono. Se permangono difficoltà, prova a leggere in background.
Leggere non è solo un passatempo piacevole, ma anche un passo significativo verso lo sviluppo del pensiero figurativo e dell'intelligenza del bambino, la formazione di parole e scritti competenti, la facilitazione del processo di apprendimento e l'ottenimento di nuove impressioni. Dopotutto, con ogni libro che leggi, il tuo piccolo uomo diventa più ricco per il mondo intero di un'altra persona.
Dove crescono gli aghi nella foresta?
E.Potehina
Il bambino cresce ...
Cresciamo con esso. Impara a cadere, camminare, tenere un cucchiaio, conoscere il mondo. Cambiando i metodi di comunicazione con il bambino, il modulo. Altri giocattoli, altri vestiti, altri alimenti e altri libri.
Siamo stati annoiati con brevi racconti di "Rapa", "Kolobok" e "Hen Ryaba". Leggiamo "Teremok", "Snow Maiden". Passiamo al genere poliziesco: "Tre porcellini", "Cappuccetto rosso", "Lupo e sette bambini piccoli". E avidamente leggiamo "Il mago della città di Smeraldo" e le fiabe di G. H. Andersen. Eccitato - più per noi adulti, perché non tutto è stato letto da noi durante l'infanzia. Leggiamo per ruoli, con il carattere dei personaggi nella voce, impariamo ad improvvisare.
Com'è facile comunicare con un bambino, se il dialogo si basa sulla fiducia, se hai abbastanza forza mentale, pazienza e comprensione, se ami il tuo bambino. Questo amore non ha bisogno di essere nascosto. Il bambino deve sapere che lo ami, ma ama ragionevolmente, ama con ostinazione. È così facile - prima di andare a letto, bacia il bambino sul naso e dì:
"Anche se non sei molto bravo con me, ma ti amo comunque." Mi piace come sei. Qualunque cosa ti accada, vieni sempre da me e parla di tutti i tuoi problemi, di tutti i problemi. Decideremo insieme come procedere.
Quanto è difficile alimentare il porridge o la zuppa del bambino. Abbiamo già pranzato (modalità), ma il bambino non vuole ancora mangiare. O gli offri qualcosa che non gli piace affatto. Per intimidire o punire è inutile, altrimenti l'assunzione di cibo del bambino sarà associata a ricordi spiacevoli per lungo tempo.
Abbiamo bisogno di emozioni positive (quasi secondo Pavlov). Dobbiamo usare l'ingegno.
Gioca alla battaglia aerea. E il tuo aereo (un cucchiaio con porridge) si nasconderà da un combattente nemico in una grande nuvola (bocca). E gli stessi adulti non sono contrari al gioco.
Una volta, abbiamo trasportato un sacco di porridge sugli aerei con i nostri bambini. Se i tuoi figli preferiscono le zuppe, allora puoi specializzarti nelle battaglie navali e nella lotta con gli elementi. Ecco una storia emozionante su come una piccola barca viene attaccata dagli squali, cade in una tempesta. Ma tu lo stai salvando. Mangia tutti gli squali e porto la barca nel suo porto natio. E puoi inventare una canzone divertente:
Vela, veliero
Dal fiume favoloso.
Correre, correre la barca
Da casa molto lontano.
Nave bianca
Capitano coraggioso.
Ti amo, barca
Storm non si arrende.
Due gatti rossi
Due gatti rossi indossano gli stivali.
Metti gli stivali sulle gambe rosse.
Due gatti rossi indossano gli stivali
Vieni, corri a fare una passeggiata lungo il sentiero.
coniglietto
Carota Bunny acqua da un annaffiatoio.
Ma, stanco, si sedette sulla panchina.
Guarda tristemente il grande giardino:
Chi acquisterà la carota oggi?
rime
Uno, due, tre, quattro, cinque.
Bunny andò a fare una passeggiata.
All'improvviso il cacciatore si esaurisce.
Di nuovo la ragazza pensa ...
Lui non vuole finire.
Lui non vuole essere crudele.
Non vuole uccidere ...
Tre pollo verde
Tre pollo verde
Sono sceso in fondo alla strada.
E dietro di loro il tra - ta - ta -
Due cani senza coda.
Ancora lo stesso ...
Ancora lo stesso!
Cresciamo come i papaveri.
Rose - rose - rose!
Corriamo come capre.
Cucchiai - cucchiai - cucchiai!
Sbattete i palmi delle mani!
Mai troppo male.
Saltiamo attraverso le pozzanghere.
Non sono papà ...
Non sono papà, non sono di mia madre.
I miei occhi sono le mie bacche.
Le mie guance sono le mie mele
Sono una povera ragazza
Ragazza del giardino
Non sono di mia madre, non sono il mio papà.
Sono cresciuto in giardino.
Sono sbocciato al sole.
La brezza mi ha asciugato
Pioggia frequente inzuppata.
Non sono papà, non sono di mia madre ...
Babbo Natale
I ragazzi e io eravamo ciechi
E non dimenticare di decorare
Babbo Natale nel cortile
Ai bambini divertenti.
Dicono di capodanno
Babbo Natale, il nostro prende vita.
E verrà al nostro albero
E porta regali.
Gatto Vasily
Abbiamo un gatto baffuto,
Gatto arrabbiato Basil.
La nonna è venuta a vivere con noi
Vaska doveva portare.
E ora vive con noi
Gatto baffi - Basilico
Lo hanno portato in un cestino,
Hanno fatto un letto.
Adesso forse Vasily
Namoet noi ospiti.
Si lava le orecchie, i piedi, la coda.
Dimmi, chi chiami?
Chi, Vasili, stai aspettando una visita?
Ma lui lava, silenzioso
E non dice niente
Basilico gatto baffi,
Gatto arrabbiato Basil.
Chupa - Chups
Figlia madre vestita.
Qualcosa le coprì la testa -
Coprire come un velo ...
Dice di più: - Aspetta.
Fascia che lega la gola.
Ora sembra fantastico!
La mamma porta allo specchio,
Tiene una mano e cammina
Il suo cerchio dice:
- Bene. Cosa fa male
Testa? O non molto?
Non voltarti, aspetta ancora.
La mamma chiede a sua figlia
Guardando nello spioncino della fessura:
- Chi sono io adesso? La sposa
Di chi è il costume? Quale pasta?
La madre della figlia ha risposto
La testa oltre a tremare:
- Hai un piede in zuppa,
Sei una caramella! Chupa - Chups!
Una mucca
Camminando per la strada mucca
E bello e sano
O anche sano.
Camminò e si fermò al cortile.
Dice un gatto di mucca,
Cosa sedeva alla finestra:
- Cosa sei, una mucca,
E bello e sano.
La mucca le risponde:
- Io sono piuttosto non sano,
Un po 'salutare.
Tutto questo è erba.
Mastico erba tutto il giorno.
Dò latte da esso.
Dall'erba sono sano
Sto diventando più forte e più pieno.
Ha tutta la forza e la salute,
E la dignità di una mucca.
Per una mucca, il migliore amico è
Questo è un prato gentile e succoso,
Questo è un fiume puro.
La mucca da latte darà,
Kohl annida i loro lati.
E ora addio, ciao.
Ci preoccupiamo per la mamma
Tu sei di mare in mare
Vai in giro per il mondo intero.
Ma le famiglie sono più amichevoli delle nostre,
Dirò di no.
Ci preoccupiamo per la mamma.
Mangia zuppa fino alla fine.
Non abbiamo paura del porridge di manna.
Lavare rapidamente la sporcizia dal viso.
Solo madre oltre la soglia,
Siamo più per gli affari.
Facciamo una torta festiva.
Vorrei che mia madre lo vedesse!
Tutto andrà - shampoo e crema,
Marmellata e marshmallow
Come farà piacere a tutti
Decorazione della tavola
Disegniamo la carta da parati.
Che tono acido!
Ecco un gorilla in Africa
Conduce un elefante giallo.
Qui stanno giocando i coniglietti
Sul prato della foresta
Bevi gelatina da una tazza
Rane blu
E nonna Yaga
Vieni torte.
Solo all'improvviso - la campana.
Mamma sulla soglia.
Qualcosa riluttante
Servire la torta.
Oggi mi sono arrabbiato
Oggi mi sono arrabbiato
E un po 'morso
Gattino cattivo,
In modo che non si comportino male
E sulle tende non ha cavalcato,
E non salire sulle zampe sporche
Dove mia madre non ha ordinato.
E mi sono arrabbiato
E seriamente rimproverato
Cane cattivo,
Per non abbaiare invano,
Alla scopa non ha trascinato,
E per non spaventare
Gattino cattivo
E ho guidato via
Corvo cattivo,
Cosa era seduto sul recinto
Cosa ha stuzzicato tutto il tempo
Cane cattivo
Quello che abbaiava invano
E trascinato la vecchia scopa,
E spaventato da un forte latrato
Gattino cattivo
Quindi, nel timore di quel gattino
Scalato in zampe sporche
Sul divano e sui cuscini.
E con uno spavento al gattino
Si è rivelata una terribile carestia.
Quindi quel gattino è povero
Ho mangiato con spavento tutta la panna acida.
Ero nervoso tutto il giorno.
Cavallette verdi
Cavallette verdi
Appoggiati su grucce
Violino verde
E le canzoni sono cantate.
E farfalle - bellezze
Le loro ali si toccano
E sui fiori oscillano,
E bevi succo di fiori.
Colori ricci spessi
Tessono sotto le finestre
Sotto le finestre alte
"Cuori infranti".
E i gigli tigre,
E i gigli sono viola,
E i gigli di fuoco
Al nostro portico
E lascia che il giardino attentamente
Buzzing bee - infermiera
E lascia che ezhata - fratelli
Sbrigati a tornare a casa.
E lasciate andare i corvi,
Hanno una lezione di volo.
E lascia tutti i gatti dalla strada
Corri a giocare con me.
Io noia: la solitudine
Le assurdità sono più assurde,
Non ho tempo al sole
Sdraiarsi sull'erba
Devo investigare su tutto
Capire, aiutare e chiedere,
Ho bisogno di tutto nel mondo
Vedere e scoprire.
Cavallette verdi
Appoggiati sui ganci ...
Camminando sul lago eccentrico
Stava camminando sul lago eccentrico.
A piedi nudi e proprio così.
Non lo sapeva per acqua
È impossibile passare da nessuna parte.
Ha scalato il prato,
Fatto un corno
Sul corno, ha suonato.
Tutti gli animali intorno raccolti.
Riuniti attorno a lui
Lepri, scoiattoli, tassi.
E hanno organizzato
Girotondo attorno al fiume.
E le rane sono buone -
Divertiti dal cuore.
E ridere, e cantare,
E gracchiare la mano.
Kwa - a sinistra, Kva - vai avanti.
Anche Kwa - gira.
Kva-kva-kva e kva-kva-kva
Quindi puoi sentire fino al mattino.
Camminando sul lago eccentrico
A piedi nudi e proprio così.
Era un eccentrico e canticchiante.
Le stelle nel cielo contarono.
Eroe coraggioso
Un uccellino canta una canzone.
Cinciarella su un rametto.
Il nostro eroe è una guardia coraggiosa.
E il ragazzo importante in panchina sta mentendo:
- Non ho paura dello squalo, non ho paura della balena,
Orso polare, gatto nero.
Oggi sono un ragazzo, domani sono un cowboy.
Vuoi che ti lotti con i pugnali?
Posso nuotare, arrampicarmi e tuffarmi.
Posso diventare un capitano pirata.
Sono un marinaio coraggioso, non mi interessa niente.
Tengo un'enorme spalla di pietra.
- Sei un eroe coraggioso, non credere agli oratori.
Ascolti mamma, apri la porta.
Crescerai senza paura, gentile e grande.
E sembrare importante è essere divertenti.
Compagnia allegra
Pensato ragazzi
Cattura gli animali della foresta.
E così, è andato in giro per il mondo
E ho incontrato amici.
Non sono incatenati
E nella gabbia non te lo impedirai
E animali selvaggi
Già non lo farai.
Questo è un orso maldestro,
Molto gentile e divertente.
Lui è allegro e buono.
Lo porteremo con noi.
- Teddy, orsacchiotto,
Non ci graffi con una zampa,
Non mordicchici i denti
Ti trattiamo da medcom.
E questo è un lupo gonfiato
E stupido e divertente.
E noi siamo un tale lupo
Non porteremo con te.
E questo è molto triste
Vecchio cane triste
E su di lui ragazzi
Non puoi guardare senza lacrime.
Ci pentiremo del cane
Portala con te.
E il cane sarà allegro
E il cane sarà vivo.
Ecco un'anatra con un fiocco rosso
Sospiri e gemiti
E non puoi smettere,
Ma solo tutti gli sbuffi.
Vieni con noi, papera.
Ti insegniamo a cantare.
Ti insegnano a ciarlare
E per guardare i cartoni animati.
E questi due piccoli topi -
Buoni amici
E come ragazzi
I loro giochi e battute.
Idee divertenti
E ballo rumoroso.
Ragazzi di burloni
Non mettere il dito in bocca.
Chasing a vicenda
Pronto tutto il giorno.
Ma pulisci
Non mi piace
Qui sono pigri
Ed ecco la squadra riunita.
Andiamo a fare escursioni.
E aspettandoci al molo
Il nostro piroscafo bianco.
Biglietti ricevuti
Luoghi contrassegnati
E qui arriva lo sbarco.
Alla vanità della scala.
Salpiamo presto
Nelle terre lontane!
Dal segno del capitano
Le ancore sono state rimosse.
Andiamo, andiamo, andiamo -
Buoni amici.
Buoni vicini
E tu, e lui e io.
LULLABY
Arriva la sera
Il sole sta tramontando.
Tutti i ragazzi dormono a lungo.
Solo noi non possiamo dormire.
chorus:
Anche un piccolo bug
Acceso sul fianco.
Dorme dolcemente e annusa
Piccolo bug.
Anche nel worm di visone
Acceso sul fianco.
Dormire su una foglia dolce
Nel verme del visone.
Bunny dorme sotto la tazza,
Gratta il piede dopo l'orecchio (2 volte)
Cane che dorme in un canile.
Dormire bambini nel cortile.
I gattini dormono con la mamma - gatto
In un vecchio cestino caldo.
Dormi cubi colorati.
I vestiti stanno dormendo e le scarpe.
Cubi e palle,
Ragazze e ragazzi
* * *
Foresta del nonno,
Non dormire sotto il pino.
Non andare sotto gli alberi,
Non agitare gli aghi.
Non mentire sotto il pioppo.
Mostraci i funghi.
Siamo nella foresta
Non per una passeggiata qui.
Mostraci
Dove crescono i funghi.
Gatto, gatto,
Perché tu
Dal tavolo
Le salsicce hanno mangiato?
micio
Occhi abbassati.
-Sono in cucina
Non è andato
Disordinato, vecchio e scortese.
Perché grigio e stupido.
Sa molto sui maialini.
L'hai scoperto? Questo è ...
Il sarto vive nella foresta.
In aghi tutte le magliette.
Nelle passeggiate estive e invernali.
Solo le pellicce cambiano tutto.
Bussa agli alberi.
Cura di tutte le piaghe.
Dove crescono gli aghi nella foresta?
Hai pensato? Su ...
La capacità di leggere non implica sempre l'amore per la letteratura e la lettura. I bambini moderni hanno familiarità con i libri anche prima dei loro coetanei nel ventesimo secolo, ma per qualche motivo li leggono molto meno. E a scuola spesso lo fanno solo sotto la sferza. Ed è inutile dire loro che la lettura sviluppa l'immaginazione, la parola, la memoria e molte altre qualità necessarie. Come, quindi, suscitare interesse nella lettura di un bambino?
I libri sono buoni?
Per cosa siamo piccolo bambino libri per bambini, quali vantaggi portano a un piccolo ascoltatore? Il libro selezionato con competenza è il primo passo verso lo sviluppo dell'intelligenza e l'espansione degli orizzonti. Il bambino non sa ancora molto, la sua base di conoscenze è ancora troppo piccola. Ascoltando le storie magiche e le fiabe nella performance di mia madre, i bambini imparano qualcosa di nuovo, sperimentano le situazioni più diverse in cui i personaggi fatati risultano.
Leggiamo anche di come le fiabe influenzano lo sviluppo di un bambino. —
Inoltre, il bambino sta sviluppando rapidamente la parola, ricorda facilmente nuove parole, ne capisce il significato. E impara sentimenti così importanti come la compassione, la compassione per la sfortunata lepre abbandonata e il coraggio, diventando più audace con Gray Sheika.
Se la lettura diventa un importante rituale serale nella tua famiglia, porterà una certa stabilità alla tua infanzia. La tenera voce della sua amata madre, la sensazione di conforto costituiscono la fiducia fondamentale nel vasto mondo di un bambino. Ecco perché in età più adulta il libro diventa il buon amico della persona che legge.
Forzare e correre sono i principali errori dei genitori
A volte i genitori, cercando di fare l'amore per la lettura ad ogni costo, fanno molti errori.
- La vecchia generazione spesso cerca di infondere amore per i libri, costringendo i bambini a leggere. Tuttavia, in tali situazioni, la violenza ha l'effetto opposto. L'eccessiva ossessione e perseveranza, alla fine, possono generalmente scoraggiare i bambini dalla letteratura.
- Lo sviluppo precoce e l'apprendimento della lettura di oggi stanno diventando molto di moda. Alcune madri molto avanzate iniziano a insegnare ai bambini a leggere quando non sanno nemmeno camminare e vogliono solo giocare. È vero, si dovrebbe evitare un'altra cosa estrema: mostrare i libri solo prima di andare a scuola.
- Un altro errore comune è l'acquisto di libri per bambini che non sono adatti per loro per età. A un bambino di tre anni non piacerà Alice nel Paese delle Meraviglie, e un adolescente di 12 anni non è ancora in grado di comprendere il significato delle opere classiche.
Come presentare un bambino alla lettura?
Se sei turbato dal fatto che gli occhi di tuo figlio non brucino quando guarda un altro volume, dovrai destare interesse nella lettura con l'aiuto di metodi provati.
- Mostra un buon esempio
Mostra il tuo esempio positivo leggendo molto e regolarmente. I bambini amano copiare e copiare le abitudini genitoriali. E se dici a un bambino "Leggi subito un libro!", Mentre tu preferisci sederti al computer o guardare serie infinite, allora devi semplicemente scuotere l'aria. Lui, guardandoti, andrà a fare una passeggiata o anche seppellito nel monitor.
- Fai conoscenza con i libri dei primissimi anni
Già il bambino può essere presentato con libri, anche se non del tutto reali: da tessuto o con pagine laminate. Il bambino può rompere, schiacciare, rosicchiare questi libri, perché finché li percepisce come fonte di conoscenza. Dimentica il rispetto per un po '- tutto questo verrà dopo. Gioca insieme a tuo figlio, mostrando immagini e raccontando chi è raffigurato su di loro.
- Scegli un libro per età e interesse
per un bambino di un anno la migliore letteratura sarebbe un grande libro con brillanti illustrazioni credibili e un minimo di testo. I bambini in età prescolare si adattano ai libri con caratteri grandi. Non preoccuparti se lo studente sceglie i fumetti, non i classici del mondo. Lascialo leggere meglio ciò a cui è interessato, e non gettare il tuo presente in una pila di pubblicazioni altrettanto poco interessanti.
- Leggi per ruoli
Raccogli una favola, una fiaba o una breve poesia con dialoghi che possono essere letti dai ruoli. Parla le tue parole emotivamente, mostrando una reazione genuina: umorismo, paura, interesse, ecc. Ancora meglio - crea personaggi da favola con carta o vecchi guanti, crea uno schermo con le vecchie lenzuola. Il tuo home theater è pronto, resta solo da invitare alla presentazione degli amici del bambino o dei parenti.
- Ripeti storie
I bambini di qualsiasi età amano rileggere i loro libri preferiti. Se l'arachide di tre anni ti trascina di nuovo un libro piuttosto malandato, che già conosce a memoria, non ti arrabbiare. Sicuramente la tua offerta di leggere qualcos'altro oggi, riceverai non solo un rifiuto, ma anche lacrime. Soddisfa la sua richiesta, fai solo errori "casuali". Il bambino sicuramente ti correggerà, dimostrando un ricordo meraviglioso.
- Fai una pausa nel posto più interessante
Estendi il piacere del libro per diverse sere. Un bambino impaziente vorrà sicuramente sentire cosa succederà al suo eroe preferito. Ma non affrettarti a soddisfare la sua curiosità. Dare discretamente che se vuole imparare rapidamente le svolte della trama, impara a leggere.
- Mantenere l'interesse dei bambini nella lettura
Ad esempio, dopo aver letto un racconto popolare su Masha e l'orso, vai allo zoo - lascia che il bambino guardi il piede torto. C'è una Cenerentola nella tua biblioteca di casa? Acquista i biglietti per l'opera con lo stesso nome nel teatro delle marionette o dei burattini. E, al contrario, dopo la vignetta di Thumbelina, chiedi ai bambini di leggere la fiaba di Andersen. Trasferisci anche personaggi favolosi con cui il bambino ha incontrato pagine di carta in giochi: disegnare, scolpire da plastilina, suonare spettacoli, scrivere lettere brevi a loro.
- Usa audiolibri e fiabe interattive.
Un bambino distoglie lo sguardo dai tradizionali libri di carta? Verrai in aiuto "ad alta tecnologia". I migliori campioni di letteratura nazionale e straniera sono ora disponibili negli audiolibri. Recentemente, le cosiddette fiabe interattive sono diventate popolari, dove il tuo bambino può diventare il personaggio principale del lavoro. Simili storie colorate susciteranno sicuramente un sincero interesse per i testi cartacei. su racconti interattivi abbiamo scritto
- Non correre agli estremi
Non restare impigliato nei libri, considerandoli miglior rimedio per sviluppo del bambino. Non solo le opere letterarie dovrebbero essere presenti nella vita di un bambino piccolo, ma anche le normali attività dei bambini: scatenarsi con gli amici, giochi rumorosi per strada, gite nella natura e nei cottage estivi, gite allo zoo, circo, teatro.
Sì, oggi tutti i tipi di gadget stanno sempre più oscurando la letteratura "statica", ma non saranno in grado di estrometterla completamente dalla lista delle nostre dipendenze. Leggere è un rituale speciale con la sua atmosfera unica, che genera un gioco di immaginazione e una fuga di fantasia. Leggi i libri ogni giorno, sii sensibile a loro, e in questo caso, tuo figlio stesso, senza esitazioni, prenderà l'ambito volume con una fiaba o poesie.