Bir çocuğun zihinsel gelişimi 10 ayda. Onuncu ay

Bir çocuğun 10 aylık hayatı ilginç dönem  Hem bebeğin hayatında hem de ebeveynlerinin hayatında, dünyadaki eşsiz bilgi romantizmiyle doludur.

Bu yaşta çocuk gelişimi  Tüm öncü hatlarda - duyusal, sosyal, konuşma, motor - niteliksel değişiklikler gözlenir. Yeni planlanan konu etkinliği (tanıtım oyunu), öncü olmaya devam ediyor:

Çocuk sadece konunun kendisi ile değil, daha büyük ölçüde onunla ne yapılabileceği ile ilgilenmeye başlar;
   Bebeğin hareketlerinde yaratılış eğilimi görülür.

10 aylıkken  Çocuğun dikkatini küpler, piramitler, toplar, halkalar içeren bir yetişkin oyuna çeker. Çatlaklar, çocukta uzun zamandır bilinen nesnelerle farklı değişiklikler gösterdikçe, özellikleri hakkında duyusal bilgiler daha fazla alır: topun yuvarlanması ve küpün durması, koninin zemine yerleştirilmesi gerekir, ancak üste koyamazsınız, vb.

Daha önce ise, bir ebeveynin elinde olmak, çocuk yüzüne baktı, şimdi bir miktar özerklik kazandı, halının üzerinde otururken ya da desteğinde dururken, çocuk izliyor, her şeyden önce, bir yetişkinin elinde: belli oyuncaklarla nasıl çalıştığını.

Yavaş yavaş, çocuk rastgele manipülasyondan uzaklaşır. Sık sık böyle bir resim görüyorsunuz: burada küpü küpün üzerine koydu, topları deliğe yuvarladı, yüzüğü diğer tarafa koydu, vb.

Piramitleri inşa et

Eğer bebek daha önce sadece annenin onun için katladığını yok ederse, 10. ayda, kırıntı hareketlerinin yaratıcı anlamını alır ve yapacak bir şeyi olması için onları tekrarlamaya başlar. Yaşamın 9. ve 10. ayının sonunda başlayan bu yaratıcı yön daha belirgin hale gelecektir.

İçin gerekli düşüncenin ve konuşmanın gelişimiçünkü çabalarının ürünü, önünde bir isim olan taret, piramit, merdiven, yol vb.

Nesnelerle Oyun

Bir diğer önemli husus, konuşmanın anlaşılmasıdır. Çocuk iki kelimenin ifadesini anlamaya başlar: nesnenin adı ve onunla eylemler. Örneğin: “Bana bir kalem ver!”, “Bir kalem el salla. Hoşçakalın! ”,“ Köpeğin nerede olduğunu göster? ”,“ Süt iç ”,“ Bir mantar ye ”,“ Top topla ”, vb.

Anlayışa hakim olmak   konuşma çocuğu  nesne ile onu ifade eden kelime arasında bir bağlantı kurulması gereklidir. Bu nedenle konu aktivitesi için özel bir önem kazanıyor konuşma gelişimi  çocuk, içerikte ve formda bir gösterge araştırması olmak - keşif oyunu. Bu oyunun sürecinde çocuk, nesnelerin adlarını ve bunlarla yapılan eylemleri öğrenir.

Oyuncaklarla oynarken  ayrıca yenilikler de var - katlanmamış eylemlerin gösterileri: bebek giyindi ve bir şarkı söyledi; yavru horoz yürüdü, çekirdekleri gagaladı, kalabalıktı; Köpek arka ayakları üzerinde dans etti, sonra uzandı, vb. Tüm bu şovlar duygusaldır ve kısa konuşma bölümleri eşlik eder: “Lala top-top! La-la-la! ”,“ Dog av-av! ”Ve diğerleri.

Çocuğun ilgisini çeken çocuğun dikkatini izlediğine dikkat edin: büyükanne diker, büyükbaba çekiçle vurur, küçük kız kardeş şarkı söyler - herkes bir şeyler yapar. Bir yetişkin bir kelime ile eylemlerini ifade eder ve bebek neler olup bittiğini dikkatlice inceler. 10 aylık bebek  Anlayış yoğun olarak oluşturulur, ancak aktif konuşmanın gelişiminde önemli olumlu değişiklikler meydana gelir.

10-11 aylık yaşam süresi boyunca çocuğun konuşma taklidi yapması daha sağlamdır. Şimdi, yetişkinleri takip eden kırıntı hemen ana dilin, onomatopoeia'nın fonemlerini ve hatta en kolay saçma sapan sözcükleri, örneğin “av-av” (köpek), “ha-ha” (ördek), “ku-ka” (horoz) ve vb

Bununla birlikte, konuşma seslerinin tümü kırıntıların eşit derecede iyi başarılmamasına neden olur. Ayrıca, rulo araması sırasında, bebeğin daha önce babble'da ortaya çıkan sesleri kolayca çıkardığını fark edersiniz: “m”, “b”, “c”, “n” (labial). Sesleri, ilk başta kendiliğinden oluşan ekshalasyondaki dudakların kapatılması ve açılmasıyla bağlantılıdır.

Bebek sesleri çıkarır, doğru şekilde belgelendirilmeye yakın - başka bir şekilde, henüz yapamaz. Ancak şu anda fizyolojik faktörün açılması önemlidir: bebek kendini duyar, kendini taklit eder. Bu tekrarların sürecinde telaffuzun düzeltilmesidir. Sonuç olarak, çocuğun duyduğu ve tekrar tekrar yaptığı, bu fonemlerin algoritmaları test edilir. Eklemleri bebekleri daha hızlı başarır.

Genellikle 9 ay  çocuk zaten doğru bir şekilde “m”, “p”, “b”, “c”, ve 10–11 ay boyunca telaffuz etti - labial-tooth “t”, “d”; sonor "n", "l". Ve böyle konuşma konuşmaları duyuyorsunuz: “ba-ba-ba”, “a la la la”, “ne-ne”, “dya-dya-dya”, “ta-ta”, “ta-ka”, "Av-ava" vb.

Ama yakında görünmeyecek   çocuk konuşması"p", "sh", "h", "s", "c", "u" sesleri, çünkü daha karmaşık telaffuzlar gerektirir. Uzmanlara göre, çoğu zor fonem için, kendi geribildirim sistemi, daha yüksek bir konuşma ve konuşma motoru analizörü geliştirme düzeyinde oluşturulmalıdır.

Neden belli oldu 1 yaşında çocuk  konuşma gelişiminin hazırlık aşaması olarak adlandırılır: bebeğin hafif konuşma seslerini (fonemler) bile ifade etmesi zaman alır. Ne de olsa, fonemler kelimelerin oluştuğu konuşma birimleridir!

Çocuğun genel gelişimi

Ebeveynlerle yüz yüze olan bebeğin genel gelişiminin hedefleri, yaşamının doğru şekilde organize edilmesini amaçlar:

• Çocuğa yeterli motor aktivitesini sağlayın: Uzayda hareket etme (emekleme) ve desteklerde (koltukta, koltukta vb.) ayakları üzerinde durma, destek boyunca artan adımlar halinde hareket etme yeteneği;
• bebeğin konu oyunlarını, aynı fayda (“sharobros”, piramit, matryoshka, küpler, vb.) ile çeşitli eylemlerin getirilmesiyle zenginleştirmek;
• Çocuğunuzdaki nesnelerle eylemlerin istikrarını ve amacını geliştirmek;
• Çocuğun yaratıcılığına özellikle dikkat edin; bunun sonucunda bir “ürün” ortaya çıkıyor - taret, el bileği tekerlekli sandalye, tahta matryoshka, vb.
• Çocuğun oyun iletişimini sadece anne ile değil akrabaları ile de, ev eşyalarının, oyuncakların vs. kullanıldığı durumlarla zenginleştirin;
• parmakların ince motor becerilerini geliştirmeye devam etmek;
• bebeği diğer çocuklarla ilgilendirmek, çocuğa diğer bebeklerle birlikte oynamayı öğretmek.

Çocuk konuşması gelişimi

Çocuğun konuşma gelişimindeki görevler vurgulanmalıdır:

• doğayla ve toplumla (sıcak güneş, yeşil çimen, su güvercinleri, sulama makinesi, şenlikli bayraklar, sonbaharda çiçek yatağı, vb.) dünyayı karşılarken çocuğun yaşamını parlak izlenimlerle doldurun;
• bebeğin görüş alanına giren tüm nesneleri, olayları, olayları arayın;
• duygusal olarak konuşun, ama aceleci değil, acelesiz konuşun; İki kelimelik cümleler oluşturun - konu, kestirim (nesne ve onunla eylem). Çocuğun anlayabileceği basit konuşma dönüşleri kullanın;
• Çocuğun yetişkinlerle ve çocuklarla sosyal ilişkilerini genişletme sürecinde konuşma becerilerini geliştirmeye devam etmek;
• Çocuğun yetişkinin onunla konuşmasını (pasif sözlüğü);
• nesnelerle ve özel konuşma sınıflarında eylem geliştirme sürecinde, çocuğun aktif sözlüğünü oluşturun (yani, kendi sözcüklerini kullanın);
• Çocuğu yetişkiyi taklit etmeye, arkasında konuşamayan yeni heceleri tekrarlamaya teşvik etmek;
• kırıntıyı ilk hecelenen kelimeleri telaffuz etmeye teşvik et: “ma-ma”, “ba-ba”, “pa-pa”, vb.

Bebek sadece çeşitli ışık, renk, ses modülleri olan elektronik oyuncaklarla değil aynı zamanda en basit ev eşyalarıyla da ilgileniyor: Çocuğun top topladığı bir şişe; İçinde çok sayıda delik bulunan bir kevgir, vb. Bu nesneler oyuncaklardan farklıdır, ancak küçük olanlar için daha az ilginç değildir, çünkü onlarla ilgili eylemler erişilebilir ve görsel (görsel) basittir.

Eğitici oyun  “Kim ne yapar?”

Oyun hedefleri

1. Çocuğun sosyal deneyimini zenginleştirmeye devam edin, en yakın çevresinden (baba, büyükanne, kız kardeş, vb.) Yetişkinlerle bilişsel ve sözlü temaslar kurun ve bunlara ilgiyi artırın.
2. Evle anlaşmaya varmak, ev eşyaları ile yapılan eylemlerin durumunu oynamaktadır.
3. 2 kelime öbeğini anlama alıştırması yapın: nesnenin adı ve onunla yapılan eylemler (“Ne yapıyorsun?” - “Bir püresi pişiriyorum”, “Ben bir Çinli daktiloyım”, vb.).

Oyun için malzeme

Ev eşyaları (süzgeç, sepet, Khokhloma, kevgir, şişe vb. İçin boyanmış tahta kaşıklar), piramit, konu resimleri (3-4 adet): oyuncak bebek, makine, ayı, tavşan, yavru, vb.

Çocuk ile anne mutfakta büyükanneye gider. Büyükanne sevgiyle bebeği karşılar, adıyla çağırır. Çocuğu kucağında tutan, büyükannesine bakarak anne, yavaşça ve anlamlı bir şekilde “Ne yapıyorsun?” Diye soruyor Büyükanne şöyle cevaplıyor: “Yulaf lapası pişiriyorum. Sasha için Kashka (çocuğun adı) ".

Büyükanne bir şişe, bir kevgir, bir sepet gösterir. Çocuğa topları toplayacağı bir sepet verir. Annem bebeği büyükannesini bir kalemle sallamaya davet ediyor: “Hoşçakalın! Hoşçakal! (öğrenilmiş eylem) Büyükbabama gidiyoruz! ”

Büyükbaba şefkatle çocuğu karşılar. Aynı soruyu soruyor: “Ne yapıyorsun, büyükbaba?” Büyükbaba, Sasha için bir piramit topladığını söylüyor. Annem, bebeği, halkaların yerleştirildiği sandalyenin yakınındaki bacaklara indirir. Anne ve çocuk büyükbabanın hareketlerini izliyorlar. Büyükbabayla ayrılan bebek, bir kalem sallamayı önerir: “Hoşçakalın! Hoşçakalın! ”(Öğrenilmiş eylem) ve bir sincap alarak, kız kardeşlerinin (teyze, kardeş) ne yaptığını görmeye giderler. Tüm gezi tekrarlanır. Kardeş resimlere bakar ve bebeğe gösterir, resimleri isimlendirir. Oyunun sonunda, anne ve bebek halıya oynarlar. Sepet içinde topları topla, katalochku taşı, resimler için oyuncaklar topla (bebek, ayı, yavru). Anne çocuğun hareketlerini dile getiriyor: “Sasha topları koyuyor”, “Sasha catalo'yu yuvarlıyor”, “Sasha resimlere bakıyor”, vb.

Ev ödevleriyle konuşma iletişimi farklı aksesuarlar ile tekrarlanmalı ve yeni oyun günleri bulunmalıdır.

Eğitici oyun  "Doggie"

Oyun hedefleri

1. Kişinin yanında, özellikle de köpekle birlikte yaşayan hayvanlarla tanışmak için bebekle birlikte bir yürüyüş yapın. Çocuğa dikkat et dış işaretleralışkanlıklar, ses reaksiyonları. Onomatopoeia'yı tanıtmak (“av-av”).
2. Hayvana duygusal ve iyi bir tutum sergileyin, ancak çocuğun yaklaşmasına izin vermeyin (3-4 m mesafeden gözlemlemek için bebek bir yetişkinin elindedir).

Yetişkin çizer çocuğun dikkatine  köpek üzerinde: “Soba-a-achka! Av-Av! ”Ve çocuğu kucağında tutarak, hayvanı takip eder, etrafta dolaşır, köpeği farklı yönlerden gözlemleme fırsatı verir:“ Bu, ne-acha, av-av! ” , ayaklar, kulaklar. Bir köpek nasıl havlar? ”- Cevaplar:“ Av-Av! Av-Av! "Çocuğa hitap ediyor:" De ki: Av-Av! aw-aw! ”

Sonuç olarak, N. Komissarova "Köpek" adlı şiiri okur:

Bize küçük bir köpek geldi
   İyi köpek,
   Kuyruk wags,
   Yüksek sesle havlıyor!
   Aw-aw! Aw-aw!

Parmak oyunu “Ama-ama! İmkansız

Oyun hedefleri

1. Koşullu bir “yasaklayıcı” hareketi bir çocukla birlikte bir parmağınızla (sallanmak için) öğrenmek, onu şu ifadenin anlaşılmasıyla ilişkilendirmek: “Ama-ama! İmkansız! "
2. Bu yasaklayıcı hareketi hikaye oyunlarının yer aldığı bir oyun programında tanıtın. Küçük olanlar için folklor kullanın.

Oyun için malzeme

Orta büyüklükteki oyuncaklar (30–40 cm): köpek, tavşan, kedi, domuzcuk.

Annem bebeği çocuk masasında sandalyede rahatça düzenler. Çocuğun önünde oturur. Masanın altında oyuncaklar var. İlk başta, anne çocuğun dikkatini çekmeye çalışır: onu ismiyle çağırır, yavaşça ellerini okşar, gülümser.

Sonra okur:

Bir hata aldık.
   Kuyruk dalgalı
   Kuyruk wags,
   Yüksek sesle havlıyor!
   (L.N. Pavlova)

Bu kelimelerle yetişkin köpeği masaya götürür. Köpek dönüyor, masanın yüzeyinde koşuyor ve yetişkinde havlamaya başlıyor, sonra çocukta (yankı engelleme “aw-aw!” Yetişkin tarafından gerçekleştiriliyor).

Annem kesinlikle: “Ama-ama!” Diyor (Köpeği işaret parmağıyla tehdit ediyor). “Havlama! Hayır! ”Sonra çocuğa gelir ve bu eylemi parmağıyla (pasif hareket) gerçekleştirir.

Birkaç kez ifadeyi tekrar ediyor: “Ama-ama! Bu imkansız! ”, Bebeğin kalemi ile yasaklayan bir jestle birlikte.
   Sonra aynı oyun eylem kedi ile gerçekleştirir, köpeği kedide havlamasını yasaklar. Bu durumda, bir yetişkin çocuğu yasağı ile “Ancak-ama! İmkansız! ":

Sen köpek, havlama!
   Bizim kedi korkutmayın!
   (Rus folkloruna dayanarak)

Sonra tavşan geliyor. Sahne tekrarlandı. Annem engelleyici hareketi "Ho-but!" Adlı çocukla aktif bir hareket haline getirme eylemiyle tercüme etmeye çalışıyor. Yetişkin “Hayır!”

Seni köpek böcek
   Kuyruk dalgalı
   İmkansız! Havlama!
   Bunny, tavşanı korkutma!

Sen köpek, havlama!
   Domuzcuk (Tepu, Fare, Liska, vb.) Korkutma!

Sonunda   etkinlik oyunlarıtüm küçük hayvanlar çocuğun önünde toplanır, anne onları bir arabaya nakleder ve halıya götürür.

Eğitici oyun  "Bebek dans ediyor"

Oyun hedefleri

1. “La”, “la” adlı hecelere dayanarak konuşma arama uygulamasına devam edin. "Lala" sözcüğünün saçmalıklarını bebeklerin gösterisiyle ilişkilendir: Lala (bebek) dans ediyor ("la la la!").
2. Ders sırasında, çocuğun “oyuncak bebek dans ediyor” (“Lala la la la la!”) Kelimesinin anlamını anlamasını sağlayın.

Annem çocuğu onun önüne koyar ki eklemini açıkça görebilsin. Sonra dedi ki: "La-la-la." Sessiz. Çocuğa cevap verme fırsatı verir, ses kombinasyonunu tekrarlar. Bebek cevap verirse, anne alır: “La-la-la!” Çocuk sessizse, tekrar tekrar bu konuşma geçişini tekrarlar. Kural olarak, bebek cevap verir, bir anonstan geçer, anneden sonra tekrar eder: “La-la-la!” Dans etmeye başlayan bir bebek gösterir: “Lala (bebek) la-la-la!” (Dans). Annem duygusal olarak bu sahneyi yener, “Lala dans ediyor” diye defalarca tekrar eder.

Eğitici oyun  "Yaramaz yüzükler"

Oyun hedefleri

İnce motor parmakları geliştirin. Nesnelerle hareket ederken duyusal deneyimi genişletin: bir parçanın bir bütünün en basit oranı. İki kelimenin ifadesini anlamak için: "Küçük yüzüğü çıkar!", "Bana küçük yüzüğü ver!"

Oyun için malzeme

Aynı ebat ve renkteki halkalar (4-5 adet), çubuğun ucuna asılır.

Bir yetişkinin, bir ucunda tutarak yatay olarak çocuğun önünde bir çubuğu vardır. Çubuğu çocuğa yatırır.

Çocuk masada ya da halının üstünde oturuyor. Yüzüğü çıkarmak için davet edildi. Birincisi, bir yetişkin tarafından alınır, bu eylemin nasıl gerçekleştirileceğini gösterir ve “Küçük Yüzük! Yüzüğü çıkardılar! ”Sonra çocuk birbiri ardına yüzüğü çıkarmaya başlar ve yetişkin, çubuğu ellerine yatırarak bu görevi kolaylaştırır.

Bebek bütün halkaları çıkardığında, anne duygusal olarak şöyle diyor: “Yüzük yok!” (Kollarını yayar). Bir çocuk bu hareketi tekrarlayabilir ve hatta “Hayır!” Diyebilir.

Çocuk dersle ilgilenmeye devam ederse, oyun eylemleri tekrarlanır.

Çocuğun konuşma gelişim hızı 10 aydır

Konuşma anlayışı:

• oyuncak bulur, alır ve verir - üçte iki veya üç;
• bir yetişkinin isteğine doğru cevap verir: “Ver”, “Koy”, “Göster”, vb;
• öğrenilen üç oyun eyleminin ikisini de kulplarla gerçekleştirir (“Ladushki”, “Hoşçakalın! Hoşçakalın!”, “Ama-ama! Hayır!” vb.)

Aktif Konuşma:

• Çocuk yetişkinin sözlerini dinler, dudaklarının hareketlerini izler ve hemen veya 1-2 dakika sonra tekrar eder (veya tekrar etmeye çalışır).

Makaleler ilginizi çekebilir.

Ebeveynler, bebeklerinin en küçük başarılarında içtenlikle sevinir. Şimdi bebek büyük bir ilgi ile bilecek dünya çapında, yeni oyuncaklar okuyor, diğer çocuklarla iletişim kuruyor. Kendileri birçok "önemli" şeyle ortaya çıktılar. Çocuğunuzun gelecekte proaktif olmasını istiyorsanız, bu davranışın teşvik edilmesi gerekir. Ve kırıntıların çaresizlik ve hınç hissetmediği için, seçilen vaka omuzda değil (ve en sık olan budur), annenin kurtarmaya zamanında gelmesi gerekir. Ve çocuğun hâlâ kendisi yapmayı başardığı küçüklük için övgüde bulunmak. Tüm çocukların bireysel olduğunu unutmayın. Davranış ve becerilerinde birbirlerinden farklılık gösterirler. Ama asıl şey - tüm çocuklar sevilmeli, benzersiz ve benzersiz olmalı!

Bebek 10 aylık. Ağır bir tarih, yakında ilk tatiliniz - bir yıl anne-baba olarak ve yeni bir yıl! Bu güne hazırlanmaya başlayabilir, menüden düşünebilir, küçük bir kutlamanın mekanını düşünebilir, bir misafir listesi belirleyebilir, bir pasta veya bir usta örneği bulabilir, sipariş verecek, hediyeler üzerinde düşünecek, komik kolajlar ve posterler için konu arayabilirsin - inan bana, kırıntının ilk yılı Tüm aileniz için vazgeçilmez bir tarih ve bu tatil hayatınız boyunca hatırlanacak!

Ancak, 10 ayda çoğu annenin ahlaki yorgunluk hissettiğini, sık sık beslenmekten, uykusuz gecelerden bıktıklarını inkar etmek gerekli değildir. Kalp kaybetmemek için, kendinize zaman ayırın, bebek zaten yemek yiyor ve kendiniz için zaman ayırmalısınız: büyükannelerinizden veya babanızdan çocukla oturmasını, spor yapmasını veya dans etmesini, kuaföre gitmesini, alışveriş yapmak için mağazaya gitmesini isteyin.

Çocuğu yürüyüşe sadece parka değil şehre de götürebilirsin. Bu tür prizler sizi güzel giyinmek, makyaj yapmak ve bir saç yapmak için teşvik edecektir. Kocanızdan sizi bir kafeye götürmesini isteyin, ziyarete birlikte gidin. Asıl mesele, annelikten yalnızca olumlu duygular elde etmektir, anneye bütün gününü çocukla geçirdiğinde, çocuğa nitel bir iletişim verirseniz ve niceliksel olmazsa, çocuk için daha iyi olacaktır, ancak bebeği kaybetmek için vakti bile olmayacak kadar yorgun. kocasını ve kendini bir insan olarak unutur.

Yenilikler

Kural olarak, 10 ay sonra çocuk nasıl oturulacağını zaten bilir, bu yüzden çocuğa lazımlığa öğretmeye başlamak gereksizdir (eğer bunu daha önce yapmaya başlamazsanız). Fikrini beğenmediyse, sesini yükseltmemelisin, zorla oturmaya çalış. Bırak oynamasına, buluşmasına ve muhtemelen onunla arkadaş edinmesine izin verin, onu bağımsızlığa alıştırmaya çalıştığınızda gelecekte daha kolay olacaktır.

Çevremizdeki dünyayı keşfetmek gittikçe daha büyüleyici hale geliyor - çocuk giderek yabancı nesnelerle ilgileniyor, kavanozlar ve çekmeceler açıyor, içeride ne olduğunu araştırıyor.

Nesneler arasında gezinmeyi ve desteğin etrafında dolaşmayı öğrenin. Belki de 10 aydan bir yıla kadar bu dönemde, "anne", "vermek" ilk anlamlı kelimeler telaffuz edilir. "Hayır" ve "Hayır" kelimelerini anlar. 10 aylıkken bazı çocuklar zaten desteksiz olarak kendi başlarına durabilirler, ilk adımları atarlar, çömelme pozisyonundan destek almadan ayağa kalkmayı öğrenmeye çalışırlar.

Bir bebek 10 ayda nasıl görünür?

Bir çocuğun 10 ayda fiziksel gelişimi

  Bir yetişkinin eli için yalnızca bir elini tutarak yürümeye başlar. Duvar veya mobilyayı güvenle tutarak yürüyor.

Hala şaşırtıcı iken, desteksiz, yani desteksiz, nesneler üzerinde durmadan durmaya başlar. Düşük bir kanepeye, sandalyeye veya yatağa tırmanıyor. Güvenle oturur - her yöne döner ve eğilir. Bazı sağlıklı çocuklar dik pozisyonda hareket etmek için acelesi yoktur. Genellikle böyle bir durumda, dört ayak üzerinde iyi hareket ederler. Aynı zamanda, kollar uzatılır ve destek avuç içinde yapılır. Bacaklar diz eklemlerinde hala bükülür, ancak mide artık zemin yüzeyine temas etmez.

10 ayda bebek maması

  Neredeyse bağımsız olarak, iki eliyle tutarak bir bardaktan içer. Bir yetişkin, bardağı sadece alt kısımda hafifçe desteklemeli, böylece çocuk onu düşürmemeli ve çocuk çok fazla yatırırsa bardağın konumunu kontrol etmelidir.

Bir çocuğun 10 aylık ev becerileri

  Pek çok çocuk giyinmeye yardımcı olur. Bir yetişkinin isteği üzerine "Bana kolu ver, bacağını uzat" sağ el  veya bacak. Çocuk güvenli bir şekilde saksıya dikmekle ilgili olabilir. Bununla birlikte, bu dikimler saksı isteme becerisinin kazanılmasını hızlandırmaz, sadece çocuk bezlerinden tasarruf etme fırsatı sunarlar. Çocuğu uzun süre potun üzerinde oturamaz, umarız “görevini yapar” ve iyileşir. Böyle bir koltukla, çocuğunuzu aktif olarak bir pot istemek üzere eğitebileceğiniz bir buçuk yıl boyunca potun korkusunu veya nefretini aşılayabilirsiniz.

Ağzından çıkma ve her şeyi alma alışkanlığı azalıyor.

Bir çocuğun zihinsel gelişimi 10 ayda

  Çocuğunuza bir anne, baba veya başka bir yakın yetişkinin fotoğrafını gösterirseniz, onları tanır. Çocuk fotoğrafa bakar, öğrenir, güler, dokunur, bir yetişkine döner. Eğer: "Bana annenin nerede olduğunu göster" dersen - o zaman çocuk annesine fotoğrafta parmağını gösterir.

İyi motor becerileri ve 10 aylık bebek oynama

Oyunun olanaklarını, özelliklerine bağlı olarak nesnelerle önemli ölçüde genişletir. Çocuk, tekerlekli bir makineyi elinizle ileri geri yuvarlayabileceğinizi, elinizle çekip yukarı çekip çekip kaldırabileceğinizi, bir nesneyi diğerinden çıkartacağını, zili çalacağını, halkayı piramitten çıkarabileceğinizi anlar. 10,5 aylık bebeklerin yarısı kavanozu bir kapak ile kaplayabilir.

Birkaç oyuncakla veya nesne ile oynarken, bebek nesnelerden birini araç olarak kullanmaya başlar, örneğin bir oyuncağı diğerinin üzerine vurur. Kaşık zemindeki küçük nesneleri karıştırmak ve dağıtmak için kullanılabilir.

Bir yetişkinin isteği üzerine gizli bir oyuncak bulmaya çalışıyorum. Bunu kontrol etmek için çocuğun önünde küçük oyuncağı ters çevrilmiş bir fincanla örtün ve öyle bırakın. O zaman çocuktan bir oyuncak bulmasını isteyin. Çocuğun eylemlerin sırası aşağıdaki gibidir:

1. İlk önce, bir yetişkinin oyuncağı sakladığını görüyor.


2. Kupaya uzanıyor.


3. Hızla bir oyuncak bulur.

  Oyun sırasında, bebek sadece çanta veya kutuları boşalmaz, aynı zamanda bu kaplarda eşya toplamaya başlar. Kutuya eşya atmaya çalışır, ancak her zaman isteyerek olmaz. Oyunu kullanarak bu beceriyi geliştirebilirsin.

Egzersiz oyunu
Kaşıkları yanlışlıkla kutudan veya diğerlerinden istemeden ayırın. ilginç bebek  öğeler. Daha sonra, bebekle birlikte onları toplayın, koleksiyona eşlik eden bir hikaye, özel döşeme vb. Gelecekte, çocuğu oyundan sonra oyuncaklarını daima kutuda toplamaya teşvik edin, önce onunla yapın, ancak işi değil, bir oyun olarak yapın.

Matryoshka, piramit, bir çocuk için tuğla ek olarak, hikaye oyuncak satın almak için arzu edilir: bir bebek, bir ayı, bir köpek. Çocuğa elinde bir oyuncak bebek verebilir ve ona nasıl süreceğini gösterebilirsiniz; ellerine bir köpek koyun ve beslenmesinde onunla oyna; bana bir araba ver ve nasıl ileri geri sarılabileceğini göster. Daha önceki aşamalardan farklı olarak, çocuk zaten bir hatıra geliştirir: belirli bir oyuncağın neden gerekli olduğunu ve bununla nasıl oynayacağını bilir. Artık bebek artık eskisi gibi oyuncak öğrenmiyor, ancak hemen amacına uygun olarak kullanıyor: örneğin, makineyi tekerlekleriyle sarsmaya çalışmıyor, ama yuvarlıyor.

Hareketlerinizden birkaçını anlıyor: “bana gel,” “yapamıyor”, “güle güle”, işaret eden bir jest.

10 ayda çocuk konuşmasını anlama

  Çocuğunuz ipuçlarınız olmadan hızlı ve iyi bir performans sergiliyorsa, “güle güle”, “merhaba”, “avuç içi” gibi öğrenilmiş hareketleri uygularsanız, daha karmaşık hareketler öğrenmeye başlayabilirsiniz. Çocukluk oyunundan bu yana bilinen "kırk beyaz taraflı" oyun parmağı fonksiyonunun gelişimine katkıda bulunur. Çocuğunuza, sağ elinin işaret parmağını, sloganınızın altında solunun avucunda bırakmasını öğretin: “Kırk beyaz taraflı bir kadın bir ağaca oturdu ve çocuklar için püresi pişirdi. Verdi, verdi ... vermedi. " Yavaş yavaş (önümüzdeki iki ay içinde) çocuğunuza avucunun ile değil, sol elinin parmaklarıyla, alternatif olarak küçük parmağından başparmak. Doğal olarak, "bu vermedi" demeliyiz ki, çocuk avuç içinde son (beşinci) parmağı çaldığında.

Dahası kendisine yöneltilen konuşmanın anlamını anlıyor - yetişkinler tarafından söylenen sözler. "Ver" in talebi ile tanınmış objeleri, oyuncakları alır ve sunar. Her ne kadar adlandırılmış nesneyi bir yetişkinin elinde verir, ancak yine de ona izin vermez. Yukarıdaki talimatlar, bir yetişkinin hareketleriyle tamamlandığı takdirde daha açık bir şekilde gerçekleştirilir. Çocuğun bu talimatları yerine getirebilmesi için nesnelerin adlarını bilmesi gerekir. Bu nedenle, bir çocuğa oyuncak verdiğinizde, her seferinde doğru bir şekilde çağırın.

Bir çocuğa vücudun bölümlerini göstermeyi öğretebilirsiniz. Bunu yapmak için bebeğe şu soruyu sorun: "Sasha'nın burnu nerede?" Sonra çocuğun işaret parmağını alın ve burnuna dokunarak, "İşte Sasha'nın burnu" deyin. Sonra soruyorsun: "Peki annenin burnu nerede?" - ve çocuğun parmağına burnuna dokunarak, "Annemin burnu." Banyo yaparken çocuğunuzla da oynayabilirsiniz: “Hadi, Julia, bebek yüzünü yıkayalım. Gözleri nerede? Burnu nerede? Göster bana Şimdi ellerini yıkayalım. Bebeğin kolu nerede? Göster, vb. "İlk başta burnunu bir yetişkine veya bir bebekte, sonra da zaten kendinize göstermek daha kolaydır. Emzikler aynı şekilde sonra, gözler, yanaklar, kulaklar ve vücudun diğer kısımlarını inceleyebilirsiniz.

Çocuğa iyi tanınan birini isimle çağırırsanız, ona bakar.

"Hayır", "hayır" kelimelerinin anlamını açıkça anlar. Bazen bu, çocuğun yasaklanmış eylemleri durdurması için zaten yeterlidir. Eğer çocuk tehlikeli bir şekilde kötü davranmaya devam ederse, en kolay yol onu almak ve onu başka bir odaya taşımak ve sonra başka bir oyun sunmaktır. Örneğin, bir bebek TV'de bir daktilo ile çalınırsa, “hayır, dur” dedikten sonra, ona çubuklarla vurması çok daha ilginç bir davul vermek daha iyi olur ve çocuğa daktiloda bir ipte dolaşması daha ilginç olduğunu gösterin. Bir çocuk masadan bir kol saati kaparsa, o zaman onları alıp “hayır” diyerek, çocuğa bir oyuncak kol saati veya başka bir ilginç oyuncak vermeniz ve “yapabilirsiniz” demeniz gerekir. Yasakların uygulanmasını sağlamak için, bir oyuncak bebek veya ayı ile özel bir oyun oynayabilirsiniz. Bir oyuncak "tehlikeli" bir şey yaptığında, sertçe ona "yapamaz" ya da "duramaz" dedin. Ayı yavrusu (oyuncak bebek) derhal yaramaz durur ve onu övürsün. Çocuk oyuncaktan bir ipucu alır. Yasakları kötüye kullanmayın, "yapamaz" kelimesini yalnızca bu aşırı durumlarda, onsuz yapamadığınızda kullanın. Çocuk, ebeveynlerden birinin veya sevdiklerinin “hayır” veya “hayır” olduğunu söylerse, bu kararın nihai olduğunu ve revizyona tabi olmadığını kesin olarak anlamalıdır. Hiçbir kapris, kızgınlık ve histeri aileyi böyle bir yasağı kaldırmaya zorlamaz. Çocuk bunu iyi anladığı zaman, onları düzenlemeyecek. Bu, özellikle sinirlilik eğilimi varlığında önemlidir. Eğer aniden ailede “zayıf bir bağ” varsa - ebeveynin veya büyükanne ve büyükbabaların, çocuğun yasaklanmaya itiraz edeceği birileri varsa, o zaman kalıcı bir nevroz gelişimi ve ardından çocuğa bir karakter ihlali (psikopati) sağlanır.

Doğru eylemler için çocuğu övmeyi unutma.

Çocuğun 10 ay içinde gelişimi

Sesler, yüz ifadeleri ve jestler ile ancak henüz kelimelerle değil, çocuk neredeyse her zaman yetişkinlere olan çeşitli arzularını açıklayabilir. Anlamı olan bazı heceleri söyleyin (örneğin, “am” - yemek istiyorum). Bir yetişkiyi taklit eden çocuk, şimdiye dek kelime bilgisinde olmayan yeni heceleri ardında tekrarlar. Çocuğun ortaya çıkan bu yeteneği, özellikle gecikme durumunda konuşmayı geliştirmek için kullanılabilir. Bunun için, sorgulayıcı tonlama ile yavaşça bir yetişkin heceleri söyler ve çocuk onları tekrar etmeye çalışır. Bir çocuk heceyi tekrarlamayı öğrendiğinde, içindeki ünlüleri değiştirir ve onlarla yeni bir benzer heceyi tekrarlarsın. Örneğin, “ba-ba”, ardından “bye bye”, “bang-bang” i tekrarlayın. Benzer şekilde “dya-dya”, “de-da”, “dai dai”, “ku-ku”, “ka-ka”, “ko-ko”, “ki-ki”, vb. Aynı zamanda önemlidir. Çocuk basit kelimelerin ve hecelerin (büyükanne, uyku, düşme, daktilo, amca, dede, ver, sakla ve ara, tavuk vs.) anlamını anladı. Bu nedenle, belirli bir hece üzerinde çalışırken, çocuğa ne anlama geldiğini söyleyin ve hatta hece “ba-ba” üzerinde çalışırken, örneğin büyükannenin nesnesini daha iyi gösterin. Bu alıştırmayı yapmanın en kolay yolu çocukla günlük iletişim sürecindedir.

Bir çocuğun 10 aylık rejimi nedir?

10 aylık bir bebeğin günlük rutini uyku, beslenme, yürüyüş, banyo ve oyunları içermelidir.

10 ayda uyku modu biraz değişir. Genelde çocuk günde 14 saat uyur: geceleri 9-10 saat, sabahları ve öğleden sonraları 4-5 saat. Ve 10 ay içinde miktar gün rüyalar  ikiye düşürüldü (2-2.5 saat). Bir kedi sadece bir kez uyursa, o zaman kural olarak, gün boyunca bebek en az 2 saat uyumalıdır.

Çocuğunuzla mümkün olduğunca yürümeniz gerekir. 2-3 saat boyunca günde en az 2 kez. Hava izin verdiği takdirde, çocuk ve anne kendilerini iyi hissediyorlarsa, o zaman yürüyüş sayısı artabilir. Temiz hava yürüyüşlerine ek olarak kırıntılara da birçok yeni bilgi verilir. Etrafımızdaki dünya büyük ve çok yönlüdür ve 10 ayda çocuk zaten etrafta olanlarla ilgilenmektedir.

Diş bakımı

  Diş problemlerini önlemek için, bebeklerini göründükleri andan itibaren fırçalamaya başlamalısınız. İlk diş kesilir kesilmez, onu bir diş fırçası ile tanıştırmanız gerekir. En yumuşak ve en küçük boyutlu olmalıdır.

Bebek, fırçanın ağzına dayanmasına izin vermiyorsa, parmağınıza gazlı bez kullanın. Diş macunu ilk başta kullanmak gerekli değildir, ancak isterseniz, bezelye tabanının boyutunu küçük bir damla sıkın. Sadece bebek macunu kullanın. Florürlü diş macunu yutan çocuklar güvensizdir.

Tencereye bir çocuk okula nasıl başlanır

  Buna alışması için bebeği tencereye dikmekten ibarettir. Çocuk potu görür görmez direnir ve ağlamaya başlarsa, eğitimi bir kenara koyun. Bebeği bırak belli bir zaman. En başarılı olanlar şu anlardır: çocuk uyanır uyanmaz; beslendikten sonra; Her rüyadan önce. Sonra - yürüyüşden önce ve hemen sonra. Çocuğu potta 10 dakikadan fazla tutmayın, şu anda oyuncaklarla dikkatini dağıtmayın. Çocuğun tencereye gitmeyi başarması durumunda, onu övdüğünden emin ol.

Banyo hakkında unutma

Her gün yıkamaya başlamalı bebek. Anne, küçük yaştan itibaren, çocuğun yüz cildini temizlemeyi, gözlerini, burnunu ve kulaklarını yıkamayı öğretir.

Çocuğu her tuvaletten sonra ve bebek bezini değiştirirken yıkamak gerekir. Bebek "büyük" olursa, daha dikkatli bir şekilde baltalanmalıdır.

10 ayda banyo yapmak her gün yapılamaz. Haftada 3-4 kez yeterli olacaktır. Bunun istisnası sıcak yaz günleridir: bebeğin vücudunun nefes alması için onu her gün banyo yapmanız gerekir. Sonbaharda, dışarısı zaten soğukken ve ısıtma henüz açılmadığında, bebeği her gün yıkayabilirsiniz. Ancak, banyo yapmak sizin ritüelinizse, çocuk su prosedürlerinden memnundur, o zaman iyi çalışmaya devam edin! Çocuğunuzun köpük banyosunda oynamasını önerin, onun gerçek bir zevk almasına ve kaçmasına neden olacaksınız!

• Yolda zarar verebilecek çeşitli nesneleri çıkararak bebeği koruyun. Bu keskin ve ağır nesneler için geçerlidir.


• Çocuğun gelişimine katılmayı, ona masaj yapmayı, oynamayı ve temiz havada daha sık yürümeyi unutmayın.


• Bebeğin ilk adımlarına katkıda bulunun. Ayağı şekillendirmek için rahat ayakkabılar alın. Belki de hemen ayakkabı ya da ayakkabı giymek istemedi. Önceden oynadığı için yürümeye başlayan çocuğa biraz alışmasına izin verin.


• Bir bebekte düz ayağın gelişmesini önlemek için, anatomik bir iç taban ile ayakkabı satın almak gerekir. Bu, gelecekte düz ayaklardan kaçınmanıza yardımcı olacaktır. Kaygan bir taban değil, sağlam bir topuklu, rahat ve nefes alabilen bir ilk ayakkabı seçin. Ayrıca bacağını çok fazla sıkmadığından ve hatta biraz gevşeyeceğinden emin olmak gerekir.

10 ayda bebek nasıl beslenir?

Bilmek iyi:

Bir bebeği 10 ayda beslemek için ideal olan doğal beslenmedir, ancak her zaman takviyelerle. Anne sütü, bir yaşından küçük çocuklar için vazgeçilmez bir üründür, on aylık bebeğin menüsünde yeni tür ürünler kullanıldığında çocukların midesini olumlu yönde etkiler. Anne sütü, yüzyıllarca çocuk beslenmesinde en güvenilir ve kanıtlanmış üründür, çünkü paha biçilmez bir şifa kaynağıdır.

Çocukları 10 ayda uygulamanın özellikleri nelerdir?

Göğse takma daha sık hale gelir: gündüz 4-6 tam beslenmede ve aynı kısa uygulamada, 4-6 gece beslenmede bebek en aktif olarak 3 ila 8 saat arasında emilir. Gün boyunca, çocuk yemeğe yetişkinlerle birlikte katılır, aralıklarla sıklıkla bir şeyler çiğnenir.

“Kendi yolunda” bebek memeyi tedavi eder: Annenin memesini arar ve dışarı çeker, emzirme sırasında memeyi ağzından çıkarabilir ve yeniden yerleştirebilir, ikinci memeyi çekip herhangi bir poz alabilir. Bu davranış yaklaşık 1.5 yıla kadar devam edecek.

Beslenme 10 aylık çocuğun önemli bir değişikliği yoktur. Annenin bebeği tanıtabileceği meyve ve sebze çeşitleri dışında pratikte yeni ürünler görünmüyor. Besleme günde 5 defa yapılır. Eğer annem hala varsa anne sütüsabahları ve akşamları bir bebek besleyebilir veya bebeğin ihtiyacına göre meme verebilir. Aksi takdirde, bebeğe uyarlanmış bir süt formülü verilir.

10 ayda bir bebek yemek, bir yetişkinin sağlıklı bir diyetine yaklaşıyor. Ancak bu, bundan böyle bebeğin ortak masadan beslenmesi gerektiği anlamına gelmez. Ebeveynlerin, çocuklarının menüsünü oluştururken dikkat etmesi gereken bazı kurallar vardır. Elbette, her şeyden önce, izin verilen ürünlerin listesi ve bunların işlenmesiyle ilgili kurallardan bahsediyoruz.

10 aylık bebek beslenmesi hala süt ve türevlerine dayanıyor. Emzirme veya bebek maması da korunur. DSÖ'nün, en az bir beslenmeyi bırakarak, bir çocuğun beslenmesini bu ürünlerle iki yıla kadar zenginleştirmesini şiddetle tavsiye ettiğini tekrar etmek gerekir. Ancak aynı zamanda, şaşkınlık kendi başınıza pişirilen veya bir çocuk süt mutfağında satın alınabilen çocukların yoğurt, süzme peynir ve yoğurt için de sunulabilir ve sunulmalıdır. Fakat pastörize süt konusunda, çocuk doktorlarının çoğu zaman kesin bir görüşü vardır - bunu bir yıl sonra çocuğa sunmak daha iyidir. Ve yulaf lapası bile özel bir karışım veya süt tozu üzerine hazırlanmalıdır. Balık, kuş, myasko. Çocuğun menüsü 10 ay boyunca et yemekleri içermelidir. Aynı zamanda, bu tür lezzetlerin sadece yağsız etten hazırlanma kuralı kalır. Zaten tanıdık dana eti ve tavşan yağsız domuz ve sığır eti ile zenginleştirilmiştir. Kanatlı yemekleri hakkında unutma: tavuk ve hindi göğsü köfte yemek için mükemmeldir. Ancak, çocuk alerjilere yatkınsa, yumurtaya aşinalık bir yıla ertelenebilir. Aksi takdirde, sadece yumurta sarısı enjekte edilir ve başlangıç ​​kısmı kütlenin 1 / 8'inden fazla olmamalıdır. Aynı sebepten dolayı balık yemeklerinde tartışmalı bir konudur. Ancak alerji olmazsa, 9 ayda çıkan hake, levrek levrek ve levrek kaydedilir.

Tabii meyve ve sebzeler hakkında konuşuyoruz. Zaten diyet yapanlar, ancak aynı zamanda soğan, lahana, çilek, ahududu (alerjik reaksiyonun olmadığı varsayılarak) enjekte edildi. Genel olarak, çocuk doktorları bebeğin menüsünde ne kadar çeşitli sebze ve meyvelerin daha iyi olduğuna inanmaya meyillidir.

Bilmek iyi:

  5-7 yaş arası mantarlar kesinlikle kontrendikedir!

Aynı yiyecekler hem suda hem de buharda pişirilerek ısıl işleme tabi tutulur. Söndürme konusu tartışmalıdır. Çocuk zaten bitkisel yağlara aşina ise, çocuk doktorunun izni ile buharda pişmiş sebzeler sunmayı deneyebilirsiniz. Ayrıca, yiyeceğin kendisi çocuğa bebeğin çiğneyebileceği küçük parçalar halinde beslenmelidir. Çiğ sebzeleri ve meyveleri ihmal etmeyin. Ancak, bu tür beslenme ebeveynlerin gözetimi altında gerçekleştirilmelidir.

10 aylık bebek besleme modu

10 aylık bir çocuğun beslenmesi, sadece zamanla değil, aynı zamanda beslenme sayısıyla da ilişkili olan bazı değişikliklerden geçer. Yani, besleme zaten saatin üzerinde. Çocuk doktorları, ikisi ilk sabah ve son akşam olmak üzere, yalnızca anne sütüne veya formüle düşen 5 öğün yemek bırakmayı önerir. Ancak kahvaltı, öğle ve akşam yemekleri "yetişkin yemeklerinin" insafına kalmış durumda. Bu nedenle, kahvaltı için makarna veya sütlü çorba ya da meyveli süzme peynir sunabilirsiniz. Öğle yemeği teklifi için yağsız çorba, sebze garnitür ve meyve suyu ile et yemek. Akşam yemeği kızarmış ekmek, simit veya bisküvi ile tamamlanmış süzme peynir, sebze veya meyve tabağı olarak sunulabilir.

10 aylık bir örnek menü aşağıdaki gibidir:

1. Besleme - anne sütü / formül.


2. Süt püresi, süzme peynir, bitkisel bebek çayı.


3. Çorba, köfteli sebze püresi, meyve suyu.


4. Bebek kefirchik, bebek kurabiyeleri, meyve püresi.


5. Anne sütü / karışımı.

  Şimdi, bebek çoğunlukla kaşıktan yediğinde ve üst dudağını ne kadar aktif kullandığını görebilirsiniz, kaşığı ağzına daha rahat sığdırmak için hareket ettirir, kaşıktan kalan yiyecekleri toplar. Bebek artık yemek yemek istemediğinde, ağzını sıkıca kapatır. Israr etmeye devam edersen, geri dönebilir, benzer eğitim yöntemleriyle olan anlaşmazlığını ifade edebilir.

Görünüşe göre bebeğin kaşıktan yemek yemek için hala çok mu küçük? Aslında, pek çok çocuk annelerin düşündüğünden çok daha erken bir kaşıkla ustalaşmak ister. Bu nedenle, bebek kendi başına yemeye çalışıyorsa, onu rahatsız etmeyin.

Çocuğun kaşıkla yemeye başlama yaşı, esas olarak yetişkinlere bağlıdır. Çoğu çocuk, annesinin elinden bir kaşık kapar. Ve çok yakında, sadece onu elde etmek için yeterli olmadığını keşfederler, nasıl kullanılacağını da öğrenmeniz gerekir ve bu oldukça zordur. Bebek çalıştığında bile, hem kendisini hem de etrafındaki her şeyi kesinlikle lekeleyecektir. Bu nedenle, göreviniz onu arzularınızla sınırlamak değil, onu desteklemek. Çocuğun derhal "yetişkin olarak" bir kaşık tutmasını beklemeyin. İki yıla kadar bir yerde ve hatta üçe kadar bir yerde çocuklar onu yumruk altında tutuyor. Küçük yiyici için daha kolay hale getirmek için, virajlı özel bir bebek kaşığı alın: etrafında dönmenize gerek yoktur, bebeğin bağımsız beslenme becerilerinde ustalaşması daha kolay olacaktır. Ek olarak, bu kaşıklar, bir kural olarak, doğal kauçuktan veya özel yumuşak plastikten yapılmıştır, bu nedenle bebek onu kullanmak için çok akıllı olmasa bile, içinden geçen diş etlerine ve dişlerine zarar vermez.

10 aylık çocukların diyetinde nelere izin verilmiyor?

• Aşağıdaki yiyecekler, 10 aylık çocukların beslenmesinde yer almamalıdır: Çocuğun yaşadığı bölgede yetişmeyen tam tahıllı ekmek, et ve balık, salamura, tuzlanmış, konserve ve baharatlı yemekler, meyve ve sebzeler (kivi, portakal, mango, avokado, hurma, mandalina, ananas vb.)


• Kiraz ve vişne suyu, yaban mersini, muz, kara kuş üzümü kabızlığa yatkınlığı olan bebeklere vermemek daha iyidir.


• Bu yaşta, bebeklerin mağaza (fabrika) tatlılarına ihtiyaçları yoktur, çünkü bugün tatlandırıcı için özel katkı maddeleri eklenmektedir. Lezzetlidirler ve çocukları severler, fakat sağlıklarına çok zarar verirler.

Bir bebeğin 10 ayda ne sandalyesi vardır. Kaç kez işiyor?

  Çocuk hayatının ürünlerini tanımaya devam eder ve idrar yapma ve dışkılama işlemlerini izlemeye başlar - bu fonksiyonlar üzerinde görsel kontrol sağlar. Çokluk aynı.

Erken gelişme yöntemleri. Bilmeniz gerekenler.

  Bir çocuğun öğrenmesi ne kadar erken başlarsa, gelecekteki yaşamı için o kadar kolay olacaktır hiç kimse için bir sır değildir. Küçük çocuklar yeni bilgileri öğrenmek için çok daha kolay ve daha hızlıdır. Kelimenin tam anlamıyla anında ele geçirdiler Uzmanlar, bir yaşın altındaki çocukların gelişmesinde farklı yöntemler kullanmayı tavsiye ediyor: Montessori, Zaitsev, Glen Doman, Nikitin. Her biri kendi yolunda iyidir, ancak seçim tek bir ebeveyn için.

Metodoloji Glenn Doman.
  Doman, engelli çocuklara öğretmek için özel yollar oluşturan Amerikalı bir doktordur. Daha sonra bu yöntemler sağlıklı bebeklere uygulandı. Doman'ın gelişiminin özü, nesneler, insanlar, hayvanlar ve harfler, sayılar olarak gösterilebilecek kartları kullanmaktır. Başka bir deyişle, tüm dünya kartlarda. Bu malzeme bağımsız olarak yapılabilir. Doktor ayrıca seslere ve hecelere odaklandı. Şakalar, masallar, çocuğun doğumdan duyduğu şarkılar - daha çok hatırlar.

Zaitsev tekniği.
  Harfleri, sesleri ve tüm heceleri incelemek için küpleri temsil eder. Elbette, bir çocuğa bir yıldan önce okumayı öğretmesi pek mümkün değildir, ancak bazı mektupları ve yazılarını hatırlayacaktır. Bu yönteme göre bir yıla kadar çocuğun gelişimi başarısız olur. İki yıl sonra çocuklar için daha uygundur.

Yöntem Nikitin.
Bir yetişkinin ve çocuğun ortak aktivitesine dayanarak. Bir yetişkin, çocukların yeteneklerini ve yeteneklerini ortaya çıkarmak için tasarlanmıştır. Çocukların pratik yapmaya zorlanması gerekmez, ancak yalnızca ilgiyi uyandırması gerekir. Çocuk odasının duvarları çeşitli eğitim afişleri, haritalar, harfler ve sayılarla dekore edilebilir. Er ya da geç, bebekle ve onlara gösterilen şeyle ilgileneceklerdir.

Cecile Lupan tekniği.
  Amaç, dünyayı keşfetme arzusunu uyandırmaktır. Yöntem birçok yönden G. Doman'ın yöntemine benzer, sadece Cecile bir yaşın altındaki çocukların gelişiminin özelliklerini dikkate alır. Ona göre, görevler bebeğin yaşına göre seçilmelidir. Ondan doğaüstü talep etmemelisin. Çocuğu olan sınıflar ağır iş gücü gibi olmamalı, ilgilenilen olmalıdır.

10 ayda bir bebekle nasıl oynanır

Bu yaşta, bebek için oynamak giderek daha önemli bir bileşen haline gelir - 15-20 dakika içinde kendi başına oynayabilir. Önemli olan - dikkatini dağıtmayın ve çocuğu etkilemeyin.

Başka bir çocuğun gerçekten yetişkinlerden sürekli onay alması gerekir. Bir şey onun için ortaya çıkıp çıkmadığına bakılmaksızın, kendi yeteneklerine güven veren kibar sözcükleri övdüğünden, cesaretlendirdiğinden ve eksik bırakmadığından emin ol. Ve güven olduğunda - bazı hedeflere ulaşmak için bir motivasyon vardır ve bebeğin karşılaştığı görev çok daha kolay ve daha hızlı bir şekilde çözülür.

Bir ritim duygusu ve hareketlerin eşzamanlılığı geliştirmek için ritmik dans müziği eklemek çok faydalıdır. Kırıntıyı teşvik et ve onunla birlikte taşın - seni taklit etmesine izin ver. On aylık bir çocuğun parmak uçlarıyla hareket etmek için bilerek öğretilmesi gerekir. Bu amaca, oyuncakları konteynerlere yerleştirmek ve çıkarmak, bardak, kutu, saksı koymak, kapakları açmak ve kapamak, saksı boyutlarını saksılara yerleştirmek için çeşitli oyunlar sunuyoruz. Ve farklı boyutlarda daha fazla kutu - daha iyi!

10 ayda bir çocuğun düzgün bir şekilde gelişmesi, hem küçük quatrainli renkli kitaplara hem de dikkat ve hafızaya çok iyi gelen renkli kitaplara ve parmak boyalarına yardımcı olacaktır. Bu yaştaki çocuklar parlak renklere iyi tepki verir, bu yüzden avuç içi ile çizmeleri ilginç olacaktır. Boyama bittikten sonra, boyaların sadece bir kağıda değil, aynı zamanda bir sandalyeye sahip bir masada, yerde ve sanatçının kendisinde de boya bulabilecekleri için hazırlıklı olmaları gerekir. Ancak, ilk çizimler, çocuğunuzun hayatındaki "en saf" saatler olsa da yaşanmaya değer bir şeydir.

10 aylık bebeği olan oyunlardan örnekler

Telefonla konuşurken
Sesi değiştirmeye çalışırken, çocukla karton tüpten konuşun. Çocuğun sizi ne kadar dikkatle dinleyeceğine şaşıracaksınız, sonra telefonun sesleriyle dalga geçeceksiniz: ba-ba-ba veya ma-ma-ma! Telefonu çocuğa ver. Belki de bu sesleri tekrarlamak istiyor.

Çocuk küpleri
  Birkaç kırmızı karton küp ve bir sarı renkte (yapışkan kağıtla yapıştırılmış 250 g süt paketleri bu amaç için çok uygundur) hazırlayın. Sarı küpün içine bir zil yerleştirin. Zili olan bir küp arayan bir çocuğun onu rengiyle ayırt edip edemediğini gözlemleyin.

Delikli Kutu
  Çocuklar parmaklarını küçük deliklere sokmaktan hoşlanırlar ve küçük çocuğunuzun hoşuna gidecek bir “oyuncak” yapabilirsiniz. İnce duvarlı küçük bir kutu alın ve iki parmağınızı iki taraftan geniş olacak şekilde iki delik açın. Kutu duvarlarının içindeki tutkal farklı malzeme  - kürk, çuval bezi, kadife veya zımpara kağıdı. Çocuğunuza parmağınızı deliğe nasıl sokacağınızı gösterin. (Parmağınızı başka bir deliğe sokabilirsiniz.) Parmağınızın ne hissettiği, kutunun duvarlarına dokunduğunuz, yumuşak ve hoş olduğu veya duvarın sert ve sert olduğu vs. hakkında konuşun. Bu tür bir kutu ile bile arabada oynayabilirsiniz.

Ara ve bul
  Bir yastık saatinin veya küçük bir radyonun altına saklayın. Çocuk saatin nerede çalıştığını dinleyerek bir saat arayacak. Böyle bir deneyim dinleme becerilerini geliştirecektir.

Müzik zamanı
  Bir kutu mısır gevreği alın ve çocuk davuluna çevirin. Bir çubuk olarak, çocuğa tahta bir kaşık ver ve kutuyu nasıl yeneceğini göster.

Paten arabaları
  Çocuğa, zeminde sürecekleri küçük bir araba veya kamyonu nasıl iteceklerini gösterin. Bir süre sonra, bebek makineyi uzun bir süre boyunca yuvarlanacak şekilde itmeyi öğrenir.

Masayı çarpmak
  Çocuğunuzun akranı sizi ziyaret ediyorsa, ikisini de masaya oturtun ve oynamalarını, masaya vurmalarını ve vurmalarını sağlayın.

Telefonu oyna
  Bir oyuncak telefon alın ve çocukla "konuşun" ve sonra konuşmasına izin verin. "Telefonda" oynayan bebek, konuşmanın tadını çıkarmaya başlayacaktır. Daha da iyisi, bazı rahatsızlıklar olabilir, ancak gerçek telefonu kapatın ve onunla oynamak. Çocuk telefon kapatılmadığında tekrar oynamak isteyebilir.

Parçalara ayır
On ay içindeki bazı çocuklar zaten bir şeyi kırmaya çalışıyor. Eski dergiler, kağıt mendil, ambalaj kağıdı veya folyo, bebeğinize onlarla deneme yapma fırsatı verir. Unutma, çocuğun bu yazının tadına bakmayı denemek isteyebileceğini unutma. Çocukların küçük kağıt parçaları elde etmedeki deneyimleri yakın gözlem gerektirir. Çocuğun ağzına bir parça kağıda sokması kırmaktan daha ilginç geldiğini görürseniz, bu sınıfları daha sonra bir tarihe ertelemek daha iyidir.

Çubuklar ve Çakıl Taşları
  Yürüyüş sırasında çocuklu sınıflar için birçok farklı eşya bulabilirsiniz. Çocuğunuza çakıl, dal veya yaprak dökmeyi gösterin. Bu sadece çocuğun motor aktivitesini arttırmaya yardımcı olmakla kalmayacak, aynı zamanda dokunma gelişimini de teşvik edecektir.

Kağıt şeridini masadan çekmek
  Bir yapışkan kağıt parçasını dilimleyin ve bu şeritleri bir uçtaki masaya takın. Bir şerit çekmeye başlayın - çocuk ne yapacağını çabucak anlayacaktır. Onun için kavanozlardan ve şişelerden çıkartma çıkartmak kadar eğlenceli olacak.

"Benim yaptığım gibi yap"
  Bu yaşta, çocuk zevkle taklit eder. “Benim yaptığım gibi yap” da onunla oynayın - elinizin hareketini ve basit hareketlerini tekrar etmesine izin verin. Çocuğa ne yaptığınızı anlatırken masayı çalın, yumrukunuzu sıkın ve kafanıza bir şapka koyun.

Oyuncaklara ulaşman gerek.
  Çocuğunuz çoktan kalkıp ayaklarının üzerinde durmaya çalışıyorsa, size bir görev verilebilir. En sevdiğiniz bebek oyuncaklarını düşük bir masanın üzerine koyun, böylece onlara ulaşması gerekir. Nesneleri çekerek mekansal yönelimi eğitiyor.

Bir çubuk ile oyuncak
  Bir rulo tuvalet kağıdı rulosundan bir karton tüp alın. Kahve kabının plastik kapağında büyük bir yuvarlak delik açın ve çocuğa pipete nasıl plastik "bilezik" koyacağını gösterin.

Üçlü kahraman
  Çocuğunuzun her elinde bir oyuncak varsa, ona üçüncü bir oyuncak vermeyi deneyin ve üçünün de nasıl tutulacağını çözüp çözemeyeceğini görün.

Hangi öğeler bir başkasına konulabilir?
  Çeşitli nesnelerle deneyler yapan çocuk yavaş yavaş miktarın ne olduğunu anlamaya başlar. İyi bir örnek, farklı boyutlardaki bardaklardır. İki bardak alın ve çocuğa birbirlerine nasıl yatırım yaptıklarını gösterin; sonra yavaş yavaş birer birer ekleyin.

İki ve bir
İki kare kutu ve bir yuvarlak kutu alın ve aynı renkli yapışkan kağıtla yapıştırın. Kraker parçalarını yuvarlak bir kutuya koyun, böylece çocuk nasıl yaptığınızı görebilir. Bütün kutuları bir araya getirin ve çocuğun krakerli yuvarlak bir kutu bulabildiğini görün.

Şişede mandal
  Bir avuç dolusu iğne ve plastik bir şişe çocuğunuzun doldurma ve boşaltma kabiliyetini uygulamalarına yardımcı olacaktır. Öncelikle yardımınıza ihtiyacı olacak, özellikle de çamaşır askısını sallamanız gerekiyorsa. Bebek biberonla oynadığında, ona boş bir kutu mısır gevreği ya da bir kutu kahve verebilirsin - eğlenceli hale getirecektir.

Gizli fotoğraf
  Babam evde değilse, fotoğrafıyla "saklambaç" oynayabilirsin. Fotoğrafı gizle, aradığın bebeğin aramasına izin ver. “Babam nerede? Belki yemek masasının altında? Ya da oyuncak kutusunun içinde? ”Çocuk bir fotoğraf bulduğunda, bulmayı memnuniyetle selamla:“ Baba bulundu! ”Yakında, bebek seninle mutlu olacak.

Oyuncak nerede
  Küçük oyuncağı bir kağıt torbaya veya kutuya koyun. Çocuğun oyuncağı almaya çalışmasına izin verin, bu deneyim onun içeride ve dışarıda ne olduğunu daha iyi anlamasına yardımcı olacaktır.

Dantel oyuncak
  Çocuğunuzun sandalyesinde otururken oynamayı sevdiği oyuncaklar ile bir ip ya da bir ip bağlayın ve şeridin diğer ucunu bir sandalyenin veya masanın koluna bağlayın. Çocuk, kurdeleyi çekiştirerek oyuncağı kaldırmanın tadını çıkaracak.

Abla nerede?
  Çocuğa aile üyelerinizin iki fotoğrafını gösterin (mesela kardeşi ve kız kardeşi). Her iki fotoğrafı da bir mendille örtün ve bebeğe erkek kardeşinin nerede olduğunu ve sonra kız kardeşinin yerini bulmasını isteyin. Çocuğunuzun ne kadar anladığını görünce şaşıracaksınız.

Resimde ne var, sokakta ne var - bir şey!
  Kedinizi yürüyüşe çıkarın ve şöyle der: “İşte kedi. Miyav! "Bir süre sonra, resimdeki kediyi gösterin:" Bu da kedi! Miyav! ”Sonra - bir oyuncak kedi.

Çocuk etrafındaki dünyayı tanımak için hayal gücünü geliştirir. Gerçek bir canlı nesneyi çizim veya oyuncakla ilişkilendirmeyi öğrenir.

10 ay sonra kliniğe gitmem gerekir mi?

  Boy ve kilo ölçümü ile önleyici aylık kontrol.

Bugün ise 10. yaşam ayı hakkında konuşmayı öneriyoruz. Bebeğiniz zaten oldukça büyük. Ve eğer daha önce ona ne yapacağını, ne zaman yürüyeceğini ve ne zaman yatağa gittiğini dikte edersen. İşte, şimdi - ne zaman dinleneceğine ve ne zaman oynanacağına karar veren oydu. Çocuğun yaşamının 10. ayında, birçok anne-baba, çocuklarının sadece küçük ve savunmasız bir yaratık değil, kendi bakış açısına, kendi ruh haline sahip olan gerçek bir erkeğe ...

Bu aşamada bebeğin gelişiminin özellikleri üzerine, sevgili veliler, bugün yayınımız daha ayrıntılı olarak anlatacak ...

Bir çocuğun 10 ayda fiziksel gelişimi

Her şeyden önce, bebeğiniz büyümeye devam eder - ağırlığının gram'ı ve yüksekliğinin santimetre kazanması. Birçok göstergenin boy ve kiloyu etkilediği açıktır, ancak çocuk doktorları bu tür ortalamalar hakkında konuşurlar.

Yani, 10 ay içinde erkekler 8 ila 11,8 kilogram, kızlar - 7,7 ila 11, 3 kilogram ağırlığında olabilir. Erkeklerin yüksekliği - 68-78 santimetre, kızlar - 67-77 santimetre.

Ve şimdi, hastaneden getirdiğiniz ufak hafif evrişimi düşünün. Gördüğünüz gibi - yüzündeki ilerleme ... Ancak, bebeğin büyümesi onun tek başarısı değil. Gelişmeye devam ediyor, gittikçe daha fazla beceri kazanıyor ve o bir kural olarak bebeğin ağzında zaten 6 adet var. Ancak, daha az varsa, umutsuzluk etmeyin. Diş perisi kesinlikle birazdan sonra karapuzuna gelecek ...

Birçok ebeveyn, bu aşamada, en huzurlu bebeklerin bile en huzursuz hale geldiğini not eder. Sürekli hareket ediyorlar, sürünmeye çalışıyorlar, kalkmaya ve ilk adımlarını atmaya çalışıyorlar. Ve hepsi dünyayı hızlıca öğrenmek için. Daha önce bu tür girişimlerin çekingen ve çekingen olduğu, şimdi daha güvenli ve kendinden emin oldukları, kas tonusunun daha iyi hale geldiği, hareketlerin daha koordine olduğu ve daha önce çocuklar annelere ve babalara tamamen bağımlı oldukları takdirde, artık kendi başlarına kırıntılarla oynamaya çalıştıkları dikkat çekicidir.

Çocuk ilk adımı atmaya çalışıyor.

Çocuk ne zaman ilk adımını atacak?  Çok fazla ebeveyn bu özel konuyu önemser. Ancak, burada, her şey kişiseldir, ancak

Çocuğu kollarının altında tutarsan, düz tabanların üzerinde güvenle durduğunu görürsün, küçük bedeninin tüm kütlesini ayağa kaldırır ve desteğini hisseder, bacağını kaldırmaya ve ilk adımı atmaya çalışır - çok kısa sürede "x"

Ayrıca, anne-babanın dikkatini, bebeğin durmadan oturmasına rağmen - yalnız bırakılmaması gerektiğine, özellikle koltukta veya sandalyede otururken - oyuncağa ulaşması durumunda düşmemesi, korkması veya ciddileşmesi gerçeğine dikkat çekmek istiyorum. yaralanması. Bu nedenle, dikkatli olmayı unutmamalısınız.

Ve eğer bebeğim emeklemiyorsa - genç anneler ve babalar sık ​​sık böyle bir soru soruyorlar - bu, yaşıtlarının gelişiminde gerisinde kaldığı anlamına mı geliyor? Hayır, hiç de değil. Basitçe, bu bebeğinizin bireysel bir özelliğidir ve çevredeki alanın ve hareketin keşfini hızlandırma özelliğini bebeğin bilişsel yetenekleriyle ilişkilendirmemelisiniz. Sadece zaten bu erken yaş  Çocuğun psikotipi ortaya çıkıyor. Ve eğer bolerik bir insan ise, sürünmesi şaşırtıcı değildir, ama eğer balgamlı biriyse, böyle bir çocuk gereksiz hareketler yapmadan oyuncakları düşünür ve incelemeyi tercih eder.

Kaygı alarmı, emekleme reflekslerinin yokluğu ya da ilk adımları atma isteği olmamalıdır. Öyleyse, çocuk bu noktaya kadar oturmazsa, başını kötü tutar, kayıtsız davranır - bu sizi uyaracaktır ...

Bir çocuğun zihinsel gelişimi 10 ayda

Birçok ebeveyn, küçük yaşlarına rağmen, çocukların zaten günlük durumlarda gezinmeye başladığını not eder. Böylece, ön kapıyı çalarlarsa - çocuk kafasını yönüne çevirir, akrabaların sesini duyar - onları gözleriyle aramaya başlar. Öyle olmalı. Ve bu onun ilk sosyal ve günlük becerilerinin nasıl oluştuğudur. 10 aylık bir başka bebek de meraktan ayırt ediliyor. Etrafındaki her şeyi keşfetmeye çalışıyorlar - annesinin çantasından babanın alet kutusuna. Ayrıca, kızlar kozmetiklerle oynayabilir ve erkekler - babanın hareketlerini tekrarlamaya çalışın. Ancak yasak, çocuğu henüz ciddiye almadığı için, çekicin ayağa düşebileceğini ve deodorantın gözlerinin içine girebileceğini anlamaması nedeniyle - ebeveynlerin görevi.

Dolapları kapalı tutmaya çalışın, çocuğun sağlığına zarar verebilecek maddeleri belirgin bir yerde bırakmayın. Bu özellikle her türlü ilaç için geçerlidir. Baştaki en sıradan haplar bile, çocuk tarafından alınanciddi zehirlenmelere neden olabilir ...

Ayrıca, bu gelişim aşaması, bir çocuğun daha önce oynadığı oyundan çok daha uzun süre oynayabileceği, onunla birlikte yemek yediği, banyo yaptığı ve uyuduğu, ve onu sevdiği bir köpek olmadan uyumaya teşebbüs etme girişimlerinizle karakterize eder. ilk histerikler. Bu yaştaki çocuklar, farklı boyutlardaki ve dokulardan oluşan, demonte edilebilecek karmaşık yapılı oyuncakları severler. Bu nedenle, ebeveynler işletmeyi zevkle birleştirebilir ve çocuğa bu kadar faydalı ve gelişen bir oyuncak verebilir. Ve, çocuk kendini zaten oynayabilse de, anne ya da babanın yanına oturduğu ve onunla oynamaya başladığı ya da kitaplarda resimlerini gösterdiği zaman, hala hayran kalıyor. Bu arada, çocuğun hala gördüğü ve duyduğu bilgileri topladığını unutmayın, bu yüzden ona söyle, göster, onunla oyna - sonra da ahenkli bir şekilde gelişir.

Bu yaştaki çocuklar ne yaptıklarını biliyor mu? Eylemleri tam olarak farkında mı?  Bu sorular psikologlara ve bilim insanlarına dinlenmedi. Ve bunu bulmayı başardılar. Zaten bu erken yaşta, çocukların hoş olmayan durumlara ve tehlikeli nesnelere tepki gösterdiği ortaya çıktı, gerçek şu ki bunu herkes kendi bireysel özellikleri göz önüne alarak yapıyor, bu nedenle davranış bilincini hesaba katmaya değmez. Ebeveynler çocuğu tehlikelerden daha iyi korur. Fakat deneyimize geri dönelim. Böylece, bilim adamları, yükseklik korkusunun çocuğa aşina olup olmadığını araştırmaya karar verdiler ve çocukların, hangi yükseklik ve neyin düşme olduğunu mükemmel bir şekilde anladıkları ortaya çıktı. Böylece, deney boyunca, masaya şeffaf bir plastik tabaka yerleştirildi ve altına parlak bir kumaş yerleştirildi. Deney tarafından tasarlandığı gibi, plastiğin bir kısmı masanın kenarından dışarı taşmıştır ve bez burada bitmiştir. Çocuğun bittiği ve kumaşın bittiği masanın kenarına sürünen çocuğun durduğu ortaya çıktı, çünkü elleri desteği (plastik) hissetmeye devam etmesine rağmen, gözleri yolun devamını görmedi ...

Ancak, bu bilim adamlarının deneyleri hiçbir şekilde sizi evde tekrar etmenizi teşvik etmemelidir, çünkü itici çocuklar tehlikeyi görmezden gelebilir ...

Çocuğun sevdikleriyle olan ilişkisine gelince, anne hala en önemli kişidir (elbette, çocuğu büyütürse ve bu görevi anneannelerin veya büyükannelerin omuzlarına kaydırmazsa). Üstelik psikologlar bunu söylüyor

bu duygusal bir düzenleyici - bebeğin annesi.

Bu yüzden kırıntı, nasıl davranılacağı, annesinin yüz ifadelerinden, çeşitli durumlarda davranışlarından okuyarak hakkında bilgi alır. Bu nedenle, örneğin, bebek kıçının üstüne oturduğunda ve anne gülümserse - o da güler, ancak anne panik içinde ağlamaya başlarsa - emin olun, çocuğun nerede olduğunu değil, daha yüksek sesle ağlayacağından emin olun. Benzer şekilde, annenin normal havası çocuğun ruh halini etkiler, bu nedenle anne depresyona girerse - bebek kaprisli, eğer anne gülümsüyorsa ve çok moralliyse - çocuk da mutludur. Bunu unutma lütfen. Dünyaya bir iyimser daha verme şansın var ...

10 ay içindeki çocuklar hakkında video:

10 ayda bebek beslenmesi

Bebeğin diyetine gelince, 10 aylık döneminde hala anne sütünü almaya ihtiyacı var (eğer önceden varsa) emzirme). Paralel olarak, diyetinin mümkün olduğunca çeşitli olması gerekir. Bu yaştaki çocuklara armut, erik denemek için verilebilir. Ah, işte et püresi  köfte ile değiştirilebilir, bu arada bir çift için kendini pişirebilirsin. Sebze püresi, püresi, çorbası için harika bir ek olacak. Bu arada, o zaman bu köfte öğütmeye çalışın - buna değer değil. Çocuğun zaten dişleri varsa, onları kullanmayı öğrenmesi gerekir. dahası, çiğneme hareketleri çenelerin, çiğneme kaslarının gelişmesine ve konuşma aparatının doğru formülasyonuna katkıda bulunur. Düzenli olarak pişirdiğiniz süt kabukları, süt üzerinde erişte ile değiştirilebilir ve bir kez süzme peynir yerine, çocuk süzme peynirli güveç suyu verebilirsiniz (buna meyve ekleyebilirsiniz, asıl mesele çocuğun alerjisi olmamasıdır).

Bebek 10 aylıkken - bu şüphesiz çocuğun ebeveynlerinin sevinci için harika bir sebep. Her gün çocuk daha akıllı hale geliyor, etrafındaki dünyayı aktif olarak görüyor ve karakterini ailesine zaten gösteriyor. Ancak ebeveynlerin yaşları büyüdükçe kırıntıları gittikçe daha fazla yeni soru ortaya koymaktadır. Başlıca sorulardan biri: normal olarak gelişen kırıntı, fiziksel olarak geride kalan çocuktur ve zihinsel gelişim? Bunu anlamak için, bir çocuğun 10 aylıkken hangi yeteneklere sahip olması gerektiğini bilmek önemlidir.

10 ayda fiziksel gelişim

Göğüs kırıntılarının ömrünün önceki aylarına kıyasla, çocuğun kilo alımı o kadar belirgin değildir. Bunun nedeni, 10 aylıkken çocukların zaten oldukça aktif bir şekilde davranmış olmalarıdır. Şimdi her ay boyunca çocuk 500 gramdan fazla kilo almayacak. Ortalama olarak, yaşamın 10. ayı boyunca, bir bebek 350 ila 500 gram ağırlığında olmalıdır. Büyüme artışı, kural olarak, 1 ila 2 cm'dir, bu nedenle, 10 aylık bir bebek 8 ila 10 kg ağırlığında olmalıdır. Bu durumda, bebeğin büyümesi 70 ila 75 cm olabilir.

10 aylıkken, çocuk, kural olarak, zaten 4 dişi var - 4 merkezi diş (2 alt ve 2 üst). Tüm çocukların bireysel olarak geliştiği akılda tutulmalıdır. Kalıtımsal faktörler önemli bir rol oynar.

Gelişimin bireyselliğine rağmen, her 10 aylık bebeğin belirli becerilere sahip olması gerekir:

• Sürünmek için iyi. Dahası, emekleme bir oda ile sınırlı değildir - her gün bebek her geçen gün daha yeni bir yer kaplar.
• Bağımsız bacakları tırmanmaya ve çömelme.
• Bacakların üzerinde desteksiz durmak, hareket etmek, bir yetişkinin elini veya duvarlar ve mobilyaların yanında tutmak.
• Herhangi bir elinizle ilgilendiğiniz ürünü bağımsız olarak alın, her iki elinizde de çeşitli eşyaları güvenle tutun. 10 aylıkken, bebekte hangi elin baskın olduğunu görmek mümkün - sol veya sağ. Bebeğin solak olduğu ortaya çıkarsa, çocuğu tekrar eğitmeye gerek kalmazsa, bu olumsuz sonuçlara yol açabilir.
• Yetişkinlerin hareketlerini tekrarlayın. Bir kırıntı mutfak ve elbise dolaplarında "yönetebilir": kapıları kendi başlarına aç ve çekmeceleri aç, kıyafetleri ve diğer hafif eşyaları at. Bu yaştaki bir çocuğun yerde bir topun nasıl yuvarlanacağı gösterilirse, gösterilen eylemleri kolayca tekrarlar.
• Öğeler için kullanım bulun. Çocuklar çok dikkatli ve becerikli: 10 aylık sağlıklı bir bebek, tek bir nesnenin yardımıyla başka bir ilgi konusu bulabilir. Oyuncak arabalarındaki çocuklar küçük nesneler yuvarlarlar.

Çocuğun yukarıda listelenen yeteneklere sahip olduğu göz önüne alındığında, ebeveynler her zaman uyanık olmalı ve kırıntının güvenli olduğundan emin olmalıdır. Çocuk her yere sürünebilir, böylece bebeği gözetimsiz bırakamazsınız.

10 aylık bir bebek yataktan ve koltuktan kalkmayı öğrenmeye başlamalıdır. Bunu yapmak için, kırıntılara arka arkaya nasıl yapılacağını arka arkaya göstermeniz gerekir: bebeği kıçınızla kanepenin kenarına çevirin ve bacakları yavaşça indirin. Çocuk yakında ayaklarının altındaki desteği hissederek inebileceğini anlayacak.

Bebeğin psikolojik gelişimine gelince, 10 aylıkken, çocuk aşağıdaki becerilere sahiptir:

• Yetişkinlerin ona söylediklerinin çoğunu anlar. 10 aylık pipsqueak, kendisine bir şeyin yasak olduğunu ne zaman anlar ve istenen şeyi gerçekleştirmek için harekete geçmeye başlar. Aynı zamanda, bebek övdüğü zaman memnun olur. Çocuk ayrıca elinde tuttuğu nesneyi bırakması istendiğinde bunu anlar ve yumruğu daha erken açılmışsa yumruğunu serbest bırakmak neredeyse imkansızdı, şimdi bebeğin kendisi kolayca çözer.
• Kolları yukarı doğru uzanan, ebeveynlerden ellerine sorar. Çocuk kasten anneye sarılır, dokunsal hisler  onun için çok önemli.
• Onunla oynarken anlar ve sevinir. Bir çocuk, anne babası şaka yaptığında veya gıdıkladığında gülümser ve güler.
• Bazı basit sözler veli sonra tekrar edebilir.
• Akranlarına ilgi gösterir, onları inceler - dikkatle yüzüne bakarken, ellere dokunur.
• Hayvanlara ilgi gösterir. Çocuklar hayvanları sever, herhangi bir hayvana veya kuşa ilgi duyarlar: köpekler, kediler, kargalar, güvercinler. Buna müdahale etmek gerekli değildir, ancak çocuğun hayvanlarla iletişiminin kontrol altında gerçekleşmesi önemlidir.
• Bazı öğelerin neden gerekli olduğunu anlar. Örneğin, bir çocuk kulağına bir cep telefonu uygulayabilir, bir kaşık ağzına çekebilir.
• Hoşnutsuzluğunu gösterir. Bir bebek bir şeyden memnun olmadığında, harekete geçmeye başlar, etrafına oyuncaklar fırlatır ve bilinçli olarak yapar.
• Bunu veya nesneyi nereye koyduğunu hatırlıyor. Çocuk oyuncaklarının nerede olduğunu zaten biliyor ve onu ilgilendiren bir oyuncak bulabilir.

10 aylık bir bebeğin gelişimde gecikmediğini nasıl anlayabilirim?

Herhangi bir 10 aylık kırıntı aşağıdaki işlemleri yapabilmelidir:

• Desteğe tutunarak bağımsız olarak oturun ve ayakta durun.
• İlginç oyuncaklar için sürün.
• Birinden bir şey istendiğinde veya ona bir şey verdiğinde anlayın.
• Ebeveynlerin dikkatini gevezelik, ağlama ve jestlerle çekin.
• Annen en az birkaç kelime için tekrar et.

Çocuk yukarıda listelenen becerilerin yarısına bile sahip değilse, bu bir çocuk doktoruna başvurmak için ciddi bir neden olabilir. Buna ek olarak, çocuğun orta derecede duygusal olması gerekir - monoton saçma kırıntıları da ebeveynlerin endişesine neden olabilir.

10 ayda bebek besleme

10 aylık bir bebeğin diyeti zaten genel tablodaki birçok ürünü içeriyor: çorbalar, sebze püresisüt püresi, çeşitli güveçler, kurabiyeler, kompostolar, meyveli içecekler, meyve suları. Aynı zamanda, kişi bebeği emzirmeye devam etmelidir (bir karışımla - eğer biberonla beslemegeceleri, uyandıktan sonra ve geceleri yatmadan önce sabahları. Toplam yem sayısı, anne sütü de dahil olmak üzere günde en az 5 kez olmalıdır. En iyi seçenek - 2 emzirme (sabah ve akşam) ve ortak masadan yemekle birlikte 3 öğün yemek (öğleden sonra 4 saat ara ile).

Çocuk için tüm yiyecekler kaynatılmalı veya buharda pişirilmeli, kızartılmış yiyecekler 10 aylık bir kırıntıya verilmemelidir. Bebeğin iyi bir besin alması önemlidir, yiyecekler çocuğun gelişimi için gerekli olan tüm vitaminleri, proteinleri, yağları ve mineralleri içermelidir. Çocuğun zaten dişleri olduğu göz önüne alındığında, bebeğin rahatça elinde tutması için orta büyüklükte olması gereken katı yiyecek parçaları vermeniz gerekir.

Günlük mod - uyku ve uyanıklık

10 aylık bir kırıntıların günlük rejimi, neredeyse bir ay önceki ile aynı kalıyor. Çocuk 8 ila 10 saat gece uyur, gündüzleri ise uyku için iki periyot alır - her biri 1.5-2 saat. Bebeğin günde en az 5 kez ihtiyacını besleyin. Temiz havada ve eğitsel oyunlarda yürüyüşlere özellikle dikkat edilmelidir. Bebeklerin ve gereksiz kaprislerin fazla gerilmesini önlemek için, günlük rutini ihlal etmemeye çalışmalısınız, çünkü bu tür başarısızlıkların sonucu çocuğun refahı ve davranışı üzerinde olumsuz bir etkiye sahiptir.

Ebeveynlerden doğrudan, çocuklarının ne kadar gelişeceklerine bağlıdır. Bebeğin normal bir şekilde gelişmesi için ebeveynler, çocuğun bakımı ve yetiştirilmesinde tüm sorumluluğu üstlenmelidir. Ebeveynler şunları yapmalı:

• Hala bebeği kucağında taşır. Bebek güvenle yürüse bile, bu onu elinizde taşımayı bırakmanız gerektiği anlamına gelmez. Bebeğin hala ebeveyn kucağına ihtiyacı var. Bu tür “sarılmalar” günde en az 1,5 saat verilmelidir: bebeği kucağınıza alın, onunla odanın içinde dolaşın, konuşun, şarkı söyleyin, gözlerin içine bakın, öpün ve yumuşak sözler söyleyin.
• Bir kırıntı ile konuşurken çok zaman harcayın. Bebekle bir konuşmada, kısa cümleleri basit kelimelerle kullanmak daha iyidir. Çocuğun nesnelerini ve vücudunun kısımlarını göstererek onları arayabilirsin ve konuşma anlaşılır ve sakin olmalıdır.
• Bebekle oyna. Oyunlar sadece gelişmemeli (piramitleri katlamak, küpleri toplamak, çizim yapmak, modellemek) değil, aynı zamanda komik olmalıdır. Bebek çok güldüğü zaman. Oyuncakların çocuğu rahatsız etmemesi için periyodik olarak değiştirilmesi gerekir.
• Bebeğin daire boyunca güvenliğini sağlayın. Tüm tehlikeli nesnelerin (tabaklar, vazolar, soketler) bebeklerden izole edilmesi önemlidir, çünkü çocuk odalar arasında serbestçe dolaşır ve ilgilenilen nesnelerin çoğunu alabilir. Tüm odaların düzenli ıslak temizliğini unutmayınız.
• Çocuğa kısa peri masalları okuyun. En basit Rus halk masallarını tercih etmek daha iyidir.

Çocuğa fazla çalışmaktan kaçınmak önemlidir, bu nedenle eğitim süresi 15 ila 20 dakika arasında olmalıdır.

10 aylık yaş, diğer çocuklarla meme kırıntıları ile iletişim kurmaya başlamak için en uygun yaştır. Aynı zamanda, ebeveynler, çocuğun büyük bir şirkette oynamak için hala çok küçük olduğunu anlamalıdır. Sonuçta, çocuk hızla yorulur ve büyük bir insan kalabalığı bebeği korkutabilir. En iyi seçenek, periyodik olarak bir kız arkadaşı veya bir çocuğu olan bir arkadaşı davet etmektir. Evde, çocuğa tanıdık gelince, başka bir bebekle tanışması daha kolay olacaktır. Çocuklar oyun sırasında iyi öğrenirler ve birbirlerinden görülen yetenek ve yetenekleri öğrenirler. Küçük çocukları olan arkadaşlarınız yoksa, en küçük çocuklar için oyun alanlarına yürüyerek gidebilirsiniz. Bir çocuğun diğer çocuklarla iletişim kurması gerekir, çünkü bu sayede normal gelişim için gerekli tüm becerileri hızlı bir şekilde öğrenemez, aynı zamanda arkadaş edinir!

10 ayda çocuk gelişimi (video)